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校園里的微感動(dòng)初中生作文

時(shí)間:2022-01-27 17:33:25 感動(dòng) 我要投稿
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校園里的微感動(dòng)初中生作文

  那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)你這位真誠的朋友——吳圩。

校園里的微感動(dòng)初中生作文

  一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評(píng)講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,《好感》中的‘我’有兩個(gè)‘收藏’,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻!面對(duì)我惶惑的樣子,你認(rèn)真地告訴我,前一個(gè)只是記住了人家給予自己的‘好感’,后一個(gè)指的是不僅記住了人家的‘好感’,還學(xué)會(huì)了傳遞‘好感’!蓖A艘幌,你又問,“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀,你就是一位負(fù)責(zé)任的老師!這時(shí),我傾聽你的話語,是那么親切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。

  一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個(gè)踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時(shí),一種感動(dòng)涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。

  一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個(gè)角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆!敖o!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時(shí),我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠的花朵。

  一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?磥,有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?

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