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帶著感恩出發(fā)高一作文

時(shí)間:2022-03-25 14:56:13 感恩 我要投稿

帶著感恩出發(fā)高一作文(共10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的帶著感恩出發(fā)高一作文,歡迎閱讀與收藏。

帶著感恩出發(fā)高一作文(共10篇)

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇1

  一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)它會(huì)霉?fàn),沒(méi)有雨它會(huì)干癟,沒(méi)有陽(yáng)光它會(huì)蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿(mǎn),人因懂得感恩才能走向成功,感恩如一座穩(wěn)重的大橋,架在人心之上,連接著財(cái)富與道德。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,真正懂得感恩的人又有多少?那些冷漠的人在成功之時(shí),會(huì)看淡財(cái)富榮耀,而惦記著那個(gè)把他扶上馬背的人嗎?在報(bào)紙新聞中常常能見(jiàn)到有些不孝子女,在接受父母幾十年養(yǎng)育之恩后棄他們而去。還有些學(xué)生,即使老師傾盡心血,他們也依然抱怨學(xué)業(yè)繁重,老師嚴(yán)厲。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),上述種種,難道不覺(jué)汗顏嗎?

  帶著感恩,能讓你心無(wú)掛礙,勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困,但由于他懂得感恩,拒絕曹操的高官厚祿,一聽(tīng)到劉備消息就深夜離開(kāi),過(guò)五關(guān)斬六將,回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。

  帶著感恩,能讓你拋棄利益,反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸,有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能,幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講,鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流,應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì),并已開(kāi)始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸,他們可以成功?/p>

  帶著感恩,更重要的還是擁抱平和快樂(lè)的生活。它讓人們更多地想到他人,而不為追求更多的金錢(qián)名利而煩惱。古代,人們敬畏天地,也感恩天地,他們感恩上天給他們帶來(lái)陽(yáng)光雨露,珍饈佳肴,因而善待自然、尊重自然,自然也給了他們豐厚的回報(bào),F(xiàn)代人總想著征服自然,一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓,天空中飄起陣陣濃煙,自然也通過(guò)失常的天氣報(bào)復(fù)人類(lèi),這就是不懂得感恩的后果。

  帶上感恩出發(fā),以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功,更好的未來(lái)一定等待著我們。

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇2

  《高貴的施舍》這篇文章主要寫(xiě)了一位斷臂的乞丐,來(lái)到我家門(mén)前,母親卻請(qǐng)他把一堆磚頭搬走付20元錢(qián)。多年以后,乞丐成了大老板,居然買(mǎi)好了房子請(qǐng)母親到城里去住。

  小小的“20”元,看似簡(jiǎn)單的“施舍”竟激發(fā)了一個(gè)人潛在奮斗的激情。我陷入了沉思:他真正讀懂了母親所給20元背后的含義:無(wú)論是誰(shuí),都能憑借自己的能力取得生存,并獲得美好生活的資格。他作為一名肢體殘疾的人,也許在奮斗的路上會(huì)經(jīng)歷了更多的挫折。我想:面對(duì)困難時(shí),他一定回想起母親所給的20元錢(qián),這飽含著“溫暖”、“鼓勵(lì)”、“關(guān)愛(ài)”的20元錢(qián)使他產(chǎn)生了動(dòng)力,他帶著“感動(dòng)”上路,執(zhí)著奮斗,終于取得了一番成就。

  在驚嘆母親“20元”的舉動(dòng),使一個(gè)人產(chǎn)生如此巨大的變化之時(shí),我更震撼于“乞丐”這顆感恩的心:事隔多年,居然買(mǎi)房子給一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人!這是多么不可思議的事啊!我們這些泡在奶瓶里長(zhǎng)大的孩子們,一直浸潤(rùn)在愛(ài)的環(huán)境中,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,卻忽略那看似平凡的點(diǎn)滴之愛(ài)。從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間歲月里,我們的父母、老師,甚至更多的親人朋友對(duì)我們給予了多少關(guān)懷!爺爺奶奶疼愛(ài)我,愛(ài)護(hù)我,含在口里怕化了,捧在手里怕摔了;爸爸媽媽呵護(hù)我,體貼我,每天像“供奉”佛主一樣虔誠(chéng)地付出;老師教育我,鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng);甚至一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人也關(guān)心我,問(wèn)候我,一個(gè)微笑,一個(gè)幫助,讓我感到開(kāi)心、幸福。

  剎那間,我讀懂了些許:社會(huì)因愛(ài)而美好,生活因感恩而精彩!案卸鞯男模兄x有你......”帶著感恩上路,感恩每個(gè)人,每件事,我們必將一路收獲!一路溫暖!

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇3

  展開(kāi)一張情感的紙,提起一支感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)的玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

  當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床;?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍(lán)天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們,風(fēng)雨之后是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

  當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛的多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。

  還記得父母和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收獲,在努力下,“心”的小船程風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在父母的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!

  結(jié)尾:在人生的十字路口,父母向我們伸出雙手,那手是路標(biāo),在思索上中清醒,是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空,是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生的途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們點(diǎn)燃了希望的.光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕種的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍,這都是父母的功勞。

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇4

  大家好:我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝,今天是一個(gè)偉大的節(jié)日——國(guó)際“三八”婦女節(jié),我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應(yīng)該感激的,是自己的母親。

  所以,今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖,讓她好好休息休息。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記。耗笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,

  母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛(ài)又是無(wú)私的,她永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。同學(xué)們,讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的心,從此以后做一個(gè)聽(tīng)話,懂事,不讓母親操心的好孩子。親愛(ài)的共產(chǎn)兒童團(tuán)員們:

  這學(xué)期音樂(lè)課上,老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,老師說(shuō)我們已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我們就一定要會(huì)唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。回家我唱給媽媽聽(tīng)時(shí),歌里有句叫“保衛(wèi)蘇維埃”,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词翘K維埃?”媽媽跟我說(shuō):“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì)的意思,是革命時(shí)期代表著人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現(xiàn)的英勇的革命小戰(zhàn)士的,他們?cè)S多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說(shuō)到這兒,我就想起了一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)的課文《王二小》,王二小一邊放牛一邊放哨,當(dāng)遇到敵人的時(shí)候,聰明地將敵人帶入了我們的埋伏圈,讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);能開(kāi)心地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲、玩耍;能快樂(lè)地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活,都是那些英勇的革命戰(zhàn)士和小戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我們要向兒童團(tuán)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做好新中國(guó)的接班人。

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇5

  小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能夠自由的飛翔;綠葉感謝大樹(shù),因?yàn)槭谴髽?shù)讓它能茁壯成長(zhǎng);高山感謝大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗兊酶呗枴總(gè)人都有自己想要感謝的人,我也不例外,可我要感謝的人是可敬的白衣天使——醫(yī)療工作者們。

  在2003年的春天,百花齊放,生機(jī)勃勃?墒牵粓(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)從這時(shí)打響了——“SARS”病毒從廣州傳到了張家口市,那時(shí)的我才剛剛出生一個(gè)星期,媽媽還是一個(gè)身體虛弱的產(chǎn)婦,可是,不幸的事卻落到了我家——媽媽經(jīng)檢查被確診染上了“SARS”,這種可怕的病毒。

  這個(gè)消息對(duì)我家來(lái)說(shuō),就猶如五雷轟頂,像天塌下來(lái)似的。媽媽和我都被隔離了起來(lái)?墒俏疫是一個(gè)新生兒,需要細(xì)心的照顧,這時(shí),醫(yī)生和護(hù)士們冒著生命危險(xiǎn),無(wú)微不至的照顧著我,給我洗澡,喂奶……“白衣戰(zhàn)士”們細(xì)心的照顧著我們,與“非典”爭(zhēng)奪著更多的生命,把自己的生死置之度外。一天天過(guò)去,在這些天使的照顧下,我這個(gè)“非典寶寶”健康的成長(zhǎng)。

  媽媽在隔離區(qū)整日以淚洗面,而主治醫(yī)師和護(hù)士不斷鼓勵(lì)著媽媽?zhuān)瑡寢寛?jiān)強(qiáng)了起來(lái),準(zhǔn)備拼盡全力打敗病魔,媽媽的主治醫(yī)師和護(hù)士也更加努力的醫(yī)治媽媽。一個(gè)月以后,媽媽的病終于好了,我也回到了爸爸媽媽的懷抱。我們終于團(tuán)聚了!多虧了白衣“戰(zhàn)士們的幫助,我們家才戰(zhàn)勝了病魔,漂亮的打贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的惡戰(zhàn)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便開(kāi)始教我唱。滴水之恩,當(dāng)泉相報(bào)。感謝祖國(guó),感謝可敬的白衣天使們,是你們冒著生命危險(xiǎn),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命!才有我們今天的健康與安寧。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待親朋,看待和你素不相識(shí)的人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓世界變得更加美好!

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇6

  聽(tīng):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊,噢,原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母為我們操了多少心。

  我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃,滿(mǎn)身都是山的味道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛(ài)長(zhǎng)江。也許,五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆,可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大,也許家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有江水的淵濤,既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們,可我為什么要愛(ài)它們呢?因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩,感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。

  父母已經(jīng)老了,也許,他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò),可今天,他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>

  我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話“娃,你吃吧,爸不餓”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿點(diǎn),天冷了,別著涼了”、“娃,……”好多好多,也許你認(rèn)為他們真的需要,可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲:“爸,你吃吧,很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,懂得孝順?biāo)麄兞恕?/p>

  記著有這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩為了生活,去打工了,在這期間他努力的干活,后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板,這時(shí),他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞,可那時(shí)候家里窮,男孩只做過(guò)一次給他母親,現(xiàn)在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因?yàn)槟泻⒑苊,一直沒(méi)有時(shí)間,突然有一天,男孩接到一個(gè)電話,這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃,你媽走了……”。男孩哭了,哭的暈了過(guò)去,這天,天下著小雨,男孩跪在母親的墳前,哭著說(shuō)“媽?zhuān)銥槭裁床坏戎寖鹤訛槟阕瞿阆矚g吃的雞呀!”

  這個(gè)故事告訴我,孝心不能等待,也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,趁著我們還年輕,父母還健在,讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧!哪怕是洗一回腳。因?yàn)椋⑿氖遣荒艿却,讓我們感恩于他們,感謝于他們。

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇7

  跪乳之恩,反哺之恩!

  春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí),春水用溫度回報(bào)了小河,讓小河的冰層消逝,使流水能夠歡快地流淌;夏天烈日炎炎,露水回報(bào)了大地,讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!倍旌L(fēng)凜冽,雪花飄落,梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報(bào)給人們……,人們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去面對(duì)你美好的人生。

  感恩母親,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚聲。”是!母親是港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)是雪中的炭;是饑餓中的面包;是孤獨(dú)中的親情;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量有多大,我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”,這是一種母愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家,這又是一種母愛(ài);母親為生命垂危的孩子捐出腎臟,這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。

  感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證,一支粉筆和講臺(tái)留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷、聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路,我們無(wú)言以報(bào),只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的栽培。

  人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧!

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐?tīng),而是因?yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們以前在廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)引得臺(tái)下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,講師讓對(duì)這次報(bào)告會(huì)有所感悟的同學(xué)都到臺(tái)上去,給個(gè)機(jī)會(huì)他們說(shuō)出心里話。到這時(shí),我才明白考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)到了,但是雙腳卻像裝滿(mǎn)了鉛,邁不動(dòng)步,原先我并沒(méi)有感悟到感恩的好處。

  第二次感恩報(bào)告會(huì)開(kāi)在我們的學(xué)校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一齊聽(tīng)著報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),講師依然讓在這次的報(bào)告會(huì)里學(xué)會(huì)感恩的同學(xué)站上演講臺(tái)。在同學(xué)們走上講臺(tái)的過(guò)程中,音響里播放著《感恩的心》這首歌,那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動(dòng)人心,那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái),我也從容地邁著步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著的臉,我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起,暖烘烘的。我明白,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。

  有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”說(shuō)得真好,小羊跪著吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對(duì)它的愛(ài);烏鴉懂得在自我長(zhǎng)大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動(dòng)物也明白要學(xué)會(huì)感恩,那么我們?nèi)司透蛻?yīng)學(xué)會(huì)飲水思源。

  學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)尊重他人。其實(shí),感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候,它能夠是一片發(fā)自肺腑的話語(yǔ);有時(shí)候,它能夠是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候,它能夠是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。

  天天都有感恩之心,那我們的生活便會(huì)變得十分充實(shí)、快樂(lè)!讓我們?cè)谝积R,用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇9


  老師就像是一只蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;在一望無(wú)際的海面上,老師就是一座燈塔,為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí),老師就是一眼甘甜可口的泉,用包含愛(ài)的泉水滋潤(rùn)我們的喉腔。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。

  太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑,向前門(mén)緩緩走去,哦,太好了,終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音,“趙憶寧,冉老師找你!”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái),風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟,空氣中凝聚著這一股悶悶不樂(lè)的氣息,嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭,心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái),和冉程文一樣站在了講臺(tái)旁,不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫的事,我滿(mǎn)臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板,又不是我想做的,明明就是他不斷的打擾我,還蠻不講理的。想著想著,我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈,并說(shuō),讓我們倆都冷靜下來(lái),理智地去處理問(wèn)題,不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事,又單獨(dú)找了我,冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對(duì)我說(shuō):“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò),你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯(cuò)!蔽艺f(shuō)了許多,冉老師站在一旁皺著眉頭,嘴唇緊緊閉著,手中給我遞來(lái)一張餐巾紙,一邊開(kāi)導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說(shuō)完,我回到了教室,冉程文還想跟我說(shuō)話,我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下,靜靜的聽(tīng)老師講課。

  老師,多么辛苦多么偉大的職業(yè)!它又是那樣的平凡而又高尚,人的一生中少不了老師的陪伴,每一次犯了錯(cuò)誤,冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們,大家有什么開(kāi)心事總是一起分享,一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出,哪有現(xiàn)在的我們?千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字:謝謝您!

  帶著感恩出發(fā)高一作文 篇10

  有人說(shuō):“可憐天下父母心!庇腥苏f(shuō):“小孩子要學(xué)會(huì)將心比心。”有人說(shuō):“世上只有媽媽好!庇腥苏f(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊(duì)活動(dòng)課,我真正地明白了母親對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心。

  讓我最受啟迪的一個(gè)節(jié)目是花城遠(yuǎn)和唐小華表演的小品《媽媽?zhuān)阈量嗔恕。花城遠(yuǎn)演兒子,唐小華演媽媽。開(kāi)始,花城遠(yuǎn)把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”,他的吃相可把我們都逗樂(lè)了。而唐小華拿著一把掃把在“掃地”。不一會(huì)兒,兒子吃完了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俳o我買(mǎi)包薯片回來(lái)!鞍ィ 眿寢屢贿叴饝(yīng),一邊提著塑料袋去“買(mǎi)”了。過(guò)一陣子,又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí),兒子發(fā)火了:“我不要吃這個(gè)味的!薄翱墒浅欣餂](méi)有你愛(ài)吃的味道了!眿寢屛鼗卮!澳惚仨氈刭I(mǎi),這是你的職責(zé)!”兒子生氣地說(shuō)。“好,我去買(mǎi)!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。

  小品看完了,我卻意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲矣浧鹆松洗伟l(fā)生的一件事:那天,我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機(jī)開(kāi)出來(lái)。誰(shuí)知,又一次被媽媽關(guān)掉了,她還把總電源也拔了。這下,我生氣了:“今天又不是上學(xué)的日子,你憑什么關(guān)我電視,你能看,我不能看!”說(shuō)完,頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫(xiě)的:“心心,我知道昨天的事情是我不對(duì),你能原諒我嗎?媽媽”我看完后,眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。

  雖然只有一句話,但足以讓人感動(dòng)!翱蓱z天下父母心”把自己的委屈藏在心里,不愿說(shuō)出來(lái);“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦;“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草;““誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尠涯愕睦渑嚳、衣食住行都包攬了。

  媽媽就是最偉大的人!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。


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