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學(xué)生感恩作文500字

時(shí)間:2021-10-21 19:29:01 感恩 我要投稿

【精品】學(xué)生感恩作文500字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生感恩作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)生感恩作文500字四篇

學(xué)生感恩作文500字 篇1

  有人說,師恩如山;有人說,師愛如母;有人說,師愛是永不干涸的心泉:也有人說,師愛是明亮的光輝……我只想說,任何華麗的字眼都和您無緣,您在我的眼里就是一位可敬的老師。

  很早,我就從其他同學(xué)的口中聽說了您的名字——楊在華,知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見到您,我還是有點(diǎn)驚訝,有點(diǎn)失望

  在我的想象中,您會(huì)是一位年輕、時(shí)尚的女老師。卻沒想到您會(huì)是一位五十左右的老師,衣著那么樸素。您講話很慢,聲音很低,而且不是普通話。只是很慈祥,看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻,我有點(diǎn)疑惑:就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會(huì)深受學(xué)生歡迎?為什么?

  我是個(gè)不愛寫作文的女生。您布置的第一次作文,我就寫得不理想。您讓我去找您,說是要和我談?wù)勛魑。我在辦公室門前徘徊了很久,始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評(píng),腦子里一片空白。

  “進(jìn)來!”辦公室里的老師看見我,讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前,腿直發(fā)抖,眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣著,您輕聲安慰我,給我拿來紙巾。等我平靜些,您開始給我講作文的選材,還給我看了好幾篇范文。最后,您輕拍著我的肩,說:“像你這樣一個(gè)感情細(xì)膩的女生,作文一定可以寫好的,要對自己有信心,老師相信你!”我最初的不安和恐懼一掃而光,心中充滿了對您的感激。

  因?yàn)槲覀冋勗挼臅r(shí)間長了,學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒有著急著要回去的意思,卻關(guān)切地對我說:“哎呀,把你的時(shí)間耽誤了,你家長可能要擔(dān)心了,我先給你打個(gè)電話回去吧!蔽也恢涝搶δf些什么。只是那一刻,我開始明白為什么會(huì)有那么多的學(xué)生喜歡您。

  在您一次次的關(guān)心下,我的作文有了很大的進(jìn)步。后來,我成為您辦公室甚至家里的常客,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您!

  謝謝你!楊老師!

學(xué)生感恩作文500字 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這是一首永垂不朽的歌,更是人人內(nèi)心的呼喚。

  我們時(shí)刻懷有感恩之心,感謝一切。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們一生中遇到無數(shù)次感恩,一生當(dāng)中有無數(shù)個(gè)幫你的人。正因?yàn)樗麄兊呐惆,我們才能?jiān)強(qiáng)快樂成長。

  父母之恩無以言語,父母不僅給予我們生命,還將我們養(yǎng)育成人,父母是我們最親近,最依賴的人,父母總是陪伴在我們身邊,默默地關(guān)心支持我們。為了我們,父母起早貪黑,父母使我們堅(jiān)持不懈,銘記父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們應(yīng)時(shí)刻銘記父母之恩,并盡自己所能回報(bào)他們。

  父母的恩情比天空更遼闊,父母的.恩情比海洋更深遠(yuǎn),“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩!笔篱g萬物都有感恩的心,世間各個(gè)角落都充滿了愛,萬物都心存感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  還有我們朝夕相處的老師同學(xué),正因?yàn)橛兴麄,才使我們學(xué)業(yè)之路不會(huì)孤單無助。老師同學(xué)陪伴我們成長,和我們一起面對困難,并肩作戰(zhàn)將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托,是你我傾訴的對象,更是我們的知心朋友。每當(dāng)我們遇到煩惱而悶悶不樂時(shí),老師同學(xué)就會(huì)耐心地開導(dǎo)幫助我們。正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心幫助,我們才能勇于面對困難,并且戰(zhàn)勝困難。我們感激老師同學(xué)的恩情,我們只能在困難面前不低頭,勇往直前地面對一切,才能使他們欣慰,我們只想說:“有你們真好!”

  我們即將奔赴考場,一生中起轉(zhuǎn)折作用的高考。我們內(nèi)心恐懼過,害怕過自己會(huì)落在后面,老師同學(xué)鼓勵(lì)我們和我們一起并肩作戰(zhàn)。在家里父母鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),爭取考得好成績,為自己的人生添彩,父母在我們沮喪難過時(shí),總是鼓勵(lì)我們,告訴我們要勇于面對一切困難,并努力去拼搏戰(zhàn)勝困難,要成為生活中的強(qiáng)者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是他們幫助我們立足于社會(huì)。

  感恩之心永存在我們心中,我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母,感恩老師同學(xué),感恩親朋好友,感恩所有幫助我們的人。

學(xué)生感恩作文500字 篇3

  當(dāng)我從報(bào)紙上找到我的那篇發(fā)表的文章時(shí),心情無比激動(dòng)——這里面包含了老師多少的心血!

  升入初中早期,我由于閱讀技巧方面的缺乏而經(jīng)常與老師接觸,在一次短暫的交談中,老師提到了作文。說實(shí)在的,我雖然作文寫得還不錯(cuò),但在小學(xué)里沒有哪個(gè)老師注重我這方面的能力,所以我對此也不怎么在意。當(dāng)時(shí)我想:“既然老師想看看,那就給她唄!”我“漫不經(jīng)心”地寫了篇作文,沒想到老師居然看中了,她把我叫到辦公室,向我提了一些修改的建議,并讓我最好把這篇文章打出來。那時(shí)我挺感動(dòng)的,便認(rèn)認(rèn)真真地打在盤上交給老師。

  從此,我的文章在老師的電腦里漸漸多了起來,也建立了一個(gè)文件夾……可是,這些文章存在電腦里也沒見到有多大動(dòng)靜,我對此就漸漸不感興趣了,以后再寫起作文來,純當(dāng)做例行公事,也就談不上什么寫作靈感了。

  上學(xué)期快期末了,老師把我叫去,讓我在假期里多投投稿,爭取在報(bào)紙上發(fā)表,末了,她又補(bǔ)充了一句:“有機(jī)會(huì)老師也幫你多投一些稿,咱們一起加油!”那會(huì)兒我見老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),以為老師那最后的那一句話是說著玩兒的——也難怪我會(huì)這么想,在我的印象當(dāng)中,沒有哪個(gè)老師會(huì)這么盡心為學(xué)生做事的。盡管如此,我自己還是投了稿。這學(xué)期剛開學(xué),老師就找到了我:“你暑假里有沒有投稿?”“都投了,可是沒有回復(fù)!薄叭齻(gè)月的期限還沒有滿,別著急,再等等,說不定就發(fā)表了呢!崩蠋熢谝贿叞参课,一邊又說,“在假期里,我?guī)湍阃读艘恍└遄樱幸黄l(fā)表了,你回去查查日報(bào),大概在七月幾號(hào)吧!”我一聽,很高興,但又有些小小的疑惑:老師為什么這么盡心盡力呢?

  終于,我找到了答案——在老師批作業(yè)的時(shí)候,在老師講課的時(shí)候,在老師對學(xué)生進(jìn)行諄諄教導(dǎo)的時(shí)候;從她的動(dòng)作中,從她的眼神中,從她的言語中,我讀出了她對學(xué)生的愛,純潔、神圣、沒有任何雜質(zhì)。正是這種愛,推動(dòng)著我們這些小船的帆,向廣闊無垠的精神之海漂去!

學(xué)生感恩作文500字 篇4

  老師沒有華麗的外表,只有對我默默無聞的愛。感恩師愛,如同一塊未經(jīng)雕琢過的璞玉,一旦雕琢,將成為令人驚嘆的無價(jià)之寶,我在感恩師愛中,深切的感到:感恩師愛無痕。

  感恩師愛就如龔自珍在《己亥雜詩》中所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;”又如李商隱在《無題》中所說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兌际窃诟卸鲙煇巯旅鎸W(xué)習(xí)的,可是,又有多少人會(huì)惦記著默默奉獻(xiàn)的老師;又有多少人知道在他們刻苦學(xué)習(xí)的背后還有一個(gè)關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們的老師。

  我剛上初一的時(shí)候,對學(xué)校環(huán)境還不是太適應(yīng),當(dāng)我看見別的同學(xué)笑哈哈的在操場上玩耍,我就一個(gè)人躲在墻角邊落淚,久而久之,我的語文老師知道了我的煩惱,下課以后,她把我叫到了她的面前,問我為什么不和同學(xué)們玩?我默默地低下了頭,一聲不吭。當(dāng)時(shí)我臉上泛起了紅暈,還有一些發(fā)燙。我原以為老師要批評(píng)我,沒想到老師不但不批評(píng)我,還給我講了一些道理,她說,我如果不與同學(xué)交流,那么我的成績就會(huì)下降,不利于自身成長,也不利于我的語言交流能力…

  聽了老師的講解以后,我在生活中有了很大的改變。例如:我以前不喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,沒有一個(gè)真正的朋友,F(xiàn)在,我喜歡與同學(xué)交往,溝通,自己不在是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,而且還有許多的朋友。

  在學(xué)習(xí)的道路上,必定會(huì)有許多的坎坷和挫折,我們要多與老師交流,溝通,把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒有張麗莉老師那么的偉大,但她是我們心中獨(dú)一無二的老師,我們要多體諒老師,關(guān)心老師,和老師成為好朋友。

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