感恩的初三作文900字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩的初三作文900字，希望能夠幫助到大家。
感恩的初三作文900字1
白翼的天使在人們心靈深處埋下種子，于是，它是我等待的伊人，等待那顆名為“感恩”的種子茁壯的過程，很長，很苦，我不曾后悔。
從生命的伊始，是誰?在我們咿咿學語時教我們一，二，三?是誰?每晚臨睡前為我們講白雪公主和小矮人?是誰?當我們傷心哭泣時將我們緊緊擁入懷中?……
阿拉伯流傳著一個美麗的傳說：老師問孩子們將來要怎樣報答父母。孩子們都說要孝敬父母，讓他們過幸福的生活。只有一個孩子說，如果有來生，讓我做他們的爹，做他們的娘。
是啊!如果不曾親自體驗，又只能體會得到呢?又只能懂得那滄桑的心與渾濁的淚?但愿一定有來生，角色轉換，你們一定是我最愛的孩子，用盡一生，竭盡所能，就像今生你們代我一般。圣經說，愛是永不止息的，是的，永不止息。讓我們在今生來世的輪回中學會感恩。
如果說，爸爸媽媽給予我們象牙塔，而你是把我們從象牙塔領進知識殿堂的使者。
你如一只翱翔藍天的白鴿，銜著絢麗的彩綢，為莘莘學子編織起多彩的夢。青絲變成白發(fā)，你無怨無悔。青春消逝，為學子們架起永屹不倒的帆船，航行到知識的彼岸。“落紅不是無情物，畫作春泥更護花。”盡管你的軀體已經蒼老，但你的靈魂托起朝陽。聽那質樸的歌唱，將帶給你蠟燭的光芒和泥土的芳香。你伴著我們走過一個個春夏秋冬，懵懂的我們已涿漸成熟懂事，你看著我們，笑靨如春花。歲月如歌，我匆匆走過了，驀然回首，你已蒼老許多。我想留在你身邊，縱使是天邊最遙遠的星辰，也只能選擇對你臣服，只為捕捉你唯美的笑影，為你譜寫絕美的謳歌，把你的容顏深深烙在心上，烙在那顆感恩的心上。風雨無阻，不改初衷，天涯海角，矢志不渝。
有一種愛叫作無言，默默的，用盡一生來詮釋的愛。一位老人，平凡的老人——白禮芳。
他把自己奉獻給社會，于是社會廣大民眾擁有一顆感恩的心。雖然白禮芳老人辭世了。但，愛在延續(xù)，愛不會因此而擱淺。
白云奉獻給藍天，于是藍天擁有一顆感恩的心。在我們多情有限的生命中，有太多太多值得我們感動。身邊的點點滴滴于不經意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。溫暖的情懷，深刻的哲思，振憾心靈的那一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。
感恩的初三作文900字2
感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽；是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認為這個世界上已經沒有什么可以留戀的。但還有一些人，認為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學家，是科普著作《時間簡史》的作者，同時也是以為肌萎縮側索硬化癥患者。霍金在21歲時不幸患上肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因為肺炎做了穿氣管手術，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下。
霍金卻沒有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當之無愧的宇宙。而在一次學術報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現(xiàn)在的原因。
霍金他有他愛和愛他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻著她的一切�？�，我們呢？溫室效應，干島效應，熱島效應這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護地球，可真正在保護地球的人有多少。
難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應該好好感恩地球母親嗎？如果我們人類繼續(xù)如此長期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無限大，她只是一個星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護環(huán)境，感恩地球。
我們要學會感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們人人都有感恩的心，那世界將會是多么美好。
感恩的初三作文900字3
一聽到“感恩”這兩個字，我總感到有些遺憾，我們國家的節(jié)日很多，唯獨缺少一個感恩節(jié)。我們可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，只是為了團聚而已。
生命因水而活，要感謝水；五谷豐登因雨露而在，要感謝雨露：自然因太陽而多姿多彩，要感謝太陽；世界因友情和親情而有光明和樂趣，要感謝友情和親情……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂的道理，但卻沒什么人會懂得做的，他們都缺少了感恩的思想與心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水之恩，涌泉相報”、“銜環(huán)結草”……講的都是要感恩，雖然這些我們都倒背如流，但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的腦中或心里。
樹葉被雨點滴在臉上，洗清灰塵，還知沙沙地響著說“謝謝”；主人拿飯給小狗吃，小狗還知道“汪汪”地叫著說“謝謝”�？墒牵覀冞�不如樹葉和小狗，很多時候，我們往往容易忘記感恩。
沒錯，因為許多人都認為別人給予自己的幫助是一件理所當然的事，便不重視，容易忽略。我們的父母給予了我們多少愛，但有人卻認為他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢。而他們自己呢，哪怕同學的生日，都會記住，偏偏有人問他，你父母的生日是什么時候時，卻一言不發(fā)，還覺得不記得也不奇怪。
我曾經聽過這一則故事：有一間廠要招聘經理，許多人去見工，當他們進入這間公司時，那里的門衛(wèi)很有禮貌的把門打開，笑容滿面地說：“請進！”當見工的人面試出來時，那門衛(wèi)又幫他們把門打開，又很有禮貌的說：“請慢走！”這時有個女子向門衛(wèi)說了聲“謝謝”，這時門衛(wèi)就說：“我請你了�！痹瓉磉@門衛(wèi)就是這公司的老板，幫見工的人開門是試探他們而已。
其實，當受到別人的幫忙，道一聲“謝謝”，不僅可以表示感謝，更可以與對方進行一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我永遠也不會忘記那年的一件事。那天，我在逛商場，一個大概五六歲的女孩，從商場的另一邊跑了過來。因為是冬天，羽絨服把小女孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾了過來，她問我?guī)谀倪叄课腋嬖V她就在那邊，便帶了她過去，當我打算回家時，聽見小女孩在后面“姐姐！姐姐！”的叫我，我并不曉得她要干什么，便站在那里等她過來，看著她腦門子熱汗珠兒地跑到我面前，我問：“有事嗎？”她氣喘吁吁地說：“我剛剛忘了跟你說聲‘謝謝’，所以特地來找你跟你說‘謝謝你，姐姐！’”我永遠不會忘記那個孩子，雖然她比我小，但是她讓我學會感恩，對世界上不管誰給予過自己，哪怕那是微不足道的幫助，也不要把感恩給忘記了。
感恩的初三作文900字4
曾記得有這樣一條路，你陪我走過了十個春秋。
我算不上是一個幸運的人，自然也說不上不幸。讀書對我來說現(xiàn)在已經是一種愛好了，這種愛好也不是因為是你的影響，你本也沒有這么多時間看書�？墒怯行┦虑閰s必然是因為你的緣故才讓我有了一直走下去的勇氣。
十多年前的秋天，那或許就是一個我該有所失去的日子，你離開了我。這對我來說有著不可掩蓋的悲傷。我再不知道用什么東西來表達我的情感，只是覺得自己的靈魂被抽空了。我還記得那年我上初一，這是你第一次沒有因為我的成績差了對我做出處罰。
我感到有些意外，你一向對我要求很嚴格，怎么就沒有對我說一句批評的話。不過這讓我更加不安，我突然發(fā)現(xiàn)你變了，我也不記得當時你說了一句什么樣的話了，如果還有能力我一定會回到當時去聽一句你說的話，然后深深的刻在我的心里。這或許就成為了我最好的對你的懷戀了。
你的背影，我總覺得有些小了一點，我很少有機會走在你的背后。曾經也想過，有一天我要走在你的背后，充當一次保護者的角色。這樣就可以報答你的教養(yǎng)之恩，可是直到你離開的那一天我才知道我需要你的保護，也需要你來幫我指明繼續(xù)前進的路。
我甚至在一定程度上希望有鬼魂的存在，一段時間里，我不斷的犯錯誤，這樣我就能得到來自另一個世界的懲罰。這樣也比真正的失去了你的所有要來得好得多，只是最后你的魂魄也沒有出現(xiàn)，我也就放棄了這樣的做法。
如果你只是一個老師，自然不會對我有多大影響，最多也就是教會了我課本上的東西。更多一點就是你說過的一句話我會好好的記著。你的另一個身份，我的祖父，才對我形成了最大的影響。你對我的嚴厲，是我從小就恐懼的，這對我來說是一個相當大的矛盾。我不敢靠近你，但又特別依賴你。
可以說這讓我一直不知道自己該如何正確的面對你的愛會懲罰。我記得小時候只要你一外出我就會哭鬧，但是你一回家我又快速的逃離你的視線。因為你總是嚴厲的要求我的所有行為，這讓我覺得有很大的束縛，覺得在你面前我失去了自由。
正是這樣一到初中我雖然還喜歡學習，看書，我的成績卻從來沒有好過了。我想我終于在遠離你的地方獲得了心靈的自由，也有了選擇的自由了。只是這自由的代價也有一點大，讓自己后來無論如何努力都不再能追趕回來。
我想。我的回憶，就像是在沿著你的步伐前行。也只有這樣我才能夠完整的填充我的童年的記憶。不管你是作為教師，還是我的祖父。不過這兩個角色都不可能從你身上剝離出來。也不會在我心里有什么過多的差別。他們已經完全融為一體，也紀念，為師為長者的永生。
感恩的初三作文900字5
我有一肚子話要對你們講，不敢當面說出，僅有借這次寫信的機會了。我們學校要舉行一次感恩節(jié)活動，我想到了小時候無知、幼稚的我，對父母很是不理解，但我此刻最終明白了，愛是偉大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。
記得小時候，我對物質要求極高，總是和他人攀比，總是體會不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認為父母太無能了，讓我在同學中抬不起頭來。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角悲痛地流淚。我聽了母親的訴說，感覺我真的錯了。虛榮心會淹沒一個人的智慧，淹沒親情，淹沒純真的友情。
父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會到屬于我的親情。
那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉頓時感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來！”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我激動的說：“您比我的父母還好！”老板說：“早明白我就不給你了，父母養(yǎng)育了你十幾年，難道還不頂我一碗飯？”我恍然大悟。跑到家里，看見父母著急的打著電話問我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來，他們笑了。我出去時，卻不明白，那一巴掌代表著父母的愛和擔心。
自從我上初中后，回家的時間越來越少了，和你們相處的時間也越來越短了。就像演說家鄒越說過：你離開家的時間長了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會欣慰，我們會幸福。
雖然你們以往批評過我，我也有過不理解你們的時候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。
在那里，我為我以前的幼稚與無知向你們道歉，女兒長大了，必須會懂事的，也會理解你們。小時候的不懂事，是我的錯誤，當看見你們的白發(fā)，我明白了，金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕，但一家人團結、幸福，你們努力工作，我努力學習，共同為生活而奮斗。
這次我回家必須會聽話的，不惹你們生氣，變成一個乖孩子，我會做一些力所能及的事，替你們分擔痛苦。因為我明白了：父母是我們最寶貴的財富。
在我身上，不會出現(xiàn)可憐天下父母心的事情，因為父母是我們永遠的堅強的后盾，永恒愛的標志！
感恩的初三作文900字6
如果說生活是一棵樹，那么，感恩就是這棵樹上最茂盛的枝葉，它為我們的生活輸送最豐富的營養(yǎng);如果說生活是一首歌，那么，感恩就是這首歌中最動人心扉的旋律，它讓我們的生活更加美麗;如果說生活是一本書，那么，感恩就是這本書中最引人入勝的情節(jié)，它為我們的生活增添絢麗的色彩。心里裝著感恩，就擁有了茂盛的枝葉、動人的旋律、引人入勝的情節(jié)。
生活中，需要我感恩的實在太多太多：父母含辛茹苦哺育我們成長，老師如春蠶似紅燭交給我們知識，朋友時常為我們分憂解難、無私幫助......
我感恩父母，就像小草感恩默默無聞的大地，父母每天很早都會起為我們弄早餐，還為我們洗衣服，在晚上時，媽媽都會來給我蓋被子，父親在我傷心時來安慰我。是他們給予了我生命，用他們全部的心血為我構筑了愛的天堂。我清楚地記得，我七歲時一個寒冷的夜晚，我在毫無征兆的情況下突然發(fā)起高燒，渾身上下抽抖不停。父親見狀，一把抓起我背在背上，向幾公里外的衛(wèi)生院沖去。母親則抱起一床被子和我的一些衣服，在后面緊追不舍。我伏在父親的背上，聽見他的喘息聲越來越大、越來越急促，腳步卻絲毫沒有慢下來。我對父親說：“讓我自己走吧”�？筛赣H哪里聽得進去啊。到了醫(yī)院，醫(yī)生迅速查明了病情，對父親說：“幸虧送來的及時，如果再晚些，麻煩就大了”。在醫(yī)生治療完畢后，我被留院觀察。父親急忙為我打水，母親則迅速為我鋪好病床�？粗改该β档纳碛埃腋袆訕O了，眼淚不知不覺掉了下來，一股暖流涌進我的心窩。
我感恩老師，就像幼苗感恩普照大地的陽光。是他們的無私奉獻和默默耕耘，使我從無知頑童成為知書達理的初中生。在他們的辛勤教育下，我的眼界越來越開闊，人生夢想越來越絢麗多彩。記得六年級時候，我的成績不夠理想，雖然我也在努力，但收效甚微。在失望、痛苦的時候，是老師及時對我施以援手：語文老師犧牲了不少休息時間為我指導作文、講文言文，數學老師常常給我補課，英語老師不時考我的單詞記憶，進行聽力訓練......在老師的教育和鼓勵下，我的學習勁頭又來了，成績隨之漸漸提高了。到六年級下期期末考試時，我的成績竟然上了九十多分，我美滋滋地看著成績單，我心里默默地說：“謝謝你們，親愛的老師!”
我感恩朋友，就像藍天感恩白云。因為有了白云，藍天才會顯出千嬌百媚。是朋友的關懷，讓我擁有了更多溫馨甜蜜的回憶;是朋友的幫助，讓我在面對困難時信心滿滿;是朋友的善意提醒，讓我的人生道路少了許多彎路......我希望擁有更多的朋友。
正是心里裝著感恩的心，我的生活才會充滿如此多的甜蜜。在人生的道路上，才會越走越有信心。我想：感恩的心會一直陪伴我，讓我創(chuàng)造出一個又一個的輝煌!
感恩的初三作文900字7
黃葉在空中翩躚，譜寫著大樹滋養(yǎng)它的厚恩;白云在藍天徜徉，描畫著長空哺育它的難忘;麥苗在春天舞蹈，蕩漾著大地養(yǎng)育它的深情。感恩才有這個多彩的世界，感恩才有人際的和諧，感恩才有了生命的真諦。
——題記
感恩是發(fā)自內心的，俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，更何況父母比山高比海深的養(yǎng)育之恩。就讓我們以感恩之心在父母勞累后遞上一杯暖暖的香茶，在父母疲倦后力所能及地做些家務，當父母忙碌完之后坐下小憩時，用我們的小手為他們揉揉肩膀捶捶背……用我們點點滴滴的回報傾訴我們內心的感恩。
學校舉行的大型報告會《感恩，我們要行動》，在淚水與震撼中打開了我記憶的匣子，很多被忽略的往事不請自來，清晰地浮現(xiàn)在我的腦際——
那一次，我生病了，在村里輸了幾天液卻怎么也不見好轉。我病懨懨地臥床休息，高燒使我神志不清，媽 媽焦急地滿屋子徘徊，一句話沒說，焦慮無奈卻展露無遺，爸爸下班回來，不由分說，驅車把我和母親送往二十里外的醫(yī)院。夜幕之下，緊張的呼吸在我耳邊詮釋著爸媽的焦慮和擔憂。不知輸了多長時間的液體，幾天跌進夢鄉(xiāng)沒有清醒的我終于醒來，媽 媽喜極而泣，趕緊端來桌上保溫杯里的小米粥，臉上綻放的笑容使整個病房充滿溫暖的氣息。
香噴噴的小米粥滋味還在喉間回味，爸爸又抱來了大包小包的營養(yǎng)品，我以為爸爸早已上班去了，因為爸爸愛崗敬業(yè)，從沒有因為個人的事兒耽誤過工作，可媽 媽悄悄告訴我：爸爸已經請了三天假陪我了。張大眼睛的我隨之涌上心頭的是無限感動……
現(xiàn)在就在這感恩現(xiàn)場，我握著媽 媽粗糙又長滿老繭的大手，骨節(jié)非常突出，握住都有些硌手。雜亂無章的手紋里有些暗痕，是油漬還是塵痕早已無從分辨，估計已是難以清洗了吧?就是這雙手為我們操勞家務，操持生活啊!我無語，低頭，抱住母親，淚水如決堤般洶涌而出，潸潸漣漣的淚水是女兒所有的懺悔和愧疚。爸爸媽 媽，你們辛苦了!爸爸媽 媽，我錯了!
這次感恩報告會，如同春日里的一場春雨，滋潤了我情感荒蕪的心田;如同黑夜里的一盞明燈，為我以后的人生指明了方向;如同響在耳邊的警語，提醒我時刻不忘父母的養(yǎng)育之恩，盡心盡力做好一個女兒應該做的。
央視那個感人的公益廣告：一個大眼睛的小男孩，看到媽 媽為奶奶洗腳，吃力地端來一盆水，天真又甜甜地對媽 媽說：“媽 媽，洗腳!”每次看到這個廣告，我都情不自禁地涔涔淚涌�！罢l言寸草心，報得三春暉。”讓我們懷揣一顆感恩之心，時刻銘記感恩父母吧!
感恩的初三作文900字8
歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現(xiàn)出無數英雄人物，流傳了無數或悲傷，或柔情，或寧人嘆息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發(fā)的那一聲嘆息。縱觀那段歷史，有項羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關后約法三章；有鴻門宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項羽，而我，在這些人物中最欣賞的，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨愛韓信，因為他那超絕時代的才氣，因為他那翩翩的仁者風范和大將氣度，因為他的堅忍不拔，更因為他感恩圖報的良知。
古人說能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當之無愧。他沒有機會揮兵而起，埋沒在小城淮陰，確沒有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒有原則的忍讓，當項羽對他不理不睬，他走；當劉邦對他不肯重用，他也悄然離去。對于不識英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創(chuàng)造了一個又一個寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因為韓信經歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒有像項羽那樣飛揚跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對李左車屈尊以待，禮賢下士；他對當初侮辱他的淮陰小兒不計前嫌；他對漂母涌泉相報；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當韓信不聽蒯通。
李左車的勸告，只身去見劉邦的時候，我簡直要哭出來，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優(yōu)柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來了多少無奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個不愧為劉邦的妻子，但愧為國后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來的卻是一抹刀光，千般無奈。千百年后，當人們回頭評述這段歷史，有人說：“斬蛇當道，成王敗寇，英雄天子漢劉邦�！笨墒撬麑Ω赣H妻子的絕情，對臣子的粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報難道也是英雄行為？也許這是稱王者必備的條件，然稱王與人倫間孰輕孰重，每個人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠也無法擁有的。楚漢相爭，是段歷史的壯歌。它比之戰(zhàn)國，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動；比之三國，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因為韓信，那個感恩的韓信，他便多了幾分無奈。這段歷史的嘆歌……
感恩的初三作文900字9
著名的教育家巴特爾說：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融�！�
我從小就喜歡那些數字、科學類的，因此在學習上特喜歡數學課、科學課，對于語文這門功課，我一點也不喜歡。自從上了初中，肖老師教我們的語文，第一次見面我就感受到她的與眾不同：和我們談話非常親和，就像一個親密的大朋友，就像一位慈愛的母親。她的課上有小組討論，自主表達……課堂氛圍極活躍。我覺得有很多話要說，有很多自己的想法。她身上的“魔力”總是讓我不住地舉手回答，慢慢地，我膽子大了，話也越來越多了，而且在寫作方面大大提高了。
最讓我感動的是今年四月份上網課時，肖老師打來電話，親切地說：“之騫，這段時間，你讀完《狼圖騰》了嗎?”我說：“讀完了�！薄澳悄阌惺裁锤杏|啊?”我說：“小狼太聰明了，有點小霸道……”她說：“那你把這些感受寫一寫吧�！蓖砩希液唵螌懥藢�，寫《狼圖騰》的主要內容，自己也覺得很零亂，總之是為了湊字數，寫得長一點。晚上拍照發(fā)給老師，我想：肯定要挨批了。
第二天早上，“叮鈴鈴”電話響了，里面?zhèn)鱽砹耸煜ざH切的聲音：“之騫，老師看過你的文章了，你對小狼的性格分析得很透徹，就是語句有點零散，你再仔細琢磨琢磨，把文中的語句再嚼嚼，就更有味兒了。老師相信你，你很優(yōu)秀!你再來一次。”“啊!我很優(yōu)秀�！蔽冶鞠牒鷣y寫一次交差應付就行了，沒想到老師還說我很優(yōu)秀。我太對不起老師說的“優(yōu)秀”兩個字了，想到這里，我趕緊翻開《狼圖騰》又品味了幾次。我看到了，看到了小狼在陳陣他們身邊每天怎樣生活，怎樣逃跑，它聰明到了極點，會計算，會看風向;但它也倔強到了極點，寧死也不會坐車走……我又從書中汲取到了新知識。于是，我下筆刷刷寫了三頁多，發(fā)給了肖老師。肖老師晚上又給我打電話說：“之騫，這次比上次大有進步，但結尾老師還是有點不滿意。你對小狼了解得這么深，將你對小狼的感情一抒到底，怎么樣啊?孩子!”
是啊!我趕緊拿起筆：“小狼，小狼，你靈活萬變的智慧震撼著我，你不屈不撓的靈魂感染著我。我要深深地向你鞠躬!是你讓我明白了……”最終，我的這篇作品發(fā)表在了�？稀�
當我看到自己的作品發(fā)表了，我激動得熱淚盈眶，高興得跳起來。老師，今天是教師節(jié)，讓我怎樣感謝您呢?是您嘴角的微笑點燃了我心中的希望，是您親切的話語彌補了我的不足。
最后我用汪國真的小詩感謝您：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋�！�
感恩的初三作文900字10
花開花落，春去秋來，不知不覺間，我們已度過無數個日日夜夜，無數個春夏秋冬......
又是一個小休，媽媽站在凜冽的寒風中等我，我跑過去，用手暖著她的臉，問她為什么不找一個避風的地方，突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽那染過的頭發(fā)上面又躥出了縷縷白發(fā)，那飽經風霜的臉上又添了幾道刻痕。我望著面前這個漸變蒼老的母親，望著日日思念，為我操勞的母親，忽然想起了我并沒有為媽媽做過多少，“感恩”這個詞已經離我很遠了，最深刻的記憶是小時候的一個母親節(jié)。
那天，我放了學就跑回家，因為我知道那天是母親節(jié)，我要在媽媽回家前回家，給她一個大大的驚喜。我手里攥著一株康乃馨，是在學校門口的花店買的，雖然只有3塊錢，卻是用我存錢罐里30個一毛錢換的。我把它貼在家門口的門上，讓它第一個迎接媽媽。然后我又迅速的準備好拖鞋，倒好熱水，圍起圍裙在廚房里大干一場，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)里面有個大花貓，還沒來得及整理，媽媽就推門進來了。
不出所料，媽媽手里拿著那株康乃馨，她一進門就對我說：“迪唉，門上有一株康乃馨唉！”我笑著看著她，給她遞上拖鞋，又接過他手里的康乃馨，端給她一杯熱茶，還沒等到媽媽反應過來，我又拉她到沙發(fā)坐下，給她洗腳。我輕輕地摸著那曾經陪我走過沙灘的腳，摸著那不知何時出現(xiàn)了的硬繭，我輕輕的撩著熱水，感受從熱水傳過來的媽媽的溫度，手和腳彼此挨著，兩個人的心也貼得更緊了。我不經意的向上一瞥，卻發(fā)現(xiàn)那雙大大的眼睛里含滿了晶瑩的淚珠，那是我第一次見媽媽哭，媽媽摸著我的頭，滿是欣慰地說：“迪啊，你長大了！”當時年少的我并不知道這句話的含義，只是調皮的眨了眨眼睛，對媽媽說：“媽媽，我還做了飯呢！”媽媽笑著，對我說：“知道了，你個小花貓�！弊詈�，媽媽吃完了一份根本不好吃的飯。此后，媽媽還說了一大堆話，是什么記不太清了，只記得媽媽那天笑的特別燦爛，特別美麗......
一陣風吹了過來，把我的思緒吹回了現(xiàn)實，我看著眼前的媽媽，一下子撲到她的懷里，緊緊地抱著她，緊緊地。我把臉對著她的耳朵，輕輕地對她說：“媽媽——我愛你！”大風又吹了過來，可是我一點也不冷，因為我知道，前面一直會有一顆溫暖的心，幫我擋住寒風，溫暖著我。
也許小小的我們已經長大，但請不要忘記感恩，因為，感恩對愛自己的那個人有著不一樣的意義！
感恩的初三作文900字11
斯大林曾經說過教師是人類靈魂的工程師。的確如此，教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著知識和人生的各種道理。父母生養(yǎng)了我們，老師教育了我們，想要表達的感激卻是無法用言語來表達的。
別人都說中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個理科癡，就在我打算放棄物理的時候，你出現(xiàn)了。在這里，我不想尊稱老師為“您”，因為我們是朋友，是在網聊上能一起討論如何學習的朋友。
剛接觸物理的時候是很憧憬的，畢竟是一門新的學科，可在一次次失敗的同時自信心也在一點點地被磨損掉。從此對物理有著恐懼心理，對中考又緊張又害怕。當你走進教室給我們上第一節(jié)課的時候，你給我的第一印象就是很兇。一節(jié)課下來，我覺得你就是個冷漠無情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿了質疑和不屑。我從不敢跟你對視，在你的課里我總是小心又小心，因為我一個不留神被你發(fā)現(xiàn)的話你總會毫不留情面地在全班同學面前批評我，你不知道我那時有多害怕，甚至有些羞怒。也就是從那時起對你由最初的害怕變成討厭，甚至是厭惡。
你說你很討厭女生對物理那么恐懼，起初我也很反對你的說法，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個自身問題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說學生一定要學會獨立思考，并且要學會以一個問題廣泛地分布到與第一個問題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著去接受你所提出的學習路線。我并不是不討厭你了，只是我知道我必須從你那兒學到知識，因為我不想再聽到別人說我的物理差勁，所以我知道解決這個問題的方法就只有努力學好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的.狀態(tài)發(fā)奮學習。也不知道是不是因為把注意力放到了學習上，對你的討厭也在無形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著應有的尊敬和禮貌。你在網上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會時不時提醒我要復習，我總是一一應允著，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時間一久，發(fā)現(xiàn)你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你，畢竟我的物理成績大大提高，我也不再厭惡物理這項學科。你的教學方式也不得不讓我認同，你總是知道學生在哪方面哪方面需要提高。我否認不了你的付出和你的成就�？斐踔挟厴I(yè)了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺中你已經在我心目中有著重要的地位，我想我應該更努力來回報你的。
也不知道該跟你說些什么，也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負你對我的期望。
感恩的初三作文900字12
《感恩的心》這首歌使我明白了：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有了水源，就沒有了生命；沒有了父母，就沒有了我們。因此，我們得學會感恩。
當我們生命中的第一聲嘹亮的哭聲響起時，就有許許多多的需要我們感恩的人不斷地出現(xiàn)在了我們成長的路程中。我們要感恩生命中的所有過客。
那還是二年級的事呢。一天上午，我們正上著體育課，我和幾位同學一起在操場的一邊玩著喲游戲，我們玩得正起勁時，一個打籃球的高年級同學抱著籃球冒失地向我撞來，我還沒有反應過來呢，他就……
“啊！”隨著我的那一聲慘叫，我重重的摔在了水泥地上。我一時不知該怎么辦，趕快爬起來用手捂住傷口。我的腳都摔壞了，流了許多血，手也破了皮，又紅又腫的。我痛得難已忍受，不禁流下了眼淚。在場的同學都嚇壞了，我也十分恐懼。同學小紅見我摔成這樣，連忙跑去跟老師說，接著又和幾個同學一塊兒把我送到醫(yī)務室中，還在一邊關切的看著我、安慰我……一時間，我的恐懼被拋到了九宵云外，我的傷痛，完全被老師和同學的關懷所掩蓋。一時間我沉浸在了愛的海洋里。老師，感謝您，感謝您教會了我怎樣關心他人。
光陰荏苒，歲月如流。這件事雖然發(fā)生很久了，可卻就像在昨天發(fā)生的一樣。
我的老師常常在我關鍵的時刻給予我們贊許與鼓勵，使我信心倍增。
有一次，一場樂器比賽在我校舉行，我也參加了。雖然我準備的那首曲子我熟練得都可以倒背如流了，可我難免時分緊張�？斓轿覀儼嗔耍壹钡孟駸徨伾系奈浵�，急得團團轉。最后，我硬著頭皮上場了，細心的老師仿佛看透了我的心思，在臺下用她那溫柔的目光來鼓勵我、安慰我、支持我。使我一下子就把緊張拋到了腦后，如魚得水地彈起了琴來。
最后，我得了第一名，同學們羨慕我，老師夸獎我。只有我一個人才知到：是老師那溫柔的目光使我得了第一名。老師，感謝您，感謝您教會了我怎樣鼓勵他人。
在生活中，還有許多需要我們感恩的人需要我們去感恩。要感恩哺育過我的人，是他們，讓我豐衣足食；要感恩傷害過我的人，是他們，磨練了我的意志；要感恩鼓勵過我的人，是他們，讓我信心十足；要感恩嘲笑過我的人，是他們，讓我有了自尊心；要感恩教導過我的人，是他們，照亮了我前進的道路。
沒有友情、親情、愛情的世界將是一片黑暗，因此，我們得學會感恩。感恩，會讓這個世界更精彩，因此，我們得學會感恩。讓感恩之雨來洗去我們心靈中的污濁，因此，我們得學會感恩！
感恩的初三作文900字13
落葉在空中盤旋飛舞，那是樹木對大地的感恩；白云在空中飄蕩，那是白云對天空的感恩；向日葵朝著太陽微笑，那是向日葵對陽光的感恩。因為有愛，才懂得感恩，也因為感恩，我們才懂得生命的真諦。
他寬寬的額頭，扁平的鼻子，豐厚的嘴唇，戴著一幅寬大的眼鏡，雖貌不驚人，卻透露出沉穩(wěn)和機智。他總是穿著那件洗得褪色的外套及灰得發(fā)白的長褲，他說是他老母親去世前做的衣服。他的眼神堅定、銳利，表現(xiàn)出他的剛強正直。尤其是他在講課時，感情十分豐富，他講話時的聲音并不響，但異常有力。他說：“同學們，陶淵明的一生坎坷曲折，一生沒當過幾次‘好官’，但他安貧樂道，不慕榮利，寫出了一篇篇令人擊掌的佳作，贏得了大家的欽佩，這正是我們需要學習的地方�！蔽蚁耄瑢懙竭@里大家應該都知道他是誰了吧，沒錯，他正是我所敬仰的小學語文老師――王老師。
王老師工作認真負責，經常被學校評為優(yōu)秀教師，他的女兒也許受了父親的影響，學習刻苦勤奮，也贏得了老師同學的好評，但這些并不是我對王老師的印象深刻，而是那一次……
叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，同學們爭先恐后地涌進教室，老師隨后走上講臺，用食指推了推眼鏡，說：“同學們，昨天我們學習了《三字經》的一小段，家庭作業(yè)是讓大家抄三遍，你們完成了沒有？”“完成了�！蔽译S同學們應和著�！澳敲矗埓蠹野炎鳂I(yè)本攤開，我要檢查每個同學是否都完成了作業(yè)”。輕輕地一句話猶如晴天霹靂，這下我可慌神了，本以為糊弄一下就可應付過去，沒想到這次老師竟然動真格的，望著空白的作業(yè)本，和我眼前一個個站起的“勇士”們，我的心一下子提到了嗓子眼，心想這下可完了，不由得想起了班主任歐陽老師憤怒的表情，媽媽接到老師報告的神情，甚至被請到學校時，我的悲慘遭遇……
老師的步伐越來越近了，“你，為什么不寫，還有你，晚上干什么去了，課代表把名字記下，交給班主任老師�！蔽已杆僮テ鸸P以最快的速度寫了題目。可心想，這么短時間根本寫不完，于是我又放下筆，看著老師的面孔，我閉上眼求如來佛祖、觀音菩薩保佑我不被老師挨罵，可最終老師還是走到了我身邊……
下課后，我被王老師“請進”了辦公室，出乎意料的是他并沒有訓斥我，而是對我教育，告訴我做事不能混水摸魚，投機取巧，需認真對待，為我將來能夠及時督促自己及時完成作業(yè)養(yǎng)成了一個好習慣。
王老師，真的很感謝您這兩年的諄諄教誨，真的很懷念與您交談的時候，似乎那時的天總是那么藍，日子總是過得那么慢，總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉眼來不及說聲謝謝就已告別。
收起回想往事的記憶，我心中又充滿陽光的溫暖，帶著幾分憧憬，懷著無限感恩，我更加堅定地走向未來。
感恩的初三作文900字14
一言一行總關情。
——題記
愛就像陽光，即使天空的烏云再多，也會感到溫暖，即使有霧霾，也會散開。感恩是愛的傳遞，是人心與人心之間陽光的傳遞，如山間清爽的風一般，給人以心靈上的滿足。
懂得愛，還要學會感恩。
“咚咚咚”，又是這熟悉的腳步聲，如優(yōu)美的歌曲一般悅耳，接著便是一陣開門聲�！捌鸫擦�！”媽媽喊道。這句每天準時響起的聲音，準能有效地把我從睡夢中拉出來。接著媽媽就準備早飯去了，日復一日，年復一年。一聲咳嗽，換來的是無盡的關心；一陣哆嗦，換來的是無盡的叮囑；一次成績，換來的是無盡的鼓勵。如冬日寒風中一束溫暖的陽光，如沙漠中一泓甘甜的泉水，如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛是偉大的，無私的，然而我們給媽媽的愛又有多少？學會感恩，回饋母愛。
“十年樹木，百年樹人”，老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈，是橋梁，還是推動器？講臺上，是老師洪亮的聲音，不斷揮動著的拿著粉筆的手；辦公室里，是老師不斷為學生解難的耐心；深夜，燈光下，是一本本堆積著的作業(yè)，是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個迷茫，半知半解的眼神，換來老師不斷重復的講解；一只舉起的手，換來老師悉心的解疑；一場考試，換來老師幾個夜晚的奮戰(zhàn)。這一切，只為我們有一個光明的未來。是園丁，澆灌著稚嫩的花朵；是農夫，照料著這一片田地的稻子；是偉人，引領我們走向成功。學會感恩，回報老師，別讓老師失望。
曾不知道有多少次，我向朋友傾訴；曾不知道有多少次，我做朋友的“垃圾桶”。高山流水，人生幾得？有個知心的朋友，是莫大的快樂。朋友是你不開心時一吐為快的“樹洞”；朋友是在你陷入困難時的一只援手；朋友是在你落水時的一艘救援船。也許你上學會忘記帶筆，但是你有朋友；也許你有一肚子煩惱，但是你有朋友。然而只知索取的友誼，轉瞬即逝。學會感恩，讓友誼的小河流向遠方。
當我摔倒時，會有一個大哥哥將我扶起；當我掉錢時，會有一個小弟弟幫我撿起并歸還；當雨天我沒有雨傘時，會有一個大叔讓我進他的店鋪避雨，同時遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來自陌生人的關愛，不圖回報的愛。
懂得愛，還要學會感恩，讓愛的陽光普照大地，讓愛的鏈接延續(xù)下去，讓快樂之源永不干涸。
感恩的初三作文900字15
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該自傲清高，也不應該斤斤計較、自私自利。學會感恩，為自己現(xiàn)在擁有的而感恩，誠心誠意的感謝生活的給予。這樣你才會有一個積極樂觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài)，更是一種生活態(tài)度，一種處世哲學，一種智慧品德。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼腿嗣倒澹钟杏嘞�。無論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽光。感恩之心驅使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責任感和使命感。一個不知感恩的人是素質不全面的人，一個缺乏感恩的集體，是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體；一個拋棄感恩的社會，是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。懂得感恩的人，總是對社會、對集體、對他人充滿感激，并且將這種感激轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的實際行動。
長久以來，一顆流浪的心忽然找到了一個可以休息的地方。你坐在窗前，試著問你自己：我有多久沒有好好看看這藍藍的天空，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那動人的鳥兒歌唱？我又有多久沒有回家看看，聽一聽家人的傾訴？有多長時間沒和她們在一起吃飯？聽一聽長輩的嘮叨，小輩的歡笑？有多長時間沒有聽一聽他們的心聲和期望？是不是因為一路風雨，而忘了天邊的彩虹？并且忽視了沿途的風景？我們決不能因為生命的過于沉重，而忽略了感恩的心！
當你每天懷著感恩的心說“謝謝”的時候，不僅使自己有積極的想法，也使別人感到幸�？鞓�。我們在別人需要幫助時伸出援助之手，而在自己遇到困難需要幫助時，別人也會同樣伸出援助之手。當別人悲傷時，請你給予慰藉，你就會受到別人的心存感激，那么當你遇到麻煩事特別是傷心的事情，別人同樣會來安慰你，給予你工作生活的勇氣和力量，這時候我們要學會感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
走出家門，走向自然，放眼鳥語花香，我們要感恩大自然的無限美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿著感恩的情懷，我們要學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更要學會回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待同事和朋友……，這樣，我們每一天都會有一個好心情，我們會幸福的生活每一天。
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