學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文1
小時(shí)候，我們享受著父母對(duì)自己的疼愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷，上學(xué)時(shí)，我們體會(huì)著老師對(duì)我們的關(guān)心、校園對(duì)我們的保護(hù)，工作后，我們會(huì)受到同事們的幫助、老板的提攜，到老年后，我們能得到晚輩們的照顧安享晚年，其實(shí)，我們應(yīng)該明白，沒(méi)有任何一種饋贈(zèng)是理所當(dāng)然的。
我們生活在一個(gè)被人關(guān)心、照顧的社會(huì)里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受來(lái)自外界的愛(ài)與關(guān)懷，我們必順明白，付出是與回報(bào)是成正比的，這次學(xué)校給予我們的捐贈(zèng)，更讓我懂得了，只有耕耘才會(huì)有收獲，只有努力才能成功，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，雖然個(gè)體的力量似乎有些微不足道，但足矣讓我們的心靈得到慰籍，有以，我發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得學(xué)校讓我學(xué)到的不僅僅只有知識(shí)，還有一些足以讓我們珍藏一生的財(cái)富。
每個(gè)人的人生都是不同的，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是曲折坎坷，有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻，當(dāng)你失敗時(shí)，如果有人向你伸出援手，雪中送炭，那該是多么幸福的一件事啊，我們也應(yīng)珍惜并感謝任何對(duì)我們有過(guò)幫助的人。感恩是一種回報(bào)，我們要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。
俗話說(shuō)“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”是指老烏鴉到了不能自已出去找食物的時(shí)候，小烏鴉就會(huì)把嘴里的東西反哺出來(lái)，也就是吐出來(lái)給老烏鴉吃，來(lái)感恩老烏鴉把它們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的恩情，小羊羔喝奶的時(shí)候是跪著的，這是感恩的舉動(dòng)，既然動(dòng)物都能感恩，那么我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。不論是對(duì)培育我們的學(xué)校、還是對(duì)我們傳授知識(shí)的老師、對(duì)生養(yǎng)我們的父母、對(duì)幫助我們的每一個(gè)人，我們都要懷揣一顆感恩的心。
我身邊曾有一個(gè)鮮活的例子，有一位很出名的老師，教過(guò)許多優(yōu)秀的學(xué)生，受人敬重。但由于他教的班級(jí)有許多不聽(tīng)話的搗蛋的頑皮學(xué)生，這令他為之氣憤，記得曾有別的學(xué)校的校長(zhǎng)親自請(qǐng)他去，并愿意送出一幢別墅，只要讓他在那個(gè)學(xué)校教書(shū)，我本以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，他不留情面的拒絕了，因?yàn)樗f(shuō)他要報(bào)答他的母校，他要為他的母校培育出人才，或許會(huì)有人不相信，畢竟很少人能夠抵得住金錢(qián)的誘惑，但這的確是事實(shí)。
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，也是一種欽佩。在字典里，感恩的意思是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩是世界上最純真的情感。
學(xué)會(huì)感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、學(xué)校、社會(huì)。讓我們從小事做起吧！比如學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的進(jìn)步，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難，或積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)等都屬于感恩。也許你不經(jīng)意間的一件小事，也能幫助到別人，要知道汗水是與成功成正比的，感恩也不例外。所以，我以后會(huì)盡我最大的努力來(lái)感恩，回報(bào)家人、老師、學(xué)校。
學(xué)會(huì)感恩吧！讓人與人之間更親近，讓社會(huì)更和諧。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文2
一直以來(lái)，我都以為跟母親之間的爭(zhēng)執(zhí)是應(yīng)該，理所當(dāng)然的。因?yàn)橛矛F(xiàn)在最流行的說(shuō)法，這是“代溝”。我一直都認(rèn)為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵�？墒牵^(guò)了差不多十八個(gè)年頭，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了！
自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個(gè)帶著我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗溃词苟嗪玫哪腥耍詴?huì)介意“買(mǎi)大送小”，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。
終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。
轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢�？此┑模呀�(jīng)像古董一樣老的衣服。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車(chē)站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車(chē)站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車(chē)。當(dāng)公車(chē)經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧！打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著你......
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文3
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時(shí)起，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們?cè)跄芡浤�？我們�(cè)鯓幼霾拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)，今天。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母。不用做一番驚天動(dòng)地的大事。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝心。
那時(shí)，我還在讀小學(xué)三年級(jí)，作業(yè)天天多的是滿天飛，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作業(yè)，我以做完勞動(dòng)就立即快馬加鞭的趕回了家，開(kāi)始奮筆疾書(shū)的坐了起來(lái)，媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來(lái)，小心翼翼的放在書(shū)桌上，輕輕的撫摸著我的頭，關(guān)切的詢問(wèn)我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，等會(huì)兒給你泡杯茶，別心急，媽等著、陪著你。”我聽(tīng)了這番話，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著飯�！笆c(diǎn)了”“十點(diǎn)了”鬧鐘又叫了起來(lái)，我還在為三道題傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽說(shuō)：“你先去睡吧，我來(lái)幫你想把！”我直點(diǎn)頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點(diǎn)整，我無(wú)意中醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)書(shū)房的大燈還開(kāi)著，心想：媽媽不會(huì)……想到這，我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽靜靜地臥在書(shū)桌上，身上不時(shí)地打著冷顫，我二話沒(méi)說(shuō)，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說(shuō)：“你怎么又起來(lái)了，我算出來(lái)了……！我一下子抱住了媽媽，一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來(lái)，我抽泣著說(shuō)：“媽媽，你為了我，明天還要上班，你只是幫我想題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著了，我……？”我一時(shí)間突然說(shuō)不出話來(lái)了，媽媽卻笑著安慰我說(shuō)；“我是你的媽媽嘛，當(dāng)然要好好愛(ài)你、呵護(hù)你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話：“媽媽，我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒(méi)有松手！
作為子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，把他們的一切都給了我們，我們又有什么理由不去孝敬他們，做一個(gè)孝子呢？
就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真諦！
因此，我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文4
感恩，在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽(tīng)起來(lái)又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺(jué).在你寂寞時(shí)，她會(huì)給你一絲溫暖的春風(fēng)，你就會(huì)給她整個(gè)春天.在你憂愁時(shí)，她會(huì)送你一片美麗的雪花，你就會(huì)給她整個(gè)銀色世界.在你煩惱時(shí)，她會(huì)送你一聲輕輕的問(wèn)候，你就會(huì)感激她一生.這就是感恩，在生活中是那樣得平凡，都是在每次的不經(jīng)意間流露出來(lái)的.
記得我有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，突然從甜蜜的夢(mèng)中驚醒，臉部布滿了晶瑩的汗珠，像做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng).我感到焦急萬(wàn)分，突然覺(jué)得自己很無(wú)助，很寂寞.外面的狂風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝上翠綠的葉子刮得滿地都是，就連有的樹(shù)的腰都顯得彎了.就在這"危急時(shí)刻"，我的母親被我叫醒了，她慈祥地望著我，眼睛里充滿了疑惑.她問(wèn)完我的癥狀后，迅速地拿起了桌上的熱水袋，直沖向有水龍頭的地方……從她拿起熱水袋的一瞬間，我又一次感受到了真正的親情.有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:父恩比山還高，母恩比海還深.此時(shí)，我深刻理解了這句話的真正的含義.其實(shí)母愛(ài)，不一定是至高無(wú)上的，但確是溫馨感人的;不一定是顯露在外的，但確潛伏在現(xiàn)實(shí)生活中;你不一定體會(huì)得到這種感情，但的確一刻也離不開(kāi)它……
這小小的熱水袋帶給了我溫暖，帶給了我幸福，更帶給了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……這也讓我學(xué)會(huì)了感恩.
我感恩我的母親，是她指明了我漫長(zhǎng)的人生道路;我感恩我的父親，是他讓我學(xué)會(huì)在艱難時(shí)奮進(jìn);我感恩我敬愛(ài)的老師，是他們教會(huì)了我做人的道理;我感恩與我相處六年的同學(xué)，是他們讓我懂得了什么叫做真正的友誼;我感恩默默無(wú)聞地在學(xué)校的勞動(dòng)工作者，是他們給我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我感恩……
學(xué)會(huì)感恩，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈.蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹著涼爽，還知道颯颯地響著道謝，所以我們更要學(xué)會(huì)感恩，用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手，給予別人最真誠(chéng)的幫助與支持.其實(shí)感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守.心中充滿感恩，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn).
其實(shí)，這世界上的一切事物都是你感恩的對(duì)象.感恩的容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心!
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文5
中華民族自古以來(lái)以“孝”為美德，所謂“孝”就是有孝心，會(huì)感恩。感恩于撫育我們成人的爸爸媽媽，感恩于給予我們知識(shí)的人民教師，感恩于關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)人士，感恩于……我要感恩的一個(gè)人，是一個(gè)平凡的人，平凡得如一棵小草、一粒塵埃。她就是我的好朋友——林予萱。
她并不是特別出眾，矮矮的個(gè)子，黑黑的眼睛，小小的鼻子上長(zhǎng)著一顆小痘痘，所以我經(jīng)常叫她“窗邊的林痘痘”。這天，我們?nèi)トf(wàn)綠園玩，那里的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，天底下，映入我眼簾的是無(wú)邊的綠，怪不得稱為“萬(wàn)綠園”。人們?cè)诓莸厣媳M情地嬉戲�？矗∧沁叺拇蠼憬阏诜棚L(fēng)箏，這邊的小弟弟在追逐他的媽媽，還有一家三口在野餐，氣氛是那么活躍！我倆買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏，在草地上玩了起來(lái)。“啪嗒”，突然，我的風(fēng)箏線斷了，看著漸飛漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我的眼淚也順著臉龐滑落下來(lái)。就在這時(shí)，她拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“就當(dāng)那是我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛了！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)。我跟她說(shuō)我要去會(huì)廁所，讓她在門(mén)口等我。當(dāng)我出來(lái)時(shí)，沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，生氣極了！我找了她很久，終于在大門(mén)口找著了她。我看見(jiàn)她時(shí)，她的臉上充滿著笑容，手背到身后，似乎藏著什么東西。我氣沖沖地走過(guò)去，不分青紅皂白地責(zé)罵她：“不是讓你在門(mén)口等著嗎？怎么跑這來(lái)了！”她怔住了，手中的棉花糖掉了下來(lái)，她支支吾吾地說(shuō)：“我…是去……”我才不管三七二十一，頭也不回地就走了，只留下她愣愣地站在那。自從那天以后，我就不再去找她，她也一直躲著我，冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去上學(xué)。出門(mén)時(shí)，在門(mén)口遇見(jiàn)了她，我心想：“真是不是冤家不聚頭啊！”在我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，她叫住了我，滿懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“那天是我不好，我沒(méi)有按照你的要求在門(mén)口等你。其實(shí)那天我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)棉花糖的，想到你愛(ài)吃棉花糖，就給你買(mǎi)了一根�；貋�(lái)后找不到你，就到大門(mén)口等你了�！蔽衣�(tīng)了，心中像被什么東西撞了一下，緊緊地保住了她。從那以后，我們又成了形影不離的好朋友。
有人說(shuō)，每一次經(jīng)歷都代表一種顏色，我的那次經(jīng)歷如醒目的紅，時(shí)刻提醒著我；有人說(shuō)，每一次經(jīng)歷都代表一種味道，我的那次經(jīng)歷如甜甜的糖，在我心底化開(kāi)。我要感謝你，林予萱，是你讓我感受到了“友誼”二字的分量。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊關(guān)心你的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文6
感恩，是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和一種行為。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛(ài)”。感恩，絕不是對(duì)父母之恩的簡(jiǎn)單回報(bào)，它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識(shí)，是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，成為一種健康的心態(tài)，我們的身心和靈魂便得到超拔。
中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷，集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們；我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)；我們感謝朋友，因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。
感恩讓我們心中多了一份快樂(lè)和寧?kù)o。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨。有位哲人說(shuō)過(guò)，“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西”。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過(guò)自己的人，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們的存在才鑄就了自己的成功。
感恩讓我們獲得更多。心存感恩，知足惜福，人與人，人與自然，人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身才會(huì)因此變得愉快而又健康。心存感恩的人，才能收獲更多的幸福和快樂(lè)。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，想著逆境奮斗的人；無(wú)憂無(wú)愁時(shí)，想著拮據(jù)艱窘的人。人常說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要學(xué)會(huì)分享和給予，給予越多，人生越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
時(shí)下，國(guó)人都在過(guò)外國(guó)的什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，何不也將感恩節(jié)拿過(guò)來(lái)，讓我們的國(guó)人也學(xué)會(huì)心存感激呢？
我們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中，應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化，教育我們的學(xué)子學(xué)會(huì)感恩，讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國(guó)之恩，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，收獲和平與快樂(lè)，才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德，才能使我們的社會(huì)更和諧，明天更美好。
讓我們學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文7
感恩，這兩個(gè)字有誰(shuí)做到了呢？白云在藍(lán)天中飄浮，匯成了那一幅幅感人的畫(huà)面，這是白云對(duì)哺育藍(lán)天的感恩；小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，演成了一支支整齊的樂(lè)隊(duì)，這是小鳥(niǎo)對(duì)滋養(yǎng)大樹(shù)的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑鸥械搅松鐣?huì)的多彩，因?yàn)橛懈卸鞑鸥械搅擞亚榈恼鎿�，因�(yàn)橛辛烁卸鞑鸥械搅藧?ài)的真諦。
我從呱呱墜地的小嬰兒，長(zhǎng)成了冰雪聰明的小女孩，我從亭亭玉立的小女孩，長(zhǎng)成了大大方方的少女。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們操碎了心。父母花去了多少汗水與疲勞，從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，父母編織了多少個(gè)日日夜夜，忍受了多少痛苦和汗血。每一天，每一月，每一年，都記錄了父母與老師的期望和付出，望子成龍，望女成鳳都是各位父母的心愿。我們?cè)诟改概c老師的無(wú)微不至地照顧，關(guān)懷下，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)�？晌覀冇姓l(shuí)想過(guò)去感恩和報(bào)答為你們身邊默默付出的人？
感恩，不僅是一種表達(dá)，也是一種心態(tài)。你愿意去感恩每一個(gè)人嗎？你愿意去報(bào)答每一個(gè)人嗎？父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，在我們身邊外公外婆的愛(ài)，都是無(wú)聲，無(wú)私，無(wú)價(jià)的。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在我們身邊每一個(gè)人默默付出地艱辛。
記得我很小的時(shí)候，身子很虛弱。父母也為此為我擔(dān)心。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨飄飄，我突然發(fā)高燒了。父母像熱鍋上的螞蟻似的，焦急的在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎樣也想不出法子來(lái)，就二話不說(shuō)地把我背上，拿起雨衣遮住了我，而父親卻被雨淋濕了。母親撐著傘，問(wèn)我舒服些沒(méi)有，還不時(shí)地摸摸我的額頭。父親也不停地往后望，眼里從滿了擔(dān)憂與傷心。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了，要住院觀察幾天，父母才安下心來(lái)。我躺在醫(yī)院了模模糊糊地睡著了……醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)了外公外婆坐在我身邊，用那慈祥的眼睛望著我，眼里充滿了血絲，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)。外婆見(jiàn)我醒來(lái)了，微笑地說(shuō)：“孩子，好點(diǎn)沒(méi)有呀，舒服嗎，身上痛嗎？”面對(duì)這一連串的話語(yǔ)，我都不知該怎樣回答。爸爸媽媽也望著我，眼里布滿了血絲，很疲勞�？吹竭@里，我心里暗暗的想：長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答你們！謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了生活的艱苦和周?chē)娜藢?duì)我的愛(ài)，父母每天廢寢忘食地工作，老師每天伏案?jìng)湔n，外公外婆一聲聲溫暖人心的話語(yǔ)，使我情不自禁地心頭一熱。
親情和友情是偉大的，我感謝身邊的愛(ài)，感恩老師，感恩所有對(duì)愛(ài)付出的人。
紅色的畫(huà)筆在我身邊描繪，描繪出了我身邊所有的愛(ài)；小鳥(niǎo)唱歌的瞬間，我聆聽(tīng)到了愛(ài)的樂(lè)譜，那就是父母含辛茹苦地養(yǎng)育之情。因?yàn)橛袗?ài)我懂得了感恩每一個(gè)人，因?yàn)橛袗?ài)我懂得了領(lǐng)悟幸福！
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文8
“我們的讀書(shū)聲，穿透廢墟塵煙；我們的雙手，挽起受傷的伙伴；生命的燭光，照亮平安的路；我們的肩膀撐起明天的家園……”伴著這首《英雄少年》主題歌，抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)6月28日晚在北京隆重舉行，英雄少年用他們與生命抗?fàn)幍挠H身經(jīng)歷，向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
9歲的映秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩，地震發(fā)生時(shí)他與幾名同學(xué)被淹沒(méi)在廢墟之下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱苦掙扎，他終于爬出廢墟。但他沒(méi)有選擇逃離險(xiǎn)境，卻返回廢墟，救出了兩名同學(xué)，頭部因此而受重傷。7歲的小學(xué)生莘長(zhǎng)林，憑著機(jī)智和勇敢?guī)е瑢W(xué)成功自救。只有9歲的“國(guó)歌男孩”許中正，在被困的28小時(shí)里，帶領(lǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌，他們用國(guó)歌凝聚力量，他們?cè)诟杪曋袑ふ疑南Ｍ仍藛T正是尋著歌聲把他和同學(xué)們救了出來(lái)。7歲和9歲，都是和我們一樣的年齡，在父母的眼中還是稚嫩的孩童，但是在災(zāi)難降臨時(shí)，他們表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。而我們呢？卻還在父母面前撒嬌、耍調(diào)皮，有時(shí)為一點(diǎn)小事而哭鼻子流眼淚，看到英雄少年們?cè)跒?zāi)區(qū)中的動(dòng)人表現(xiàn)，我無(wú)言以對(duì)，羞愧難當(dāng)，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的無(wú)畏！
給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚，他是一個(gè)只有三歲半的幼兒園學(xué)生，在地動(dòng)山搖的那一刻，小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫，不可想象他是怎樣忍受傷痛，度過(guò)那20個(gè)小時(shí)的。但是，當(dāng)渾身是傷的小郎錚被官兵救出來(lái)時(shí)，他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個(gè)兒童的純真表達(dá)，他用這種特殊的方式表達(dá)了他那顆感恩的心！正是這份純真，給了我們最為可貴的感動(dòng)和希望，小小的“敬禮娃娃”感動(dòng)了全中國(guó)！
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，我們應(yīng)該感恩父母，感謝他們給了我們生命，我們應(yīng)該感恩老師，感謝他們傳授給我們知識(shí)……英雄少年給了我們太多的感動(dòng)，他們教我們?nèi)绾卧诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何在別人的關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩。晚會(huì)上白巖松叔叔說(shuō)過(guò)，一個(gè)懂得感恩的孩子必定是個(gè)有出息的孩子。汶川、北川等重災(zāi)區(qū)的小朋友們振作起來(lái)吧，用你們的意志戰(zhàn)勝困難，用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像******爺爺說(shuō)的那樣：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)！”
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文9
暑假到了，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)英語(yǔ)家教，我心里十分無(wú)奈，很埋怨媽媽。我心想：媽媽真是的，沒(méi)事找事，非給我請(qǐng)什么家教，再說(shuō)現(xiàn)在是暑假，都不能讓我休息休息。
到了中午驕陽(yáng)似火的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣的掛在天空，像一團(tuán)火球，大地被烤著了一樣，熱乎乎的，人們就像熱鍋上的煎雞蛋一樣，站著不動(dòng)，汗都直往下流。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)“走去上課。”“阿?這么大熱的天，媽媽能不能不去補(bǔ)課呀!”我苦苦哀求道，媽媽卻說(shuō)：“不行，不學(xué)怎么能有好成績(jī)?”看著媽媽堅(jiān)定的樣子，我只能無(wú)奈的和媽媽一起去了老師家。
我們來(lái)到老師家門(mén)口，媽媽囑咐我說(shuō)：“你一定到好好聽(tīng)講。”我沒(méi)耐心的說(shuō)了一句：“知道了，知道了。我走了。”我便頭也不回地跑上了樓梯。
我來(lái)到老師家，雖然開(kāi)著空調(diào)。旁邊還有果汁，但是我心里還是埋怨媽媽。這時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)“陳卓楠，這么大熱天，你還來(lái)學(xué)英語(yǔ)，看來(lái)你還是挺喜歡學(xué)習(xí)的。“誰(shuí)送你來(lái)的”我回答到，是我媽媽送我來(lái)的”老師又問(wèn)，“你媽媽人呢?”“在樓下”這時(shí)我突然想起，我每次補(bǔ)課都要補(bǔ)上兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，媽媽在樓下干什么呢?看著窗外透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，我有些著急了，心想媽媽在外面那該多熱呀，也不知道找沒(méi)找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹�，我埋怨媽媽，結(jié)果媽媽比我還要辛苦。
可能是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒世蠋熃o我提前下了課，一下課，我急忙沖下樓，想去看看這兩個(gè)小時(shí)，媽媽是怎么度過(guò)的。這時(shí)，已經(jīng)變天了，天下起了大雨，樓道外呼呼的風(fēng)聲，夾雜著“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。糟糕，媽媽還在樓下等我呢，我便三步并做兩步的沖下樓。
媽媽背對(duì)著樓道站在那靜靜的等我，她不時(shí)無(wú)聊的翻翻報(bào)紙，不時(shí)的用報(bào)紙扇扇汗，可能是累了，媽媽一屁股坐在樓梯上，看著媽媽的身影，我心理酸酸的。我走過(guò)去叫了聲：“媽媽”。媽媽回過(guò)頭來(lái)，馬上站了起來(lái)，連忙用紙巾給我擦汗：“今天的課你聽(tīng)懂嗎?上課累不累呀?……”
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了，我連忙接過(guò)媽媽手上的紙巾給她擦擦臉，邊擦邊說(shuō)：“媽媽你怎么淋成這樣了?媽媽笑著說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，這場(chǎng)雨來(lái)的太急，沒(méi)來(lái)的急躲”聽(tīng)著媽媽的話，看著她濕了一半的衣服，我心想：我實(shí)在是太不懂事了，媽媽的所作所為都是為了我。
我成長(zhǎng)的每一分每一秒都離不開(kāi)媽媽。我好想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽謝謝您。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文10
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。而現(xiàn)在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出。父母每天早出晚歸辛苦的工作，為的是將來(lái)讓我成人、成才。
“誰(shuí)言寸草心？報(bào)的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌，從小到大，一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。父母的勞累與辛苦，我確實(shí)體驗(yàn)不到。
暑假里，父母都去上班了，留下我一個(gè)人在家里很無(wú)聊。看著家里有點(diǎn)兒亂，突然想到：幫媽媽做家務(wù)吧�？粗匕逵悬c(diǎn)臟，我就學(xué)著媽媽的樣子，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈，然后在桶里放了一桶水，開(kāi)始用拖把拖地。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了，也令人感到眼前一亮，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一塊抹布，擦柜子、窗戶、玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把他們都擦干凈了！
整個(gè)家都變得非常整潔、干凈。感覺(jué)兩臂酸的舉不起來(lái)，但是看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里即舒服又充實(shí)。我也體會(huì)到了，媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，以后我一定要多抽出時(shí)間，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
其實(shí)在生活中，我們哪怕為父母做一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更要應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，給父母做一些力所能及的事情，來(lái)回報(bào)父母的恩情。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中有的人們，在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。盡管他們看到汗流浹背，十分辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。他們還是把垃圾隨地一扔。難道我們不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎？
有一次，媽媽帶我去公園玩？令我吃驚的是。公園的草坪上到處是廢紙、塑料袋。這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題啊。我找到一個(gè)大袋子，把垃圾都拾起來(lái)放進(jìn)袋子里，最后扔到垃圾桶里。我們生活在同一片土地上，擁有著共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這件事讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛；他讓我懂得了感恩！以后我還會(huì)做這些有益的事。用自己的行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
生活是一種修行。每個(gè)人都在負(fù)重前行。從今以后，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的'關(guān)懷。因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)五彩繽紛的社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文11
我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字�！稅�(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我要感恩！
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“我是中華人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，從這句話中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜，感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì)感恩！
我們要感恩父母，因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當(dāng)我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)？當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們？當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？這些都是父母啊！當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母開(kāi)心；當(dāng)我們苦悶時(shí)，父母擔(dān)心；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母?jìng)�。父母之�?ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅耍?/p>
我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師糾正了我們；當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛(ài)！在公交車(chē)上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì)更美好吧！
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩，是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有天長(zhǎng)地久的友情；有了感恩，才會(huì)有這美好的世界！恩就是愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，你就能與愛(ài)同行。
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文12
困難，那是我們多么熟悉的字眼，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否選擇了放棄?如果是，那我會(huì)看不起你。你知道嗎？在貴州那個(gè)貧窮的地方，有的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說(shuō)放棄就放棄嗎？沒(méi)有！
在那節(jié)語(yǔ)文課上，蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見(jiàn)所聞，而我也都一一記了下來(lái)： 有幾位老師向一位學(xué)生打聽(tīng)家庭情況，向那孩子問(wèn)道：“你們家有幾個(gè)孩子？”學(xué)生回答道：“我家有三個(gè)孩子�！薄澳巧细咧械挠袔讉�(gè)呢？”老師隨即問(wèn)道�！爸挥形乙粋�(gè)人！”學(xué)生很禮貌的回答了老師。“那你的父母一定將所有的希望全寄托在你身上了！”“不對(duì)！我寄托著全寨子人的希望！”學(xué)生這樣說(shuō)道。聽(tīng)完這一句話，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書(shū)，是十分辛苦的，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，交通也不方便，所以得起很早，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來(lái)，我們真是自愧不如�。±蠋熯�告訴我們，在舉辦英語(yǔ)廣場(chǎng)之前，有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語(yǔ)作自我介紹，因?yàn)榛A(chǔ)差，教了很久沒(méi)能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。老師打算放棄，可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說(shuō)等練好了再自己來(lái)，不一會(huì)，他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有直接說(shuō)放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？
老師常告訴我們，每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人。心懷感恩，你又做到了嗎？
蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的故事：有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話說(shuō)：“老師，我想見(jiàn)您一面，我已經(jīng)跟開(kāi)車(chē)師傅說(shuō)好了，他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來(lái)一下，行嗎?”老師答應(yīng)了。聽(tīng)到這兒，我禁不住好奇起來(lái)“這位學(xué)生會(huì)干什么呢？......”學(xué)生來(lái)到學(xué)校，老師也如時(shí)等候著，他走下車(chē)，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上，頓時(shí)，車(chē)上所有的人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。
我們要感謝的人有太多太多：生我們養(yǎng)我們的父母，教育我們給我們關(guān)愛(ài)的老師，一起分享樂(lè)與傷的同學(xué)，當(dāng)然還有我們的偉大祖國(guó)......我想，一輩子，我們也還不清這個(gè)債，但是，只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人，這就足夠了，不是嗎？
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文13
所有的辛勤勞作，都是為了獲得幸福的生活，幸福的根本是生活上有保障。當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。綜合國(guó)力，國(guó)際地位不斷提升。逐漸贏得了世界的贊譽(yù)。我們的黨和國(guó)家以人民為本，執(zhí)政為民。不斷出臺(tái)各種惠民政策，使我們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，使我們能上的起學(xué)，生活有了有力保障，日子越過(guò)越紅火。雖然教育惠民政策已經(jīng)執(zhí)行了很多年，但是還有很多人對(duì)惠民具體政策是不太了解。
其中其惠民政策包括有學(xué)前教育，義務(wù)教育，普通高中教育，中等職業(yè)教育，其他教育惠民政策。正是有了這些教育惠民政策，讓我們可以接受教育，不讓每一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。讓我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富理論，徜徉書(shū)海，與書(shū)籍相伴，令自己成才。
在黨出臺(tái)了一系列的教育惠民政策之后，我們的生活，尤其是身邊學(xué)生的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化。其中，我是一名接受補(bǔ)助的在校學(xué)生，我十分感謝政府的一系列惠民政策，正是有了這些教育惠民政策，我才可以和大家一樣在學(xué)校里吸收知識(shí)，享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。
從小我爸爸就告訴我說(shuō)，做人一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。我深感上學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，而我就更加珍惜，在上學(xué)時(shí)，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力，努力做到從會(huì)到不會(huì)從不好到好的過(guò)程，憑借自信和虛心的態(tài)度來(lái)完成每一件事，俗話說(shuō)的好，駿馬自知前程遠(yuǎn)，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。因?yàn)槲疑钪R(shí)改變命運(yùn)。我或許無(wú)法成為最好，變得最優(yōu)，但我愿意用努力盡己所能珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁胱兊脙?yōu)秀，站在頂峰，一覽眾山小。我感激于教育惠民政策，因?yàn)樗屛矣辛烁淖儸F(xiàn)狀的機(jī)會(huì)，讓我可以儲(chǔ)備知識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，讓我在成功路上愈走愈遠(yuǎn)。
教育惠民政策，降低了青少年的犯罪率，增加了人民的工作熱情和信心，提高了城市的建設(shè)，譜寫(xiě)了一副多姿多彩的畫(huà)卷，演奏了一曲美妙絕倫的歌曲，教育惠民給每個(gè)學(xué)生一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，無(wú)論生活富裕或貧窮教育惠民均會(huì)讓每個(gè)學(xué)生走進(jìn)校園，與書(shū)香為伍，與知識(shí)為伴，人生在學(xué)習(xí)中方可進(jìn)步，進(jìn)步則需儲(chǔ)備知識(shí)，每一步走的踏實(shí)，結(jié)果才是最璀璨的，夢(mèng)想在漸漸成真，我們因?yàn)榻逃菝裾唠x夢(mèng)想更近一步，在追夢(mèng)路上，我因?yàn)榇藠^勇向前，教育惠民政策正在溫暖各家各戶人民的心，撥開(kāi)迷云，每一位家長(zhǎng)的內(nèi)心也因?yàn)榻逃菝穸鴾嘏?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當(dāng)這優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起，我總會(huì)在腦海中不由自主地浮現(xiàn)出你——媽媽。媽媽，感謝你十月懷胎，讓我誕生；感謝你給我一雙明亮的眼睛，去看遍世界；感謝你賜予我雙腿，讓我有幸去走遍世界；感謝你給我一對(duì)靈敏的耳朵，讓我聆聽(tīng)世界……花兒的芬芳離不開(kāi)雨露的灌溉，青青小草離不開(kāi)大地的懷抱，而我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的陪伴。
運(yùn)動(dòng)
媽媽，您還記得嗎？小時(shí)候，我身體素質(zhì)特差，您為了我的健康，決定帶著我每天進(jìn)行晨跑和其他運(yùn)動(dòng)。凌晨六點(diǎn)，在您的“生拉硬拽”下我和您開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。您在前面跑，我在后面追；有時(shí)候我跑累了，您便在后面“追趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)雨來(lái)雨里去，六年來(lái)，一直堅(jiān)持著運(yùn)動(dòng)。想想，要沒(méi)有您六年來(lái)的堅(jiān)持，怎么會(huì)有我現(xiàn)在強(qiáng)健的體魄呢？
“戀愛(ài)”風(fēng)波
媽媽，您還記得那一次的“戀愛(ài)”風(fēng)波嗎？記得是這樣的：一次，上體育課。因?yàn)轶w育老師突然有事，便讓我們自習(xí)。那時(shí)正值夏天，太陽(yáng)火辣辣地高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上，見(jiàn)外面如此炎熱，我便想在教師里看書(shū)，也涼快些！最后，教師里只剩下我和一位男同學(xué)。只因我們都十分熱愛(ài)為學(xué)，有共同的話題，就津津有味地聊了起來(lái)。其他愛(ài)談八卦的同學(xué)，就說(shuō)我們“有意思”。我是很清白的，所以我更不可能早戀。但對(duì)于他們，解釋沒(méi)有用。不知怎么回事，這件事傳到了你的耳朵里。我想這次一定是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，但沒(méi)想到您的態(tài)度讓我震驚。您堅(jiān)決肯定自己的女兒不會(huì)這樣，還向?qū)W校和老師們澄清。正因?yàn)橛心@份肯定，這場(chǎng)“戀愛(ài)”風(fēng)波很快就平息了。
像空氣一樣的母愛(ài)
媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢�。也許是因?yàn)樵驴技磳?lái)臨，所以我的心情異常煩躁。夜深人靜時(shí)，我還捧著語(yǔ)文書(shū)，卻怎么也讀不進(jìn)去。這時(shí)，您推開(kāi)門(mén)，端了一碗熱騰騰的“八寶粥”放到我的書(shū)桌上，一邊關(guān)切地說(shuō)：“阿萍，太晚了，明天再讀吧！”我就像一只刺猬，而你就成了我的發(fā)泄對(duì)象�！澳悴灰獰┪遥∥颐魈炀鸵荚嚵�！還吵我！”我一開(kāi)口，有些尖酸刻薄的話就像炮彈一樣射了出去，您被我扎得遍體鱗傷。您什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地關(guān)上門(mén)，我只聽(tīng)見(jiàn)你一聲輕輕的嘆氣……
媽媽，您的關(guān)懷會(huì)一直陪伴我，不管我今后走到哪里，我的心中一定會(huì)有您，無(wú)論什么時(shí)候，女兒永遠(yuǎn)眷念您！
學(xué)會(huì)感恩作文900字_小學(xué)六年級(jí)作文15
一聽(tīng)到“感恩”這兩個(gè)字，我總感到有些遺憾，我們國(guó)家的節(jié)日很多，唯獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，只是為了團(tuán)聚而已。
生命因水而活，要感謝水；五谷豐登因雨露而在，要感謝雨露：自然因太陽(yáng)而多姿多彩，要感謝太陽(yáng)；世界因友情和親情而有光明和樂(lè)趣，要感謝友情和親情……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂的道理，但卻沒(méi)什么人會(huì)懂得做的，他們都缺少了感恩的思想與心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草”……講的都是要感恩，雖然這些我們都倒背如流，但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的腦中或心里。
樹(shù)葉被雨點(diǎn)滴在臉上，洗清灰塵，還知沙沙地響著說(shuō)“謝謝”；主人拿飯給小狗吃，小狗還知道“汪汪”地叫著說(shuō)“謝謝”。可是，我們還不如樹(shù)葉和小狗，很多時(shí)候，我們往往容易忘記感恩。
沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樵S多人都認(rèn)為別人給予自己的幫助是一件理所當(dāng)然的事，便不重視，容易忽略。我們的父母給予了我們多少愛(ài)，但有人卻認(rèn)為他們?nèi)死显挾�，�?shù)老根多，嫌煩呢。而他們自己呢，哪怕同學(xué)的生日，都會(huì)記住，偏偏有人問(wèn)他，你父母的生日是什么時(shí)候時(shí)，卻一言不發(fā)，還覺(jué)得不記得也不奇怪。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這一則故事：有一間廠要招聘經(jīng)理，許多人去見(jiàn)工，當(dāng)他們進(jìn)入這間公司時(shí)，那里的門(mén)衛(wèi)很有禮貌的把門(mén)打開(kāi)，笑容滿面地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”當(dāng)見(jiàn)工的人面試出來(lái)時(shí)，那門(mén)衛(wèi)又幫他們把門(mén)打開(kāi)，又很有禮貌的說(shuō)：“請(qǐng)慢走！”這時(shí)有個(gè)女子向門(mén)衛(wèi)說(shuō)了聲“謝謝”，這時(shí)門(mén)衛(wèi)就說(shuō)：“我請(qǐng)你了�！痹瓉�(lái)這門(mén)衛(wèi)就是這公司的老板，幫見(jiàn)工的人開(kāi)門(mén)是試探他們而已。
其實(shí)，當(dāng)受到別人的幫忙，道一聲“謝謝”，不僅可以表示感謝，更可以與對(duì)方進(jìn)行一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那年的一件事。那天，我在逛商場(chǎng)，一個(gè)大概五六歲的女孩，從商場(chǎng)的另一邊跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)槭嵌�，羽絨服把小女孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我?guī)谀倪�？我告訴她就在那邊，便帶了她過(guò)去，當(dāng)我打算回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小女孩在后面“姐姐！姐姐！”的叫我，我并不曉得她要干什么，便站在那里等她過(guò)來(lái)，看著她腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我面前，我問(wèn)：“有事嗎？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛忘了跟你說(shuō)聲‘謝謝’，所以特地來(lái)找你跟你說(shuō)‘謝謝你，姐姐！’”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子，雖然她比我小，但是她讓我學(xué)會(huì)感恩，對(duì)世界上不管誰(shuí)給予過(guò)自己，哪怕那是微不足道的幫助，也不要把感恩給忘記了。
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