學(xué)會(huì)感恩_500字
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周末,我觀看了浙江少兒頻道的一欄節(jié)目是《中小學(xué)生感恩教育》,是著名的國(guó)學(xué)大師——于丹老師主講的。
于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前,大樹(shù)和小男孩很要好,小男孩每天都會(huì)來(lái)找大樹(shù)玩,他們玩得很開(kāi)心?墒切∧泻u漸長(zhǎng)大了,卻總是悶悶不樂(lè),因?yàn)樗释玫降臇|西卻總得不到,和大樹(shù)也漸漸疏遠(yuǎn)了。大樹(shù)就把自己所有的東西毫無(wú)保留地給了小男孩。大樹(shù)把滿樹(shù)的果子給了少年時(shí)的男孩;把繁茂的樹(shù)枝給了青年時(shí)的男孩;把粗壯的樹(shù)干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹(shù)就成了一截?zé)o人問(wèn)津的樹(shù)樁……
聽(tīng)完這個(gè)故事我思緒萬(wàn)千,在我們的身邊不正在重復(fù)上演著這個(gè)故事嗎?大樹(shù)就像是我們的父母,小男孩就是我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯,爸爸努力工作供我們?nèi)粘i_(kāi)支;有好吃的東西首先想到的是自己的孩子;當(dāng)我們因懵懂無(wú)知犯下錯(cuò)誤時(shí),總耐心的教育我們……但我們卻不以為然:不是嫌飯菜不可口,就是抱怨零花錢給的不夠多;不是怨父母太羅嗦,就是說(shuō)父母要求太高……這時(shí),你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,想起孝敬父母時(shí),他們還能享受幾天呢?
稻谷黃了,謙虛地低下了頭,是為了感謝辛苦種植的農(nóng)民伯伯;花兒怒放,是為了感謝滋潤(rùn)它的土地;落葉歸根,是為了感謝哺育它的大樹(shù)媽媽……羊羔知跪乳,烏鴉知反哺。大自然給了我們無(wú)聲的啟示。
感恩并不要我們做什么驚天東動(dòng)地的大事,從小事中也能體現(xiàn)出來(lái)。早上父母出門前的一聲招呼,下班回家后的一聲問(wèn)候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋;感恩是當(dāng)父母疲倦時(shí)你端來(lái)的一杯熱騰騰的綠茶……行動(dòng)起來(lái)吧,為父母做一些力所能及的事情!
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學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說(shuō):“我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話說(shuō):“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣.加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味,這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛(ài)猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們,而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕N覀兙拖褚恢曛晷?shù),而老師就像辛勤的園丁,當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí),那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害,修剪樹(shù)枝,使我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
“感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。
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“感恩的心,感謝有你......”感恩是什么?用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝,去回報(bào)那些幫助過(guò)你的人。這,就是感恩。那么我們應(yīng)該要向誰(shuí)感恩?父母對(duì)你有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們,給了我們生命,給了我們快樂(lè);是他們,把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人;是他們,牽著我們的小手,一步一步地,慢慢的,教我們學(xué)會(huì)了走路。但誰(shuí)能想象,爸爸媽媽在你面前的笑容,是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的?是他們用多少的青春換來(lái)的?所以,如果你的爸爸媽媽現(xiàn)在就在你身邊的話,請(qǐng)對(duì)他說(shuō)一句:“爸爸媽媽,我愛(ài)你!”
感恩自己的老師。是他們,教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)書(shū)本上的每一個(gè)拼音,每一個(gè)漢字,以及每一個(gè)數(shù)字;是他們,告訴了我們做人的種種道理;是他們,讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)懂事的少年?烧l(shuí)又能想象,老師們?cè)谥v臺(tái)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的?是他們用多少汗水換來(lái)的?所以,如果現(xiàn)在你的老師在你身邊的話,請(qǐng)務(wù)必對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩幫助過(guò)自己的人,是他們,在你不知所措的時(shí)候,幫了你一把;是他們,讓你在黑暗中,找到一絲光明;是他們,讓你在困境中,找到希望。所以,如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話,那么請(qǐng)一定要對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝你!”
滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。做人最重要的基本原則,就是要——學(xué)會(huì)感恩!
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感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報(bào)的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識(shí),閱歷,經(jīng)驗(yàn)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識(shí),引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對(duì)待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無(wú)私,偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”,更深刻,更自覺(jué)的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意;用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說(shuō),“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)!
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父母是最熟悉我們的人,父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。
走路,現(xiàn)在我們都會(huì)了,那我們是怎么會(huì)的呢?是父母教會(huì)了我們。在我生下不久后,父母就下決心——教我學(xué)會(huì)走路。那時(shí),我只會(huì)像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是,媽媽把我抱到樓下,牽著我的手,我不知道該如何是好,便踏出了第一步。我看了下父母,只見(jiàn)他們朝著我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心,一步一步地走,一會(huì)兒走到這,一會(huì)兒走到那,不過(guò)有些停停頓頓。突然,爸爸媽媽把手放了,我摔了一跤,有一個(gè)地方皮摔掉了,我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下,又開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練。這次,他們兩個(gè)不再拉著我的手,而是讓我獨(dú)自一個(gè)人走,不過(guò)我不再恐懼,而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了,心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著我。我學(xué)會(huì)了走路,這是我邁出人生的第一步。
記得有一次,吃午飯了,我聞著香噴噴的飯菜,胃口大開(kāi),便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯,而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽,就用手抓著飯吃。媽媽見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái),把米飯整理干凈,并告訴我怎樣吃飯,怎樣用筷子。之后,我的習(xí)慣越來(lái)越好了,人人見(jiàn)人人夸。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記,給了我生活的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力以及遠(yuǎn)航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài),也許我們用盡所能依然無(wú)法報(bào)答父母的恩情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著你們”。
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父親的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也像那一絲絲春雨潤(rùn)物無(wú)聲,而母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光使孩子們即使在冬天也不再寒冷,老師的愛(ài)像一眼清泉,孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初,這幾種愛(ài)都是必不可少的。
記得有一次,我陪爸爸去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,不料在晚上我突然發(fā)起了高燒,在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后,還是毫無(wú)作用,爸爸不顧夜黑風(fēng)高,開(kāi)著車去十幾里外的鎮(zhèn)上買藥?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,頃刻間下起了瓢潑大雨,在看著爸爸匆匆離去的背影,和期盼中久久不歸的身影,我擔(dān)心急了。在仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,外面終于想起了汽車的聲音,不用猜肯定是爸爸,我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著水珠急急走來(lái),頓時(shí)一股暖流涌上心窩。
在成長(zhǎng)的道路上,有父愛(ài)才能茁壯成長(zhǎng),有母愛(ài)才能成長(zhǎng)為棟梁,老師的愛(ài)時(shí)刻為我們指引著前進(jìn)的方向。父母、老師為了給予我們最無(wú)私的愛(ài),一直在默默無(wú)私的創(chuàng)造著、奉獻(xiàn)著、耕耘著,時(shí)時(shí)做我們的'堅(jiān)強(qiáng)后盾,在我們有任何困難時(shí)傾盡所有來(lái)幫助我們、指引我們?墒谴蠖鄶(shù)孩子覺(jué)得這些愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),所以安然享受,但你有沒(méi)有想過(guò)“感恩”二字呢?
感恩可以從小事做起,比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋,爸爸拖完地幫他捶捶背,幫老師跑跑腿,又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶,飯后主動(dòng)擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒,我覺(jué)得這些都是一種感恩的方式。
所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起慢慢學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)美麗的世界,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,讓我們健康茁壯成長(zhǎng)!
愿所有的媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
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學(xué)會(huì)感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。
——題記
小河離開(kāi)了大海便走向了干涸;樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎;我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以,我要說(shuō):“如果我是小河,我就不會(huì)離開(kāi)大海,我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著;如果我是樹(shù)葉,我要永遠(yuǎn)和大樹(shù)在一起,那么我會(huì)更加地蓬勃;我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員,我不要寂寞,我要快樂(lè)!彼裕乙兄x大海,讓我永保青春;我要感謝大樹(shù),讓我永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力;我要感謝集體,沒(méi)有你們,不會(huì)有今天快樂(lè)而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花,我感謝雨水,讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗,我感謝雨水,讓我重新獲得生命,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我是秋日里的一位收麥人,我感謝麥子,讓我獲得了生活的希望,讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地,我感謝雪花,是她的裝點(diǎn),我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷,成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然,她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!钡拿篮镁跋螅晃腋兄x山峰,它讓我看到了他倔強(qiáng)的性格,它不斷的伸展,在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動(dòng);我感謝山水,它不但讓我陶冶了心情,還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要感謝我們的父母,是他們給予了我們生命;我們要感謝我們的老師,是他們傳授了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì)感恩,是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。
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“成熟的果實(shí)低垂著頭,它不是在孤芳自賞,也不是在洋洋得意,更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想:我是怎么成熟的呢?若不是雨,我怕早已干癟了;若不是光,我怕早已蒼白了;若不是熱,我怕早已腐壞了;若不是大自然,我怕早已無(wú)法生存!笨戳诉@段話后,我思緒萬(wàn)千,為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思,懂得去感恩,而有些人卻不這么想呢?
有人說(shuō):“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的。”其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩:父母的呵護(hù)、哺育;老師的指導(dǎo)、教誨;朋友的關(guān)心、提醒;對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì);自然的恩惠、賜予……
在生活中,有的人對(duì)父母、老師心存感恩,有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中,我看到了這樣一個(gè)事例:有一個(gè)少年,因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé),在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了,這是多么可怕、血腥的例子!老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心,少年不僅熟視無(wú)睹,更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀!
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中,有一個(gè)叫陳祥的少年,生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走,爸爸在外打工,爺爺因病去世,一直照顧他的奶奶如今也病臥在床,他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟,一邊學(xué)習(xí),還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下,這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明,他們都是10歲左右,卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào),一個(gè)知恩投報(bào),你愿意做哪種人呢?
愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,而感恩是驚人的,是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧!
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沒(méi)有人天生就該對(duì)誰(shuí)好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩!獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統(tǒng)美德就包括感恩。感恩也是”推之于四!保皞髦谌f(wàn)世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就像我們耳熟能詳?shù)挠袨貘f反哺。烏鴉是我們普遍認(rèn)為最不吉利的鳥(niǎo),然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大,長(zhǎng)大后不忘哺育之恩,照顧老烏鴉,直到烏鴉老死。當(dāng)然不光這一個(gè)例子,還有羔羊跪禮。小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們,教會(huì)我們感恩嗎?一個(gè)人不管有多大成就都應(yīng)該飲水思源,學(xué)會(huì)感恩,而不是用自大和驕傲代替。
古往今來(lái)也有不少例子:子路負(fù)米,魯迅尊敬老師,孫中山患肝癌忘感恩,等等。有一天孫中山病倒了,住院治療。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是大總統(tǒng)大元帥。仍然很謙虛,對(duì)醫(yī)務(wù)人員很尊重,平時(shí)無(wú)論什么時(shí)候護(hù)士送來(lái)藥品,她總是微笑地說(shuō)謝謝你,敬誠(chéng)之意溢于言表。在1925年,患肝癌你留之際,當(dāng)一位護(hù)理人員為他搬掉炕桌時(shí),她安詳?shù)赝f(shuō);謝謝你,你的工作太辛苦了,過(guò)后應(yīng)該好好休息。從這我們可以看出,人無(wú)論什么時(shí)候,不管自己有多大的成就,都要先學(xué)會(huì)感恩。但真正做到學(xué)會(huì)感恩時(shí)我們往往對(duì)美好事物學(xué)會(huì)感恩,面對(duì)挫折時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩吧!感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說(shuō)過(guò)人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳。?dāng)我們學(xué)會(huì)了感恩,也許我們就學(xué)會(huì)了做人的一部分。感恩吧,感恩讓世界充滿了愛(ài)。
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花兒感謝綠葉,給了它美麗;魚(yú)兒感謝大海,給了它嬉戲的地方;鳥(niǎo)兒感謝天空,給了它自由;我感謝父母給了我幸福溫暖的家;感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門;感謝朋友給了我鼓勵(lì);感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要,也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更加美麗。
感恩父母,感恩他們給我們的關(guān)心,幫助以及對(duì)我們的愛(ài)護(hù),是他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這世界上,讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界,一個(gè)充滿活力的世界。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí),讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少的,是他們教會(huì)了我們做人的道理,也是他們教會(huì)我們要懂得感恩,老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
感恩朋友,是他們讓我們得到了友誼,讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞,是他們?cè)谖覀兾ky時(shí),伸出了真誠(chéng)的援助之后,是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。
感恩社會(huì),給了我們良好的生存環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們關(guān)心,感恩社會(huì)給了我們生的希望,讓我們幸?鞓(lè)的生活下去,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折,給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人;感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生,面對(duì)生活,讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,勇敢地去面對(duì)未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的簡(jiǎn)單話語(yǔ),一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn),也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ),才會(huì)變得更美好。
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感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,“結(jié)草銜環(huán)”等。這些都是古人對(duì)感恩的觀點(diǎn)。
記得在我小的時(shí)候,晚上睡覺(jué)很不老實(shí),結(jié)果受涼了。早晨起床是,感覺(jué)頭暈、全身乏力、肚子疼得在床上直打滾。爸爸見(jiàn)了,顧不上喝水,慌忙拿出體溫計(jì)測(cè)了測(cè)體溫,“哎呀!怎么發(fā)燒了?都燒到37。5度了!快快快,快送孩子去醫(yī)院啊!”還在床上休息的媽媽一聽(tīng)立即跳了起來(lái),隨便抽出一件外套,與爸爸火急火燎地把我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,爸爸媽媽一遍又一遍地問(wèn)醫(yī)生我的狀況,一遍又一遍、目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生寫(xiě)的藥單。最后還打了針后,我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了,回到家倒頭就睡。一覺(jué)醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都守在我的身旁,也早已為我泡好了藥。爸爸見(jiàn)我醒來(lái),小聲地叮囑了媽媽幾句,才匆匆忙忙地去上班了。
父母無(wú)私地關(guān)愛(ài)我們,像一把大傘我們遮風(fēng)擋雨;像一縷陽(yáng)光照耀著我的心靈,使我在寒冬里也能感到溫暖;父母的愛(ài)更像雨露,默默地滋養(yǎng)著我的心田。爸爸媽媽,你們辛苦了!
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5.12大地震過(guò)后,有些地方都是一片廢墟。我們沒(méi)有了家冤家,沒(méi)有了房子,什么都沒(méi)有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛(ài)心人士給我們捐了好的錢,修建了我們的學(xué)校好家園,還給了我們扶貧金,書(shū)包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來(lái)。
在受災(zāi)的某一天,我還收到了一張充滿愛(ài)心的卡片,內(nèi)容是這樣的:“謝依玲小同學(xué):新年快樂(lè)!在這次地震中,你們都非常勇敢!我非常佩服你們。在這里,祝愿你們學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
當(dāng)時(shí),我收到那封信非常激動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有誰(shuí)會(huì)給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵(lì),還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫(xiě)信給我的那位大姐姐。那些愛(ài)心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書(shū)舒服的桌椅,他們多有愛(ài)心啊,我們要向他們學(xué)習(xí)!
他們做的這一樁樁一件件有愛(ài)心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí),我就會(huì)情不自禁地去做起來(lái),下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒,有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑,其他同學(xué)只顧著玩并沒(méi)有顧著操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾,我就會(huì)不由自主地去撿起來(lái)。有一次吃飯時(shí),隊(duì)列排的很長(zhǎng)很長(zhǎng),剛到我的時(shí)候,突然,看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被高年級(jí)的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢!馬上跑過(guò)去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯,看著他們高高興興地吃著,我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。這些小事,卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛(ài)心人士。
學(xué)會(huì)感恩_500字13
“感恩的心,感謝有你……”我想,這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò),那,感恩是什么呢?我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽,媽媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“感恩嘛,就是你對(duì)某個(gè)人或某件事物的一種發(fā)自內(nèi)心的感謝之情。”我要感謝誰(shuí)呢?直到后來(lái)有位人,使我明白了感恩原來(lái)無(wú)處不在。
從我踏進(jìn)學(xué)校的那一剎那,她,就一直在關(guān)心我們、關(guān)注我們,每次上課時(shí),我總屬于“老聽(tīng)眾”,被同學(xué)們稱為“啟而不發(fā)”一類,我很想說(shuō)一句心里話,讓我逃離在同學(xué)心中的形象,但始終沒(méi)機(jī)會(huì)。
一次偶然,同桌對(duì)我說(shuō):“我知道你很想回答問(wèn)題,但沒(méi)膽量——你知道答案,好不容易有勇氣把手舉了起來(lái),但怕答錯(cuò),所以放下了,錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系的,大膽做你想做的吧!”同桌的鼓勵(lì)使我再也忍不住了,我終于下定決心了?到了她的辦公桌前,我鼓足勇氣,把我想說(shuō)的一切都從腦袋里倒了出來(lái),我暗暗的想:肯定要被罵了。沒(méi)想到,她不但不生氣,反而還和氣地對(duì)我說(shuō):“你和別人一樣,別人能做到,你也一定能做到!”我說(shuō)了一句:“感謝您,我知道了!”她也和藹地點(diǎn)頭微笑了。
第二天上課時(shí),我不在像以前那樣害怕了,上課聽(tīng)得多,成績(jī)也就好了。我現(xiàn)在知道了:把心里話說(shuō)出來(lái)并不難,反而像灌了蜜一般甜。謝謝您,使我懂得了這個(gè)道理。
這就是一個(gè)我要感謝的人,現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是我的老師。
如果人人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得多美好。
學(xué)會(huì)感恩_500字14
我的父母每天都很忙,白天工作,晚上還要照顧我,為我操碎了心。
記得有一天,媽媽完成了工作,回家又忙起家務(wù)活來(lái),那一天明明是她的生日,可還是與往常沒(méi)有什么不同。看著媽媽干的腰酸背痛,可還是一個(gè)勁兒的干,我心里十分難過(guò)。還有爸爸,因?yàn)樗刻旃ぷ鞯暮芡聿呕貋?lái),回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著了。雖然他十分疲勞,可還是從那床上爬起來(lái),去檢查我的作業(yè)。錯(cuò)了,他就坐下來(lái)仔細(xì)給我講解這道題的思路;對(duì)了,他從不表?yè)P(yáng)我,而是叫我不要驕傲,繼續(xù)努力。
有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘,媽媽知道了,又是給我吃藥,又是給我量體溫,我的體溫竟然達(dá)到了39℃,可是吃完藥過(guò)了一會(huì)兒,竟然還是39℃,媽媽見(jiàn)我高燒不退,連忙把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“讓你女兒先在醫(yī)院打幾天點(diǎn)滴吧,看一看能不能退燒!眿寢屄(tīng)完后,就讓我在病床上休息了,我就聽(tīng)媽媽的話,休息了。當(dāng)我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲,原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的照顧著我。媽媽見(jiàn)我醒了,:“現(xiàn)在還難受嗎?我去給你找醫(yī)生過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):“不難受了,我已經(jīng)可以出院了!眿寢屄(tīng)了,又給我量了一下體溫,體溫很正常,我就出院了。
我們要感恩父母一路走來(lái)對(duì)我們的扶持,學(xué)會(huì)感恩,不僅使自己感受到快樂(lè),還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè)。所以,對(duì)自己感恩的人的愛(ài),一定要勇敢的表達(dá)出來(lái),讓他們感受到你對(duì)他們的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩_500字15
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐參加升旗儀式時(shí),當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)時(shí)……我的心底總會(huì)油然而生一種敬意,感謝祖國(guó),感謝父母,感謝自己的老師……
我們的老師不知疲倦的為了自己學(xué)生付出一切,我們那含辛茹苦的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,是你們的付出教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,是你們教會(huì)我們學(xué)會(huì)尊敬,是你們讓我們懂得了很多很多道理。當(dāng)我們不完成作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),當(dāng)我們因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈陆o父母發(fā)脾氣時(shí),我們的老師和父母是怎樣做的呢?
我們犯了錯(cuò),老師與父母會(huì)給予我們各種各樣的批評(píng)教育,讓我們從這件事中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這些批評(píng)雖然我們不愛(ài)聽(tīng),但在這些批評(píng)中所蘊(yùn)含著他們對(duì)我們無(wú)窮的希望,我們一定把他們對(duì)我們的好深深的烙在我們的心上。
我看到老師為了給我們上好課,不怕辛苦的備課時(shí),當(dāng)父母為了我們上學(xué)而拼命打工掙錢時(shí),難道做孩子的我們,心底就沒(méi)有一絲觸動(dòng)嗎?
老師和父母的愛(ài)是無(wú)窮的,我們要學(xué)會(huì)報(bào)答他們,好好學(xué)習(xí),用我們成績(jī)?nèi)?bào)答他們,讓他們感受到我們的愛(ài),不讓他們付出的愛(ài)沒(méi)有回報(bào)。
再次感謝老師給我們耐心的教導(dǎo);父母給我們的關(guān)心和引導(dǎo),我們作為祖國(guó)的花朵,怎能做讓父母操心的孩子,我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)!
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