九月，驕傲與感恩作文范文

　　如果我把這個(gè)故事講給你聽，你會說這是秋天的童話；如果我把他們的稚氣傳給你看，你會說那是無邪的天空；如果我把我們的愛書寫在這樸素的九月，你會說它是難結(jié)的紅燭情……每當(dāng)?shù)搅诉@一天——教師節(jié)，你的內(nèi)心是不是都會被一種無法釋懷的師恩情所漲開。

　　記得在我小學(xué)的一個(gè)教師節(jié)里，語文老師向往常一樣匆匆地走向講臺，伴隨著渾厚的一聲“上課”我們齊刷刷地全體起立，在近乎寂靜般的稍稍停頓之后，我們以比平時(shí)洪亮了好幾倍的聲音喊出了“祝老師節(jié)日快樂”。那一刻，這位一向不茍言笑的老教師卻像個(gè)平日里少受夸獎的孩子一樣，手足無措地笑了。她說這是她站在講臺上的最后一個(gè)教師節(jié)了，明年他就退休了。那時(shí)我告訴自己，每年的教師節(jié)都向這位三十多年來一直守著那三尺講臺的老師道一聲“節(jié)日快樂”。

　　今天我也成為了一名“領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”的人民教師，我為自己是一名老師感到自豪。因?yàn)檎驹谶@三尺講臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生優(yōu)異的成績就是我的'鮮花，與學(xué)生的朝朝夕夕就是人生最寶貴的財(cái)富。

　　我為自己是一名老師而感到幸福。忘不了教師節(jié)時(shí)，上班時(shí)第一眼就看到講臺上同學(xué)們的賀卡；忘不了公共汽車上，一聲親切的“老師好”引來眾人羨慕的眼光……

　　我為自己是一名老師而感到陶醉。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是用語言來播種，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。對學(xué)生充滿愛的教師的每一堂課，都仿佛在為學(xué)生打開一扇扇窗戶，讓學(xué)生看到一個(gè)色彩斑斕的世界……

　　我更為自己是一名老師而感到震動。每當(dāng)看到老教師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候；每當(dāng)我和其它班主任老師和學(xué)生促膝談心，耐心教育的時(shí)候；每當(dāng)我看到其他的任課老師認(rèn)真研究教材，熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……

　　我也曾為自己是一名老師而感到慚愧。師生之間難免會有誤解，有時(shí)候老師的方法不對，造成反的效果，很容易讓孩子叛逆起來，終于漸漸的明白，只要試著用平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，，只要用愛去發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來，講臺下，面對的不只是一雙雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋……

　　我是一名新的老師，這是我過的第一個(gè)教師節(jié)，對我來說也是意義非凡的，我想在這樣的節(jié)日里除了自豪所剩的就是感恩，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培，只想要一滴水，他們卻給了我整個(gè)海洋！我只要一抹綠意，他們卻給了我滿園的春天。還有怎能忘記感恩我的學(xué)生了？記得初登講臺的時(shí)候粉筆從指間滑落，是他們從座位里跑出來，爭著幫我撿起來，是他們和我一起暢游這美麗的語言世界，我被這心靈與心靈之間不設(shè)防的信任帶來的快樂所感動。我的個(gè)性也學(xué)會了包容，體諒，理解。

　　真希望在幾年，幾十年后，驀然回首，回首現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會問心無愧，我可以自豪的對每一個(gè)學(xué)生說：人生短暫，相逢是緣。我知道今天為何美麗，因?yàn)橛酗L(fēng)掠過，樹梢才精彩；因?yàn)橛性品鬟^，天空才精彩；因?yàn)橛心銇磉^，人生才精彩。