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我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 13:07:16 感恩 我要投稿

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  在世上有一種愛(ài)是無(wú)私的,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世,我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著他們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),那就是父愛(ài)、母愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩父母”。

  十多年前的某一天,父母用欣喜的笑容迎接了我的到來(lái)。從此,父母的肩上就又增添了一項(xiàng)新的職責(zé)將我養(yǎng)育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,父母既要忙著工作,又要分心照顧我,那份職責(zé)該有多重,我此刻難以理解。小時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不明白父母的辛苦?/p>

  此刻想起來(lái),父母怎樣會(huì)不辛苦呢從我一來(lái)到這個(gè)世界起,大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。在我生病時(shí),父母的臉上總是流露出憂傷的神情,放下手中的事情,立即送我去醫(yī)院。病好后,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,能夠感覺(jué)到,父母那懸著的心放下了。

  這個(gè)暑假,我利用閑暇時(shí)間在家中幫忙父母做家務(wù)。一來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),體會(huì)父母的辛苦;二來(lái)學(xué)習(xí)一些基本的生活本領(lǐng),鍛煉自理本事。血濃于水啊!對(duì)于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫忙我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  由此看來(lái),我們還有什么理由不從此刻起,學(xué)會(huì)感恩父母呢學(xué)會(huì)感恩,是父母為我們創(chuàng)立了此刻的幸福生活。請(qǐng)記住,感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的職責(zé)!

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  在一年冬天,我感冒了,并且還很嚴(yán)重。雖然那時(shí)候,我的腦子迷迷糊糊的,但是我還記得清楚,那一整天,媽媽就伴隨在我的身旁。

  媽媽對(duì)我的關(guān)心,全都體現(xiàn)在了我日常的生活之中,可是從前幼小的我卻一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到那年冬天,在我發(fā)燒昏迷的時(shí)候,是媽媽一直在緊緊握著我的手,是媽媽時(shí)不時(shí)的就伸手探上我的額頭。

  在我生病期間,媽媽的雙眼一直都在注視著我,從眼睛里流露出來(lái)的感情是對(duì)我滿滿的擔(dān)心。

  等到我身上的燒退了后,也等到我的頭腦清晰了后,我睜開(kāi)眼第一眼見(jiàn)到也就是我的媽媽。當(dāng)時(shí)看著我轉(zhuǎn)醒的媽媽,臉上瞬時(shí)間就掛上了笑容。

  “醒了,餓了嗎?我去給你煮碗面條!蔽也贿^(guò)生了一場(chǎng)病,可是媽媽卻一下子憔悴了不少。我看著媽媽走出房間的背影,那一瞬間,心里暖暖的。

  媽媽的速度很快,不過(guò)一會(huì),熱騰騰的面條就已經(jīng)煮好了。因?yàn)槲覄傂,渾身還沒(méi)有力氣,于是媽媽就喂起了我吃面條。媽媽的廚藝還是那般好,面條柔暖,面湯清甜。當(dāng)我將一整碗面條全都吃完后,媽媽的眼底都染上了笑容。

  “媽媽,你吃了嗎?”我忽然記起來(lái),今天的媽媽似乎還沒(méi)有吃東西的。媽媽只是朝著我搖了搖頭,說(shuō)不餓,看著我醒來(lái)了,她開(kāi)心。

  那一天,媽媽的笑容映入了我的心里,一直到如今,我都還清楚的記得。也是從那一次開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了感恩,感恩媽媽對(duì)我一直以來(lái)關(guān)心,與呵護(hù)。我的媽媽,在我的心里是這世上最偉大的媽媽,感恩我的成長(zhǎng)一路有你,感恩讓我始終感受到了生活的溫暖與美好。在今后的日子里,我會(huì)盡量去幫助媽媽做我力所能及的事。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  時(shí)間是見(jiàn)證友誼的最佳途徑,古人講,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,時(shí)間也是檢驗(yàn)友誼是否長(zhǎng)久的唯一尺度,真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的。

  這幾年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的階段,古人講,四十而不惑,得確,沒(méi)有這六年的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),也許我不知道自己是如何失敗的?而那些成功的人是否僅僅是偶然?

  所以,我學(xué)會(huì)了感恩,也許是我缺少母愛(ài)的原因,我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西,什么是朋友間的友誼,什么是夫妻之間的相濡以沫,什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷,所以歲月使我變得更加成熟,雖然我是一個(gè)失敗者,但我說(shuō):就是讓我去死,我也不后悔,因?yàn)槲叶昧耸裁词钦嬲娜松?/p>

  當(dāng)我回首我所走過(guò)的路程時(shí),得確是太難了,沒(méi)有這么多人的幫助,我是很難支撐下去的(物質(zhì)的與精神的),得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長(zhǎng)中,李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛(ài)、潘林春都對(duì)我不錯(cuò),我無(wú)法忘記他們對(duì)我的種種好處,當(dāng)然還有許多朋友們,但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo),在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),九三年底,石涼公路完工后,在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持,手術(shù)做得非常成功,也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員,所以,今天之所以有這么好的結(jié)局,這個(gè)功勞真是太大了,所以我很想念他老人家。

  看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時(shí),我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān),我暗自在上帝面前為他祈禱,愿他早日康復(fù)!

  人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難,無(wú)法預(yù)料的事情也很多,但懷著一顆感恩的心去面對(duì)世界,我想世界會(huì)變得更加美麗。冰川可以溶化,大地會(huì)放出異彩,所以感恩對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。

  朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  落葉在空中飛舞,奏出歡快的樂(lè)章,這是它對(duì)大樹(shù)媽媽的感恩;魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲,讓原本沉寂的大海充滿了歡樂(lè)、活力,這是它對(duì)海洋媽媽的感恩;小草在大地媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在微風(fēng)細(xì)雨里,它唱著歌、跳著舞,這是它對(duì)大地媽媽的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎耸篱g才多了一份溫暖,因?yàn)橛辛烁卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

  而在我的一生中,最應(yīng)該感恩的是我的父母。當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃時(shí),父母就為我操了不少的心:他們不厭其煩的一遍又一遍的糾正我的發(fā)音;吃飯時(shí),爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗,怎樣握筷、怎樣用勺;學(xué)走路時(shí),爸爸媽媽總擔(dān)心我會(huì)摔跤,便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的.小手,一步一步地往前挪;爸爸媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我,讓我能夠戰(zhàn)勝病魔,健康成長(zhǎng);爸爸媽媽在我取得成功或失意時(shí),教會(huì)我“勝不驕,敗不餒“的道理;爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還特地為我添置了新的家具、書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái),將我的房間布置的舒適又溫馨?傊瑸榱宋业某砷L(zhǎng),爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我操勞、為我擔(dān)憂。瞧!他們?cè)灸菫鹾诘念^發(fā),已經(jīng)冒出幾根銀絲,額頭上也爬上了幾道皺紋,那炯炯有神的眼睛里時(shí)不時(shí)有了細(xì)許血絲。爸爸媽媽·,你們對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù),我都看在眼里,暖在心里,女兒在這里深情地跟你們道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  我對(duì)爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,所以,在以后的生活中,我一定要多幫媽媽干些家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),我要為他們唱一曲歌,跳一支舞,以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的感激之情;當(dāng)父母勞累了一天,懶懶的躺在沙發(fā)上休息時(shí),我會(huì)主動(dòng)地跑過(guò)去,為他們端上一杯熱茶,再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當(dāng)然,在學(xué)校里,我更要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  什么是感恩?這是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),第一次班會(huì)課老師提出的問(wèn)題。

  感恩,對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這是個(gè)多么陌生的詞語(yǔ)呀!所以,當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),平時(shí)喧鬧的班級(jí)里一時(shí)間竟然靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,也沒(méi)有一個(gè)人舉手。

  老師顯然沒(méi)有料到會(huì)是這樣一種情況,她愣了愣,隨后又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“爸爸媽媽對(duì)你們好嗎?”說(shuō)完,做了一個(gè)舉手的動(dòng)作,示意我們舉手問(wèn)題回答。

  班級(jí)又恢復(fù)了原本活躍的氣氛,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答。有的同學(xué)說(shuō)“好”,也有的同學(xué)說(shuō)“不好”。

  老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題后,又把剛剛說(shuō)“不好”的同學(xué)點(diǎn)起來(lái),笑瞇瞇的問(wèn)他:“你為什么說(shuō)爸爸媽媽對(duì)你不好呢?”那位同學(xué)回答:“只要我考試沒(méi)考好,爸爸媽媽就批評(píng)我,還打我,我覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我一點(diǎn)都不好!

  老師說(shuō):“那么,你只是看到了爸爸媽媽對(duì)你不好的一面,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽為你做的事情,對(duì)你好的那一面呢?”同學(xué)歪著腦袋,雙眼微微閉攏,似乎陷入了沉思,大約過(guò)了三分鐘,同學(xué)才如夢(mèng)初醒的對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)爸爸媽媽還是有對(duì)我好的時(shí)候的。比如說(shuō)媽媽每天早上都給我做早飯,爸爸送我上學(xué)……”

  聽(tīng)到同學(xué)的話,老師欣慰的笑了,她對(duì)我們說(shuō):“感謝父母的勞動(dòng)付出,感謝老師的教育學(xué)習(xí),感謝同學(xué)的幫助提醒……,這就是感恩。”

  聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說(shuō)罷,老師用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字:“感恩”,“這就是我們這節(jié)班會(huì)課的主題!崩蠋熣f(shuō)。

  雖然在之后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我上過(guò)不少關(guān)于感恩的班會(huì)課,但惟獨(dú)這一節(jié)班會(huì)課,讓我至今記憶猶新。

  就是在這一節(jié)課上,我學(xué)會(huì)了感恩,明白了什么是感恩,初步理解了“感恩”的含義。

  學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆虔誠(chéng)的心,感恩同學(xué),感恩老師,感恩父母,感恩所有給予我們幫助的人。

  感恩的心,感謝命運(yùn),讓感恩,與你我同在。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,驀然回首——憶往昔,有多少美好的事物記憶在腦海,隨著時(shí)光的飛逝,越來(lái)越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。

  感謝烏云,讓我們?cè)陉幱曛斜陡嘘?yáng)光的珍貴;感謝風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷,讓我們的人生如畫(huà)……是啊,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,用感恩的心去照亮前方的道路,還有什么不值得感恩的呢?

  感謝父母給我們帶來(lái)陽(yáng)光的生命;感謝老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;感謝花朵給我們燦爛的春天;感謝對(duì)手讓我們心靈更加強(qiáng)大;感謝朋友讓我們的生活不再孤單;感謝故鄉(xiāng)帶給我們永久的回憶。

  我們一定要學(xué)會(huì)感恩生我、養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兘o了我們美麗的生命,使我們能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天;我們一定要學(xué)會(huì)感恩鼓勵(lì)過(guò)我們的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我們前進(jìn)的力量,使我們不怕困難,勇住直前;我們一定要學(xué)會(huì)感恩教育過(guò)我們的人,因?yàn)槭撬麄儐⒌衔覀兊拿擅粒刮覀儗W(xué)到了許許多多的知識(shí);我們一定要學(xué)會(huì)感恩鐘愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)限的愛(ài),使我們懂得去愛(ài),懂得分享愛(ài)。

  讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑給勞累了一天的父母消除疲勞吧;讓我們用最真誠(chéng)的行動(dòng),給無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們帶去安慰;讓我們用最誠(chéng)懇的態(tài)度,給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè);讓我們用最陽(yáng)光的心情,讓每天的生活更輕松;讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈,去面對(duì)生活中的挫折與失;讓我們用最純潔的情感,去感謝大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹(shù),每一滴水和每天升起的太陽(yáng)。

  學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽(tīng);用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  生活中,有許多令你感動(dòng)的事,你會(huì)去感恩,如:老師不怕辛苦地教育著我們,賜給我們寶貴的知識(shí),你會(huì)很感動(dòng),并學(xué)著去感恩老師,但使我最想感恩的還是我那慈祥的父親,因?yàn)樗B(yǎng)育了我,培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,讓我感到這世界是多么的美好。

  記得有一次,我在一個(gè)公園里玩耍,因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨,路上濕漉漉的。我和一個(gè)非常要好的朋友在濕漉漉的籃球場(chǎng)上打籃球。玩得十分高興,你一球我一球比誰(shuí)射中的多,誰(shuí)知我?guī)е騺?lái)到了籃筐下我?guī)е@球想往上一跳把球投進(jìn)去,結(jié)果腳下一打滑,啪的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,腳上裂開(kāi)了一道口子,鮮血直流,額頭上還摔了個(gè)大大的青包。

  爸爸看見(jiàn)了,急匆匆地走過(guò)來(lái),背起我去到了醫(yī)院,醫(yī)生給我處理傷口,爸爸在一旁心疼地看著,不停地問(wèn)我:“孩子,疼嗎?”看著爸爸,我小聲地說(shuō):“爸爸,我不疼了!卑职帜昧怂,帶我回到了家里。爸爸一刻也停不下來(lái),又是拿熟雞蛋給我燙青包,又是給我吹傷口,疼痛慢慢消失,我迷迷糊糊中竟睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸為我忙前忙后,出了一身的汗。爸爸既要照顧我,又要煮飯,炒菜,忙里忙外,我真想替我爸爸做些什么。

  爸爸,您為了我,為了全家把自己給累壞了,您慢慢地把我養(yǎng)大,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我,您在我受傷的時(shí)候安慰我,在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候教導(dǎo)我,您在我生病的時(shí)候照料我,關(guān)心我,呵護(hù)我,使我健康的成長(zhǎng)起來(lái),每次看見(jiàn)您為我操勞地氣喘吁吁的時(shí)候,我真的很想感謝您對(duì)我所做的一切,可我沒(méi)這一種勇氣。

  今天,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,爸爸,您對(duì)我的恩情,我一輩子也不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的大恩大德,我愛(ài)您——爸爸!”

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  樹(shù)木為了感恩春姑娘的到來(lái)而吐走路新芽;鮮花為了感恩夏姑娘的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感恩秋姑娘的到來(lái)而豐碩累累;雪花為了感恩冬姑娘的到來(lái)而銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。

  那是天氣燥熱的周末,我在房間里做作業(yè)。爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鰟?dòng)了,所以家里只有我一個(gè)人。做完了作業(yè),我走到廚房里,在廚房里仿佛映出了母親洗碗的情景,這么熱的天,媽媽汗水直流;而在房間里,仿佛看見(jiàn)爸爸給我指點(diǎn)迷津的時(shí)候,眼睛里布滿了血絲,為了給我講得透徹直至深夜。爸爸媽媽為我做了許多,我也得做點(diǎn)事情。

  我無(wú)意打開(kāi)冰箱,咦!水果!果汁!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿出榨果汁機(jī),再?gòu)谋淅锶〕鲆恍┱T人的水果,我把它們用清水沖洗干凈后,再把果皮削去,再用刀切成塊,一塊塊白嫩嫩、多汁、多肉,令人垂延三尺,然后,把它們倒進(jìn)榨果汁機(jī)里。把蓋子蓋上,插上電,再按“開(kāi)關(guān)”的按鈕,一陣榨汁聲隨之而來(lái)。五分鐘后,我拔下插頭,打開(kāi)蓋子,一陣水果之味迎面撲來(lái),我拿了兩個(gè)杯子,都往杯里倒?jié)M。好了!百分之百的純果汁誕生了!“叮咚叮咚”我急忙去開(kāi)門,趁他們坐在沙發(fā)上,我端出果汁,說(shuō):“這是為你們準(zhǔn)備的,嘗嘗味道!”爸爸驚訝的說(shuō):“你還是自己喝吧!這是你的勞動(dòng)成果!薄岸颊f(shuō)了是為你們準(zhǔn)備的,果汁里包含著對(duì)你們的愛(ài),爸爸媽媽還不愿意收下嗎?”他們聽(tīng)完后便端起果汁品嘗,“怎么樣?甜嗎?”我期待的問(wèn),“嗯”“女兒長(zhǎng)大了,懂得感恩了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō),看著他們那幸福的神情,我也開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了感恩,那時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)他們那笑容時(shí),我知道他們心里很欣慰。如今,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為即將步入中學(xué)的少年了,于父母而言,我們的一個(gè)小動(dòng)作,哪怕很小很小,父母也會(huì)很開(kāi)心。從那一刻起,我深刻地體會(huì)到了感恩的另一層含義。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  一年一度的感恩節(jié)又到了,感恩節(jié)本是西方的一個(gè)節(jié)日,但文化無(wú)國(guó)界,只要是優(yōu)秀的文化精華,我們都可以繼承學(xué)習(xí),因此在這西方的感恩節(jié)里,我們也應(yīng)該向父母、向朋友、向同學(xué)說(shuō)一聲謝謝。但是,你真的學(xué)會(huì)感恩了嗎?接下來(lái),我們一起來(lái)看看我們的小作者對(duì)“學(xué)會(huì)感恩”有何看法吧!

  英國(guó)作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家,文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào)生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。而我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。

  說(shuō)到感恩,我最要感謝我的父母,謝謝你們把我養(yǎng)的這么大,送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。

  還有的是我的同學(xué),在我無(wú)助的時(shí)候,他們伸出了援助之手,在我難過(guò)了時(shí)候,他們幫我分擔(dān)痛苦,在我開(kāi)心的時(shí)候,他們和我一起分享快樂(lè),在我遇到挫折時(shí),他們鼓勵(lì)我,說(shuō):“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份。”這句話一直深深的映在我腦海中,一旦在我有挫折的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,我就會(huì)感覺(jué)到力量,就會(huì)把挫折鎮(zhèn)壓下去。

  他們還對(duì)我說(shuō):“不要害怕壓力,因?yàn)閴毫κ乔斑M(jìn)的動(dòng)力。”有一句話是:“適當(dāng)?shù)膲毫?huì)使我們進(jìn)步!边@些話到現(xiàn)在我都記得,他們?cè)谖铱荚嚳疾顣r(shí),會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力考好,勝利的曙光在等著我們。”在這我要感恩你們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù),感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的階段中,對(duì)我的鼓勵(lì),這使我在學(xué)習(xí)的路途中向前邁出一步步,在我遇到挫折時(shí),你們幫我解圍,在我心情難過(guò)時(shí),幫我分擔(dān)痛苦,在這,我要感恩同學(xué),在他們難過(guò),遇到挫折時(shí),困難……我要幫你們一把,你們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。感謝你們——同學(xué)們。

  我們要感恩,應(yīng)為感恩是一種財(cái)富。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  她的愛(ài)就像一陣柔柔的微風(fēng)吹拂我的心田;她的愛(ài)猶如春雨綿綿,滋潤(rùn)著我的心靈;她的愛(ài)好似太陽(yáng),照耀著我的每天的成長(zhǎng)。她就是我最愛(ài)的媽媽。媽媽和我的故事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令我難忘,有的令我懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

  記得三年級(jí)上期的時(shí)候,我在上課的時(shí)候,突然覺(jué)得頭好痛,身體發(fā)熱,于是我舉手跟老師說(shuō)明情況,老師馬上叫我去校醫(yī)室看病。到校醫(yī)室,校醫(yī)幫我量了體溫,然后對(duì)我說(shuō)“小同,現(xiàn)在你的體溫是三十九點(diǎn)五度,你發(fā)高燒,你現(xiàn)在打電話叫你的父母過(guò),接你回家看病!甭(tīng)完校醫(yī)的話后,我馬上在校醫(yī)室給正在上班的媽媽打了電話,告訴她我現(xiàn)在的情況。然后我就回課室跟老師請(qǐng)假回家。

  當(dāng)我走出校門時(shí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門口著急地等候我,看見(jiàn)我出,她馬上跑了過(guò)并伸出手摸摸我的額頭說(shuō)“兒子,你哪里不舒服?你的頭好燙。】,我們趕緊去醫(yī)院!眿寢対M頭大汗,拉著我的手就往醫(yī)院方向走去。到醫(yī)院后,媽媽找好位置讓我坐下后,就去幫我掛號(hào),然后去護(hù)士站拿探熱針幫我探熱,在等待探熱的過(guò)程中,媽媽又去拿溫水給我喝,看著媽媽忙碌的身影,我太感動(dòng)了,于是鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地流出了。媽媽見(jiàn)了,很慌地抱著我說(shuō)“兒子,是不是很難受啊?你哪里不舒服?不要哭,媽媽現(xiàn)在馬上找醫(yī)生!币(jiàn)媽媽這么著急,我馬上拉著媽媽的手說(shuō)“媽媽,我沒(méi)事,我只是覺(jué)得自己有你這樣一個(gè)媽媽,實(shí)在太幸福了,所以才流眼淚!眿寢屄(tīng)完后,笑著說(shuō)“傻孩子!”

  從醫(yī)院回家已經(jīng)是下午的兩點(diǎn)鐘了,媽媽讓我休息一下,她馬上走進(jìn)廚房,忙著煮東西我吃,看著媽媽濕透的衣服,疲憊的樣子,我才知道在媽媽心中只有我的存在,她連自己都忘記了。而我也被媽媽這種濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她-------我敬愛(ài)的媽媽!我也會(huì)了感動(dòng)

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  感恩可以讓人看到人生的美好。一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè)。有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌把我深深地打動(dòng)了。

  清晨,和煦的陽(yáng)光射進(jìn)了小屋,我在陽(yáng)光的照耀下,伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床讓我睡了一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷、牙膏使我的牙齒保持潔白;我洗完臉,感恩水,讓我有一張干凈的臉……

  吃完早飯,我背起書(shū)包,在爺爺?shù)淖o(hù)送下,又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校,又與老師開(kāi)始了一天的親密接受觸,老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、正直的孩子。我感恩老師,在我們受委屈的時(shí)候,是老師用溫暖的手撫平我們的憂傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師糾正了我們;在我們驕傲的時(shí)候,是老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀飛不高。我感恩老師,她要求自己的學(xué)生既要做高山上的青松,又要做山腳下的野花,但她從不在意自己的學(xué)生是鮮花還是綠葉。她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),希望總是有的。她又說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也顯現(xiàn)不出它的美。盡管她不是一位詩(shī)人,只是一位平凡的老師,但她的一番話讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我懂得什么才是真正的生活。

  忙碌了一天的我背著沉沉的書(shū)包回到家,奶奶用慈祥的臉迎接我,爸爸用微笑的臉迎接我,全家人用一桌熱騰騰的飯菜迎接我。我感恩我擁有這個(gè)美好的家——我的情感驛站、我的安全避風(fēng)港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  天以朦朧,太陽(yáng)似乎剛剛爬進(jìn)了我的起居室,母親已在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的佳肴,那時(shí)我剛剛上小學(xué)六年級(jí)面臨小升初的考試和進(jìn)入新的環(huán)境,我感到一絲苦悶,自從我上六年級(jí)時(shí)母親每天都為我準(zhǔn)備豐盛的晚宴,母親已經(jīng)做了很多的飯菜,可我仍沉游在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,母親把我在夢(mèng)想中喚起,幫我穿上了衣服和鞋子只剩下吃飯了。

  吃完飯后我向著學(xué)校的方向走去了,在我去學(xué)校的途中看到了和我對(duì)立的小明,我們倆人因言語(yǔ)不合而打了起來(lái),我們互相住進(jìn)了醫(yī)院,因他把我壓在下面造成右手嚴(yán)重骨折,母親知道了這件事像箭一樣從工作單位感到醫(yī)院,母親見(jiàn)到我就問(wèn):怎么回事疼不疼?你們?yōu)槭裁创蚣馨。客瑢W(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),以后不許再這樣了。我含著淚水用憎恨的目光對(duì)母親說(shuō):是他先打我的,你還不替我說(shuō)話。話音剛落我就大聲的哭了起來(lái),瞬時(shí)整個(gè)病房都被我驚呆了,病房是四人間,大家的目光凝視著我,他們的目光里帶著嘲笑,我感到無(wú)地自容。母親抱著我安慰了許久,我才緩過(guò)勁來(lái)。

  從小到大第一次受這么大的傷,從進(jìn)了醫(yī)院我就開(kāi)始緊張的發(fā)抖,加上手臂的疼痛讓我對(duì)醫(yī)院十分恐懼,過(guò)了一會(huì)我進(jìn)了手術(shù)室醫(yī)生和護(hù)士推著我進(jìn)去,在我百般折騰下還是被他們推了進(jìn)去,醫(yī)護(hù)人員安慰了我一會(huì),告訴我一點(diǎn)都不疼就睡一會(huì)就好了,麻醉師過(guò)來(lái)打了麻藥,我的身體開(kāi)始麻木了沒(méi)有了知覺(jué),昏昏沉沉的我半睡半醒的度過(guò)了一個(gè)小時(shí),手術(shù)終于結(jié)束了,我回到病床上看著母親的眼眶濕潤(rùn)了,能感覺(jué)到她心里很心疼我現(xiàn)在的情況?吹搅舜司,我的心里也很難過(guò),因?yàn)槲易屇赣H這樣的擔(dān)心和心疼,從這時(shí)起我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再這樣調(diào)皮了,和同學(xué)之間好好相處,能忍則忍,不再那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  最后我要感謝這次經(jīng)歷,這件事對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助,曾經(jīng)那個(gè)衣服都讓媽媽穿的小男孩不會(huì)再有了,如今我變得自立自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上不讓媽媽操心了,每天都很努力的自覺(jué)學(xué)習(xí),我愛(ài)你媽媽。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。

  自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過(guò)“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光的照我在陽(yáng)光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……

  吃完早飯,我背起書(shū)包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,落在大地上哺育萬(wàn)物,它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,芬芳了世界,它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤(rùn)。白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界,才讓我們懂得了生命的真諦。

  猶記得那個(gè)夜晚,我和媽媽的心走得那么近,感恩的種子在我心中萌芽。夏夜,入夜已深,昏黃的燈光靜靜地灑下,灑在奮筆疾書(shū)的人兒上,灑在陪伴一旁那無(wú)言的母愛(ài)上……筆尖不停地在紙上移動(dòng),投射在墻上的影子愈加拉長(zhǎng),夜悄悄地溜走了。臨大功告成時(shí),一只“攔路虎”猛地躥出來(lái)攔住了我前進(jìn)的道路,冥思苦想?yún)s一點(diǎn)眉目都不曾有。我拿著筆桿的一頭杵著臉,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)字中徘徊著,在數(shù)字的海洋里撲騰著,在密密麻麻的紙上苦惱著。

  紙,撒滿了地,我有些煩躁起來(lái)。這時(shí),一杯熱氣騰騰的綠茶擺在了我面前,媽媽來(lái)到我身后,在裊裊輕煙中,我看到媽媽的眼里溢滿了溫柔與憐愛(ài),她輕聲安慰我:“孩子,不急。再好好想想吧,辦法總會(huì)有的。先喝杯熱茶,醒醒腦!闭f(shuō)完她便退在一旁,邊織毛衣邊陪伴我。她的話如一襲夏日的涼風(fēng)拂去了我的焦躁,我重新思考,不久答案浮出水面。

  回過(guò)頭,身后的人兒不知何時(shí)已睡著了。端詳那張熟悉的臉,魚(yú)尾紋無(wú)聲無(wú)息地爬上了她的眼角,雀斑更是死活都賴在臉上不走。烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)成了利索的短發(fā),卻覆上了刺眼的白;光滑柔軟的手背已青筋突起,粗糙無(wú)比……原來(lái),她老了,為了我們。我的心久久回蕩著這句話。

  我輕輕拿下她手中的工具,脫下她的鞋,小心翼翼地將她放平在床上,蓋好被子。后又把她剩下的活兒做完,淘好米,插上電源定時(shí)。翻身上床,不知疲憊,心里還微微一動(dòng)……

  天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命,父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育,老師奉獻(xiàn)給學(xué)生智慧,陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助,溫暖的笑顏,這世間的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們——感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。

我學(xué)會(huì)了感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放,碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來(lái)把大地銀裝素裹。今天,我也由衷地展開(kāi)一張叫做情感的紙張,提起一支叫做感激的筆,把我的一顆感恩的心獻(xiàn)給給予我生命的媽媽,獻(xiàn)給教會(huì)我知識(shí)的老師,獻(xiàn)給給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)的集體。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,要到母親節(jié)了。任老師在語(yǔ)文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都精心構(gòu)思,細(xì)心制作,教室里安靜極了,同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫(xiě)字的聲音是聽(tīng)得異常真切;叵氘(dāng)時(shí)我可認(rèn)真極了,精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙,在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案,之后我拿起筆,像完成一項(xiàng)使命似的,鄭重地在卡紙上寫(xiě)到:媽媽,在母親節(jié)來(lái)臨之際祝您節(jié)日快樂(lè)!感謝您教會(huì)了我很多做人的道理,F(xiàn)在我能有這么好的成績(jī),全歸功于您平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的好兒子。落筆之后,看著自己制作的賀卡,我的心中無(wú)限感慨,因?yàn)檫@一天讓我懂得了感謝媽媽。

  生活中不僅有媽媽的教育,也有老師對(duì)我的培養(yǎng),師恩,我們要永遠(yuǎn)記在心里。四年級(jí)的教師節(jié),我們中隊(duì)準(zhǔn)備給教了我們四年的班主任老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。我們利用課余時(shí)間,自己動(dòng)手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物,賀卡上面寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)。早讀的時(shí)候,任老師剛走進(jìn)教室,我就組織大家起立齊聲祝福老師:“祝任老師節(jié)日快樂(lè)!”之后,大家紛紛為老師獻(xiàn)上了自己動(dòng)手制作的禮物。看著任老師欣慰的笑容,我心里美極了。那天我深深地體會(huì)到,將來(lái)我無(wú)論身在何地,都不會(huì)忘記感謝恩師。

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