描寫感恩的作文1200字4篇
描寫感恩的作文1200字 篇1
感恩,是每個人都應(yīng)該了解的,并且要學(xué)會如何去感恩。對于父母,我們要學(xué)會如何報答父母,對于老師我們同樣要學(xué)會如何報答。這都是懂得如何去感恩。
記得小學(xué)時,又一次開家長會,我爸爸親自去了,我爸一般是很少去參加家長會的。這次家長會與往常不同,這次是家長和自己的孩子坐在一起,都在操場上聽一位名師的演講。剛進入會場時,我覺得一點意思都沒,家長會有什么好開的,把我們都叫到操場上受曬的嗎?真無聊,還不如讓我們放半天假。
當家長會正式開始時,那位老師什么都沒講,就問我們一個問題,“同學(xué)們,請問你們給爸爸或者媽媽洗過腳的,請舉手”。話音剛落,全校五百多學(xué)生,僅僅只有幾個人驕傲的舉起手,這個數(shù)目是多么可憐啊。老師看完,說了一句話,“不要緊,回家給爸爸媽媽洗個腳就好了”。老師緊接著問:“同學(xué)們,請問你們對爸爸媽媽說過我愛你的,請舉手”。這時全場鴉雀無聲,全場同學(xué)都羞愧的低下了頭。老師看了看說“難道對爸爸媽媽說聲我愛你就這么難嗎?那好,現(xiàn)在請同學(xué)們,對著坐在你旁邊的爸爸或者媽媽說聲我愛你”。一開始很多同學(xué)都不好意思說出口,老師用強調(diào)的口吻,說了一句“有什么不好意思的,他們是你們的爸爸媽媽,是你們最親的人,請同學(xué)們大聲的說聲,我愛你”。這時全場同學(xué)對著自己的爸爸或媽媽大聲的說“我愛你”。這時同學(xué)們對爸媽的愛表達了出來。是啊,爸爸媽媽是我們最親的人,說句我愛你,又有什么難的呢?
然后,老師說:“請全校所有的老師在前面站成一排。緊接著問我們,你們是否對老師說您辛苦了呢?如果沒有,現(xiàn)在請上來擁抱一下你的老師,說一聲您辛苦了”。這時同學(xué)們一擁而上,和老師緊緊的抱在一起,老師耳邊傳來陣陣聲音,老師您辛苦了,老師您辛苦了,老師您辛苦了。演講還沒進行完三分之二,同學(xué)們就已深受感動。
老師接著講“我想有很多學(xué)生都抱怨作業(yè)多,和學(xué)習(xí)很苦,甚至有的同學(xué)還在背后說老師壞話的,罵老師的都有。家長也會經(jīng)常抱怨老師怎樣教學(xué)的,為什么孩子的成績總是這么差,天天布置的作業(yè)就夠多,孩子的成績總是上不來,再多的作業(yè)又有什么用!蔽彝瑯右彩沁@樣想的,我想也會有很多孩子學(xué)習(xí)差的家長,也認為老師教學(xué)不利。過了一會,老師說“你們是否想過,老師每天都要改作業(yè)到深夜呢?老師又何嘗不想自己的學(xué)生成績都很好,可是每個班人太多了,每個老師又要教幾個班,不可能一個個去輔導(dǎo)啊,老師們光備一節(jié)課的時間都要一兩個小時啊,而且老師每天每夜都辛辛苦苦在完成自己的工作,哪怕是不舒服他們?nèi)匀灰獔猿稚险n,老師們也經(jīng)常會因為工作勞累而不舒服,他們沒有抱怨半句,因為他們將教出一群人才啊,他們是偉大的啊!闭f到這,全場的同學(xué)和父母都深受感動,全場的人都情不自禁的淚流滿面。是啊,老師是偉大的,我們要感謝他們,而不是抱怨,我們自己要更加努力才能獲得更好的成績,而不是依賴老師。通過老師的演講,使我們知道老師是不容易當?shù),也使我們學(xué)會感恩。時間總是過的很快,演講很快就結(jié)束了。這次演講使我們收獲很大,也希望廣大的同學(xué)深深地體會感恩!
是啊,爸爸媽媽和老師給我們的愛太多了,對我們的關(guān)懷也太多了,而我們并不知道如何回報,不知道如何去感謝他們的恩情。同學(xué)們讓我們用行動來表達對他們的愛吧,考試成績好點,家務(wù)多做點,嘴少頂點。這些都是知道如何去感恩的行動,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)會如何去感恩,讓我們行動起來吧!
描寫感恩的作文1200字 篇2
“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好!笔前,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當我讀了《愛的教育》后,對愛又有了進一步的了解:
《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因為有一種無形的力量激勵著我,那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動。勇敢的羅貝蒂他為了一個陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動不僅僅使在場的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個孩子啊!他這勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎?
的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程等。想想往事,我們習(xí)慣了許許多多的理所當然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時還編一個不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準備好一切,因為這是他們的責(zé)任與義務(wù);老師對我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因為這是老師的工作……
但是在我們煩惱時、開心時、難過時、生病時,陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時,在前進路上碰到挫折時,陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。
讀了《愛的教育》,我走進了恩里科的生活,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我學(xué)會了如何去愛。當同學(xué)有困難時,會伸出友誼之手;當父母生病時,會遞茶端飯盡孝心;當老師煩惱時,會更加認真學(xué)習(xí),讓老師露出滿意地笑臉……
這個世界上沒有什么事情是理所當然的,我們應(yīng)該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會感到非常欣慰的,因為他們的心血沒有白費,自己的孩子終于長大了。我們應(yīng)該學(xué)會對愛的思考,懷著一顆感恩的心茁壯成長,世界會因此而變得更加美好……
今天我們班請到了所有的家長開了一場以感恩為主題的班會,把我們平時不敢說的話都在這次班會上得到了好的溝通,感恩——班會。因為今天也是家長會所以我既興奮,也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說說心里話,緊張是怕老師在家長會上批評我們。這次活動我覺得開展的很成功,有許多個環(huán)節(jié)都使我非常的感動,令我回味至今的就是老師與我們共處點點滴滴。記得那時是夏天正好是體育學(xué)課節(jié),開場是三個班的籃球賽接著在是其它的運動。在關(guān)系重大的比賽遇到了6( 1 )這種強隊使我們打起來十分吃力,幾次都打成了平局,讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時刻被對方投進2分,賀老師鼓勵我們叫我們不要太著急要沉著冷靜。就在這時我突入對方禁區(qū),李可準確的把球傳到了我的手上,我冷靜的看著籃筐輕巧的一投進了,我方啦啦隊高興的跳躍起來。下半場后我們打成了平局,接著我們又進行加時賽開始難結(jié)難分的比賽。我們和隊方都很謹慎小心不敢出半點差錯,最后時分我當機立斷搶下隊方的球。傳給在禁區(qū)里早以埋伏的丑燦,“唰”的一聲進了籃筐。我們享受著勝利的快樂!我想謝謝我們6( 3 )班的老師,我們的成績我們的勝利都是和老師分不開的。還有我們的學(xué)習(xí)我們的生活都是老師一手操辦的,這種不是親人但更似親人的愛我們一定要好好珍惜。
描寫感恩的作文1200字 篇3
梅花樹下,希望仍存
那年,寒風(fēng)凜冽,臘梅初綻,在太陽的照射下,一大一小的身影閃爍在梅園里。
盈盈暗香鉆入她的袖口,她清淺一笑,伸出柔荑折下一枝紅梅,一個勁的跳到他寬大的身影前,拿出自己折下的紅梅,奶聲奶氣的對著面前男人說:“爸爸你看,梅花又開了!迸⑼傻哪樕狭髀冻鲂老玻⑹种屑t梅遞給了那個男人。
男人臉上滿是寵溺,粗糙的大手接過剛綻放的紅梅,眼角被有溫度的液體濕潤,他仍含笑摸了摸女孩的發(fā)絲:“是啊,梅花又開了!蹦腥藢挻蟮氖直蹖⑴⒐潭ㄔ谧约旱膽牙,臉上有著說不出的愁情。
懷里的女孩把玩著那枝初綻紅梅,眼里閃爍著一樣的光芒,笑靨如花:“爸爸,以后我們一定要和媽媽一起看梅花!敝赡鄣男∧槤M含希望的望著男人,男人沒有回答,抱著女孩的手又緊了緊。
歌扶欄上,月破難圓
“好了,你很啰嗦!”女孩柳眉皺起,纖細的小手將枕頭一把摔向地上,氣憤的望著門口的男人。
男人凝視眼前女孩許久,最后彎下腰幫女孩把枕頭撿起。他用粗糙的手拍了拍枕頭上的灰塵,放回了女孩的床頭。他的大手此時早已被時光磨損,留下了一道道的痕跡,時光毫不留情的在他臉上刻畫出它行駛的軌跡,皺紋布滿了他的臉頰,當太陽照射在他臉上,依稀可以辨出他當初的英姿。
女孩見男人還站在門口,顯得很不耐煩,一手將男人推出了房間!芭尽钡囊宦,門被關(guān)上,從房間傳出的聲音狠狠地揪住了男人的心:“你別管我的事兒!很煩!”
男人面對著木質(zhì)房門,眼神空洞,臉頰上的笑容消失殆盡。最終,他拖著沉重的步子離開了女孩的房門。一臉愁情的他來到了人民醫(yī)院門口,望著鮮艷的紅十字,他笑了,笑的那么愉悅。
一紙空文,斷了相思
男人出門去了,女孩終于舒了口氣,這下沒人約束自己了。她換上了藕色家庭長服,將自己穿舊了的衣服正準備扔了的時候,垃圾桶里卻被人丟了一張白紙。女孩微瞇雙眸,伸出自己的手臂將那張紙撿了起來。鮮紅的字眼映入了女孩的眼簾,癌癥晚期!女孩迫不及待盯著署名那塊地方,下一刻,她手上的紙被抖落,她急忙換鞋出了門,在街上瘋狂的跑著,眼淚肆無忌憚的從雙眼里湛出。署名竟然是自己父親的名字,為什么他一直不告訴我?女孩心如刀絞,難怪這幾天男人的神色越來越蒼白,女孩傷心透了。
她跑到了一塊墓園,那里有一個熟悉的身影——自己的`父親。她像著了魔一樣奔向了那里,雙膝跪地,兩手緊緊抱著自己的父親,抽咽著:“爸爸,為什么不告訴我?”女孩的臉上被淚水沖洗,此時天空布滿了烏云,太陽已經(jīng)消失在了風(fēng)雨的舞臺,不一會兒便轟隆隆的下起了小雨。雨下得越來越大,沖濕了兩人的臉龐。
男人急忙脫下自己的外套,罩在身子單薄的女孩身上,一臉責(zé)備:“怎么跑出來了?”男人用手細心的幫女孩抹去額前已經(jīng)濕了的發(fā)絲,同時抹去了女孩臉上的淚痕,雖然早已不知那是淚水還是雨水。
女孩側(cè)了側(cè)臉,下一刻她的臉色煞白。她無力的甩開了男人的手臂,拖著沉重的步子移到了那塊墓碑前倒了下去。倒下去的那一刻,女孩的臉上洋溢著微笑,原來,媽媽去了天堂,只是在召喚爸爸去陪她而已……
榆樹之下,女孩寄花
喧鬧繁雜的囂叫聲自學(xué)院傳來,女孩面對著陽光大步跨出了校門,她,大學(xué)畢業(yè)了。女孩一身碎花長裙,一襲長發(fā)及腰,她走進了離學(xué)院最近的花店,買了爸媽最喜愛的花——百合。
清郁可唯,清香四溢,女孩的臉上依舊還有著兒時的燦然笑容,她一步步進入了墓園,直到走到了兩塊墓碑前停了下來,將手中的百合插在墓碑上。
她笑的更加燦爛了,鸝音出口:“爸,媽,我畢業(yè)了”這句話一說完,女孩終于忍不住哭泣了,她抽咽了起來,仿佛時間定格在多年前的昨天,磅礴大雨,女孩哭泣……
不久,哭泣聲戛然而止,女孩抹去眼淚,笑著面對天空上嬌艷如花的太陽:“爸爸,你在天堂還好嗎?”
描寫感恩的作文1200字 篇4
秋雨灑下,滋養(yǎng)豐碩的果實,默默無聞。
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,生命的年輪又增加了幾圈;厥走@一路的坎坷,總有那么一雙手始終緊緊地牽著我,那便是我們所需要感激的——老師。
當我們慢慢開始了解這個世界時,便被送到了老師的身邊,隨著那諄諄教誨學(xué)習(xí)做人?梢哉f:“老師是文明的奠基者!币宦纷邅,給我最大感觸的還要屬教我們語文的“老虎老師”。但我從上屆的學(xué)哥學(xué)姐那得知,這是來自非洲的“紙老虎”,當然,這張紙上包含了他淵博的知識。
文采好是他的一大亮點,而幽默風(fēng)趣又恰巧成了亮點的光環(huán),五光十色,令人神往。據(jù)說,他的大部分學(xué)生都文采飛揚,在中考中取得了不錯的成績。在他課上的每一分鐘我都不認錯過,自己的思緒隨著他豐富的想象力遨游于文學(xué)天地。
然而,當我無意中看到老師戴的瓶底般厚的眼鏡時,心中不禁一陣酸楚。我們平時只看到老師臉上溫柔的笑容,卻淡忘了他為此付出的努力。每送走一屆莘莘學(xué)子,老師的眼睛度數(shù)便增加了許多,可他的心里還是美滋滋的,早已忘卻了自己的付出。
老師是無私的,但我們不能視而不見那些辛苦的付出。我們是祖國新一代的花朵,從飽經(jīng)風(fēng)霜的泥土中汲取營養(yǎng),我們更加艷麗了,然而老師卻一如既往地埋著頭付出著,為了我們的未來,更為了祖國的明天。
老師,我們真誠地感謝您!一切美好的事物都是從您這出發(fā),您卻獨自忍受孤獨,忍受著歲月無情的摧殘。
待到桃李滿天下,您已雙鬢白!
是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的***。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰,給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地?v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿***,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。
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