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初三感恩老師作文800字

時間:2023-05-29 10:09:06 秀雯 感恩 我要投稿
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初三感恩老師作文800字(通用39篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初三感恩老師作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三感恩老師作文800字(通用39篇)

  初三感恩老師作文800字 1

  每當我的日語作文被評為“優(yōu)秀”,我就會想起我的日語啟蒙老師——奧田純子。

  剛來日本的時候,我日語一點兒也不懂,一句也不會說,就像個“聾啞人”。爸爸第一次帶我去學校,說:“這個小學有一個專門給外國學生辦的日語班,我?guī)闳ヒ娎蠋!蔽沂志o張地來到校長室,那位日語老師已經(jīng)在那兒等我們了。她很漂亮,大眼睛,雙眼皮,化著淡妝。她站起來,沖我鞠了一躬,微笑著用日語對我說:“你好,我叫奧田,請多關照!彪m然當時聽不懂,但我還是有禮貌地還了一躬!凹佑蛯W吧!卑职峙牧伺奈业念^。

  第二天我便正式上學了。第一次上日語課,老師在黑板上大大地寫了幾個像漢字又不像漢字的東西,就像一年級小學生寫錯了的漢語偏旁。后來才知道那就是日語“假名”。

  由于語言不通,我們就用打手勢、寫漢字等辦法相互溝通。上課時,老師用自己做的特殊卡片——正面畫著圖,背面寫著翻譯讀音。在課堂上,我和老師用卡片做游戲。老師還允許我把卡片帶回家,同父母做游戲。于是我能很快把單詞記住了。課堂上我邊學邊玩兒。我的日語課總是充滿了笑聲。

  時間過得飛快,我的日語水平也在漸漸提高。突然有一天,奧田老師摸著我的頭。顫顫巍巍地說:“張悅,下周星期三我就要轉到別的學校去了。下一個老師教學能力很好,你放心……”老師的'話,像一個晴天霹靂。我的腦子嗡的一下,一片空白。半天,我才反應過來。心想,我和奧田老師接觸才短短的兩個月,就要分手,為什么?學校專門給奧田老師舉辦了一個“歡送會”,歡送儀式結束后,奧田老師垂著淚走下主席臺的時候,淚水也在我眼眶里打轉。爸爸媽媽為了歡送奧田老師,還特意帶了親手做的中國水餃。老師一邊用手帕擦著淚,一邊摸著我的頭說:“下次一定來老師家里”。她邀請我趁暑假到她家去玩兒,那里將有一個焰火晚會。幾個月沒見面,我十分想她。

  焰火晚會的那天傍晚,老師專門開著車來接我們。坐在車上,我一直在和老師高興地聊天。爸爸媽媽幾乎插不上嘴。20分鐘后,便到了老師家門口,老師的家人在門口迎候。奧田老師的家在農村,是典型的日本式木房子,里面的擺設十分精致。老師家屋前空地上的豐盛晚餐開始了,不遠處的焰火晚會也開始了。各式各樣、五顏六色的煙花在空中連續(xù)不斷地炸開,有的像柳樹,有的像桃心,還有的叫也叫不出名字,說也說不出形狀。大家的驚嘆聲和美味佳肴怎么也提不起我的興趣,想著老師往日對我的好,我感到心里酸酸的。

  初三感恩老師作文800字 2

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋,是知識的傳授者,他們任重而道遠;老師,是道德的傳播者,他們無私而偉大;老師,是靈魂的傳承者,他們勞苦而功高。

  記憶之輪飛速轉動,班主任的每一句話像一幅幅掛在門額的繡錦,鮮色的底子雖歷經(jīng)歲月,卻仍然認得出是強旺的火紅。那天,他很生氣地走進教室,批評我們《全優(yōu)》做得一塌糊涂,繼而描述了做老師做班主任的辛勞,一句“孩子們啊,不要拿我當陌生人,上課積極點兒好嗎?”在剎那間說得心酸酸的,有一種莫名的沖動。此刻,我多愿自己是一份千研萬磨后的香醇,慎重的斟在一只潔白溫暖的厚瓷杯里,帶給老師一個美麗的清晨;蛟S,理想的老師就是這樸實的話中,那不凡的寓意吧!

  老師,謝謝您,因為您用自己的奉獻精神詮釋了一個老師高度的責任感和高尚的人格魅力。為學生批改作業(yè)是一種奉獻,您奉獻的是自己的時間;為學生的錯誤而憤怒并嚴厲批評是一種奉獻,您奉獻的是自己的精力;為學生……我還記得,我快樂時你由衷的歡喜;我還記得,我傷心時您溫馨的話語;我還記得,我成功時您深切的期許;我還記得,我失敗時您真情的鼓勵;我還記得……您在辛苦工作的同時,也奉獻了摯人情感。我想,理想的老師,就是該有這份忘我,奉獻的'精神吧!

  在我眼中,老師是純樸而善良的。那次的班主任談話,讓我至今記憶猶新。他講述了他和小羅之間的故事。他說:“小羅雖然有點傻,但也是個好孩子。每次他進辦公室時,都會問我有沒有要丟的垃圾,他可以幫忙帶一下,即使我沒有,也會叫他等等,然后撕張紙捏成小紙團遞給他,看著他笑嘻嘻地走出去。我喜歡看孩子笑!敝x老師,您知道嗎?我們也喜歡看您笑,因為您的每一個笑,都可以為我們這些孩子帶來一片晴空。真的,理想的老師就是這簡單的微笑。

  在生活中,老師需要用心去和學生溝通,用嚴管和理解去學習交流,用博愛去寬容學生。而這一切,我的老師都能做到,因為他有異于常人的胸襟和異于常人的責任感,這也正是他的偉大之處。盡管過多的日復一日、年復一年磨去了他的青春,卻耗不盡他的激情!老師!您熾熱的愛無時無刻不觸動著我的心靈。

  是!天下所有老師的一生,是忙碌的一生,是奉獻的一生,更是偉大的一生!

  初三感恩老師作文800字 3

  人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

  彭老師,當我在生活中遇到困難時,是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來!边@句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落后,虛心使人進步!蔽矣浀蒙蟼學期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時,您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個分數(shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學們安慰我,可是,這個學期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。

  回到家,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分數(shù)就會變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎么眼睛哭得那么腫?”我說:“額”進去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學的成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以最好的成績報答您的`!

  回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今后的日子好好學習,天天向上!

  初三感恩老師作文800字 4

  人們常說“老師像山一樣善良”。我們小小的進步和成就都是你們辛勤工作和無私艱苦努力的結果。老師,你就像一艘船,在知識的海洋中指引著我們。老師,你就像一個勤勞的園丁,每天播下知識的雨露,滋潤我們的樹苗。老師看起來仍然像...

  從學校到四年級,我見過很多老師,但是說到感情,我不得不把你算在內,張先生,他教我們中文!在我的印象中,你一直是一個善良、博學和有說服力的'老師。從你進入實驗小學的一開始,你就教我們中文。到目前為止,在與我們相處的無數(shù)天里,你一直伴隨著我們的成長,見證著我們的喜悅和淚水,成功和汗水...五年來,一點一點地,這似乎是一個電影情節(jié),難忘而有意義!

  張先生,你和藹可親,中等身材,瘦瘦的身體,烏黑美麗的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛下有一雙“會說話”的眼睛。那雙會說話的眼睛既嚴厲又熱情:所有的錯誤都逃不出你“敏銳”的眼睛。但是當我們遇到困難和困惑時,你的眼睛會及時給我們溫暖和希望。

  老師,你不是真的有知識。你用聲音和豐富多彩的表情談論你的課程。你經(jīng)常給我們講一些課外故事。我們都饒有興趣地聽。學生們都非常喜歡張先生的課!然而,你對我們的學習并不放松、一絲不茍和負責:你會親自逐字檢查每一份作業(yè)...

  老師,你也是一個溫柔細心的“媽媽”。你像對待自己的孩子一樣對待我們,讓我們感到非常溫暖。除了學習,無論誰遇到困難,你都會耐心和熱情地幫助每個需要幫助的人。

  老師,謝謝你讓我們從一個無知的孩子成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。這是你無私的奉獻和教導我們知識和做人的原則。老師,你辛苦了!

  在人生的道路上,謝謝你,張先生,你是我們永遠信任的老師,你讓我們知道學習室是一種快樂和一種“享受”!

  這時,我想到了一首詩:春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽干!老師,老師,為了我們的成長和進步,我不知道你放棄了多少個休息日,忍受了多少個不眠之夜...你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。你正在用你的艱苦努力訓練我們...

  我們一天天長大。老師,你的愛一直溫暖并激勵著我們。謝謝你,我親愛的張老師!

  初三感恩老師作文800字 5

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;鳥兒感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩平原,因為平原襯出它了的高聳……而我感恩老師,因為老師啟迪了我的智慧,塑造了我的人生。

  從古至今,贊頌老師的話語不在少數(shù),韓愈曾在《師說》中寫到“古之學者必有師”,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。毛主席也曾經(jīng)對徐特立老師說過“你是我20多年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生”你想一想,一代又一代的那些偉人都能夠如此感恩自己的老師,而我們,平凡的人,又怎能不感恩自己的老師呢?

  我存在新聞中看過兩則報道:一則是老師在磅礴大雨中走著,全身上下早已被雨淋濕,但他脫掉了西裝遮住了學生的作業(yè)——走進辦公室,路太滑。還摔破了自己的杯子——而另一則,是這樣的:一個叫鹽城的地方,龍卷風突然“造訪”,一個幼兒園里,在龍卷風來臨的時候,有六名老師用自己的身體堵住了在狂風中早已支離破碎的門,保護了接近120多名孩子,令人驚奇的是,120多名孩子里僅有七個人受了傷;但六位老師均是不同程度的重傷。

  這六位老師本是可以馬上逃走的,本可以不受大的傷害的。但是他們?yōu)榱撕⒆,卻……

  這一幕幕無一不透露出老師是需要奉獻的.,奉獻自己的全部:時間,精力,青春,甚至是生命!由此難道看不出師恩是偉大的嗎?

  朋友們,你們是否還在因為老師批評你而讓你感到生氣?那是因為他在乎你;他想讓你成才;不想讓你因未來的勞累而四處奔波!朋友,從現(xiàn)在開始,我勸你只需要記住一點:聽老師的話,別再讓老師們傷心,上火,難過。朋友,答應我,好嗎?

  老師,我向你承諾:如果有那么一天,我們有足夠的能力去搏擊藍天,我們永遠都不會忘記,是您給了我們足夠的力量;如果有那么一天,我們成為了為別人“趕走絕望”的明燈,我們永遠不會忘記,是您當初給了我們無窮的希望;如果有那么一天,我們變成了高高涌起的浪花,我們永遠也不會忘記,是您給了我們敢于做自己的勇氣。

  在此,我們想感恩老師,感恩全天下為所有孩子奉獻出了一切的老師!

  初三感恩老師作文800字 6

  “即使斷了弦,還是要演奏,這就是人生。”她常提醒我……——題記

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它聳立;我感謝您,因為是您讓我明白了什么是自我……“滴水之恩,當以涌泉相報”。感恩,不該忽略。

  從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給自己的關心和幫助,就像是——老師。也許我們不能回報,但是我們時刻要懷著感恩的心,對所有的這一切去感激。

  春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的`愛你從不解釋,我不再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

  感謝您——老師,是您讓我懂得自信,在無助的時候,讓我有了無窮的力量,能超越自己。讓我明白,學習不是一種負擔,而是一種快樂,在快樂中學習,讓我有了自信,找到了自己。您教我們要勇敢的去探索,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

  感恩您——老師,是您讓我明白:不要怕困難,辦法總比困難多;不要怕挫折,要勇敢地去面對;不要怕失敗,吸取教訓才重要。要有勇氣去動腦,要記。菏∈浅晒χ。

  感恩您——老師,是您讓我懂得什么是生活,對于我們來說,生活有時可以像一張紙,可以薄如蟬翼;生活有時也可以像一片汪洋,浩瀚無窮;生活有時還可以像一片天空,無比廣闊。而我們必須做出自己的選擇。您帶領我們探索每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識的海洋里閃爍。

  老師,請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”、“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,因為我深知,我們之間的師生情除了愛還有默契,您給我的批語,讓我明白了用意;我為何而哭泣,您一眼就能看透。我想這就是“默契!

  親愛的班主任,也許我不能成為您眾多學生中出類拔萃的一個,但定會成為最感恩懷德的那一個。

  每個人心中都有一個大學夢,我不例外;每個人心中都有一所好大學,我不例外。不知是什么,讓我打心根開始喜歡上了浙大,這是我現(xiàn)在唯一的夢想,我會努力去實現(xiàn),我不會再怕困難與挫折,因為您已經(jīng)給了我力量,您告訴我還有許多力量要靠自己去拼搏,不管遇到什么風吹雨打,都不要氣餒,只有堅持才會勝利。您對我的付出太多太多,我無力回報,但是,我會以優(yōu)異的成績去報答,我會時刻懷著一顆感恩的心,一直都會……

  老師,我愛您……

  初三感恩老師作文800字 7

  老師乃是起航之帆,學生乃駕驅舵手,人生乃航行之舟,再大風雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地為我們付出,從不計較回報。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

  老師,感謝您在我成功時,同我分享喜悅;在我失敗時,給我無盡的安慰;在我失意時,給我莫大的鼓勵;在我得意時,同我享受欣喜。老師,您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標燈。

  老師,感謝您沒使學習變成勞動而成為一種歡樂,感謝您讓我明白自身的價值。有句話,一直留在我心里∶感激“傷害”你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激“拌倒”你的人,因為他強化了你的雙腿;感激“欺騙”你的'人,因為他增進了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因為他讓你學會了獨立。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進步。當我們犯了錯誤時,您總是耐心地教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的老師!

  感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

  我們會更加努力的,因為一路有你,我敬愛的老師。

  初三感恩老師作文800字 8

  同學們,明天是什么節(jié)日,知道嗎?對。在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第29個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源 于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是內心世界最真實的情感流露。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的.背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。讓我們提前用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,教師節(jié)快樂!”

  初三感恩老師作文800字 9

  站在學校里濃蔭蔽天的榕樹下,看著“感恩”兩個字,腦海里就跳出老師的形象——老師每天披著晨曦匆匆趕往學校,忙著備課奮戰(zhàn)在夜里,不顧酷熱遨游在書海之中……老師的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,也永遠閃光。想起前不久發(fā)生的一件事,更讓我潸(shan)然淚下。

  那天,老師沒來上課,這令我們十分疑惑。這時,其他科任老師告訴我們,我們的老師嗓子疼,上午就不來上課了。我覺得這也不過是老生常談罷了,老師請假是常有的事,我都已經(jīng)司空見慣了,所以我毫不在乎?墒堑搅伺R近放學的時候,我竟然看到了老師的'身影,目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根問底:“老師你怎么了?你不是在家休養(yǎng)嗎?怎么還來學校?”誰知老師的嗓子已經(jīng)痛到說不出話來的程度了,只能通過寫字來表達想要說的話:沒關系,這點痛不算什么,如果不讓我來看看你們,我在家里休養(yǎng)的也不安心!“可是……”我不禁羞愧難言。老師又在紙上寫出幾個大字:我們班同學只怕我,不怕其他科任老師。所以,只要我一來,就算是一只紙老虎,也可以降得住他們。此時此刻,我百感交集,心里就像打翻了五味瓶一般,多催人淚下!原來我發(fā)現(xiàn)在感動的瞬間,還蘊含著情感的積聚,還有著幸福的感覺,那一次,我真正地體會到了感動二字的含義。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進的方向。老師就像一支蠟燭,為我們奉獻了所有的熱和光,他們燃燒了自身的全部,把光和熱無私的奉獻給了我們!老師,我不會忘記當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我知道,那是您的手!也不知從何時起,皺紋爬滿了你的手,粉筆也在你的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……

  老師,如果我是幼苗,您就是雨露,你滋潤我干涸的心田;如果我是小草,您就是太陽,照耀我成長的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐!白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師,我向您道一聲辛苦!

  老師,我感恩您,感恩您對我的諄諄教導!

  初三感恩老師作文800字 10

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它巍峨。我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

  她,就是我的班主任劉老師。她圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮顯得特別精神。她把學校當成自己的家,她把我們當成自己的孩子。她辛勤澆灌培育我們這一棵棵幼苗,讓我們在溫暖的陽光下茁壯成長。

  記得二年級剛轉來的時候,我對學校的一切都感到陌生。新的班級,新的同學,我覺得自己像個被遺棄的孩子孤零零的坐在教室里。在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。劉老師也許覺察到了我的膽怯,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,試一試,即使答錯也沒關系。”是她溫柔的目光,讓我鼓起勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但劉老師還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

  當我遇到難題向她請教時,她總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過她認真的講解,把這道題做對時,劉老師臉上露出了舒心的笑容。

  當我做錯事的時候,她并沒有大聲訓斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,告訴我下次要注意不要犯同樣的錯誤,改正錯誤我還是聽話的好孩子。我忐忑的`心總算安定下來。

  當我在考試中取得好成績的時候,她在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,正因為這些掌聲和鼓勵,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  轉眼間到六年級了,這些年里,無論我們遇到了什么,劉老師都會與我們一同面對。她為我們付出的太多太多,雖然她有一個高三的女兒和一個嗷嗷待哺的兒子,但她還是把一顆心放在我們身上,劉老師曾說過:“不是盡力而為,而是全力以赴!蔽医K于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。

  老師,是您讓我學會感恩,對您我也永遠懷著一顆感恩的心。千言萬語匯成一句話:“老師,感謝您為我們所做的一切,感謝師恩!”

  初三感恩老師作文800字 11

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強而有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,您是我心中的明燈。在我們的成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的'無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水,我要對您說:“老師,您辛苦了!

  老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  老師,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永遠記在我心中!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節(jié)日,讓我真誠地祝愿所有的老師——節(jié)日快樂!

  初三感恩老師作文800字 12

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  記得剛上小學的時候,我對學校的'一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

  當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

  當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

  當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您。∧欠欠置,從來都不平白無故地批評人。

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

  初三感恩老師作文800字 13

  老師,你是光,是溫暖,是希望,是大愛。你就像火紅的太陽,毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月,靜靜地照亮我們前進的方向。

  你就像燃燒的火炬,讓我們熱血沸騰,向往無限,充滿希望,向往未來;你像我們的父母一樣,不僅給了我們父愛的嚴格和鼓勵,也給了我們母愛的溫柔和細膩。

  正如著名教育家巴特爾所說:“老師的愛是一滴甘露,甚至一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛是春風,即使凍結的感情也會融化!

  老師,你也是一個普通人,但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業(yè)的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭發(fā),讓筆直的身影變得佝僂,讓歲月的風霜毀了你的容顏……你一路盡職,無怨無悔!

  當你心愛的學生實現(xiàn)了夢想,在各行各業(yè)施展才華為祖國服務;你的心像蜂蜜一樣甜,你的嘴角和眼睛會充滿幸福的微笑,你的臉上似乎充滿了無盡的驕傲和自豪!

  老師,你不僅是園丁,春蠶,紅燭,更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創(chuàng)造者,你是凈化靈魂的'使者。一支粉筆,一塊黑板,一個指針,一個三尺講臺,就是你精彩表演的舞臺,是你對美好明天的執(zhí)念。

  正是你的努力才會收獲明天的豐碩成果;是你對梯子的奉獻,將托起明天的太陽;是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的無私和偉大!

  老師,相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀,你開啟了我們的學習生活;在我們最美好的歲月里,感恩是我們夢想的翅膀;感恩永遠在你上學的路上!

  驀然回首,你深情的眼神,美麗的笑容,溫柔的話語,朋友般深厚的友情,親人般無微不至的關懷,依然是我們生命中最難忘的歲月,最美好的回憶!

  三尺臺養(yǎng)桃李,一枝粉筆寫春秋。因為你默默付出,你就滿嘴桃李,滿嘴人香;因為你的偉大奉獻,社會才會日新月異,世界才會越來越美好!

  在這個歡聲笑語的節(jié)日里,我真誠的對親愛的老師說:謝謝你的辛苦!祝你節(jié)日快樂,生活美好,生活幸福!

  初三感恩老師作文800字 14

  我要謝謝我的老師,我們的老師很關心,心疼我們,我很愛我們的老師。我們的語文老師何老師平時可喜歡撫摸我們,用關心的話和我們聊天,很親切的,讓我們很輕松的學習。我們的數(shù)學老師陳老師課講的非常好,講找規(guī)律等題時像做游戲一樣就讓我們聽懂了,我很喜歡聽。

  我很喜歡我們的老師。老師,你們苦了,我要做一個懂事的好孩子,努力學習。希望老師在暑假里能好好的休息休息。

  今天,是一個特殊的日子,這個盛大的節(jié)日是教師節(jié),這已經(jīng)是第三十三教師節(jié)了。

  我們的校長們在星期五時,給我們敬愛的老師們發(fā)巧克力和鮮花,下午,我們在黑板上寫了“老師您辛苦了”這句話讓老師們很為感動。

  最后,我們也送了老師了一些禮物。

  老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經(jīng)是一位五年級的學生了,那都是老師您的功勞。∵@短短的五年中發(fā)生的`點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

  親愛的張老師,時光匆匆,轉眼間三年的時間就過去了。在這三年里,有太多的回憶印在我心頭,您的點點滴滴我永遠銘記于心。

  親愛的蔡老師,能成為你的學生我感到萬分榮幸,您用您關切的話語激勵著我們;您用您的心血哺育了一代又一代的學生。

  感謝您,親愛的老師!

  我想感謝老師,因為老師天天都辛苦地教我們學習知識,給我們講我故事,講道理。有時候我們上課不認真聽課時,老師會用眼神看我們一眼,我們就趕快坐好,認真聽講。當我們取得一點進步和表現(xiàn)好的時候,老師會及時表揚我們,給我們信心、勇氣。

  我要感謝老師,她們使我從不懂事的娃娃變成一個合格的小學生、少先隊員。

  初三感恩老師作文800字 15

  靜謐的教室,聽不見淚落的聲音。拉上窗簾的教室,只有大屏幕上的人物才是明亮的。

  我看見孫家棟在成功發(fā)射衛(wèi)星的慶功會上歡喜落淚;我看見王峰在那小巷下留下血腳印,與死神賽跑;我看見秦玥飛摘下耶魯博士毅然去當村官;我看見一滴滴滾燙的淚水從我的雙頰滑落,灼傷了我的眼,溫暖了我的心……

  我看見一位女教師的麻花辮絢爛了兩代人的童年;我看見十九歲的小姑娘如今滿目蒼夷;我看見一條條泥濘崎嶇的小路上閃現(xiàn)出一個挑著扁擔的身影……這位扎著麻花辮的女教師,這位滿目蒼夷的人,這位挑著扁擔的身影,是同一個人,她是——支老師,更是泥洋小學學生的支姐姐、支媽媽。

  她在屏幕上泣不成聲,她的女兒說她是個好老師,但不是一個好媽媽。怎么那么耳熟?這句話格外熟悉。是鄭老師!我們的班主任,她也是一位母親,女兒就在我們的學校讀二年級。她有自己的家庭,自己的生活,可是她卻把全身心投入到了我們的身上,她是我們班48個小伙伴的好媽媽!

  就在這時,我突然覺得老師也在哭。雖然沒有任何響動,但這種感覺特別強烈。于是我悄悄側過身,果真看見老師抬臂擦淚的手。我像是做錯了什么事一樣,慌忙轉回身,但是心里卻是很酸很酸,不能平靜,不知不覺,眼中已一片晶瑩。

  想必這句話也在鄭老師的心中引起了強烈的`共鳴吧!老師為了我們實在是付出太多太多了!而看看我們,卻真的像那小說里的學生一樣叛逆,一樣理所應當!在老師的淚水中,我們捫心自問,實在是羞愧不已!

  鄭老師突然開門離開,從門縫中透過刺目的陽光令我措手不及,但是卻照亮了我心中的酸,照亮了我心中的愧。

  直到《感動中國》結束了,我的心依舊起伏。支月英,她不就代表了千千萬萬的人民教師嗎?他們有的是在農村,有的是在城市,可無論在哪里,不變的是他們對學生無私的愛!

  老師,謝謝您!我們永遠愛您!

  初三感恩老師作文800字 16

  我一直羨慕有的同學可以大膽、自信地上臺朗誦、演講;羨慕有的同學能大膽上臺唱出動聽的歌曲;羨慕常常上臺被老師表揚的同學......

  而我卻很膽小,雖然成績不錯,卻從來不敢上臺去朗誦或者表演。就當我越來越自卑的時候,不知道在大家面前怎樣表達自己的觀點的時候,在我的人生道路上出現(xiàn)了一位非常重要的人——張老師。她不僅沒有因為我的膽小就看不起我,相反的她真心的在幫助我,經(jīng)常鼓勵我多舉手回答問題,竟然還讓我當了她的語文課代表。

  在上學期的一次家長會上,張老師要選擇二位優(yōu)秀學生代表發(fā)言,沒有想到的是,其中一個竟然是膽小的我!我從來沒有當著那么多人的面發(fā)言,覺得即高興又緊張。高興的是終于有機會在臺上發(fā)言了,擔心的是怕在家長面前出丑。但是張老師卻對我說:“別害怕,好好組織語言,準備好發(fā)言稿,大膽上臺去演講,我的課代表怎么會不行呢?”聽了張老師的話我信心滿滿地去準備發(fā)言稿了。

  家長會終于到來了,那天藍色的天幕嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游,家長們如約而至。當二位小主持人說完開幕詞,其中一位就說:“現(xiàn)在由優(yōu)秀學生代表——黎梓涵發(fā)言!蔽易叩脚_上,看到教室下面滿滿的家長看到我,我緊張地手心冒汗了,拿稿子的手也在發(fā)抖,竟然一句話都說不出來。這時候,我看了一眼離我最近的張老師,心里在打退堂鼓:能不能不發(fā)言了呢?但是張老師用堅定的`目光看著我,仿佛在說:“別害怕,相信自己一定可以的!睆埨蠋煹哪抗饩谷蛔屛业木o張神奇地消失了,于是我大聲的開始了演講,直到結束,我才從一陣陣熱烈的掌聲中回過神來。我竟然成功了,是張老師的鼓勵沒收了我的怯懦,讓我重新找到了自己,從那以后我就變得陽光自信了起來。

  感謝張老師改變了我!她不僅是我的老師,傳道授業(yè),她還是我人生道理上的引路人,更是我們所有學生的“眼睛”,她帶我們去了解語文,帶我們去看懂這個五彩斑斕的世界。

  初三感恩老師作文800字 17

  老師似藍天,任小鳥在天上自由自在的飛翔;老師像大樹,時時刻刻地為我們遮風擋雨;老師像北極星,在我們的學習中常常為我們指明正確的方向。您高大的形象深深地印在我腦海里。因此,我們要——感恩老師!

  老師,如果我們是那小草,您就是那辛勤的園丁,每天給我們陽光和雨露,讓我們茁壯成長;老師,如果我們是磚,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我們;老師,如果我們是精美的雕藝品,你就是雕刻我們的木工師。因此,我們一定要——感恩老師!

  每當我讀到你——《感恩老師》,我就覺得老師是多么的偉大、多么的了不起。讓我印象最深刻的就是《學生得救,女兒永失》這篇文章。該文章主要講了:在2008年汶川大地震的'時候,有一位老師正帶領著班上五十九名學生參加活動。此時此刻,禮堂忽然晃動了起來,他立刻意識到要發(fā)生地震了,馬上叫同學們躲在椅子下面。

  剎那間,幾分鐘過去了,地震暫時過去了,就這樣五十九名學生奇跡般的得救了,但是那位老師為了救學生,雙手被堅硬的水泥劃的鮮血淋漓,讓人看得心疼。而這時,他還是趕緊往學校方向跑去,因為在學校的兩座教學樓的廢墟下還壓著一千多名學生,老師很著急,其中他的女兒也在廢墟中。剛開始的時候他的女兒只是腳受了傷,由于缺乏大型吊車機械,暫時無法救援。后來,由于沒能得到及時救助,他的女兒最終離他而去。每次經(jīng)過女兒被困的廢墟時,去搶救其他學生時,他的心都會有巨大的悲痛,這位老師為了學生,放棄了女兒,真是盡職,真是偉大啊。他就是北川縣第一中學初一(六)班的班主任——劉寧。一個救出自己學生,卻永遠失去自己女兒的偉大的教師。像這樣的老師有成千上萬。老師,你們是偉大的,你們是無私的,你們是辛勤的,你們是……

  偉大的老師,在這第三十一個教師節(jié)來臨之際,我想對你們說:“老師,你們辛苦了!”

  初三感恩老師作文800字 18

  時光荏苒,如今,我們已經(jīng)在初中的校園成長、生活了一年,接觸到了不少新的老師、同學。老師們或嚴厲或幽默,卻都和藹可親,同學們之間也產生了深刻的友誼。但是大家心底依然惦記這小學的老師、同學,時常想念他們,如同我一樣。

  我的記憶里有這樣一位老師,她個子不高,中等身材,總是面帶微笑。她,就是我的小學班主任,沈老師。

  沈老師是教語文的,六年來她一直都教我們,我們的.一點一滴她都記在心里,平時喜歡和我們聊一聊我們的夢想。

  有一天下課,他問到我:你的夢想是什么?我說:我想像您一樣當一位老師。那時我才一年級,總覺得老師是一個神圣的職業(yè)。老師笑了,笑得很溫柔,給我一種溫暖的感覺。好,那你就朝著這個方向好好努力吧!嗯!我堅定地點點頭。

  轉眼間,六年過去了,當我們已六年級,對老師有了一個深刻的印象之后,我對沈老師就不再是那種單純的尊敬了。她上課幽默風趣,講得不快,卻從不拖泥帶水,上完了一節(jié)課,無論她有多忙,總會向我們問一些小問題,并不局限對課本上知識的提問,而是問一些關于我們生活中的一些常識。我印象最深的是,他有一次問我們:誰知道老師的含義嗎?聽到這個問題,大家七嘴八舌,一個平常有一些調皮的學生說:老師是一個管人的職業(yè)!一個學生成績非常好,他說:老師是一個教給人知識的職業(yè)。沈老師笑著搖搖頭:老師并不像你們所想的那樣,不應該是凌駕于你們之上的神圣的職業(yè),老師是你們的朋友,也是你們的親人,是和你們平等的,你們在老師面前過于緊張,每次和老師交流都像個木頭人,以后你們和老師交流時要把自己內心想說的話說出來,老師不會怪你們的。

  哦,原來老師也不可怕,我們對老師的含義有了更深刻的認識。從此,我們有話就說,班集體更加團結了。

  校園里的銀杏樹又一次落葉,但我們卻無法親眼看到這一景象,記憶中的校園,記憶中的老師,仍舊站在那里,等待著我們長大成人、成才的消息。老師的教育之恩,我永生難忘。

  初三感恩老師作文800字 19

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,啊……每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!”我是個愛唱歌的孩子,記不清從什么時候起,我最愛唱這首歌唱老師的歌。媽媽對我說,因為在我的學習生活中,老師像太陽,一路撒下了溫暖的光芒,照耀我健康快樂的成長!

  老師,我信賴您。記得媽媽第一次拉著我的小手踏進學校的大門,我惶恐不安、東張西望,可是,當我看到老師那親切的眼神,老師向我伸出地慈愛的雙手,我的心仿佛被老師那雙明亮的眼睛燃燒起來。以后的學習生活中,老師給我無微不至的關愛,在我生病的時候,老師像媽媽一樣細心地照顧我,帶我去買藥;課間,老師像朋友一般陪我們玩耍,和我們做游戲;在我取得好成績的時候,老師會心的向我伸出大拇指;在我失去自信的時候,老師把那雙溫暖的手輕輕放在我的頭上,點燃我心中的希望。是您,敬愛的老師,讓我更加茁壯健康地成長,在知識的海洋里盡情遨游!

  老師,我崇拜您?粗诤诎迳蠈懴碌囊恍行姓R而漂亮的字跡,聽著您在講臺上所講的每一句話,許多許多的知識從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站,最終飛入了我們的腦海。您是我們的.望遠鏡,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界;您是茂盛的大樹,您用您強有力的身軀呵護著我們這些幼小的枝芽;您是天上最亮的北斗星,指引我們走向正確的方向。是您,敬愛的老師,讓我們的夢飛得更高,飛得更遠!

  老師,我敬仰您。您從不炫耀自我,從不自命不凡,像小草,默默的為大地奉獻著綠色;像春雨,輕輕柔柔地滋養(yǎng)著我們的心田。胡錦濤爺爺說過,有了教育和科學的進步,才有社會的和諧發(fā)展!就是您,敬愛的老師,培養(yǎng)著祖國的棟梁,支撐起我們國家的脊梁!

  媽媽說我是個淘氣的孩子;同學說我是個可愛的孩子;可我覺得,我是個幸運的孩子。因為有您,我最最敬愛的老師,伴我成長!

  初三感恩老師作文800字 20

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;小魚感恩河水,因為沒有水,它就沒有了生命;蒼鷹感恩天空,因為天空可以讓它自由的飛翔……我們學生應該感恩老師,因為老師教給我們許多知識。

  陸老師是我們的班主任兼語文老師,中等個子,圓圓的臉蛋,陸老師的眼睛雖然不大,卻火眼金睛,能看穿我們的心;她的耳朵也是順風耳,在課上,我們說話聲音再小,也逃過她的耳朵;她的嘴巴能說會道,總能讓我們心悅誠服,乖乖聽話。

  記得剛剛上小學的時候,我對學校的一切都非常的陌生。在上課的時候,有的問題就算我知道它的答案是什么,我也不敢舉手回答。有一次,上語文課,陸老師開始提問,這個問題我知道答案,便放心地舉起手來?晌覄傄e手,突然又想:萬一我回答錯了,可怎么辦呢?我便趕緊放下手來。“不舉手的同學,我也有可能會請的哦!”一聽陸老師這話,我嚇了一大跳。這可怎么辦呢,不舉手老師也會請,那如果我舉手的`話,老師不就不請我了嗎?想到這兒,我果斷地舉起了手。不對啊,萬一老師看到我們都舉手了,請我怎么辦。∮谑,我又放下了手!邦欆,你來回答這個問題!卑,為什么讓我回答呢?我慢慢站了起來,低著頭吞吞吐吐地說:“是……是……”我抬起頭,陸老師向我投來了鼓勵的目光,似乎在說:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大聲回答了這個問題,陸老師微笑著表揚了我。陸老師,得到了您的鼓勵,我非常開心,以后每次上課我更加認真聽講。

  當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

  我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩的真正含義,感謝老師不求回報的為我們付出著。老師的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻滋潤到了我的心里。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!

  老師,您辛苦了!

  初三感恩老師作文800字 21

  十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三宇兩雅,一心栽樹,點點心血育英才澤神州。

  ——題記

  當星星隱匿在遙遠的天際,依稀少燈光依舊閃亮在你的窗前,這使我又想起了你,想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。

  青燈黃卷,宵衣旰食,可能有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,可能有些無奈。然而大家追求的是塑身云筑網(wǎng)治國平天下,但在大家追求的同時,卻時常忘了賞析沿途的風景。偶爾感到迷茫,是你,教大家探尋方向。

  生活彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。還是你教會大家,用熱情去奔跑,去超越。然后收拾失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的'從容!巴鯇O莫把比蓬蒿,9日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸,峰天不羨瓦松高!辈咭黄ヲE馬,在昏黃的古道上奔馳。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@樣明月寄托了大家多少情思柔腸。是你告訴大家不要滿足,從吟風弄月之中,引領大家走向太空。探索宇宙神奇,任思緒在浩瀚中遨游。

  站在時間的叉口,審視歷史的回音。是你,引領大家品前車之鑒,論千秋功過。是你,是你,還是你?赡,雖無縱橫捭闔之利,雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天。你,在嚴厲中讓大家學會做人,在關懷中使大家成長,在期盼中送大家遠去,在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀,塑造一段段不平凡的傳奇,任憑借春秋冬季節(jié)夏,只把青春揮灑。正是由于你的堅持,才有大家的明天。

  老師,千言萬語,我也只能說:“您辛苦了!贝丝,我才了解,在人類情感面前,語言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學生,您卻是我最敬佩的老師,感謝您這么多年孜孜不倦的教誨,我將永生難忘,時刻銘記于心間。

  關于感恩老師的高一作文700字5篇

  初三感恩老師作文800字 22

  一個人必不可少的是什么,是良心,是誠信,是一顆感恩之心。做人要講誠信,做人更要有感恩之心,知恩圖報。而我最想要感恩的人是我的老師。

  在三年級時候,我轉學來到了石碼中心小學。袁老師是我的語文老師,也是班主任。我原來是在農村校讀的,語文、數(shù)學成績都很不理想,來到新班級當然是一個學渣,每次我都只考七十幾分而已。特別頭疼的是寫作文,是袁老師的用心讓我度過了這道難關。原來一提到寫作文,我的腦袋瓜總是空空如也,不知從何寫起。盡管我絞盡腦汁,但一個字也蹦不出來,是袁老師手把手教我寫作文。記得我寫的那篇《我長大了》的作文,從作文的構思,題材的選擇,到列寫提綱,都是袁老師耐心地一一講解:怎樣從轉學對學校的新班級的適應,和同學怎樣相處,以及學會獨立從而突出我長大了更懂得怎樣自立自強,追求自己的.理想。我的這篇作文寫的是自己的親身經(jīng)歷,寫出了真情實感,經(jīng)過老師的修改編輯后,還在“小企鵝俱樂部”投稿成功呢。在我邁出艱難的第一步后,我的寫作干勁越來越足了。之后我又在袁老師的指導下寫了一篇《狗狗走失記》,再次投稿成功。兩次投稿的連戰(zhàn)連捷,更激起我寫作文的自信心。從此,我再也不害怕寫作文了。在每周一篇的輪回寫作文時,我都能得心應手,完成的每一篇作文都會得到老師的充分肯定。從此以后,我愛上了寫作文。很難想象如果沒有袁老師的指導,我到現(xiàn)在估計還是一個學渣呢!還有我的性格很不好,經(jīng)常動不動就生氣,袁老師也就開始慢慢地幫我改掉壞脾氣。每次我要生氣時,我就會想起老師那雙炯炯有神的眼睛,想起老師對我說的話:記住生氣是你的敵人,你不要被敵人給拿住了,F(xiàn)在我的脾氣慢慢地變好了,懂得和同學和睦相處了。

  人的一生中都會遇到好人,遇到貴人,袁老師是我遇到的最好的老師,我要感謝她,感謝她對我的幫助,對我的照顧,對我的教誨。謝謝你,袁老師。

  初三感恩老師作文800字 23

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激我的老師,因為老師打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。歡迎你

  記得小學的時候,對學校的一切都很陌生。因為這個原因,我在課堂上知道問題答案的時候總是猶豫要不要舉手。你可能注意到了,對我投去鼓勵的目光,仿佛在說:“宣丹瓊,別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯了也沒關系!笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因為這第一次,我增加了勇氣。久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上主動舉手發(fā)言的好習慣。

  當我遇到難題,向你請教時,你總是樂于接受,耐心地向我解釋思路,不厭其煩。當我通過你的解釋得到這個問題時,你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。

  當你發(fā)現(xiàn)我生病的時候,你一直問我是不是覺得不舒服,是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學校的'時候,你還是關切的問我,我感覺好點了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護,像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情?粗,我真的很想說:“謝謝老師。”

  我做錯了,你沒有大聲罵我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。

  期末考試成績好的時候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。你知道嗎,老師,因為你的一點點掌聲,我在學習上增加了一份自信,讓我明確了目標。

  五年了,在這五年里,無論我遇到什么,你都會和我面對。你為我付出了太多,深如大海,高如藍天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的道理。因為你從事的是默默奉獻,無私奉獻。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會用綠色的生命祝福你,我的老師!

  初三感恩老師作文800字 24

  如果我是小草,那么老師就是在旁邊陪伴的大樹。如果我是路人,那老師就是指引我前行的燈。他們不是我們人生中最重要的部分,卻是伴著我們成長的人。

  我的老師可能不是很完美,也不是最溫柔的,但是她內熱外冷的性格一直深深的烙印在我的心里。還記得她每天都要穿著高跟鞋上課。由于用筆過度,手上早有了老繭。坐在講臺上批改作業(yè)時,我看到了她的那一絲白發(fā)。還記得同學受傷,作為班主任的老師總是第一個站出來關心學生,焦急的在醫(yī)護室外等著,手中拿著手機,想要撥打著學生家長的電話。還記得老師上課時嚴肅的表情,對待同學的發(fā)言總給予表揚,我想老師也不愿意看見學生難過的表情。還記得學生考試考的不好時,你總是生氣又無奈,靜下心來繼續(xù)為我們評講試卷。

  都說“古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊,道尊然后篤敬!弊怨艊缼煶龈咄。老師們的.嚴厲都是為了我們好。話雖如此,還是有很多學生不喜歡學習。老師總是語重心長的對我們說他們自己的故事,不希望我們走彎路,讓我們認真學習。我看到老師忙到三更半夜,第二天還是精神飽滿的為我們上課。我知道有些時候老師看著試卷,總是不由自主的說道:“這道題我和學生們強調過。”可是每次結果總是差強人意。他們的辛苦,換來的不僅是我們的成長,也將會換來我們的回報。

  感恩老師,那就要寫下一張張滿意的試卷,這不僅是對自己的負責,也是對老師的回應。您是另一個母親,您在我們身上付出的心血,不比自己的兒女少。您為我們付出了青春,付出了心血。您從不求回報,還把我們視作寶石。我們不會忘了您對我們的教導,也希望最后的答卷,是對您最大的回報!

  身正為范,為人師表。老師就是我們的影子,我們在老師的庇護下成長,也終將離開老師。但他們受益的知識,將銘記一生。感恩教師,感謝他們,才有了現(xiàn)在的我們,讓我們展翅飛翔,充滿希望!

  初三感恩老師作文800字 25

  鮮花感恩露水,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,由于藍天幫它飛翔;高山感恩大地,由于大地讓它矗立;而我感恩我的老師,由于老師助我遨游在常識的海洋,飛翔在將來的藍天上。

  記得大家剛進班級時,所有都是那樣陌生,看見老師,心里是那樣忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但張老師對大家這部分剛進校的小孩特別溫和。你溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,大家的心里一下子踏實起來,有哪些事情也一直想和她說說,你就像大家的知心朋友。在日常關心大家,在學習上幫大家,你的愛,太陽通常溫暖,春風通常和煦,清泉通常甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,天下最偉大。你講的課,是那樣豐富多采,每個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

  你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不需要任何報償。你給了大家一桿生活的.尺,讓大家自己每天去丈量;你給了大家一面模范行為的鏡子,讓大家處處有學習的榜樣。你是大橋,為大家連接被割斷的山脈,讓大家走向收獲的頂峰;你是青藤,堅韌而修長,引導大家采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  老師,我感謝你,看著你在黑板上留下的一行行整齊而好看的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是你對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著你在講臺上所講的每個字,那是一種哪種聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓大家感觸深刻,由于那種聲音不是一般的聲音,而是一種常識的信號聲,一聽到這種聲音,就知曉有很多的常識要從遠方飛馳而來,走進大家智慧的大腦。

  是哪個把雨露撒遍大地?是哪個把幼苗辛勤哺育?是你,老師,你是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒你的心血,哪一朵上沒你的笑意!老師,我感謝你!老師,我永遠記得你!

  初三感恩老師作文800字 26

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師,這個比喻不過分。

  去年在那落葉紛飛的時節(jié),我就像一只迷茫的小鳥,走進了實驗的校園。當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是班主任——高老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音在課堂上,生動、形象、具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,是我們在快樂中插上了理想的翅膀。

  詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。最難忘他那父親般的語重心長,每一節(jié)課后或課前總要給我們幾多提醒,幾多鼓勵,幾多關懷,幾多期許,慢慢的,我們由新奇到習慣,由習慣到等待,由等待到渴望,我們渴望那只老虎慈眉善目地站在我們面前,講學習,談生活,抒理想,話人生。大家不約而同地喜歡并依戀上了他——一個四十多歲的快樂老師。

  給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,成績下滑嚴重,甚至還做一些壞事,認識的'同學都很討厭他。這個時侯,我們的高老師們“挺身而出”,主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學的家長還辱罵老師,一點都不領情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,用自己的錢給他買禮物并且鼓勵他好好學習,引導他走向正路。結果讓大家很欣慰,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

  我的高老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝!D腋?鞓罚鞓沸腋!

  初三感恩老師作文800字 27

  在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個嶄新的學期。當我們身著整潔的校服,一股作為北詩中學生的自豪感從心底油然而生。

  在中學的日子已經(jīng)過去了三分之一,在這一年里我像一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里茁壯成長。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。

  您的`教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放。記得剛升入初一的第一節(jié)課,我就被同學們選舉成了副班長,在這一年的時間里,我一直在努力的做好我自己的任務,可實際情況卻不如意,成績總是忽上忽下,很不穩(wěn)定,有時是因為粗心、大意,有時是因為題不會做,或者是因為做的太慢而時間不夠;

  總之,這些原因全都是因為我平時沒有下到功夫?擅恳淮挝叶枷氡M力的去彌補上一次的損失,可就在這一次進步了之后,我就會有點兒沾沾自喜,沒有上一次那么用功了,就導致了我忽上忽下的成績?墒悄恳淮问≈蠖紩屛铱偨Y這一次沒有成功的原因,你一次次的堅持和包容,我卻看作是微不足道、理所當然的。我一次又一次的讓你失望,可你依然是選擇了相信我,相信我一定會成功的您有一顆通融我們的心。師恩似海深。

  老師,您的啟迪使我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。老師,素白的雪,是您的象征。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡快的年華,永遠伴隨您。老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。老師,我一定會用我的努力讓您看到顏色不一樣的煙火老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!

  初三感恩老師作文800字 28

  在六年漫長的小學生涯中,有許多教師教過我。他(她)們都十分令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學的程教師,卻給我留下了最深刻的印象。

  程教師看樣貌剛剛三十出頭。她的臉上總是面帶著微笑,顯得十分和藹可親。她講課時的樣貌嚴肅而認真,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的教授。程教師外表雖然十分平凡,可是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態(tài)度,卻是不平凡的……

  記得有一次,我和同桌在上數(shù)學課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程教師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,并且還影響了別人!闭f完,程教師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是十分感激程教師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我。此刻回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程教師“寬宏很多”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

  還有一次數(shù)學測驗過后,程教師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分數(shù),就順手把試卷往書包里一塞。程教師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改!背探處焽烂C地說:“立刻改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程教師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看著程教師為我講題時的認真態(tài)度,我的內心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程教師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯立刻就改的好習慣。

  啊,程教師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!

  每當我回憶起這小學六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙教師們所付出,所奉獻的'一切,有了更深的體會和認識:教師,永遠是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

  初三感恩老師作文800字 29

  白云獻給藍天,所以藍天有一顆感恩的心,把晴朗的天空給了人們;樹葉獻給大樹,所以大樹會懷著一顆感恩的心,在大地上投下濃濃的樹蔭。

  古人說得好:“滴水之恩,應以泉報!备卸魇且环N生活態(tài)度,一種道德,一種思想境界。然而,我們中一些人的感激之情似乎逐漸被掩飾,取而代之的是無休止的抱怨。我們有愛的人關心我們,但我們抱怨他們太嘮叨;我們有一個真誠的知己,但我們抱怨他們不夠朋友;過著安定的生活,我們抱怨不夠富!驗楸г固,我們失去了生活的規(guī)則,因為抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們從哪里來和去哪里是我們的母親,忍受著十月懷孕的艱辛和分娩的痛苦,期待著我們來到這個世界。隨著我們在世界上的第一聲響亮的哭聲,母親們將日復一日,年復一年地開始,無休止地為我們擔心,努力工作,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長。我們應該感謝今生的恩賜,這樣的努力。

  同學們,在我們什么都不懂的時候,(我們進了幼兒園,小學,中學,來到了被指指點點的`地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的在修煉中,我們學到了以前不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人生的真諦,樹立了遠大的志向。

  學生,面對家長,老師的恩慈教誨,“要不要好好學習?”答案是肯定的。那么我們怎樣才能精進呢?是“聰明好學,不羞于問”,還是“知道學習的難點在于勤奮”的事實,以上四句話就是勤奮的四個含義。如果我們能做到這一點,也許我們可以給家長和老師一些安慰。

  英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子。當你笑時,它會笑;當你哭泣時,它也會哭!蹦愀卸魃睿顣o你燦爛的陽光。如果你不感恩,你可能一無所獲。如果你每天都能帶著一顆感恩的心,那么你的生活態(tài)度就應該是快樂和積極的。

  同學們,讓我們一起努力,讓夢想飛翔!

  初三感恩老師作文800字 30

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進的道路;老師您們如同父母,給我無微不至的關心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的`距離。教誨如春風,師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

  您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

  初三感恩老師作文800字 31

  是誰像對待自己孩子一樣地對待我們;是誰將知識毫無保留地傳授給我們;是誰把無知的我們教育成一個合格的小學生?是您,我最親愛的老師,您就是溫暖我們的縷縷陽光。

  和藹可親的笑容,富有磁性的`聲音,蘊含深意的話語,溫和關切的眼神......您給我們的師愛無處不在。那些點點滴滴的珍貴回憶,填滿我的心海。

  我的班主任陳老師是我們學習上的嚴師,生活中的慈母,做人的榜樣。每當我犯錯時,只要看到老師溫和而不失嚴厲的眼神,聽到老師沙啞卻不失耐心的講解,我的內心就充滿愧疚,心里暗暗下定決心,一定要好好努力改進,不然無法面對老師那飽含期待的眼睛。

  記得有一段時間,我上課總是喜歡說話,做小動作,上課也老是走神,一下課就出去瘋玩。老師提醒了我還是沒有用。這可急壞了陳老師,她先是嚴厲的批評,再打電話給家長說明情況。第二天一早,陳老師又在此找我談心,陳老師語重心長地說:“你是三好生,又是中隊委,可要以身作則,在班上起好的帶頭作用啊!希望你努力改正,做個好孩子,聽到了嗎?陳老師邊說,邊拍了拍我的肩膀。聽了陳老師的話后,我羞愧地低下了頭,心里感到無比愧疚,下定決心努力改正這些壞習慣,努力做個好孩子!

  還有一次,我突然覺得不舒服,這時,陳老師走過來,輕聲問道:“怎么啦,是哪兒不舒服,要不要讓家長來接你去醫(yī)院?”陳老師眼里滿含著關切和擔憂,她用手摸了摸我的額頭,轉身給我倒了杯熱水!

  之后,陳老師時不時地來問我有沒有好些,陳老師關切的話語猶如一股暖流緩緩流入我的心田,就連身體的疼痛也減輕了許多!

  老師,謝謝您給了我無微不至的照顧,讓我健康成長;謝謝您在我犯錯時指引我,讓我懂得做人的道理;謝謝您在我傷心流淚時給予我鼓勵和安慰,讓我重拾勇氣、大膽前進......老師,您就是給予我溫暖的那些陽光,每天有您伴我左右,讓我對未來充滿期待!

  初三感恩老師作文800字 32

  “長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”在這即將畢業(yè)的時刻,每當聽見這首宋祖英的《長大后我就成了你》我的腦海里就浮現(xiàn)出您在講臺上奮筆疾書的身影,老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用來形容您,竟是這樣的貼切!老師,如果我是根燃燒著的蠟燭,那是您給予了我青春的光亮;如果我是一只能夠搏擊藍天的小鳥,那是您不與我成長;如果我是一顆蚌里的珍珠,那是您用愛去舐我、磨我、浸我,洗我,才使我光彩奪目。

  有一首歌唱得好“失去后才珍惜,還有什么意義……”是啊,在這最后的幾個月里,我要加倍珍惜您對我的諄諄教導、批評指責……那一切的意義都在時間的流逝中愈發(fā)清晰地顯現(xiàn)在我的'心中——那是您對我的愛,讓它成為我在回憶小學生涯時的美好回憶!老師,您不是電影院中的銀幕,但您卻用您的誦讀,使那文章的一幕幕情節(jié)展現(xiàn)在我們心中;您不是水源,但您卻愿意犧牲自己來哺育我們健康成長,讓我們從一顆小種子長成一顆不斷成長的小樹苗;您不是燈,但您卻為我們照亮了前行的道路。

  在我的求知路上,自始至終都與這樣的一個人在默默關注著我;有這樣一雙手扶持著我,為我鼓掌,向我投來鼓勵的目光,他不是父母,卻給予了我溫暖,讓我認為他就是我的親人。他就是您——老師。

  在這即將畢業(yè)的時刻,我想對老師您說:“謝謝您!”老師,謝謝您在我迷茫是為我指引方向;謝謝您在我無助時,伸出你的援助之手;謝謝您,在我傷心時給予我安慰……

  我是一個迷路的孩子,是您幫助我找到回家的路,F(xiàn)在我長大了,不會再輕易迷路,可以獨自回家了,而且可以獨自駕起生活的小舟,揚帆遠航,讓我再次噙著淚水飽含感激之情的對您道一聲:“老師,謝謝您!”

  初三感恩老師作文800字 33

  今天的感恩演講會,許多同學都不想去,可去了以后,大部分同學都哭了。

  演講的老師姓陳,他站在臺上先問:“你們覺得世界上最寶貴的是什么?”有的回答:“金錢!”有的回答:“知識!”有的回答:“生命!”陳老師說:“都不對,最寶貴的是你們的孩子!你們的學生!”臺下沉默了。

  陳老師問我們:“你們愛你們的老師嗎?”我們小部分同學小聲的回答:“愛!”陳老師說:“你們不愛!”他接著說:“心理研究表明當一個人的話是發(fā)自內心的時,他說話時聲音很大,不是發(fā)自內心的,聲音就很小!

  他又給我們說了一個故事:一個上海大學畢業(yè)的女孩,她到西部去支教,可那里環(huán)境艱苦,她心想:哎呀,還是別教了吧!環(huán)境這么不好!于是第一天晚上她就把辭職書塞到村長家里,打算第二天走?僧?shù)诙焖蜷_門,她驚呆了。村長帶著村里所有學生站在門口,村長懇求她留下來,這時,學生們齊刷刷的跪了下來,她被震撼了,留了下來。她送走了一批批學生,直到三十八歲那年,她因勞累過度,患了癌癥,可她依然無怨無悔。之后,他說:“你們從來沒理解過老師,他們給你們布置很多作業(yè),你們在心里暗暗罵老師,可他們是為了你們有出息!當你們在玩耍時,在進入夢鄉(xiāng)時,老師在做什么?他們在拼命地備課,改作業(yè)。 边@時,許多同學哭了,所有老師哭了,我不知為什么,眼淚在眼眶里打,可還是拼命抑制住,沒落下來。

  陳老師讓我們的'老師到前面去,與他站成一排,輪流發(fā)言。同時還有許多同學上去送花給老師們。許多老師是邊哭邊說的,泣不成聲。連男老師都在邊哭邊說。我們班的老師聲音很小,他說:“我希望你們將來在社會上能有一席之地。”一四班的實習班主任抽泣地說:“再有一個星期我就離開你們了,一四班的同學們,我愛你們!”

  發(fā)言完畢后,陳老師再次問:“你們愛老師嗎?”臺下的同學們大聲地回答道:“愛!”

  是啊!老師為我們操碎了心,我們怎么不應該感謝他們呢?

  感恩老師!

  初三感恩老師作文800字 34

  園丁——這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應該學會感恩呢?

  她,是一個平凡而又不一般的人。她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人。她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——項老師。

  在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的`小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:“對錯并不重要,只要肯動腦筋!

  記得有一天,下課時,同學們正玩得起勁。

  突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那么調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。

  以前,我們小。學校在一定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報?粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費。以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績,老師的汗水沒有白費。

  以前,我們小,有很多字不認識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書,F(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費,F(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛煉的機會:班干部竟選。組織班隊會……

  這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

  老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵。您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花。老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。

  初三感恩老師作文800字 35

  我們的老師是一個善良無私的天使。她很照顧我們,關心我們,并且總是幫助我們。她是一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心。她是一盞明燈,為我們指明生活的方向,讓我們的明天像錦緞一樣綻放。我想感謝我們的老師姚先生。

  老師,當我們沮喪的時候,你給了我們鼓勵,讓我們勇往直前。當我們誤入歧途時,你很有說服力。讓我們茁壯成長。我記得有一次,當你在講課時,我偷偷吃了東西。我想你沒看見我在吃東西。我抬起頭,我們的眼睛互相看著。我立即停止呼吸,以為老師會揭露我,但令我驚訝的是,老師好像什么都沒發(fā)生。我在想,“老師生氣了嗎?”許多問題閃過我的腦海。F48“鈴鈴鐘,鈴鈴鐘”,終于下課了。突然我聽到老師叫我去老師辦公室。我想老師一定是叫我去辦公室上課吃東西了。我跟著老師進了辦公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下頭,你開始說:“以后不要在課堂上吃東西,因為在課堂上吃東西很不衛(wèi)生。吃飯時,你不敢讓老師發(fā)現(xiàn)或讓學生知道。在下節(jié)課,像這樣吃的東西不像你喜歡的那么多。聽了老師的話后,我慢慢抬起頭想,“老師,謝謝你沒有在課堂上讓我難堪,但是我很慚愧。"

  老師,當我們?yōu)樽约旱腵成功感到驕傲時,你就及時地提出了“驕傲先于失敗”的藥方。我記得當我三年級的時候,我的中文成績更好。我變得驕傲,認為自己不是任何人的對手。結果,我沒有認真對待課程,我的作業(yè)很馬虎,我變得有點“高高在上”一天,老師意味深長地對我說:“記住,謙虛使人進步,驕傲使人倒退。你離成功只有一步之遙,但你現(xiàn)在有未來嗎?”老師說了一句輕松的話,這在接下來的幾年里讓我受益匪淺。我也從以前的改變了。

  老師,你是我們的親戚。我們應該學會感恩。我們將努力學習,不斷進步。我將一塵不染地打掃教室,給全班一個干凈的環(huán)境。當我們在地面上看到紙屑和貝殼時,我們會毫不猶豫地撿起它們...這就是感激。

  我更愛我的校園和老師。讓我們對老師說:“謝謝,我們愛你!”

  初三感恩老師作文800字 36

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對!是老師從我們走進校園開始,就給我們傳授知識;從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們怎樣做人。

  老師是辛勤的園丁,為我們這祖國的未來日夜操勞,累白了頭發(fā),累黑了胡茬。老師為我們付出這么多,難道我們不應該回報他們嗎?

  我就以教我們班的幾個老師為例,說說她們?yōu)榱私逃覀兪侨绾尾慌赂冻鲂量嗪秃顾摹?/p>

  陶老師是我們的語文老師兼班主任。我們班上的很多男同學可調皮了。陶老師為了教育好我們這些男同學,可操碎了心!比如說,由于各種原因,我換了好幾次座位,但陶老師一點也不厭煩,總是為我考慮尋找最合適的`同桌。尤其是我們在遇到困難的時候,她總是向父母一樣諄諄教導我們要有勇氣去面對困難。

  教我們數(shù)學的是王老師,工作可認真了,想了很多辦法讓我們喜歡數(shù)學。王老師對我們同學很和藹,從不罵人,她教的課我們班的所有同學都很喜歡,很多同學都感到數(shù)學很有趣,將來都想成為數(shù)學家,科學家!

  英語老師姓劉,她不僅教學水平很高,對教學也非常負責。有一次,劉老師生病了,喉嚨疼;更嚴重的是她的小孩也生病了,還要掛水?伤廊粠Р〗o我們上課,沒有去照顧她的小孩。她上課時聲音都啞了,還不停的咳嗽,我們全部同學讀很感動。

  老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  感恩老師!

  初三感恩老師作文800字 37

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功叫你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我一個人。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是哪個?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那樣多老師,有那樣多同學在下面看著我,假如說錯如何解決?假如沒說好如何解決?我的心就像一團亂麻。這個時候你看著我,眼中充滿著一定與鼓勵。這個時候我好像聽到你在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了4、,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這個時候你的`眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝你的目光。

  臨近考試的那天,我到你家去送腰鼓比賽職員花名冊,你陪我一塊選人數(shù),這個時候,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知曉那是你對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,由于除去期末成績,我沒能力去回報你,莘莘學子終于有一個目的——回報恩師。老師,你放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是你給我插上了翅膀;我要奮斗,是你為我刷新起跑線;大家要超越,是你為大家點燃斗志,你為大家傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是你;在無盡的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位媽媽。沒哪一位媽媽不是真心愛著我們的小孩,你也一樣,為了大家寧可付源于己的青春,你把大家視為寶石,大家把你視為媽媽。一句話語,一份答題……無不體現(xiàn)著大家對媽媽的回報。古人不忘感恩,大家又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

  初三感恩老師作文800字 38

  老師是每個人小時候都非常害怕的‘大人物’,雖然我的老師非常嚴厲,但我還 是非常感謝她。

  小時候,我總是不理解老師為什么總是要求讓我們寫那么多作業(yè)。我們是因為想早點去玩,所以把作業(yè)的字寫的非常潦草,可是到了學校,老師總會說,“你看看你們這一個個的字,都飛起來了,每個人再寫十張!”那個時候,我覺得老師不應該這樣,如果她讓我們少些一點作業(yè),那我們的字體不就像現(xiàn)在一樣了嗎?我雖然是這樣想的,但就是不敢說。

  漸漸的,我們隨著年齡的增長,慢慢的從一個無知的小孩子長成了一個個大孩子了,從原來的低年級變成現(xiàn)在的高年級。

  有一次,我去辦公室交作業(yè),看見老師正在批改我們考試的4張卷子。我們班一共有64人,64×4=256 天哪!老師要批改256張卷子,真是太多了,老師怎么做到的.?頓時,我明白了老師的用心良苦,小時候的那個疑問,我也在此時尋找到了答案,其實老師布置的越多,自己改的就越多,如此下來,不知道老師要改多久。我真責怪我當時幼稚的想法,想想真是慚愧。

  老師讓我們寫的作業(yè)多,是想讓我們更出色,知識學得更扎實,可我當時卻那樣想,真是對不起老師。老師每天要改那么多作業(yè),那么辛苦,卻沒有絲毫抱怨,我們只用寫一份作業(yè),老師卻要批改64份,F(xiàn)在的我真正的感受到了老師的辛苦。

  我想每個老師都是這樣的吧。每個同學也應該都會像我以前一樣抱怨老師布置的作業(yè)多吧,如果你也像我以前一樣感同身受,那么你終有一天會明白老師的用心良苦。

  老師請您原諒我對您的不理解,您總是說“讓老師原諒你的最好方法就是用實際行動表現(xiàn)出來。”老師請您放心,我一定會用我的實際行動去得到您的原諒。

  愿天下所有的老師身體健康,幸?鞓。

  初三感恩老師作文800字 39

  說起感恩這兩個字,我的心里時常會涌起股股暖流,因為我想起了你:老師,謝謝你教了我?guī)啄甑闹R,還教了我怎樣做一個人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風,使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

  記得有一次,剛上第三節(jié)課,我覺得自己的.頭有點昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什么事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎么了,好像生病了!崩蠋熥哌^來,摸了摸我的額頭,可能在發(fā)燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫(yī)院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會兒吧”我感激的說,“我不累,醫(yī)院就在前面,很快就到了!边@兒離醫(yī)院還有好長一段路。

  還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發(fā)了下來,大家都認認真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。

  我大汗淋漓,時間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點,快點!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉,不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發(fā)了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個同學通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結果,老師沒有批評我,還鼓勵我,以后不能粗心大意。

  是啊,老師就像一縷溫暖的春風,春風使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會辜負你的期望,等我長大以后,一定會報答你的。

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