心存感恩與愛(ài)同行作文（精選39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心存感恩與愛(ài)同行作文，歡迎大家分享。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 1

　　感動(dòng)是什么？感動(dòng)是幸福的淚水，感動(dòng)是欣慰的笑容，感動(dòng)是一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”，感動(dòng)更是一句坦然的“沒(méi)關(guān)系”。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)，而你是否欣賞到這細(xì)節(jié)之美。

　　感動(dòng)就在一杯水里，而美在其中。

　　我是一個(gè)“沒(méi)頭沒(méi)腦”的那種人，干點(diǎn)事經(jīng)常丟三落四。每次星期下午回學(xué)校，總得好好整理，不然，就會(huì)忘了帶這帶那。冬天的時(shí)候天變短了。我也就得早走一些，那天因?yàn)楹蛣e人一塊，我臨走是匆匆忙忙。就這樣到了學(xué)校，寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)得口好渴，這才想起今天忘記帶水了。因?yàn)樾瞧谔鞂W(xué)校有時(shí)不燒水，所以我每次都會(huì)從家里帶來(lái)一杯。可今天，走得匆忙，竟把這事給忘了。正當(dāng)我打算去買(mǎi)瓶涼飲料喝時(shí)，在包里摸彩出了一個(gè)杯子�！鞍�，我的保溫杯，杯里還有熱乎乎的一杯水�！蔽蚁瘾@了獎(jiǎng)似的興奮。一邊喝著這甘甜的水，一邊還想著是誰(shuí)幫我?guī)�上的水，是媽媽�(zhuān)�是爸爸，還是妹妹？不管是誰(shuí)，我心里都是充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)溫暖的。這個(gè)星期天下午是多么美好。

　　感動(dòng)在一把傘下，傘下便是美。

　　那天下午放學(xué)時(shí)，外面已經(jīng)下起了雨，而卻忘了帶傘，所以為了這個(gè)不斷叫個(gè)不停的肚子，還是加快速度吧！

　　我跑到樓梯口，一想還是等個(gè)同學(xué)一塊吧，可我白拖拖拉拉，人家都已經(jīng)走完了。我想沒(méi)走的同學(xué)都是與我一樣。所以我沖進(jìn)雨中，速度還沒(méi)加上來(lái)，唉，雨停了嗎？不對(duì)呀，嘩嘩聲都還在，原來(lái)是我的'老同學(xué)呀。我說(shuō)：“你怎么看見(jiàn)我的，又是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的？”就這樣，我免于一場(chǎng)淋雨之災(zāi)。雖說(shuō)這是一件小事，但足以讓我感動(dòng)，因?yàn)檫@不僅僅是一把傘，更是深深的同學(xué)情，那頓飯吃得很香。

　　感動(dòng)就在一杯水里，感動(dòng)就在一把傘下，感動(dòng)在我們生活的每一個(gè)角落里通外國(guó)。感動(dòng)加深了人與人之間的感情，感動(dòng)讓生命充滿(mǎn)美麗。

　　細(xì)節(jié)中充滿(mǎn)小小的感動(dòng)，細(xì)節(jié)本身也便是一種美。感動(dòng)無(wú)處不在，美麗無(wú)處不在。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 2

　　感動(dòng)是一句對(duì)不起，感動(dòng)更是一聲沒(méi)關(guān)系。

　　在這個(gè)大千世界里，感情是最微妙的東西，而感動(dòng)又是那么的美好，感動(dòng)曾經(jīng)讓我們淚流滿(mǎn)面，那是因?yàn)橛|動(dòng)了心底那根最柔軟的弦。感動(dòng)是一杯白開(kāi)水，而真情就藏在點(diǎn)滴中。

　　感動(dòng)是用雙臂接住從十樓墜落的孩子，感動(dòng)了杭州，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界。而面對(duì)榮譽(yù)和贊美紛至沓來(lái)，最美媽媽淡淡的說(shuō)：“我是個(gè)普通人終究還要回到普通生活中去�！笨吹竭@感人的事跡已經(jīng)被感動(dòng)，再看到這句平凡的話(huà)我的靈魂又被洗禮了一次，普通的人卻做出了用雙手托起生命的奇跡，這讓那些每天靠緋聞來(lái)抬高自己名氣的明星汗顏。讓我們這些在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中受盡了各種創(chuàng)傷的心靈得到了些許安慰，這句普通的話(huà)比任何豪言壯語(yǔ)都讓人難忘�！皩�(duì)我來(lái)說(shuō)，這些榮譽(yù)是對(duì)我的肯定和認(rèn)可，也希望能將更多的愛(ài)心傳遞給更多的'人，讓大家都來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。這樣的話(huà)，人和人之間就不會(huì)有這么多隔閡、互相不信任，生活會(huì)更好�！币辉�?gòu)?qiáng)調(diào)自己“普通得不能再普通”的吳菊萍，依然用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)自己的“獲獎(jiǎng)感言”。

　　如果說(shuō)最美媽媽使用雙手托起了別人的生命讓我們感動(dòng)她的勇敢，她的一顆善良的心的話(huà)，那么下面這位就是用雙腳把自己的生命演繹的五彩繽紛的獨(dú)臂鋼琴師——?jiǎng)�偉。�?dāng)我看到《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的劉偉演奏時(shí)驚呆了，我感覺(jué)這是常人不可想象的事，他居然用雙腳把旋律彈奏的如此美妙，真是讓人敬佩。敬佩之余讓人感動(dòng)，感動(dòng)他的努力付出，感動(dòng)他的不向命運(yùn)低頭的精神。

　　一個(gè)沒(méi)有雙臂的青年自學(xué)鋼琴僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)的水平。除此之外他還學(xué)會(huì)了游泳、打字等。在為他頒獎(jiǎng)的時(shí)候我仿佛透過(guò)華麗的舞臺(tái)看見(jiàn)了平日里正在艱難的努力的用雙腳在琴鍵上練習(xí)著的劉偉。他沒(méi)有胳膊卻用腳把鋼琴?gòu)椀萌绱嗣烂睿�這讓我又想起了前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他癱瘓且雙目失明卻寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我這個(gè)四肢俱全的人自嘆不如。

　　感動(dòng)無(wú)處不在。在工作和生活當(dāng)中也都有感動(dòng)相伴你我左右。春節(jié)回家的火車(chē)上一次互相讓座，公交車(chē)變臨時(shí)救護(hù)車(chē)改變?cè)瓉?lái)的行駛路線駛向醫(yī)院，當(dāng)你落魄他鄉(xiāng)時(shí)，好心人的幫助，哪怕是一次詳細(xì)的指路；朋友間的真摯友誼，這一切無(wú)不在詮釋著感動(dòng)。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話(huà)是我小時(shí)候知道的，但一直不理解�，F(xiàn)在我懂了，理解這句話(huà)其實(shí)并不難，只要你把它融進(jìn)生活里，在那里你會(huì)得到答案。

　　每天都去發(fā)現(xiàn)美，每天都在感動(dòng)著。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 3

　　老師在課堂上一遍一遍的說(shuō)過(guò)，我們也聽(tīng)了一遍又一遍，可我們真的懂得心存感恩嗎？

　　我一開(kāi)始并不懂，只知道心存感恩是一種好品德，每一個(gè)好學(xué)生都要心存感恩，但后來(lái)我就知道了，也懂得了我們?yōu)槭裁匆�心存感恩�?/p>

　　越是在一個(gè)平常的日子里，我們?cè)綍?huì)發(fā)現(xiàn)一些不同。那天也是一個(gè)如往常一樣，很平淡的一天，可就是在那一天里，我發(fā)現(xiàn)了不一樣。

　　晚飯后，桌子上滿(mǎn)是殘羹冷炙，徒留媽媽一個(gè)人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開(kāi)了，爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了，爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切，毫無(wú)怨言。

　　原本我和妹妹玩得開(kāi)心，但突然，妹妹看到了在一旁收拾的媽媽?zhuān)�瞧了我一眼丟下我就朝著餐桌跑了過(guò)去。

　　“媽媽?zhuān)�我�(guī)湍�。”我的妹妹跑到餐桌旁，幫著媽媽將筷子放在一塊，然后又將空出來(lái)的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了，“去玩吧，別弄臟了衣服�！泵妹貌挪宦�(tīng)媽媽的話(huà)，只是在嘴里嘟囔道：“老師說(shuō)要我們心存感恩，媽媽你這么辛苦，我應(yīng)該要幫你�！蔽易哌^(guò)來(lái)后就聽(tīng)到妹妹說(shuō)出了這幾句話(huà)，心里就好像有什么東西被打開(kāi)。

　　感恩，感恩母親為我們付出的辛勤，感恩母親將我們含辛茹苦的養(yǎng)大，感恩母親的.勞作讓家里充滿(mǎn)溫暖的氣息。

　　我也走到餐桌前，然后就幫著她們收拾了起立。

　　在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽(tīng)到了妹妹說(shuō)出來(lái)的話(huà)，也從沙發(fā)上站了起來(lái)，也朝著這邊走近。

　　這一頓飯吃的和往常一樣，但是這個(gè)插曲，讓我感覺(jué)哪里變了，洗碗的時(shí)候我們一家子都在廚房有說(shuō)有笑的。

　　我懂得了心存感恩，心存感恩會(huì)讓一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 4

　　小朋友聽(tīng)過(guò)這首《感恩歌》嗎？“感恩親愛(ài)的父母給予了我生命，感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)……”歌里的每句話(huà)都好像是替我寫(xiě)的，它唱出了我所有的心聲。我想感恩的人有很多，在這里我最想感恩的是我的媽媽。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，我還在媽媽肚子里時(shí)，就不老實(shí)，害媽媽吃什么吐什么，不時(shí)還暈倒，好幾次都摔倒在地，淤青加磕破了皮。當(dāng)我要迫不及待出來(lái)時(shí)，是媽媽忍著劇痛，迎接我的第一聲啼哭，現(xiàn)在的我能想象得到當(dāng)疲憊的媽媽從醫(yī)生那里得知是個(gè)健康的千金時(shí)，那無(wú)比欣慰滿(mǎn)足的笑顏。媽媽?zhuān)�您勤苦了，謝謝你，帶我來(lái)到這個(gè)新世界。

　　之后當(dāng)我從只會(huì)在襁褓里啼哭到喃喃學(xué)語(yǔ)喊出第一聲媽媽?zhuān)�您的激�?dòng)之情，到第一次跌跌撞撞地學(xué)會(huì)走路，您的開(kāi)心神情。第一次背起書(shū)包離開(kāi)媽媽開(kāi)始上學(xué)拿回第一份考試成績(jī)，您的鼓勵(lì)和叮囑。這一切都包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)，和付出的心血。

　　記得那年那夜，睡覺(jué)到半夜的'我突然高燒還不時(shí)伴有痙攣，這是以前從沒(méi)有的，嗓子很痛，難受極了，我哭了。媽媽說(shuō)：“這樣不行，我們?nèi)メt(yī)院吧。”說(shuō)著一邊先找來(lái)體溫表給我量溫度，三十九度三了，拿了退燒藥給我吃，之后給我穿上衣服，背上我下樓去醫(yī)院。于是，在寒冷的冬夜，有一對(duì)騎著電動(dòng)車(chē)的母女急匆匆地往醫(yī)院趕去……到了醫(yī)院，掛了急診，看了醫(yī)生，開(kāi)始掛點(diǎn)滴，媽媽生怕我會(huì)冷，緊緊地抱著我，我卻在她愛(ài)的懷抱里睡著了。她硬是沒(méi)換過(guò)姿勢(shì)，直到掛完點(diǎn)滴。

　　我的媽媽和所有千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣偉大，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我會(huì)試著用感恩的心去對(duì)待我的媽媽?zhuān)瑥男∽銎�，從小事做起�?/p>

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 5

　　時(shí)間，如那黑夜中的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；生命，如大海里的泥沙，悄然而過(guò)。如今，驀然回首，在這十幾個(gè)春秋歲月里，值得我感恩的實(shí)在太多太多。

　　孩提時(shí)，我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù)，正是因?yàn)樗�的照顧，我才得以健康成長(zhǎng)；感謝父親的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)樗�的奮斗，支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn)，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費(fèi)了多少精力？從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，父母得付出了多少時(shí)間？感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。

　　入學(xué)后，我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo)，正是因?yàn)樗�的指引，我才不至于迷失方向；感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，我才不至于舍棄理想。老師的諄諄教誨，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開(kāi)朗，使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我?guī)��?lái)的回憶。

　　現(xiàn)在啊，我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人，是他們讓我明白了誠(chéng)信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我?guī)��?lái)的考驗(yàn)，使我愈戰(zhàn)愈勇；感謝失敗，感謝它給我?guī)��?lái)的經(jīng)驗(yàn)，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人，感謝那些傷害過(guò)我的人，感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實(shí)在太多太多。

　　感恩，是春的.溫暖。

　　感恩，是夏的熱情。

　　感恩，是秋的清涼。

　　感恩，是冬的梅香。

　　種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤(rùn)，花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩，世界將變得黯淡無(wú)光；沒(méi)有感恩，國(guó)家將變得死氣沉沉；沒(méi)有感恩，社會(huì)將便得冷漠無(wú)情。

　　讓我們懷著一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著我們的成長(zhǎng)。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 6

　　感恩是一種善行，知恩圖報(bào)，人生才能更加輝煌，因此我們要學(xué)會(huì)感恩一切善待自己的人。

　　對(duì)美好的事物感恩很容易。然而精彩的人生屬于那些對(duì)挫折也心存感激的人。我們生活在感恩的世界里，感謝一切使自己堅(jiān)定成就的人。因?yàn)橛兴麄儯�我才能走的更遠(yuǎn)，更加穩(wěn)當(dāng)。

　　感恩是什么？感恩若有形態(tài)，那是怎么樣的呢？或許它就像隱形的翅膀，因?yàn)槠綍r(shí)從未察覺(jué)，但它的確存在，因?yàn)槌岚蛘駝?dòng)頻率減慢時(shí)，就能映出形態(tài)，比任何物象都更能說(shuō)明它的存在。

　　感恩不在乎價(jià)值的大小，更在于它所獨(dú)有的必要性。你給我一個(gè)擁抱，我還你一個(gè)笑臉；你給我一滴水，我傾其一片海洋；播種感恩與愛(ài)的.種子，傳遞星星之火，讓每個(gè)擁有情感的人心中有愛(ài)，人生無(wú)悔。

　　讓我怎樣感謝你呢？

　　投之以桃，報(bào)之以李�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母養(yǎng)育了我們，他們是我們的啟蒙老師，常回家看看父母，讓他們知道還有我們?cè)陉P(guān)心著他們，不要讓父母為自己操心，因?yàn)闀r(shí)光飛逝，我們間情感依舊不老。父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　讓我怎樣感謝你呢？

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原享收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。因?yàn)橛心�，我的四季不再平凡，我的四季是璀璨的�?/p>

　　讓我怎樣感謝你呢？

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，我愿想撐起一片浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。海納百川，有容乃大，我愿遨游于整個(gè)海洋，興吾樂(lè)，游于海。

　　讓我怎樣感謝你呢？

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷起一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。感謝大自然的贈(zèng)予，我愿還你一片綠水藍(lán)天。

　　讓我怎樣感謝你呢？……

　　我認(rèn)為，感恩必先感動(dòng)自己，唯有感動(dòng)自己，化無(wú)形為有形，才能真正地從心底里抒發(fā)自己的感恩之情。

　　佛有佛道，人有意境，感恩是一種佛之本，人之念的境界，唯有大徹大悟，才能包容天下，一切人間煩惱都能消逝，一切人間瑣事都能化解，因?yàn)槲覀冇猩频谋拘裕�感恩真諦，常懷感恩之心，納天下之萬(wàn)物。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 7

　　習(xí)習(xí)冷風(fēng)拂過(guò)，冬的氣息悄然無(wú)息來(lái)臨。泛著微紅的臉頰，顫抖的雙唇，摩挲取暖的雙手，似乎構(gòu)成了冬景一幅習(xí)以為常的畫(huà)面。然而，一句“天轉(zhuǎn)冷，雨微傾，添衣保暖銘于心”的暖心問(wèn)候似乎吹散了冬日帶來(lái)的寒冷，沒(méi)有過(guò)多華麗的言語(yǔ)，樸素一言，卻溫暖心扉。

　　坐在回家的旅車(chē)上，窗邊的街景不斷向后退，不時(shí)拉近了熟悉的家的距離。多少次，寒風(fēng)中，母親佇立而待；多少次，烈日下，母親奔波而勞；多少次，深夜里，母親起而驅(qū)蚊，多少次，飯桌邊，母親頻而夾菜……時(shí)光如一把放大鏡，把過(guò)去的剪影一一放大呈現(xiàn)在腦海深處。

　　鼠標(biāo)輕滑過(guò)一則則新聞的瞬間，眼角濕潤(rùn)了，親情動(dòng)容了心靈。世間的愛(ài)，如此偉大，感恩的心時(shí)時(shí)相伴。

　　一對(duì)流浪夫妻，年近五旬，一個(gè)腿腳不便，一個(gè)雙眼失明，歲月爬上了他們那一頭斑白的須發(fā)。他們用行動(dòng)證明自己對(duì)孩子的愛(ài)。精巧的香包，在一位雙眼失明的乞討者心靈手巧的裝飾下，褪去了乞討的表層，演變成了施舍財(cái)物熱心者的愛(ài)心附贈(zèng)物，賦予了乞討的`內(nèi)在美。天氣驟變，冷了天氣，暖了心靈。他們，一路乞討，一路相贈(zèng)香包，沉甸甸乞討而來(lái)的硬幣，滿(mǎn)載著對(duì)上大學(xué)的孩子偉大的濃濃親情愛(ài)。一蛇皮袋硬幣，兌現(xiàn)成整整三百元大鈔，第一時(shí)間打給了還在上大學(xué)的孩子。

　　維吾爾民族老人晚來(lái)得子，原本是一件令人喜悅的事情，可隨之而來(lái)的卻是“小兒腦癱”的巨大噩耗。身為父親，他毅然接受現(xiàn)實(shí)，在塵世中輾轉(zhuǎn)，背子求醫(yī)，這么一來(lái)便是20余載。一個(gè)七旬老人，一個(gè)日益長(zhǎng)大的孩子，漫長(zhǎng)的求醫(yī)路，在老人的濃濃親情愛(ài)下蔓延到了遠(yuǎn)方。深情一吻，穩(wěn)住了孩子哭鬧的聲音；輾轉(zhuǎn)多處，只為治好孩子的�。皇盎亩热�，省下治病的一分錢(qián)。然而，面對(duì)大橋邊的乞討者，他，慷概將自己拾荒而來(lái)的一點(diǎn)零錢(qián)給予，希望給別人帶去己所能及的溫暖。

　　屋外，冷風(fēng)又吹起。瑟瑟之風(fēng)，舞動(dòng)了窗邊樹(shù)。

　　屋內(nèi)，眼角又濕潤(rùn)。濃濃之愛(ài)，溫暖了心靈田。

　　總能夠有這么一些父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們付出，沒(méi)有什么榮華富貴，沒(méi)有什么家財(cái)萬(wàn)貫，有的只是一顆愛(ài)你的心。在這匆匆流逝的年華，歲月似乎奪走了很多東西，你也許不知道。當(dāng)他們鬢發(fā)漸白，容顏漸老，我們是否能牽起他們老去的雙手，在寒冬暖陽(yáng)下，散步聊天，一如當(dāng)初，他們牽起你的小手。

　　趁時(shí)光還在，歲月未老，心存感恩。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 8

　　我們是從媽媽肚子里出來(lái)的，這誰(shuí)都知道�？蛇@雖然輕松，可這是母親花費(fèi)十個(gè)月才生下我們的。

　　從小，父母對(duì)我們關(guān)心，關(guān)心，在關(guān)心，我們想要什么，他們就買(mǎi)什么�？墒钦l(shuí)會(huì)體會(huì)到他們的感受呢？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，父母是多么激動(dòng)；當(dāng)嬰兒不停地啼哭，父母是多么耐心；當(dāng)我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，叫出了第一個(gè)“爸爸”，“媽媽”的時(shí)候，父母是多么開(kāi)心；當(dāng)我們遇到挫折想要放棄時(shí)，父母則在一旁鼓勵(lì)你，希望我們能有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

　　漸漸地，我們慢慢地長(zhǎng)大了，知道父母對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的，但是希望我們懂事，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。隨著時(shí)間慢慢流淌，父母也漸漸衰老了。我們知道我們應(yīng)該做些什么。也許你在父親工作回來(lái)是，送一雙拖鞋，幫父親女拿公文包，會(huì)讓父親輕松一點(diǎn)；也許我們學(xué)會(huì)疊被子，洗碗……，父母會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了；也許我們?cè)诟改竸诶垡惶斓墓ぷ骱筮f上一杯暖茶，父母會(huì)覺(jué)得那茶是甜的；也許我們學(xué)會(huì)做蛋炒飯，把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里，無(wú)論味道怎么樣，他們?nèi)匀挥X(jué)得這個(gè)比什么山珍海味都好吃。

　　說(shuō)了這么多，我不得不提起我的媽媽。

　　我的媽媽十分孝敬婆婆，由于婆婆住在鄉(xiāng)下，我們住在城里，所以我們很難見(jiàn)面。雖然長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到面，但媽媽一個(gè)星期要打好幾個(gè)電話(huà)向婆婆問(wèn)候。放長(zhǎng)假時(shí)，我們便來(lái)到鄉(xiāng)下。中午的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的.佳肴。

　　我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過(guò)得開(kāi)心，溫暖，富裕。可有些人在不斷的破壞地球，也許一個(gè)人隨地亂扔一點(diǎn)垃圾，這不算什么，如果我們每個(gè)人每天都隨地亂扔垃圾，那地球媽媽就受不了了。我們要保護(hù)地球，報(bào)答地球媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　說(shuō)到這，讓我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來(lái)感謝父母以及地球給予我們的愛(ài)。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 9

　　那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來(lái)清晰的滄桑感。

　　我知道那是奶奶。

　　我立刻去開(kāi)門(mén)，奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了關(guān)切的笑容。

　　“哦，我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫(xiě)作業(yè)餓不餓，要不要我給你拿些零食？”

　　“我不餓，您先去睡吧！一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)就去睡�！蹦棠處е�許多擔(dān)心，些許欣慰，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　我坐下來(lái)拿起筆，接著做還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。寫(xiě)完后，看了一會(huì)書(shū)，覺(jué)得有些疲倦，就去臥室睡覺(jué)了，開(kāi)燈瞬間，我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干，還有一杯熱牛奶。此時(shí)，我還真有些餓了。便吃了些餅干，又喝了些牛奶，終于趕走了饑餓。我躺在床上，醞釀著那份平靜的心情，準(zhǔn)備入夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)聽(tīng)到一陣腳步聲，很輕很輕，聽(tīng)得出來(lái)，奶奶很謹(jǐn)慎。接著，腳步聲在我房前停了下來(lái)，又漸漸遠(yuǎn)去，最終消失在了黑夜里。

　　我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn)，誰(shuí)又能知道，在我休息之前，她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫?zé)岬呐Ｄ�，想必也是她剛剛放在這的吧！誰(shuí)又能知道，在我沒(méi)來(lái)臥室之前，她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。

　　就在我思緒萬(wàn)千時(shí)，門(mén)又被輕輕推開(kāi)了，瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來(lái)，把電扇關(guān)了，拿來(lái)一把扇子，輕輕地為我扇了起來(lái)。

　　她把電扇關(guān)了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。

　　那個(gè)夏夜，我的心被感動(dòng)，只為那陣陣的腳步聲。

　　枕著深深的親情，連睡夢(mèng)中的'呼吸都是甜蜜的；夢(mèng)里的腳步是輕盈的，因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 10

　　大地承載萬(wàn)物，蒼生應(yīng)該感恩；天空覆蓋九州，生靈應(yīng)該感恩。在生活中，我們應(yīng)該心存感恩，與愛(ài)同行。

　　——題記

　　生活，總是在不經(jīng)意間，悄悄劃下美麗的痕跡。這些痕跡中，許多都來(lái)源于身邊的親朋好友給予的幫助和鼓勵(lì)。可是很多時(shí)候，我們卻錯(cuò)過(guò)了。

　　陽(yáng)光照耀大地，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我隨著一朵白云走入平常的生活。來(lái)到學(xué)校，我偶然低下頭，發(fā)現(xiàn)竟然穿錯(cuò)了鞋！這樣可是要扣分的！正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，好朋友小敏決定幫我到宿舍大樓拿鞋子。由于覺(jué)得這樣有點(diǎn)不好意思，于是，我跟著小敏奔向宿舍大樓。來(lái)到宿舍大樓下時(shí)，我們已經(jīng)氣喘吁吁，小敏看到我已經(jīng)非常累了，毅然決定，她自己上去拿！我的汗水早已浸透了我的衣衫，但透過(guò)大樓外的玻璃，我隱隱約約看到小敏那小小的身影在努力地奔跑，這一切都是為了詮釋“友誼”這個(gè)詞的含義。當(dāng)小敏從樓上下來(lái)時(shí)，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)血色。我趕緊過(guò)去扶著她，我感覺(jué)到她的心臟在快速地跳動(dòng)著。啊！原來(lái)這就是友情的愛(ài)！

　　下午放學(xué)后，老師跟我談心。由于最近我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席沒(méi)有成功，所以心里一直很郁悶。一開(kāi)始，老師問(wèn)了我一些有關(guān)于班級(jí)里最近發(fā)生的事，我都一一作答�？墒牵�當(dāng)老師問(wèn)起我的競(jìng)選情況時(shí)，我又不好意思說(shuō)，于是就支支吾吾地應(yīng)付了幾句：“還……還行……”老師馬上就知道發(fā)生了什么事，她沒(méi)有立刻說(shuō)出來(lái)，只是問(wèn)了一句：“那你知道什么樣的人才能勝任這個(gè)職位嗎？”我有點(diǎn)疑惑不解。她接著說(shuō)：“一個(gè)好的主席，最重要的是要平易近人，要多一些幫助老師。所以，只要你能夠大膽地表現(xiàn)自己，并能夠主動(dòng)去幫助老師、同學(xué)，你一定能當(dāng)上的，加油吧，我相信你！”這幾句話(huà)，給我平添了幾分勇氣和信心，只要努力，沒(méi)什么是做不到的！��！原來(lái)這就是師生情的愛(ài)！

　　那天晚上，我?guī)е�甜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。入夜，我起床想喝水，看看鬧鐘——已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，從爸媽的房間里射出一道細(xì)微的光線。我覺(jué)得奇怪，就輕手輕腳地走過(guò)去，頓時(shí)吃了一驚——我看到一個(gè)人正坐在工作臺(tái)前忙碌著，他的雙手在鍵盤(pán)上飛快地敲著，眼睛使勁地瞪著。這個(gè)人不是誰(shuí)，竟然是爸爸！原來(lái)，我明天要參加一個(gè)比賽，老師告訴我，為了使表演效果更好，可以做一個(gè)背景。我把這件事告訴了爸爸因?yàn)檫@項(xiàng)工作只有他能做�？墒牵�今天爸爸又很晚才回來(lái)，以為他不會(huì)幫忙了，誰(shuí)知……看到這一幕，我的心中無(wú)限感慨，啊！原來(lái)這就是親情的愛(ài)！

　　花朵以它馥郁的花香，作為對(duì)哺育它的泥土的回報(bào)；谷穗以它飽滿(mǎn)的顆粒，作為對(duì)溫暖它的太陽(yáng)的報(bào)答；小魚(yú)以它美麗的身姿，作為對(duì)保護(hù)它的大海的回報(bào)。大自然中的一切，都會(huì)互相感恩，作為人類(lèi)的我們，難道不更加應(yīng)該感恩給予過(guò)我們幫助和鼓勵(lì)的`朋友、親人嗎？

　　對(duì)于朋友，在他們傷心或失敗時(shí)，給予關(guān)心和鼓勵(lì)，并在平常的生活中互幫互助；對(duì)于老師，尊重他們，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們；對(duì)于父母，平時(shí)孝順?biāo)麄�，并做力所能及的家�?wù)。感恩，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，重要的是你是否有一顆感恩的心。

　　感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激，感激的心充滿(mǎn)快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一同感恩生活，與愛(ài)同行，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 11

　　我今年11歲，和許多人相比，我經(jīng)歷的許多事都簡(jiǎn)單的、不值得一提的，可在我的記憶中，我要感恩的人就像無(wú)數(shù)個(gè)星星灑落在整個(gè)天空。

　　每一次面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我的心都無(wú)比的激動(dòng)，激動(dòng)之余又感到沉重。面對(duì)著它，我總是能想起看過(guò)的許多關(guān)于革命歷史故事和書(shū)籍。我要感恩的人是那些烈士們，是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗，可以說(shuō)，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天的幸福生活，在那個(gè)浴血拼殺的時(shí)代，是他們！是烈士們扛起了整個(gè)中國(guó)，面對(duì)日本人的嚴(yán)刑拷打，烈士們那鋼毅的眼神，面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，他們沒(méi)有一點(diǎn)退縮，面對(duì)死亡他們沒(méi)有一句怨言。他們?cè)谧鎳?guó)的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒(méi)有想到過(guò)我們現(xiàn)在的日子是多么的美好，祖國(guó)是多么的.和諧富強(qiáng)，而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，每當(dāng)我倦怠的時(shí)候，五星紅旗的影子能會(huì)在我的眼前飄蕩，我時(shí)刻要記住心存感恩，我要讓那些為保衛(wèi)祖國(guó)的烈士們?cè)谛南掳蚕ⅰ?/p>

　　生我者父母，育我者老師。老師，剛上一年級(jí)的時(shí)候，我記得我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子，只知道淘氣，有時(shí)候還會(huì)不完成作業(yè)，而您沒(méi)有放棄我，而是鼓勵(lì)我，在你的鼓勵(lì)聲中我健康的成長(zhǎng)，二年級(jí)時(shí)您還讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)，您對(duì)我說(shuō)我有這個(gè)能力去領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。您不知道“班長(zhǎng)”對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么的神圣呀！我想我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我是一個(gè)品德兼優(yōu)，學(xué)習(xí)棒，尊老愛(ài)幼的四好學(xué)生了，老師感謝您，您對(duì)我的幫助我會(huì)終身收益的。

　　而我最該感恩的兩個(gè)人我的“爸爸，媽媽”，媽媽您給了我生命，哺育了我，還記得嗎？在我8歲那年，把你心愛(ài)的發(fā)卡給弄斷了我想著下闖禍了，而您卻用溫柔的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，寶貝壞了再買(mǎi)。”“爸爸，您給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，而且您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在這對(duì)您說(shuō)聲您辛苦了�！�

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩那些幫助我們的人，感恩......更要一輩子記住那句話(huà)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 12

　　春風(fēng)送暖，大地張開(kāi)了惺忪的睡眼，梨花星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)了，潔白的花朵，芳香撲鼻，她們微微的垂著頭，像很害羞的樣子，可，其實(shí)她們是在向大地與春天致敬，因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個(gè)約會(huì)，才綻放。

　　說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的'女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　感恩，如花如雨，盛開(kāi)在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。

　　正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。

　　是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)給我了明亮的雙眸?是我的父母，你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球，給予了我無(wú)邊的愛(ài)，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù)，給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。

　　是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗，是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén)，是誰(shuí)給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識(shí)，教我做人，你們?nèi)缢畨�，我們�(nèi)绮璞�，給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训男��?shù)，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。

　　是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路，是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒，又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 13

　　吃小蕃茄的時(shí)候，不小心濺出了汁液，滴在白色的衣服上，形成一朵紅黃相間的小花。歉意地看了媽媽一眼——我知道蕃茄汁很難洗。然而媽媽只輕輕一笑，便拿濕毛巾幫我擦洗。我的心微微一顫。我是如此幸運(yùn)，從小到大不知犯了多少錯(cuò)誤，最終都被他們輕輕一笑而赦免。

　　不禁想起小時(shí)候與表弟爭(zhēng)搶草莓的經(jīng)歷來(lái)。那時(shí)，我常在搶奪之中把表弟的草莓壓得稀爛。紅色的汁液常將我倆的衣服染臟。

　　表弟天生體質(zhì)弱，格外受家人的呵護(hù)。出于小孩子的嫉妒吧，我那時(shí)凡事總與他爭(zhēng)。吃草莓時(shí)，他總先拿一個(gè)放在手心里護(hù)著，盡管小筐子里還有一堆的莓子，我偏只稀罕他手里的那一只。搶吧。論年齡，論力氣，他都不是我的.對(duì)手。他唯一會(huì)做的就是緊緊攥著，攥著。我把手指從他的指縫間戳過(guò)去，就這么一戳一捏，那可憐的莓子頓時(shí)成了肉泥，紅色的漿汁從他那掌心里慢慢地滲出，血一樣。我于是趕緊抽身逃走。只留下瘦小的他在屋子里絕望地哭泣。

　　至今，那異樣的草莓的紅色還凝結(jié)在記憶里，顯出殘忍的意味。回想起來(lái)，對(duì)弟弟真是跋扈了些。弟弟十多年的成長(zhǎng)，早非昔日的小貓崽，變得高大健碩。如今，我們都已在飯桌上習(xí)慣了禮儀，不爭(zhēng)不搶。

　　有一次，我們?cè)谖鞑蛷d吃薄餅，只剩下最后幾塊了。弟弟拿小叉在薄餅上來(lái)回地蹭了些佐料，放進(jìn)嘴里吮了吮�？粗�他憨厚而渴望的神色，我輕輕將盤(pán)子推到他跟前說(shuō)：“吃吧�！钡艿懿缓靡馑嫉匦α�，然后很認(rèn)真地吃著。我看著他高大的個(gè)頭，嘴角的絨毛，心里明白，如果現(xiàn)在我要跟他爭(zhēng)搶?zhuān)�我絕不是他的對(duì)手；又想到他小時(shí)候打針吃藥，不知吃了多少苦頭，于是越發(fā)覺(jué)得對(duì)不住他。我忍不住向他講起了小時(shí)候吃草莓的事，并問(wèn)：“我小時(shí)候很壞吧？”期望得到的是弟弟對(duì)我一句原諒的話(huà)。然而，弟弟一臉茫然，說(shuō)道：“有過(guò)這回事嗎？”

　　還沒(méi)有來(lái)得及懺悔就被免罪。

　　我的愧疚在弟弟的寬容與善良面前顯得一廂情愿，蒼白無(wú)力。我又該如何解開(kāi)心中結(jié)，為愧疚找一個(gè)借口？

　　唯有在心中默默感謝，感謝那些寬恕，感謝那些忘卻，感謝那些無(wú)私的恩惠。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 14

　　“喂喂。”“你干什么�。俊薄肮�哈！”

　　耳畔傳來(lái)噪雜的聲音。

　　原本平緩的眉頭也不禁緊縮起來(lái)，他們好吵。這些題目好難。煩躁的抓抓頭發(fā)，抬眼看向窗外。

　　有些朦朧的玻璃窗外面，卻是一陣寂靜。和這般吵鬧的課間形成了鮮明的對(duì)比。秋的腳步漸漸步入了此處，夏季里青翠欲滴的樹(shù)葉，邊緣處開(kāi)始泛黃，酷暑的氣息消散的也差不多了，更何況最近下了許多天淋淋漓漓的小雨，空氣和微風(fēng)中都不乏帶著些許的冷意。就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候，漏在被子外面的腳丫都會(huì)凍的冰冰涼的。

　　夏天真的是過(guò)去了。毫無(wú)聲息的，走的不留一絲痕跡。

　　夾雜著微雨的清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，一片落葉晃悠悠的落了下來(lái)，像一只脆弱的蝴蝶經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練，最終疲憊的倒下。

　　緊接著，一片又一片，那原本長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉的枝椏也開(kāi)始顯露出原本的色澤。枝椏好像有些傷心似的，輕緩的下垂，那些雨露順流而下，像是在哭泣一般。

　　只是，它在傷心什么？為葉子的離開(kāi)而傷心嗎？還是為自己要熬過(guò)一個(gè)冬季的寒冷而擔(dān)心。葉子離開(kāi)了它，就不用擔(dān)心冬季的生存，而它，卻要獨(dú)自承受這份寒冷。

　　那是妒忌吧。

　　枝椏在妒忌葉子。明明是枝椏供養(yǎng)了葉子，但是到頭來(lái)那一段最煎熬的日子卻要枝椏自己度過(guò)。

　　我收回目光，輕輕笑了笑。人也是這樣的吧。不論是多么偉大的人，都會(huì)有自己的私心，他們也會(huì)有負(fù)面的情緒產(chǎn)生。

　　“喂，你喜歡新翻的泥土氣息嗎？每到秋季的雨天，我就覺(jué)得這些泥土的氣味很清新呢�！�

　　前面的同學(xué)沒(méi)來(lái)由的問(wèn)了我一句話(huà)。

　　泥土嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)她的回答。隨即看向大樹(shù)的根部。那里布滿(mǎn)了掉落的樹(shù)葉。一片疊著一片，緊密卻又不壓抑。

　　不知怎么的，我好像看到了那些葉子在慢慢變成泥土，滋養(yǎng)著大樹(shù)，來(lái)年的.春季，那些泥土所帶來(lái)養(yǎng)分變成了新的嫩芽。

　　再次看向枝椏的時(shí)候，我所感受到的不再是傷心和妒忌，而是感恩和感激。

　　枝椏感恩葉子這么久的歲月里面的陪伴，也感恩葉子化成的泥土給它帶來(lái)了生命和力量。葉子的掉落，也是新生命的開(kāi)啟，它化為泥土，化為力量，給予大樹(shù)所有的希望。

　　生命的終結(jié)，同時(shí)也是新生命的誕生。

　　學(xué)會(huì)感恩與感激身邊的每一個(gè)為自己付出過(guò)的人，愿時(shí)光與你們同在。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 15

　　清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　前幾天，我讀了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)

　　我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：媽媽?zhuān)�你�?ài)我嗎?當(dāng)然了，我愛(ài)你!很多，很多嗎?很多，很多，而且會(huì)更多……媽媽?zhuān)�如果我變成了白熊，世界上最兇的�?dòng)物，有著尖尖的`鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎?我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆?這首小詩(shī)的內(nèi)容就是這樣的。

　　一天一天的過(guò)去了，我的這一本書(shū)也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū)，不知不覺(jué)，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。

　　在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián)，吃飯5分錢(qián)時(shí)，母親說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián)，那這個(gè)人就會(huì)有福氣�！蹦莻�(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀!竟然是5分錢(qián)。

　　高考到了，那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。

　　在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽

　　讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。

　　同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式�？刹灰�像我那樣不服氣哦!

　　讓我們對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你!”

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 16

　　父親七十大壽時(shí)，我給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的他買(mǎi)了一部手機(jī)。父親拿著手機(jī)，這兒摸摸，那兒按按，像小孩兒似的，稀罕的不行。

　　我知道勤儉一生的父親舍不得打電話(huà)，就給他辦了個(gè)包月的手機(jī)卡，并教他發(fā)短信。父親畢竟年紀(jì)大了，雖然一直在“嗯嗯”的點(diǎn)頭，可他那渾濁的眼睛里，分明寫(xiě)著茫然。

　　臨走的'時(shí)候，我對(duì)父親說(shuō)：“爹，有事就給我打電話(huà)啊。”父親卻揚(yáng)揚(yáng)手機(jī)說(shuō)：“我給你發(fā)短信，嘿嘿，省錢(qián)。”我不置可否的笑了笑。

　　誰(shuí)知我剛上火車(chē)不久，手機(jī)就響了。一看，竟然是父親的短信。我驚訝的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)短信里沒(méi)有一個(gè)字。我先是一笑，繼而心頭一熱。我讀懂了這條無(wú)字短信：“兒子，上火車(chē)了嗎？”我立即回到：“爹，我已經(jīng)上車(chē)了，不要擔(dān)心。”

　　剛回到家，父親的空白短信又來(lái)了。于是，我又立即回道：“爹，我已經(jīng)到家，請(qǐng)放心�！�

　　就這樣，隔三差五，父親就會(huì)發(fā)來(lái)空白短息。我也能猜到父親最關(guān)心什么，常常這樣回復(fù)：“我們?nèi)�家挺好的�！薄肮ぷ鞣浅ｍ樌��！薄澳銓O子的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了�！�

　　我能想象到，坐在門(mén)前的榆樹(shù)下，老父親看著兒子報(bào)喜的短信，樂(lè)呵呵的笑。

　　我過(guò)40歲生日那天，正和朋友舉杯相慶時(shí)，手機(jī)響了。我打開(kāi)一看，是父親的短信。不過(guò)，這次的短信竟然出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)字：40。

　　我不知道父親是怎樣琢磨出這條數(shù)字短信的，卻在一瞬間明白了父親那無(wú)聲的感慨和牽掛。

　　再過(guò)幾天我們將迎來(lái)，穆斯林的傳統(tǒng)節(jié)日“古爾邦”節(jié)，這讓我又想起去年發(fā)生在我們身邊的一件小事。有一位漢族老師不經(jīng)意間聽(tīng)到已退休的父親說(shuō)“好久沒(méi)喝到民族同志家的粉湯了”，他把父親不經(jīng)意間的這句話(huà)放在了心里，馬上行動(dòng)，托民族老師打好了地道的粉塊，買(mǎi)到了地道的油香，并刨根問(wèn)底的向民族老師咨詢(xún)傳統(tǒng)粉湯的烹飪方法。

　　當(dāng)這位老師把他的父母請(qǐng)到家品嘗佳肴時(shí)，他那一向以嚴(yán)肅著稱(chēng)的父親開(kāi)心的像小孩子一樣，那一天他父親聊了很多的話(huà)。其實(shí)我們?yōu)楦改父冻龅暮苌�；父母也從�?lái)不苛求兒女為他們做點(diǎn)兒什么。兒女們的一句問(wèn)候的話(huà)，一句關(guān)心的小事，他們都會(huì)感到溫暖。

　　讓我們心存感恩，盡心盡孝。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 17

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老師�?/p>

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到充滿(mǎn)追求的初中生，從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨等等。教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

　　老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，叫做師生情。這種情，是人間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

　　有一位老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，他們無(wú)微不至地教育我們，感謝他們諄諄教誨。然而，再多贊美的語(yǔ)言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　當(dāng)我懷著緊張的心情第一次跨進(jìn)沙梁中學(xué)的校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園和學(xué)習(xí)知識(shí)的.殿堂。

　　當(dāng)我懷著失落的心情面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望；當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí)，您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲，將我?guī)нM(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

　　無(wú)論遇到什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里，您是神奇的。大家會(huì)問(wèn)，老師付出這么多，為什么學(xué)生不感恩呢？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“那是老師分內(nèi)的事情，為什么要感恩？”哼，那是什么說(shuō)法！

　　那么什么是感恩呢？感恩是人與生俱來(lái)的一種本性，是不可磨滅的良知，也是健康性格的表現(xiàn)。感恩老師，并不是讓我們干一些驚天動(dòng)地的大事情，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這都是感恩。

　　老師，您永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的指明燈，我向您道一聲：“謝謝！”

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 18

　　今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

　　忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！碑�(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

　　朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的'力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話(huà)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

　　你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

　　所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 19

　　站在青春的岔路口，追憶過(guò)往，回憶如車(chē)水馬龍，或喜或悲，或嗔或怒，每一幕都使我回憶起曾經(jīng)唯美的甜蜜。嘴角微微揚(yáng)起一個(gè)弧度，是屬于青春特有的微笑。但無(wú)論何時(shí)，身邊總有一個(gè)人陪我度過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，想起來(lái)總溫曖人心。

　　剛剛步入初中的我，被陌生的面孔、陌生的環(huán)境打得我失魂落魄，丟盔棄甲。熬過(guò)了炎熱的夏天，冬天也如約而至了。膽怯模糊了我的雙眼——生命冬眠了！也許是應(yīng)了雪萊的詩(shī)：冬天一眨眼便溜走了，春天在不遠(yuǎn)處姍姍來(lái)遲，于是便有了早春。盡管和同學(xué)們熟悉起來(lái)了，但時(shí)常也還是我孤單一人。

　　倚靠欄桿，向遠(yuǎn)外眺望，海岸線上還是灰蒙蒙一片。這時(shí)，我看見(jiàn)了她，我的`老師。她烏黑的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)微微吹起，抱著一疊厚厚的作業(yè)本，手里拿著一個(gè)盛滿(mǎn)水的塑料瓶，是給我的嗎？她緩緩向我走來(lái)，果然，瓶子塞進(jìn)了我手里�！巴饷胬�，快進(jìn)去吧！”她莞爾一笑，如同冬日里暖陽(yáng)直射進(jìn)我的心房，溫暖了我的心，溫暖了一架紫藤。

　　冬天的寒冷過(guò)后便是溫暖，但這并不是夏日里的張揚(yáng)無(wú)忌，冬日里的孤芳自賞。生活中的冬天，只因老師一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)而滿(mǎn)足，為一瓶溫暖的熱水而滿(mǎn)足，也為一次考試的失利而難過(guò)。同學(xué)們都回到寢室了，教室中只剩我一人�？粗�手中的試卷，我的眼淚像斷了線的珍珠，在夕陽(yáng)下閃爍著、抖動(dòng)著，在卷紙上綻放出一朵又一朵水花。此時(shí)的夕陽(yáng)不同于正午的烈日有的只是一片火紅。照在老師身上，在她周?chē)�鍍了一層金，仿佛一個(gè)落入人間的天使。她向我微微一笑，這淡淡的微笑使我心中的冰塊漸漸融化，她向我走來(lái)。

　　她看見(jiàn)桌上的試卷，好像明白了些什么�！版面茫�旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是永恒不變的事實(shí)。你現(xiàn)在的淚水并不能改變什么，它總歸是無(wú)濟(jì)于事的。但只要你努力了，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)才能得到柳暗花明的欣喜�！睗u漸的，我去老師辦公室的次數(shù)多了，終于“功夫不負(fù)有心人”我在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　望青天白云，聽(tīng)風(fēng)生鳥(niǎo)語(yǔ)，我遐思明志：老師！我要把您的關(guān)心鼓勵(lì)放在書(shū)包的最？層珍藏，將您的諄諄教導(dǎo)鑲嵌在文山的最高峰。老師，感謝您讓我在這最美年紀(jì)遇見(jiàn)最美的你！

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 20

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,所以我們需要心存感恩,擁有一顆感恩的心。

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩盛夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

　　我感恩我的父母，記得那首《游子吟》中的詩(shī)句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在親情中父母對(duì)子女的愛(ài)尤為偉大，父母給了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)定而溫暖的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。感謝親愛(ài)的你們，當(dāng)我搏擊藍(lán)天，是你們給了我騰飛的翅膀，激浪千里，是你們給了我弄潮的力量，火炬不滅是你們用生命的火焰在我的青春里燃燒感謝你們一路來(lái)的養(yǎng)育。

　　我感恩我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這是著名唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不就有這樣的精神嗎？老師給了我知識(shí)，叫我讀書(shū)、識(shí)字和做人的道理，指引著我前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣，老師就像一根蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，不顧身體教育著我們，感謝你們一路來(lái)的諄諄教導(dǎo)。

　　我感恩我的朋友，贊許無(wú)法表達(dá)我的思念，鮮花也不曾代表我的思念，正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感謝你們?cè)谖颐悦Ｅ腔矔r(shí)伸出雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向。是你們伴我品味生活的酸甜苦辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。感謝你們一路的陪伴。

　　感恩，不僅要感恩身邊所有幫助我的人，還要感恩大自然的.萬(wàn)物，慢慢人生要感恩的人太多了，所以我在心里默默祝福你們所有人，不管是失去還是擁有……

　　忘不了春風(fēng)化雨的笑容，蕩漾在我的心靈上的塵泥，忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣就這樣背負(fù)著你們沉甸甸的希望上路，我的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站在不遠(yuǎn)的前方。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)心存感恩。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 21

　　我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾�烏鴉心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

　　我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹�仙們心存感恩，這些以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。

　　不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸�，原本普普通通的故事，竟然變得美麗�?dòng)人。原來(lái)，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

　　一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

　　很多時(shí)候，我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中，陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過(guò)，正是因?yàn)樾拇娓卸�，小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》，母愛(ài)的春暉總是溫暖著我們的.心房。古往今來(lái)，許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài)，贊美母愛(ài)。是的，母愛(ài)是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們，守望著我們。多少回日月交替，無(wú)數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最應(yīng)該感謝的，便該是母愛(ài)的恩情啊!

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 22

　　英國(guó)作家薩克曾說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦悴⒉恢�道生活在什么時(shí)候會(huì)突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，而我們內(nèi)心保留的那份感恩，卻是無(wú)邊黑暗中小小的星辰。讓我們眼中保留那一份光芒，心懷感恩的人不會(huì)輸。

　　先主逝世，諸葛亮一封《出師表》，曾讓多少人不禁淚目，字里行間流露著他對(duì)劉備深深的感恩，光前半篇就有十三次提到先帝。他感恩劉備當(dāng)初發(fā)現(xiàn)他的才華，還猥自枉屈，三顧草廬，讓他有了今天的成就。劉備去世，諸葛亮全身心投入重建國(guó)家，只為報(bào)答劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。最終，諸葛亮病逝五丈原。他沒(méi)能完成復(fù)興國(guó)家的使命，卻因那份感恩，贏得世人贊頌。

　　那一篇《出師表》，是諸葛亮對(duì)劉備的感恩，幾千年后的今天，中國(guó)與非洲同樣上演一曲感恩佳話(huà)。

　　非洲的坦桑尼亞一直是屬于貧困國(guó)家，經(jīng)濟(jì)十分落后。在他們最無(wú)助的時(shí)候，剛剛成立的新中國(guó)向他們伸出了援助之手，幫助他們修建了第一條鐵路，于是，坦桑尼亞一直對(duì)中國(guó)心懷感激。后來(lái)，中國(guó)要恢復(fù)聯(lián)合國(guó)的合法席位，世界各國(guó)代表都要投票。曾受到中國(guó)幫助的坦桑尼亞大力支持中國(guó)，為中國(guó)投票，助中國(guó)成功恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位。他們從未忘記當(dāng)年中國(guó)的幫助，也一直用自己的方式默默報(bào)答中國(guó)。也許他們至今還有許多地方落后于別的.國(guó)家，但那顆感恩的心卻從未被中國(guó)忘記。在中國(guó)推行的“一帶一路”建設(shè)中，他們贏得了中國(guó)更多的幫助，這些援助成為了他們國(guó)家發(fā)展的加速器。

　　而那些不懂感恩的人，必將自取滅亡。

　　東郭先生救了一只落入獵人陷阱中的狼，可那只狼非但不感謝救命恩人，還張嘴撲向東郭先生。最后，這頭可惡的狼偷雞不成蝕把米，被老農(nóng)一鋤頭打死。

　　巴金先生說(shuō)：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖�！敝袊�(guó)諺語(yǔ)也曾記載：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。

　　一篇《出師表》，是諸葛亮對(duì)劉備真心的感恩；一條條鐵路，是中國(guó)對(duì)坦桑尼亞當(dāng)時(shí)投票的感恩。感恩是助你起飛的跑道，懂得感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)輸！

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 23

　　有人說(shuō)：“老師像是一盞孔明燈，照亮我們前方的道路；老師像是一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；老師像是一個(gè)指南針，在我們迷失方向時(shí)，指引我們走向正確的路線。”作為一名學(xué)生，老師為我們付出的貢獻(xiàn)是一筆巨大的財(cái)富，知識(shí)學(xué)到，那是別人奪也奪不走，用金錢(qián)換不回來(lái)的。

　　當(dāng)然，不僅擔(dān)任教書(shū)的職責(zé)，班主任還必須管著我們的方方面面。都說(shuō)你是最小的主任，管著長(zhǎng)不大的.一群；都說(shuō)你是辛勤的園丁，用汗水澆灌著每一朵；都說(shuō)你是最好的營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)我們的心田。

　　剛開(kāi)始，很討厭只會(huì)讀背的語(yǔ)文。但自從您來(lái)到七（8）班，我很榮幸。我討厭看課外書(shū)，是您一言一行，一筆一劃，一字一句，點(diǎn)著指頭，耐心地教我怎樣愛(ài)上閱讀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我非常熱愛(ài)書(shū)籍，特別是文學(xué)著作。現(xiàn)在的我，已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)，就好比高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽曳浅Ｏ矚g魯迅這句話(huà)。因?yàn)樗�是您教給我的。當(dāng)我們?cè)阪覒颍�完全不把學(xué)習(xí)放在眼里時(shí)，您會(huì)拿它來(lái)和我們講道理�！蓖瑢W(xué)們，離考試不久了，時(shí)間只有眼前的一點(diǎn)，要把它搶來(lái)，絕對(duì)不能扔掉�！澳菚r(shí)候，您一直強(qiáng)調(diào)，都被聽(tīng)煩了。但現(xiàn)在回想起來(lái)，您的一字一句都像是寶貝。

　　“不要學(xué)別人，要有自己的看法�！白詮穆�(tīng)到了它，我就變得越來(lái)越大膽勇敢。還記得那次，您在校對(duì)作業(yè)本，不同的同學(xué)回答的答案一致，您覺(jué)得不可思議，又批評(píng)”人要有自己的思考，不能人云亦云�！拔疫@才明白：學(xué)習(xí)就會(huì)有陷阱，當(dāng)你遇到它的時(shí)候，你不僅不能盲目地跳下去，不能繞道而行，而是要找來(lái)泥土把坑填平。只要遇到問(wèn)題，就要大膽地提出來(lái)。

　　揭開(kāi)神秘的薄紗，您把語(yǔ)文世界描繪得生機(jī)勃勃，毫無(wú)束縛。您帶領(lǐng)我走入‘三味書(shū)屋’，體會(huì)魯迅的童年生活，你問(wèn)一句”接天蓮葉無(wú)窮碧“，我們回一句”映日荷花別樣紅”；您喊道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死“，我們齊呼”留取丹心照汗青“。您帶我們遨游了語(yǔ)文世界，讓我們懂得它的樂(lè)趣。與其說(shuō)你是尊師，不如說(shuō)是我們的朋友。班主任，您雖沒(méi)有江河的磅礴氣勢(shì)，卻像是叢林間一處處平靜流淌的溪流，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的每一個(gè)毛孔，充實(shí)著我們每一個(gè)稚嫩的細(xì)胞。

　　此刻，我想說(shuō)的是：“感謝您，班主任！”

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 24

　　擁有一顆感恩的心，你周邊的世界也會(huì)變得更加的美好。

　　正因?yàn)槲覔碛幸活w感恩的心，所以我感覺(jué)得到我的世界都充滿(mǎn)著陽(yáng)光。在家里我感恩父母的辛勞，只要我一有時(shí)間就會(huì)幫著媽媽一起做家務(wù)，給工作到晚才回家的爸爸捶背，給彎不下腰的爺爺穿襪子等等，因?yàn)槲腋卸饔兴麄冊(cè)�，我�?huì)體諒他們的艱辛。

　　我的家里和樂(lè)融融，每天都洋溢著歡快的笑語(yǔ)，媽媽會(huì)體諒爺爺?shù)牟槐悖瑺敔敃?huì)體諒爸爸的辛苦，而爸爸則會(huì)體諒媽媽的溫心。我有時(shí)候就在一旁看著他們之間互動(dòng)，就這么靜靜的看著，我都覺(jué)得世上沒(méi)有什么光會(huì)比這感恩這盞充滿(mǎn)著人間溫情的燈光更亮眼，更能填滿(mǎn)我們內(nèi)心的每一個(gè)角落。

　　出發(fā)，走在通往學(xué)校的小道上，我的內(nèi)心都充滿(mǎn)著對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。

　　道路上，互不相識(shí)的陌生人擦肩而過(guò)，我行走在其中，天空不多久就下起了雨，雨滴越來(lái)越大，不少行人都躲去屋檐底下，我撐起一直藏在背包里的小傘走過(guò)，這雨來(lái)的猝不及防�？晌疑险n的鈴聲即將響起，我的步伐加快。

　　在我路過(guò)一個(gè)坡道的時(shí)候，我一顆焦急的心徘徊不定，在我即將走到坡頂?shù)腵時(shí)候，終是回過(guò)身往坡道下跑去。

　　“需要幫忙嗎?”

　　一位瘦弱的環(huán)保大叔正用力的拉著一車(chē)塑料垃圾往坡道上走，大雨打濕了他的衣服，他拉著車(chē)的手臂上露出了青筋。

　　“不用不用。”他瞧了我一眼，然后就要我走開(kāi)。我想可能是我還太小了，確實(shí)也幫不上什么忙。我替他撐著傘，站著沒(méi)動(dòng)，我們的城市正是因?yàn)橛辛艘蝗涵h(huán)保工才這么的干凈。

　　幸好，又從下面走過(guò)來(lái)了一個(gè)大媽?zhuān)�大媽瞧著我們，二�?huà)不說(shuō)就幫著往上拉了過(guò)去。

　　我撐著傘高興的跑了上去，到了坡頂?shù)臅r(shí)候，大叔略顯激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你們了�！痹�(huà)不多說(shuō)，從大叔感動(dòng)的眼神里我想，日后，我們的城市會(huì)更干凈了。

　　感恩，感恩每一個(gè)人的付出，共建一個(gè)美好的城市。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 25

　　小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能夠自由的飛翔；綠葉感謝大樹(shù)，因?yàn)槭谴髽?shù)讓它能茁壯成長(zhǎng)；高山感謝大地，因?yàn)槭谴蟮刈屗�變得高聳……每個(gè)人都有自己想要感謝的人，我也不例外，可我要感謝的人是可敬的白衣天使——醫(yī)療工作者們。

　　在2003年的春天，百花齊放，生機(jī)勃勃�？墒�，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)從這時(shí)打響了——“SARS”病毒從廣州傳到了張家口市，那時(shí)的我才剛剛出生一個(gè)星期，媽媽還是一個(gè)身體虛弱的產(chǎn)婦，可是，不幸的事卻落到了我家——媽媽經(jīng)檢查被確診染上了“SARS”，這種可怕的病毒。

　　這個(gè)消息對(duì)我家來(lái)說(shuō)，就猶如五雷轟頂，像天塌下來(lái)似的。媽媽和我都被隔離了起來(lái)�？墒俏疫�是一個(gè)新生兒，需要細(xì)心的照顧，這時(shí)，醫(yī)生和護(hù)士們冒著生命危險(xiǎn)，無(wú)微不至的照顧著我，給我洗澡，喂奶……“白衣戰(zhàn)士”們細(xì)心的照顧著我們，與“非典”爭(zhēng)奪著更多的生命，把自己的生死置之度外。一天天過(guò)去，在這些天使的`照顧下，我這個(gè)“非典寶寶”健康的成長(zhǎng)。

　　媽媽在隔離區(qū)整日以淚洗面，而主治醫(yī)師和護(hù)士不斷鼓勵(lì)著媽媽?zhuān)瑡寢寛?jiān)強(qiáng)了起來(lái)，準(zhǔn)備拼盡全力打敗病魔，媽媽的主治醫(yī)師和護(hù)士也更加努力的醫(yī)治媽媽。一個(gè)月以后，媽媽的病終于好了，我也回到了爸爸媽媽的懷抱。我們終于團(tuán)聚了！多虧了白衣“戰(zhàn)士們的幫助，我們家才戰(zhàn)勝了病魔，漂亮的打贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的惡戰(zhàn)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽便開(kāi)始教我唱。滴水之恩，當(dāng)泉相報(bào)。感謝祖國(guó)，感謝可敬的白衣天使們，是你們冒著生命危險(xiǎn)，拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命！才有我們今天的健康與安寧。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待親朋，看待和你素不相識(shí)的人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓世界變得更加美好！

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 26

　　母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最溫馨的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最美麗的愛(ài)。

　　我的母親是個(gè)和藹可親的人。她時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)著我。

　　得那是一個(gè)冬天的'雙休日，我和一個(gè)同學(xué)去樓下玩�！鞍�！”一聲尖叫，我被一塊石頭絆倒，重重地跌在了地上。霎時(shí)，膝蓋滲出血來(lái)，手上滿(mǎn)是灰塵。同學(xué)慌了神，手忙腳亂地把我扶回了家。

　　推開(kāi)門(mén)的剎那，媽媽看我一副淚如雨下的表情，心急如焚地說(shuō)：怎么了，怎么哭成這樣？”同學(xué)一五一十地說(shuō)出了原委，這時(shí)，媽媽二話(huà)不說(shuō)，立刻拿來(lái)消毒藥水、紅藥水、醫(yī)用棉簽，開(kāi)始給我消毒、包扎傷口。

　　只見(jiàn)她用棉簽蘸了點(diǎn)兒藥水，小心翼翼地給我消毒�！巴�！”我大叫起來(lái)。媽媽知道我疼，便更加小心了。雖然媽媽用力很輕，但我還是痛得齜牙咧嘴。頓時(shí)，臉上滲出了好多“金豆豆”。漸漸地，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了，消毒完畢，媽媽開(kāi)始給我擦紅藥水。

　　“啊，還要再上一次藥啊�！蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)著�！吧纤幨菫槟愫�。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)后，我乖乖的，不再言語(yǔ)。上藥時(shí)，那種疼痛感我一直在竭力忍受著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我盡力不讓它溢出來(lái)。

　　受傷后的幾天，媽媽每天忙著研究營(yíng)養(yǎng)菜譜，天天給我做味美營(yíng)養(yǎng)的飯菜。有好幾次，我看見(jiàn)媽媽大汗淋漓地在廚房炒菜。不僅如此，她還天天給我切水果吃，并且還讓我多活動(dòng)腿腳。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“詩(shī)敏，你可要把‘摔’掉的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)回來(lái)哦！”

　　在媽媽細(xì)心的護(hù)理下，我的傷口慢慢愈合了�？蓩寢尩木�里卻掛滿(mǎn)了疲憊，身體又消瘦了許多。這些我都看在眼里，記在心上。每當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子，一股酸意就涌上心頭。

　　媽媽如此全心全意地愛(ài)我，我要用我的快樂(lè)成長(zhǎng)回報(bào)媽媽。但我想這還不夠，因?yàn)閶寢尩膼?ài)就是一口深井，兒女是那淺淺的桶，怎么能丈量出井的深度呢？

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 27

　　去年圣誕節(jié)，有幾位老師開(kāi)車(chē)來(lái)到了我們學(xué)校，我們當(dāng)時(shí)都不知道是來(lái)干什么的？心里很是好奇。后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)是感恩教育演講講座，對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人要心存感恩，那么，當(dāng)別人有困難時(shí)，自然我們不能袖手旁觀，應(yīng)該盡最大努力去幫助。

　　會(huì)場(chǎng)布置完畢，師生及家長(zhǎng)們都已落座，我們的講座開(kāi)始了，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著的是我們的家長(zhǎng)，老師站在我們的旁邊維持秩序。首先，他們播放了一首歌曲，讓我們用心去傾聽(tīng)，聽(tīng)完后，我覺(jué)得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人，催人淚下，最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心，它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸，她每天都會(huì)在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了，因?yàn)樗�不再是一個(gè)人了。有一天，下了很大的雨，過(guò)了晚飯時(shí)間了，他的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑，雨越下越大，小女孩始終沒(méi)有等來(lái)媽媽。她就順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽?zhuān)�發(fā)現(xiàn)了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)?jì)寢尩?身體，媽媽也沒(méi)有回答她。她突然明白了，媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。為了讓媽媽可以安心地走，她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)�她�?huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。于是，她在雨中用手語(yǔ)做著一遍又一遍《感恩的心》。

　　我們都被深深地感動(dòng)了，老師陸續(xù)開(kāi)啟了感恩親人，感恩老師，感恩朋友等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)人人潸然淚下，師生及家長(zhǎng)們抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ�能及的事情�?/p>

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這種情形我們都不想看到，所以，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去好好笑盡家人。現(xiàn)在的我就會(huì)經(jīng)常幫爺爺掃地，幫奶奶洗衣服，幫媽媽洗碗，幫爸爸檫鞋等。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 28

　　感恩如一絲雨，滋潤(rùn)人們的心田；感恩如一縷陽(yáng)光，照亮人們的內(nèi)心；感恩如一座閃耀著光茫為遠(yuǎn)處的人們照亮前進(jìn)的方向！

　　竹筍在春天破頭而出，因?yàn)樗�感恩春天；荷花在夏天綻放芬芳，因?yàn)樗�感恩夏天；稻谷在秋天豐滿(mǎn)，因?yàn)樗�感思秋天；梅花在冬天凌寒自開(kāi)，因?yàn)樗�感恩冬天！我也有許多感思。

　　我感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫暖的家；他們給了我生命；他們給了我十年的吃喝提供；并且不圖任何的回報(bào)！所以，在他們渴時(shí)，我會(huì)遞上一杯熱水；在他們累時(shí)，我會(huì)幫助他們干活；在他們睡覺(jué)時(shí)，為他們輕輕蓋上棉被，這就是感恩。

　　我感恩老師，因?yàn)樗麄兘探o了我如何做人的道理；因?yàn)樗麄兘探o了我許許多多的'知識(shí)；因?yàn)樗麄冏屛掖_定了前方人生的正確方向。而我作為一個(gè)學(xué)生也要為老師付出些努力。當(dāng)他們上課時(shí)我便認(rèn)真聽(tīng)講；該做作業(yè)時(shí)，我便盡量全力從赴地來(lái)完成；當(dāng)老師需要幫助時(shí)，我也會(huì)出一份我的力，這一份力，雖然的確微不足道，但也表達(dá)了我的一份心意，這就是感恩。

　　我感恩朋友，因?yàn)樗�在我因難時(shí)幫助了我；在我放棄希望的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我重新拾起了希望；在我左右為難的時(shí)候與我一起思考，并為我想出了一個(gè)合理的方案。令我不苦惱于問(wèn)題之中。所以，在朋友困難時(shí)我總會(huì)拉他一把；在他傷心的時(shí)候安慰他，在他不會(huì)做題時(shí)教導(dǎo)他。這些事，也讓我們之間的友誼之橋越來(lái)越牢固，真可謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”��！

　　讓我們?nèi)ジ卸魇篱g的萬(wàn)物吧！感恩每一滴水，它在我口渴時(shí)滋潤(rùn)我，感恩每一只小動(dòng)物，帶給我無(wú)限快樂(lè)；感恩每一個(gè)文具，在我困難的時(shí)候助我一臂之力。在這個(gè)世界上，一切都是美好的，一切都值得我們?nèi)ジ卸�。即使是最弱小的事物，也有它的亮點(diǎn)之處，這些甚至是我們無(wú)法去攀比的。讓我們一起來(lái)感恩吧！

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 29

　　中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，知恩圖報(bào)、尊老愛(ài)幼、待人誠(chéng)懇……這些優(yōu)良傳統(tǒng)從古到今都為人熟知，翻開(kāi)《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于五千年文明當(dāng)中，置身于感恩的倫理當(dāng)中。

　　我認(rèn)為最值得我們感恩的應(yīng)該是父母。俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨晌覀兊母改附o予我們的恩惠又何止是滴水呢？也許連汪洋大海都不止。但是這汪洋大海都不止的恩惠卻常常被我們忽略。

　　還記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)飽含哲理的故事。每一們母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女，都擁有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候便會(huì)褪去這件衣裳，變成了一個(gè)普通的女子，平淡無(wú)奇一輩子。母親們就是如此——付出自己的一切給她的孩子，即使沒(méi)有回報(bào)，但還是無(wú)怨無(wú)悔地繼續(xù)奉獻(xiàn)。

　　相信同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事，心中都有所感悟。是的！我們應(yīng)該感恩母親，不能讓她們犧牲大半輩子為我們白白付出。讓她們心中感覺(jué)不到一絲絲寬慰。

　　接下來(lái)，我還要講一個(gè)故事，讓所有人明白——感恩以心，回報(bào)以行。古時(shí)候的小黃香非常懂事。在冬天，小黃香為了讓辛苦了一天的.父親睡個(gè)好覺(jué)，他不惜用自己的身體給父親暖被窩。被窩里可冷了，小黃香忍不住發(fā)抖，凍得牙齒咯咯響，但他一想到能讓父親睡個(gè)好覺(jué)，心里就高興起來(lái)。小黃香當(dāng)時(shí)比我們還小，但他卻比我們懂得感恩。感恩不是嘴上說(shuō)，也不是紙上寫(xiě)，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心，落實(shí)于行動(dòng)中的。

　　我想，學(xué)會(huì)感恩不不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)升華思想的過(guò)程。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，但我們感恩的心不能變。感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)�！罢効词朗氯ト鐭�，銘記恩情有如血�！痹诹夹牡囊�(jiàn)證下，希望所有同學(xué)都能將恩情銘記在心，從今天起，做一個(gè)懂得感恩的人。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 30

　　烏鴉反哺，以報(bào)少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環(huán)，以表扶傷之謝。此萬(wàn)物生靈之常態(tài)也，人固如此，且心懷感恩。

　　感恩父母，若東漢黃香，少時(shí)丁母憂(yōu)，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數(shù)九隆冬，他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱(chēng)贊為“天下無(wú)雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時(shí)家貧，常采藜藿于野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負(fù)米養(yǎng)親，最終成為孔門(mén)七十二賢人之一，直是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　“知遇之恩”是中國(guó)古代的一個(gè)關(guān)鍵詞，如家喻戶(hù)曉的“田橫五百士”，為了報(bào)答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節(jié)；侯贏為報(bào)答魏公子無(wú)忌知遇之恩，在獻(xiàn)計(jì)盜符后，自決于汴梁門(mén)下；公孫杵臼為報(bào)趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻(xiàn)出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬(wàn)古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。

　　相傳春秋時(shí)，晉公子重耳出亡于楚，楚王厚遇之，以國(guó)禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國(guó)交戰(zhàn)，晉軍將退三舍。后重耳果稱(chēng)王于晉，雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭(zhēng)相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兌守諾言，獲城濮戰(zhàn)勝，終鞏固了晉中原霸主的地位。

　　像不思感恩的，如三國(guó)時(shí)期武力無(wú)雙的戰(zhàn)神呂布，雖用一柄方天畫(huà)戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對(duì)他有知遇之恩的丁原，后殺了義父董卓，存下了三姓家奴的`惡名，結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果，正因?yàn)榇�，曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門(mén)樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會(huì)吞下失敗的惡

　　“天意憐幽草人間重晚晴�！蹦蔷涓柙~說(shuō)的好。“如果每一個(gè)人都心懷感恩，那么世界將變成美好的明天。”請(qǐng)攜起手來(lái)，心懷感恩。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 31

　　如果我是一朵小花，我要感恩雨露，是它給予我生命的源泉;如果我是一棵小草，我要感恩大地，是它給我?guī)��?lái)生命的有份;如果我是一只蜜蜂，我要感恩鮮花，是它令我的生活充滿(mǎn)甜美……感恩，這個(gè)樸素的字眼，充滿(mǎn)著溫暖。

　　感恩，是無(wú)處不在的，撿一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我讀懂了大自然的奧秘。一場(chǎng)春雨，是回報(bào)冬奶奶的.辛勞，一只蚯蚓用一生回報(bào)給它提供棲息之地的土壤，一片落葉還會(huì)盡力為大樹(shù)母親著想，將自己深埋，給大樹(shù)提供養(yǎng)分……而生活中，城市在清潔工的掃把下變得整潔，一棟高樓在工人手中建起……可是人們又幾曾想感恩他們呢?他們做出的貢獻(xiàn)曾撒下過(guò)多少淚水，多少汗水呢?與培育新一代的老師，醫(yī)治病人的醫(yī)生相比，這些工作雖然微不足道，但他們值得大家感恩。

　　感恩究竟是什么?也許是饑餓中的一塊面包，也許是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也許是無(wú)心的幫助……我曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)小男孩跟著他的媽媽去“麥當(dāng)勞”買(mǎi)了兩個(gè)漢堡，一人一個(gè)。小男孩正想吃他的漢堡，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐在其他客人吃剩的東西里面翻來(lái)翻去“媽媽?zhuān)�他在干什�?”男孩拉拉媽媽的衣角�！芭�，親愛(ài)的孩子，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃。”“那我可以把我的漢堡給他嗎?”男孩又問(wèn)。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“不，不行，他只吃別人吃剩的東西�！睕](méi)想到話(huà)音未落，那個(gè)男孩就拿著他的漢堡咬了一口，朝那個(gè)乞丐走去……是的，在生活的歷練中，人們的心漸漸變硬，漸漸關(guān)閉。所以請(qǐng)你不要等到腰纏萬(wàn)貫時(shí)才準(zhǔn)備幫助別人——助人為樂(lè)永遠(yuǎn)是一種美德。把嚴(yán)肅的面孔，粗暴的話(huà)語(yǔ)，無(wú)理的爭(zhēng)吵通通收起，懷著感恩的心面對(duì)身邊的每一個(gè)人，用寬容的胸懷原諒傷害過(guò)你的人，把感恩之心撒滿(mǎn)人間!

　　心存感恩，讓世界更美好;心存感恩，把溫情傳遞給身邊的每一個(gè)人!

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 32

　　全世界不只有自己，每個(gè)人的世界也不該只容納自己，應(yīng)該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點(diǎn)顏色。

　　心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點(diǎn)恩惠、幫助時(shí)，切記那不是理所當(dāng)然的，是別人給予的一點(diǎn)恩惠。它不需要我們的回報(bào)，但是會(huì)因我們的淡忘而被消磨的一文不值。

　　在人生的十字路口，有喜有悲，但當(dāng)我們誤入歧途，選擇一條錯(cuò)誤的道路的時(shí)候，我們?cè)谂�力走向光明的同時(shí)，也應(yīng)該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時(shí)心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，我們不應(yīng)該知難而退，這些對(duì)于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。

　　當(dāng)雨后出現(xiàn)一點(diǎn)彩虹時(shí)，我們不要以為它理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)珍惜，去做好自己應(yīng)該做的……

　　即使全世界都變成了黑暗，我們也應(yīng)該心存感恩。感恩上天給了我們陽(yáng)光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的.內(nèi)心去照亮別人。

　　心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來(lái)之不易的幸福、快樂(lè)。因?yàn)槟切┎皇俏覀兲焐�所具有的，是靠我們打拼出�?lái)的，懂得感恩而去珍惜……

　　心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨(dú)的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會(huì)給予，從而快樂(lè)。

　　心存感恩讓我們知足常樂(lè)，懂得滿(mǎn)足。任何人不是天生下來(lái)就懂得給予自己，懂得奉獻(xiàn)，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來(lái)的，得到一點(diǎn)，我們就應(yīng)該滿(mǎn)足這來(lái)之不易的恩惠，心存感恩。

　　生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 33

　　魚(yú)兒感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼈冏杂捎诬S；蒼鷹感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔；小草感激大地，因?yàn)榇蟮負(fù)嵊�它們茂盛成長(zhǎng)；而我感激我的爺爺，因?yàn)槭撬�教�?huì)了我人生的很多哲理。

　　一年冬天，爺爺帶著我和哥哥到他給我們載的樹(shù)林雪地上漫步，一棵棵枯了的樹(shù)使環(huán)境顯得特別凄涼，我和哥哥走的有些沒(méi)意思，爺爺走在前面好像發(fā)現(xiàn)我們的想法，加快腳步，我們也緊跟著，走著走著爺爺突然停下來(lái)，他眺眼看著那已枯的'樹(shù)，對(duì)我們說(shuō)：“你看這樹(shù)已經(jīng)枯萎，它看似已經(jīng)枯萎，但實(shí)際并非如此。它在夏天已經(jīng)學(xué)會(huì)了生存的能力，老天什么時(shí)候下雨，下多少雨，三五天下一次，基至一周、一個(gè)月才會(huì)下雨，這些它們都是不知道的，但它們不會(huì)等，這時(shí)它們就會(huì)往下生根發(fā)芽，向土地深層汲取水源�！白鋈艘嗳绱�、學(xué)習(xí)亦如此，只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識(shí)，才能學(xué)有所成”。

　　是呀！做人亦如此，學(xué)習(xí)亦如此，只有不斷的汲取新的知識(shí)才能學(xué)有所成！

　　9月16日，爺爺因重病住進(jìn)了肇東人民醫(yī)院，后因人民醫(yī)院無(wú)法救治，轉(zhuǎn)至哈醫(yī)大二院進(jìn)行醫(yī)治。

　　得到爺爺重病的消息，我的心幾乎碎了，立即打車(chē)去了人民醫(yī)院，我叫了聲：“爺”只看爺爺用他僅存的一點(diǎn)力氣握住了我的手貼到臉上，他眨了眨眼，好像示意我說(shuō)：“爺爺沒(méi)事�！�

　　第二天，爺爺被轉(zhuǎn)進(jìn)哈爾濱市醫(yī)大二院，我又隨父母立即坐車(chē)前往，爺爺從手術(shù)室里推出來(lái)，已經(jīng)暈迷不醒。

　　9月25日，爺爺因病無(wú)法醫(yī)治而病逝，這一刻，我暈眩了三個(gè)小時(shí)，痛哭了三個(gè)小時(shí)，怎么可能！爺爺是一個(gè)如此硬朗的人呀，此時(shí)我不覺(jué)幽然淚下。

　　爺爺?shù)囊簧�活的轟轟烈烈，死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺，是他教會(huì)我人生的很多哲理。

　　爺爺，我愛(ài)您，內(nèi)心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 34

　　沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生機(jī)；沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪有花朵的艷麗；沒(méi)有春天無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪有秋天的碩果累累。感恩是一種美好的情感，只有心中充滿(mǎn)感恩之心才會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)得到奉獻(xiàn)。

　　記得有一年春天，我走在回家的路上，路邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒，我停下腳步。只見(jiàn)一群群美麗的蝴蝶在空中自由自在的飛舞，蜜蜂也忙著采蜜。我被眼前這番景象深深地吸引住了。我向天空看去，意外發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)死死地纏住，動(dòng)彈不得。它奮力的掙扎著，想要掙脫，可是還是擺脫不了。蝴蝶無(wú)力的躺在那，等待著死亡的到來(lái)。這時(shí)，我從身邊撿起一個(gè)小木棍，成功的解救了陷于危難之中的蝴蝶。它又重新獲得了自由，它有了的震動(dòng)著翅膀，在我身邊一連飛了好幾圈。我想這大概就是蝴蝶的回報(bào)方法吧。天漸漸暗下了，蝴蝶也要回家了，它剛飛處不遠(yuǎn)，我就仿佛看到蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)它以后還會(huì)來(lái)的。

　　連蝴蝶都有感恩之心，何況我們?nèi)祟?lèi)呢。動(dòng)物用它無(wú)言的方式表達(dá)內(nèi)心地感激，然而我們又何嘗不能用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)幫助我們的每一個(gè)人。朋友，漫步在春意盎然的.大地上時(shí)，請(qǐng)帶上自己的感恩之心。

　　感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年，讓自己人生無(wú)憾；感恩朋友，你就會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)認(rèn)真品味生活�；貓�(bào)社會(huì)，感恩關(guān)愛(ài)著你的每一個(gè)人。有了這種心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中的一草一木都是你的好朋友。

　　然而，沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的；沒(méi)有什么是必須和應(yīng)該的。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚；一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿；一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆心關(guān)愛(ài)的心充滿(mǎn)感恩。

　　同學(xué)們！讓我們心存感恩，共鑄未來(lái)幸福生活。讓我們共同生活在一片充滿(mǎn)愛(ài)的世界。只要人人心存感恩你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界因你而更加精彩！生活因你充滿(mǎn)無(wú)限讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 35

　　花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，但有那么一位阿姨，一直被我珍藏在記憶里，令我久久不能忘卻……

　　記得是去年的暑假，我第一次見(jiàn)到她，但也是最后一次……

　　那天，正在外面吃燒烤的我和媽媽?zhuān)�享受著潮熱的夏風(fēng)，喝著冰鎮(zhèn)的飲料，真爽！忽然，媽媽的.手機(jī)響了，她的手在褲子上隨意的摸了幾下，從兜里揪出手機(jī)：“喂，��？好好，我馬上過(guò)去！”聽(tīng)著媽媽慌張的語(yǔ)調(diào)，我的心也跟著不安起來(lái)。果然，“寶貝，媽媽的一個(gè)最要好的朋友在醫(yī)院出了點(diǎn)事，要去看看，來(lái)，拿著鑰匙，自己回家哦，乖！”“不！”我賴(lài)皮的扭著，“我要和你去！”媽媽唉了口氣：“好吧，去了要講禮貌啊！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不知不覺(jué)，就到了醫(yī)院住院大樓的大門(mén)前。

　　“噓！要安靜！”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了住院大樓。

　　雖然是晚上，可這里的人卻是來(lái)來(lái)往往。來(lái)到第六層，推開(kāi)一個(gè)病室的門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)阿姨側(cè)躺在病床上。她臉色煞白，呼吸好像很困難，一吸一呼需要整個(gè)身子的帶動(dòng)才能完成，她沒(méi)有頭發(fā)，可能是因?yàn)樽隽撕芏啻位�療的原因吧。她極為緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞥了我一眼，竟然笑了，伸著手讓我過(guò)去。我滿(mǎn)臉疑惑的挪過(guò)去，她用盡全身力抓住了我的手，艱難地吐出一大段句子：“文文，還……還記得我嗎？你小時(shí)候，咳咳，我經(jīng)常到你們家去�！边�不等我回答，她又說(shuō)：“我……我現(xiàn)在快不行了了，你答應(yīng)我好……好學(xué)習(xí)，懂得感恩，被讓你媽操心，可以嗎？”在一旁的媽媽熱淚盈眶，呼喚著她的名字：“小莉！小莉！你可以活下來(lái)��！別說(shuō)這種喪氣話(huà)！”……接下來(lái)又發(fā)生了什么事我都不記得了，但阿姨說(shuō)的那句話(huà)。

　　“你答應(yīng)我，好……好學(xué)習(xí)，懂得感恩，別讓你媽操心，可以嗎？”

　　當(dāng)我每次隊(duì)媽媽產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，我總會(huì)想起那位我至今還不知道她名字的阿姨的話(huà)。是她，改變了我的性格，讓我做一個(gè)懂得感恩的人。

　　我應(yīng)該對(duì)她心存感恩，不是嗎？

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 36

　　在我國(guó)文化中，“感恩”主要是“感戴恩德”之意。中華民族是一個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國(guó)家，孟子說(shuō)：“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。”就是教育人們要懂得孝順父母，敬重兄長(zhǎng)的道理。我國(guó)歷史上流傳著許許多多孝敬父母的故事，如“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”，這些都是感恩的體現(xiàn)。

　　我們一定要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心。做一個(gè)感恩的人必須做到以下幾點(diǎn)要求：

　　首先，我們要感恩我們的'父母。因?yàn)槭歉改附o予了我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，是父母給予了我們世界上最偉大、最崇高的親情，是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。所以，父母對(duì)子女的愛(ài)比天高，比地厚，比海深，是最應(yīng)該回報(bào)的愛(ài)。

　　其次，我們要感恩我們的兄弟、姐妹，是他們給了我們世界上最無(wú)私的愛(ài)，是他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上與我們相伴，不離不棄，是他們讓我們懂得了什么是手足情深。

　　第三，我們要感恩師長(zhǎng)。是老師給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師給了我們照亮人生道路的燈塔；是老師給了我們?cè)谌松�大海上奮力拼搏的船槳；是老師讓我們懂得了什么是人倫道德。

　　最后，我們還要感恩我們的校園。因?yàn)椋�是校園給予了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的校園已經(jīng)今非昔比了。它已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�(gè)全新的現(xiàn)代化學(xué)校了。

　　初二時(shí)，我們搬進(jìn)了溫馨的女生公寓，它就像家一樣給我們帶來(lái)了溫暖；現(xiàn)在，我們又搬入了寬敞明亮的新教室，操場(chǎng)也變成了“游樂(lè)園”。傍晚時(shí)分，躺在碧綠的草坪上，仰望著湛藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的臉上，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　畫(huà)廊里擠滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有書(shū)法、有繪畫(huà)……這里，同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。我相信，在這樣一個(gè)現(xiàn)代化學(xué)校，一定會(huì)走出一批又一批優(yōu)秀的朱中才子。

　　“感恩”是一種不忘他人恩德的體現(xiàn)，是一種健康的生活態(tài)度，更是一種處事的哲學(xué)。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人的必修課，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 37

　　感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己，學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露來(lái)滋潤(rùn)人們干枯的心靈。

　　“心靈之聲殘疾藝術(shù)團(tuán)”這個(gè)星期來(lái)到我們校園演出，觀看過(guò)后，有震驚，也有感動(dòng)，更有一種說(shuō)不出的感慨。和他們相互比較，顯然，我們略勝一籌。身有殘疾的他們，用驚人的意志和信念戰(zhàn)勝了懦弱，把有限的生命發(fā)出無(wú)限的光彩。這一點(diǎn)，我們，是無(wú)法與他們比較的。事實(shí)證明，我們大部分人都經(jīng)不起挫折和誘惑，每年都有不少因?yàn)楦呖悸浒竦膶W(xué)生跳樓自殺；學(xué)生經(jīng)不起網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，變的沉淪，頹唐；……

　　這，是感恩的表現(xiàn)嗎？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸運(yùn)的時(shí)候，感謝一切值得感恩的人事物。

　　感恩挫折，它讓我們得到磨練；感恩父母，他們讓我們得到生命；感恩朋友，他們與我們肝膽相照，患難與共；感恩老師，他讓我們得到知識(shí)，終生受益；感恩……

　　看！那么多的人事物值得我們感恩，那我們?yōu)槭裁匆�那吝嗇自己的感恩之情呢�?/p>

　　有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，(似乎有些不切實(shí)際，總統(tǒng)家怎么會(huì)被盜，被盜的可能：１％)被偷去了不少東西，他的朋友們把自己的同情心“放”在信上，并安慰他。但他卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而不是我的生命；賊只偷去我部分的東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！闭l(shuí)能想到，一件不幸的`事情，卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當(dāng)我們得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，我們可以衷心地說(shuō)聲謝謝，或抱以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要支持和幫助時(shí)，我們可以熱情地伸出我們的“愛(ài)心之手”。只有心存感恩，才會(huì)珍惜擁有！

　　我們把感恩放進(jìn)一只小小的帆船，讓它隨波逐流，無(wú)論它流到哪里，都會(huì)流下美好的回憶。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 38

　　白天不懂夜的黑，我們不懂老師的累。

　　——題記

　　桌上放著一本稿紙卷，望著窗外朦朧的天，欲將眼淚倒回，卻止不住將“師，”放大了，濕潤(rùn)了。沉淪的歲月將我們彼此從谷底拉起；月牙尖尖地將我們彼此的回憶勾起；一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節(jié)日將你我靠近。

　　“我想喝牛奶了�！蔽覍�(duì)著同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)道。一個(gè)身影默然地飄過(guò)，又仿佛忽然定了一下，隨即就消失在了余光中。我沒(méi)去猜測(cè)，也不想去猜測(cè)，只是一個(gè)身影罷了。

　　今天的天特別亮，有種奶白奶白的顏色，猶如是誰(shuí)故意畫(huà)上去一般。但又不敢多看，便低垂著腦門(mén)徑直走向食堂。剎那，一個(gè)身影匆匆地過(guò)來(lái)，塞給我一個(gè)泛光的黑袋子，便又匆匆地走了。我呆了一下，一切都是如此莫名其妙�！鞍�！"我實(shí)在不想承認(rèn)，袋子中躺著幾瓶沉重的牛奶。

　　或許，老師是怕不合我味口，就各種牛奶都買(mǎi)了幾瓶吧！但最終使我沒(méi)想到的是，她竟然把我一個(gè)不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)默默地藏在了心底。淚水浸進(jìn)了胸口的衣襟。

　　“倪”永遠(yuǎn)在我心中。剛來(lái)中學(xué)時(shí)，腦海中出現(xiàn)的老師總是嚴(yán)厲的，甚至是讓人無(wú)法接近的。也莫名其妙的，你與我相遇了，也毫不客氣地闖進(jìn)了我的心中。

　　我還記得，記得那天有一位同學(xué)因?yàn)闅鈵琅茏吡�。你瘦小的身軀在人群中穿梭，知不知道，你更讓我擔(dān)心？我急忙趕上你的步伐，看見(jiàn)你眉間的緊張譜寫(xiě)了許多令人心痛的`線條。你微閉著嘴，但掩飾不住你的喘息。透過(guò)你的目光，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然那么容易看到了你的心。脆弱地不堪一擊。你卻努力為它安上一副并不可靠的鎧甲。你何嘗知道，這么努力后會(huì)有什么回報(bào)？

　　我們笑，你笑得更歡；我們哭，你心痛的更深。你像一個(gè)小孩子，有時(shí)蹦得比我們還高；你像個(gè)姐姐，拿出一切細(xì)心照顧我們。不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，“倪”將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。最后，我只是想，只是想湊到你的耳邊，輕聲對(duì)你說(shuō)：謝謝你！放下筆。

　　這個(gè)節(jié)日，我們將用愛(ài)來(lái)懂你的累。

　　心存感恩與愛(ài)同行作文 39

　　像歌中唱到的那樣“你是最小的主任，管著長(zhǎng)不大的一群……”班主任是閃爍了整個(gè)班的光芒，她愿意為此付出的也一定會(huì)收獲的。

　　大概她也會(huì)想：遇上我們班究竟是福或禍？老師是中途接班，她承受著多大的流言接下了我們。不知道那段時(shí)間她每天面對(duì)一群下課歡樂(lè)過(guò)頭，上課死氣沉沉的孩子們會(huì)不會(huì)感到郁悶，亦或明白前方是深淵般空洞的我們后方是步步緊逼的家長(zhǎng)而無(wú)奈。但似乎都看不出來(lái)，老師每天捧來(lái)陽(yáng)光掃出陰霾，她一直都信任著我們。無(wú)疑我們還是惹了不少事，也許她眼角含淚，也許只是心潮如水。經(jīng)歷過(guò)不少滄桑的人兒只能恨鐵不成鋼。這個(gè)“后媽”大概是最固執(zhí)的老師了吧，心中仍有希望的火星在閃爍，她可以用好幾節(jié)課的時(shí)間來(lái)說(shuō)教，可以一如既往的對(duì)我們好。明明那么渺茫，風(fēng)一吹就會(huì)散，她卻死命抗住。陽(yáng)光下的泡沫，一觸就破，她卻用力追隨。

　　慶幸的是她堅(jiān)持了她的堅(jiān)持，我們也成就了她的成就。她堵上了所有的賭注，也終于翻盤(pán)了。這個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了向日葵香，那是太陽(yáng)的味道，暖暖的。事到如今回想起來(lái)，還是會(huì)嘴角帶笑，有這樣的班主任還怕這個(gè)班會(huì)怎樣嗎？老師的一顰一笑從不曾變過(guò)，那是同年紀(jì)中很少的天真，老師的`倩影一直搖曳在心中。老師所做的一切都是為了我們，我們沒(méi)有理由不去溫暖她。音樂(lè)徐徐響起時(shí)，幕布也會(huì)落下，她站在那兒真的美出了氣質(zhì)，是無(wú)畏的，彩蝶都肯圍繞著轉(zhuǎn)的。如果當(dāng)初沒(méi)有遇見(jiàn)她，結(jié)果會(huì)如何呢？在她嘴角的微揚(yáng)中沒(méi)有去想。

　　老師教的不僅僅是知識(shí)，還有做人，是態(tài)度，是積極向上的態(tài)度。如果你也聽(tīng)見(jiàn)在教室外的高跟鞋聲，請(qǐng)報(bào)以笑容，因?yàn)槟鞘撬龝r(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督。想謝謝的太多，說(shuō)不出口；想謝謝的真摯，又毫無(wú)思緒；在心中說(shuō)上萬(wàn)次謝謝，又覺(jué)得不夠�！爸x謝”太輕無(wú)以表達(dá)內(nèi)心的感恩，只能像她一樣會(huì)心一笑，懂了即可。

　　老師驚艷了時(shí)光，又溫柔了歲月。愿我們都能有更好的將來(lái)，才能襯上老師的過(guò)去。

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