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感動校園的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感動校園的作文,歡迎大家分享。
感動校園的作文1
毋南南,我第一眼見到這個女人的時候,我就知道這個人的要求絕對不會少。
就像剛到學(xué)校的時候她讓交什么收費(fèi)條的是時候,我都不知道她說的是啥,一臉無奈,我自己都蒙圈,啥玩意兒。剛開始沒有什么感覺,越到后來我莫名的對她的敵意越來越大,以至于有一她找我談話。那一次她叫我出去問我為什么,她非得讓我說出來個一二三,還問我是不是她符合我心中容嬤嬤的形象。我都笑了,我其實(shí)想說,你覺得是就是唄。她說從第一次見我的時候就覺得我跟別的小姑娘不一樣,吊兒郎當(dāng)、桀驁不馴、一切無所謂的樣子,這些可能讓她接受不了。當(dāng)然,換作別的老師也可能接受不了。我可能不服管吧。
以上只是我自己的看法,每個人對她的看法并不同,我并不能代替所有人。
從一些方面看,她是個負(fù)責(zé)人的.老師,辦事效率很高、軍訓(xùn)時腳崴了還堅(jiān)持跟我們一起,最后一天的前一天晚上坐下說心里話給我們聽。有一段我們班的多事之秋,同學(xué)之間,手機(jī)等等亂七八糟的事情,都堆到那一段了,毋南南都在盡力幫助同學(xué)們解決這些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。
不管怎么說,她是我們班班主任這一點(diǎn)不可否認(rèn)。她對同學(xué)們可能有些時候方法不是那么盡如人意,但也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待同學(xué)們的。珍惜。
感動校園的作文2
校園是一個神圣的地方,它為祖國培養(yǎng)著新一代的棟梁,教書育人,無私奉獻(xiàn),老師這個職業(yè)更是這樣,面對著各色各樣的學(xué)生,面對著繁重的教案,每天還要批改著上百本的作業(yè),有人說做老師是幸福的,是輕松的,有著長長的假期,平時只是講講課。不過做老師難道真的只是講講課嗎?
一次飄雪,雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地,帶來銀裝素裹的景象,帶來雪白的生機(jī),可是再美的事物過多也會變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑,很容易摔倒,大家走下樓去,踩在雪上都要極力保持平衡,小心翼翼的邁步,就算是這樣,也依然有人滑倒,和大地來了個最不情愿的擁抱,就在這個時候,阿姨拿起那天最讓我們感動的鐵鍬,產(chǎn)出了不足一米寬的小路,雖然不寬,但它連接了廁所,熱水間,食堂,宿舍,花費(fèi)了一下午的時間,每一鏟鏟起的.不僅僅是雪,是她對我們的愛護(hù),對我們的關(guān)心和對我們在學(xué)校的安全,豎起了大帆。
在每個地方都有一些令人感動卻又不起眼的行為,往往被我們忽略掉,生活就是這樣平淡無奇,要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人,也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動。
感動校園的作文3
一個溫暖的眼神,是感動;一聲溫馨的問候,是感動;一張溫情是感動的賀卡,是感動;一次快樂的分享,是感動;而在校園中,“他”卻是我在校園里的感動,一次挫折的鼓勵,一次低谷的呼喚都來源于他……在我剛剛步入初二時發(fā)現(xiàn)我們班里多了一名陌生的同學(xué)。那小小的眼睛,高挑的身材,再加上一個自然卷的頭發(fā)構(gòu)成了一個活潑開朗的男孩,一個陽光的他,一個真誠的他。
而在那件事之后,我真正把它當(dāng)作知心朋友。那次考試,我考的非常差。當(dāng)我想起會有老師的批評,同學(xué)的嘲諷而回家后還有父母的`斥責(zé)后我默默的坐在座位上,強(qiáng)忍住眼淚等待著暴風(fēng)雨的到來。而他卻過來平和的問了我一個問題:“當(dāng)我跌倒的時候我會怎么做?“當(dāng)然會重新站起來,難道‘躺’在哪里不成?”我不屑一顧的回答!皩W(xué)習(xí)也是這樣,你愿意‘躺’在那里原地不前嗎”這……”我被問得啞口無言!安灰稽c(diǎn)小困難,一點(diǎn)兒小挫折就不思進(jìn)取,這樣是不會做好任何事情,學(xué)習(xí)也是一樣。
記住,知難前進(jìn),坦然面對,在哪里跌倒一定要在哪里站起來,就會成功……”是!陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生中不是一帆風(fēng)順的,會遇到意想不到的挫折。而今后在我人生中的海洋里,一定會用它支起一艘堅(jiān)強(qiáng)的船,在浩瀚的海洋里乘風(fēng)波浪勇往直前。之后他為我講解了我出錯的題目,告訴我調(diào)節(jié)心情的方法……我也變回了開朗,并在下一次考試的時候考出了優(yōu)異的成績。他是我人生路上的朋友,而這個故事也是“感動校園,感動你我”的故事,值得我去留戀,去回憶。
感動校園的作文4
校園,使我們快樂。校園,使我們感動。校園,使我們自豪!校園是我們的公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)校園,是我們的責(zé)任!在維護(hù)責(zé)任的過程中,大家的團(tuán)結(jié),使我們感動,使校園感動!
在一個中午,我正風(fēng)風(fēng)火火地在滿教學(xué)樓跑來跑去為曾老師找社員。這時,我路過一個四年級某班的門口,聽到了這么一句話:“誰擦的黑板?這么干凈!”我不禁停下來向班內(nèi)看熱鬧。只見班里的同學(xué)們正仔細(xì)地盯著黑板,黑板竟如萬里無云的晴夜,簡直是一塵不染。正當(dāng)我在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時,一位個子小小的學(xué)生“不合時宜”地舉起了手:“老師,是……是我擦的黑板。”剎那間,班內(nèi)的同學(xué)們用奇怪的`目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。從他們看他的眼神中,我看出了懷疑,仿佛他就像一粒細(xì)小的塵埃,被風(fēng)一吹,就飄出了這班同學(xué)的視野。而這班的老師也用嚴(yán)肅的眼光望著他……看不下去了!我轉(zhuǎn)身,離開了這個班的窗前。下午,我又路過這個班。發(fā)現(xiàn)那個身影身影又晃了過去,將臟水倒掉,打來滿滿一大盆清水,仔細(xì)地擦幾遍抹布,擰干,疊好,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過來接著擦;擦完了,再仔細(xì)地擦一遍抹布,再去換水……我像一臺錄像機(jī)一樣驚訝地看著這一切?赐炅,可自己的眼神,仍久久地盯著那個黑板。因?yàn)檫@次,我又看清了那個身影,那個我深刻地見到過一次的身影,千真萬確是他!再次望著那又黑又亮的黑板,我仿佛有千言萬語想對那個班的同學(xué)們說…… 其實(shí),很多事物中都蘊(yùn)藏著一些能令我們感動的美好東西!八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發(fā)現(xiàn);那么,就會有更多能令我們感動的美好東西留存于世間!校園內(nèi),感動無處不在,而感動的背后,卻那樣的……
或許,那些做好事的人,不追求任何回報(bào)。或許,沒有人會記住他們;蛟S,他們真的不需要!在校園中,有多少好人?可是他們都被遺忘了!校園里缺少不了好人,更缺少不了懂得道謝的人!我們不要讓校園出現(xiàn)嘈雜、擁擠、干燥!校園,讓我們感動。感動,讓校園不朽。
感動校園的作文5
生活中,最可貴最值得讓我們學(xué)習(xí)的便是那無私付出的人,默默無私的人為我們服務(wù)不求回報(bào),社會上做好事不留名的人也在我們身邊發(fā)生,生活中我們正需要像這樣的人給我們溫暖,讓我們在溫暖中呵護(hù)成長,在高中生活中,校園感動的事也會時常發(fā)生,令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她對我們的付出是我們每個人都看在眼里,每天晚上她是最后一個睡覺,進(jìn)宿舍的,等我們上完最后一節(jié)晚自習(xí)在門口等我們每個人回來她才能安心關(guān)門,寒冷冬天里,她總提醒我們關(guān)好門窗,因我們的`不聽話總是使阿姨生氣,她不讓我們說話是為我們好為了我們第二天有一個好的精神上課,宿管阿姨還負(fù)責(zé)為我們做飯和盛飯,一年四季里她們總是起的最早的,給我們準(zhǔn)備早飯,中午時她們總是怕我們吃不飽給我們盛得都很多,她們深深感動我們每一個人。
校園感動事件數(shù)不勝數(shù),只要我們留心觀察感動就在我們身邊溫暖著我們,我們要有一顆感恩的心去看對我們好的人。
正因?yàn)槟銈兊臒o私付出,才讓我們學(xué)會怎樣付出,懂得去付出,我們生活中需要像宿管阿姨那樣默默付出不求回報(bào)的人。
感動校園的作文6
我有一個非常喜愛的老師。她,是我們學(xué)校最年輕的教師。她那一雙明亮的眼眸,仿佛能看到你的內(nèi)心一般。她非常的有責(zé)任心,尤其是對我們非常的有責(zé)任心。說是有責(zé)任心,不如說是對我們的溺愛。是的,她非常的愛我們。她做的事非常令我們感動。我覺得也足以感動整個校園。感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠(yuǎn)方飄飛的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。
這個學(xué)期我們舉行了運(yùn)動會。在運(yùn)動會開場之前我遇到了非常大的麻煩。那就是女生的項(xiàng)目遲遲報(bào)不齊。這令我們非常的頭疼,經(jīng)過一番詢問,我們才知道女生的項(xiàng)目遲遲報(bào)不齊的原因。原來是因?yàn)槲覀兡猩弦淮伍_展運(yùn)動會的時候在女生比賽時不為女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不報(bào)了。不久后,我們的.班主任知道了這件事。然后她就過來調(diào)解,在班主任的多番開導(dǎo)下,女生才勉強(qiáng)答應(yīng)。并且班主任還承諾了在比賽結(jié)束后為女生準(zhǔn)備禮物而男生沒有?并且還得幫女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最嚴(yán)厲的懲罰!這番話一出,我們班的男生集體就炸了。但我們班男生沒有一個反對的,只是感慨一下。比賽完之后老師兌現(xiàn)了他的承諾。女生每個人都收到了一份禮物。令我震驚的是,老師用自己的錢買的。不過我隨即就明白了老師原來說的那番話竟然是真的!她曾經(jīng)說過:我愛你們,因?yàn)槟銈兪且粋大家庭連同我在那都是一個大家庭。我不會讓你們受到委屈,在班里我隨便找你玩,但是在外面我不允許你們受到委屈。因?yàn)槲沂莻超級護(hù)犢子的人!她說的是真的,她用行動證明了!
這就是我們的班主任,一個超級護(hù)犢子的人。讓我們又怕又愛的人。我們的班主任-張燁。我們永遠(yuǎn)愛她!
感動校園的作文7
開啟記憶的閘門,往事如奔流的長河在腦海中游走,那張溫情的笑臉使我思緒萬千,心潮澎湃。
那是一個夏日的午后,太陽火辣辣地炙烤著大地。操場上的我們躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽,陽光卻透過縫隙在樹蔭地里灑上點(diǎn)點(diǎn)光斑。這節(jié)體育課,我剛跑完3000米長跑,眼冒金星,唯嚨像著了火一樣,我覺得自己快要暈倒了。 “丁零零······”下課鈴聲終于響了,同學(xué)們從各個角落鉆出來,陽光燦爛地照射著我們使我們個個成了“落陽雞”。我拖著疲倦的身子邁上樓梯,終于到了教室。剎那間,嗓子干燥得不想說任何話,感覺身體內(nèi)的水分全都被蒸發(fā)干凈了,恍然間,我似乎明白了自己需要的是什么!八∷!我要水!”我的內(nèi)心在吶喊?墒,杯子里空空的。我的雙腿像軟面條一樣一步也走不動了,我絕望地趴在桌子上,心想:“誰能給我點(diǎn)水。康嗡,必當(dāng)涌泉相報(bào)。”
“渴了吧?來,喝點(diǎn)水。”從背后傳來如銀鈴般清脆的聲音。我轉(zhuǎn)過身,映入眼簾的是她微笑的臉龐,那么可愛,我得到了這夢寐以求的水,卻激動地說不出一句謝謝!皝恚⌒狞c(diǎn),別燙著啊!”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯時卻驚呆了——水杯的杯把朝向我,而她的手端著那滾燙的杯子,杯子上面還在冒著熱騰騰的.水氣!她的手被燙得紅紅的。
我抬頭看她,她依然笑著,她的笑似一股微風(fēng),吹跑了我的煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰得水,眼睛不覺得濕潤了,難以想象她的手怎么來承受這溫度。我朝她的方向望去,她笑容依舊,我也笑了,“謝謝”在心里重復(fù)。
雖然說人生如夢,又似一場戲,但總有一份感動留在心里;貞浲,記憶重溫她最溫情的笑容,將定格在我心中。
感動校園的作文8
在平平淡淡的生活中,令我感動的事情不計(jì)其數(shù),有的感動一閃而過,過后就會忘記,可那一天卻讓我常常想起……
我清楚地記得,那時我上小學(xué)三年級,剛剛八歲,我的班主任是賈老師——蝴蝶媽媽。那一天,我正在上語文課,突然感到一陣反胃,差點(diǎn)吐出來,趕緊舉手告訴老師,然后,我飛快地跑到教室外的垃圾桶吐了出來,吐完后感覺輕松了很多;氐浇淌遥麐寢屧儐栁业牟∏,看我的臉色不好,趕緊找出溫度計(jì)給我量體溫!摆w永豪,你發(fā)燒了!趕快跟我來!”蝴蝶媽媽一臉的著急,拉住我的手,急忙去看校醫(yī)。校醫(yī)說是普通感冒,沒什么大礙,吃點(diǎn)藥休息休息就會好的。蝴蝶媽媽聽后,懸著的一顆心終于放下來了,她的臉上露出溫柔的微笑,接一杯熱水讓我喝下!昂赛c(diǎn)水,出點(diǎn)汗,你就會感覺舒服一些!彼缃z般的話語、溫柔的微笑,真的好像媽媽。我的心一陣溫暖,病也感覺輕了許多。蝴蝶媽媽打電話讓我的媽媽把我接走,她一直囑咐我要多喝水,要按時吃藥,她的微笑、她的關(guān)心讓我好感動。
那一天,空中正飄著小雨,淅瀝瀝的,滋潤著萬物,大樹、小草顯得更加碧綠,花朵也顯得格外嬌艷。媽媽打著雨傘過來了,向蝴蝶媽媽道過謝,帶我回家。媽媽背上我的書包,和我共用一把雨傘,她緊緊地?fù)е遥ǹ掷滹L(fēng)吹著我,唯恐涼雨淋著我,母愛真是太偉大了!我真是一個幸福的孩子!“媽媽,您別淋著雨!蔽姨嵝褘寢屨f!皼]事的.,寶貝,媽媽會保護(hù)自己的。”回到家,我接過書包放到書桌上,讓媽媽換鞋,這時才發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個肩膀都已經(jīng)濕透了,頭發(fā)也在滴水,而我的衣服卻干干的,沒有一點(diǎn)淋濕的地方。我趕緊拿出毛巾,為媽媽擦濕漉漉的頭發(fā)。吃過藥,媽媽讓我躺到床上休息,為我蓋好小被子,才想起去換濕濕的衣服。
那一天,我的心緊緊地被愛包圍著,我好感動。
在生活和學(xué)習(xí)中,我也會盡力去幫助那些需要幫助的人,讓他們感受到溫暖,讓他們被我的愛所感動。
感動校園的作文9
數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,陪我們一起走過了這三年,這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印刻在我的腦海中,向我們展現(xiàn)出教師默默無聞的奉獻(xiàn)精神,是她,讓我有信心走完這漫長而又艱苦的三年,是她,讓我明白了許多道理,她的樣貌無時不刻會從我的腦海中浮現(xiàn)。
高二那年,我的成績開始變得不穩(wěn)定了,一直忽上忽下,這時的我非常焦慮,不知道該如何是好,我也不知道該向誰傾訴我的難處,剛開始我很害怕去找班主任,也不知道該怎么向班主任說,最后我鼓起勇氣走向了班主任的辦公室,但是讓我驚訝的是,班主任很溫柔的問了我一句:“怎么了,找我有事嗎?”我開始變得慌了,心跳也一直加速,我也變得說不出來話了,但老師仍然耐心地說:“有事就說吧!”這時我眼里含著淚水,結(jié)結(jié)巴巴的.回答說:“老師,我的成績一直不穩(wěn)定,我該怎么辦?”說完這句話,一時沒控制住,眼淚刷一下全流了出來,這時老師語重心長的給我說:“沒關(guān)系,那些只是平常的小測試,只能反映你這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài),并不能決定你的高考成績,所以放寬心態(tài),不要在意這些成績,這些測試都是為你的高考而做準(zhǔn)備的,所以調(diào)整好心態(tài)……老師耐心的給我開導(dǎo)了一中午,她的每一句話都深深的印在我的腦海,她的這一番開導(dǎo)讓我重新找回自信,重新樹立信心,現(xiàn)在再回想起這一番話,讓我萬分感激,這種感受只有自己才知道。
是老師的開導(dǎo)讓我從黑暗中走了出來,是老師的開導(dǎo)讓我變得更加自信,我想,如果沒有老師的開導(dǎo),可能就不會有今天的我,所以,我非常感覺我的班主任。
老師,是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵,細(xì)心呵護(hù)著我們,他們的艱辛我們無法體會,感謝老師的陪伴,教導(dǎo),讓我們茁壯成長。
感動校園的作文10
我相信在這個學(xué)校里值得寫的人有很多,只是我不知道罷了,那我就先說說我身邊值得我關(guān)注且感動我的人。
他就是我們班的衛(wèi)生委員,一個男生,理論說男生都是大大咧咧的,但是他卻很細(xì)心,作為我們班的衛(wèi)生委員,他真的是很負(fù)責(zé)任。
每天早上他都早早的進(jìn)班,等待掃地的那組來齊后,和他們一起打掃,班主任和他說過其實(shí)完全沒必要每天和大家一起值日,只用負(fù)責(zé)監(jiān)督就可以了,但他還是照舊這樣做,并且從不抱怨。
有時到了掃地的時間有些值日生還沒有吃完飯,他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當(dāng)別人來檢查衛(wèi)生扣分的時候,他都會難過起來并且感覺十分的自責(zé),覺得是自己沒做好。學(xué)校的板報(bào)上會有每個班每天的分?jǐn)?shù),他總會時不時地跑去看看,并且記錄下班里每天的得分情況,從這些事件,我感覺他完全超出了我認(rèn)識的男生,在我眼里他是那種貼心,細(xì)心,友善的`男生。
可能是因?yàn)樗暮闷夂蜕平馊艘,有很多人都不聽他的指揮。有人問過他“明明有這么多不聽你指揮的為什么還要繼續(xù)當(dāng)呢?”他卻微微一笑說到“有人支持我就可以,我就有了動力,沒什么大不了的”但是在第二次競選班委的時候,他猶豫了。他應(yīng)該是想放棄競選班委了,但是在同學(xué)的呼喊聲中,他還是選擇了上臺競選。他沒有因?yàn)榻M員的不聽話什么的而松懈,還是一如既往的負(fù)責(zé)任,貼心。他對班里的衛(wèi)生付出了很大的心血,這我們都能看到。
在他的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生每次都保持的很好,衛(wèi)生這一方面也是我們的驕傲,他也是我們班級里的驕傲。
這就是我們的衛(wèi)生委員一個盡職盡責(zé)的一個男生對待每一個同學(xué)都很貼心。一個我認(rèn)為值得我寫在我的作文里面的人,他就是我們班的趙微同學(xué)。
感動校園的作文11
我們的校園生活看似平淡,緊張的學(xué)習(xí)、不斷的考試,日子一天天過去,但如果仔細(xì)觀察,許多讓人感動的事讓我記憶猶新。
5月12日,中國汶川發(fā)生了8.0級大地震。消息傳來,同學(xué)們非常震驚,一方有難,八方支援。在老師的倡導(dǎo)下,我們學(xué)校舉行了一個“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐款活動。同學(xué)們紛紛拿出了自己平時的積蓄,含淚獻(xiàn)上了一份心意。沒想到的是,我們班的高某同學(xué),她的父母雙雙下崗,家里還有一個上幼兒園的小妹妹,生活不是富裕,但她竟然還打破了我們班的記錄捐款100元,而我們班這些生活比她好的.同學(xué)也只捐10元、30元。記得儀式那天,同學(xué)們立正站好,神情里飽含著凝重、嚴(yán)肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學(xué)的錢,眼睛里閃著晶瑩的淚花,邁著方字步,把我們對汶川人的牽掛、關(guān)愛帶進(jìn)了捐款箱。
這件事情已經(jīng)過去很久了,每當(dāng)我想起汶川地震捐款時的情景,心里非常受感動,特別是高某同學(xué)在家庭并不富裕的情況下向?yàn)?zāi)區(qū)人民慷慨捐款,表現(xiàn)了人類愛心的偉大,深深地教育了我!
感動校園的作文12
今天,真的是很冷啊。
雪花在天空中悠悠飄落,地面上厚厚發(fā)一層雪也被人踩得失去了雪以往的松軟和潔白。這場雪,20xx年的第一場雪,悄然來臨。
“地上好滑啊!庇腥诉呄聵翘葸叡г沟。這次的雪,下得很大,也是有人歡喜有人愁。每次聽到下課鈴聲響起,窗外就會傳來操場上學(xué)生打鬧的聲音。但是這也造成了我們出行的問題,地上的雪已經(jīng)被踩成又硬又滑的冰塊了,走在上面保不準(zhǔn)會滑倒。而且樓梯上也結(jié)了一層厚厚的冰,如果滑倒了,那可不是鬧著玩的。就在我思索著今天怎么下樓的時候,卻看到寢室樓梯上的冰全部消失了。我疑惑著,正在我想這是誰做的的時候。我們的宿管阿姨握著一把鐵鍬從樓梯緩緩上來。我說今天阿姨怎么沒叫我們起床,原來是幫我們除冰去了。外面的寒風(fēng)呼呼地刮著,阿姨臉上和手上凍得通紅,她看見我笑呵呵地說:“今天外面冷,多穿一點(diǎn),樓梯上的雪我?guī)湍銈冪P走了,就怕滑倒幾個。”她一邊說一邊放下鐵鍬,走向她的小房間。
當(dāng)我從樓梯上下來的時候,樓梯上所有的雪,包括外面一段路上的雪全部消失了,我很難想象,一個年齡跟我奶奶一樣大的老人,拿著鐵鍬獨(dú)自一個人在雪天鏟雪。這本來不是她的工作,她的工作就是管理好寢室,她根本不需要去管這些事情,但是她依舊還是這樣做了。她做得很多事情都是不符合她年齡的`事情,我不明白,到底是什么支持著她的。
雪越下越大了,地上的冰也變厚了,那些剛被她一鏟子一鏟子鏟走的冰和雪又回來了。她忙碌的身影又出現(xiàn)了,她個子不高,還有點(diǎn)微胖,帶著口罩拿著鐵鍬在用力地鏟著雪。很少有人注意這個身影吧?是不是很多學(xué)生每次看到出門的地面上沒雪是正常的事情?有人想過是誰做得嗎?很少吧。她也代表著一個群體,一個為我們默默付出,卻不求回報(bào)的一個群體,很少有人關(guān)注他們,也很少有人關(guān)心他們。他們有的是環(huán)衛(wèi)工人,有的是像她一樣的宿管阿姨……他們每個人工作不一樣,身份不一樣,但是,他們有著一樣為他人著想的心。希望你不要覺得理所當(dāng)然,他們的存在不是讓你認(rèn)為所有的事都是理所當(dāng)然的。
她雖然真的在校園里不是一個起眼的人,但她默默付出,校園里常?匆娝β档纳碛啊T谶@里,我想感謝她,因?yàn)樗屛抑懒耸裁唇懈袆印?/p>
感動校園的作文13
高二開學(xué)第一天,一位漂亮的女老師走了進(jìn)來,對我們說:“我叫張燁,是你們的新班主任兼音樂老師。你們可以叫我燁姐,沒事歡迎來找我喝茶,順便還可以談?wù)勅松⒄務(wù)劺硐,?dāng)然后果就不知道了”。聽了她一番風(fēng)趣生動的自我介紹,同學(xué)們都笑了。剎那間,我就對張老師產(chǎn)生了親切感。
接下來的學(xué)習(xí),面對著會考的壓力,我有些不適應(yīng),連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測試都沒考好,一次課間被張老師叫道:
“李淑奇,你出來一下。”張老師那熟悉的聲音傳入我的耳朵,我渾身像觸電一般,緊張的站了起來。明明不到10米的距離,我卻覺得很遙遠(yuǎn)。我想張老師肯定會批評、指責(zé)我的。我慢騰騰地跟著張老師走進(jìn)了辦公室。張老師拿了一把椅子讓我坐下。我坐下后,兩眼看著地面,窘迫的真想找個地縫鉆進(jìn)去!
張老師說:“李淑奇,你是一個很優(yōu)秀的男孩,也很陽光”我震驚了:一個老師怎么會夸一個成績不好的學(xué)生呢?我疑惑的抬起頭,看著張老師,有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!斑@次考試沒有考好,不要灰心,這不代表什么。你很優(yōu)秀,你一定會很快適應(yīng)高二生活的”聽了張老師鼓勵與期待的話,我感激的望著張老師。走出辦公室,我擦了擦手心的汗,默默發(fā)誓:以后一定要努力!在以后的考試中,我的數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是很好的成績。
開學(xué)不久,張老師就在班上實(shí)行量化考核,積分高的便可以得到相應(yīng)的獎勵,還專門準(zhǔn)備一個“吐槽本”讓同學(xué)們豐富課間。每次月考結(jié)束,成績好的前10名同學(xué)生或是進(jìn)步大的學(xué)生都會得到獎勵。張老師都會給予不同的獎勵,加大同學(xué)們的信心。
有一次,張老師出差了三天。第四天早晨,我來到教室后,看見每個人的桌子上有一包牛肉干。我們面面相覷:這是誰給的呢?這時,一個瘦高的.身影走進(jìn)教室!皬埨蠋熁貋砝玻 蔽覀凅@呼。大家頓時明白了:牛肉干是張老師給的。張老師即使在外面,也仍是想著我們啊!
有了第一次就會有第二次,第三次張老師每次出差回來,都會給我們帶吃的。而我們也都很敬重張老師,做到了她在與不在都一個樣。上個周,課前三分鐘演講輪到我。我很擔(dān)心:張老師會不會說我寫短了?會不會說我選材不夠新穎?會不會給我差評?在我的擔(dān)心與緊張中我還是硬著頭皮走上了講臺,完成了演講。同學(xué)們點(diǎn)評指出了一個缺點(diǎn)之后,張老師點(diǎn)評了:“李淑奇這次演講還是非常不錯的!首先,選的題材非常貼近生活。我們在社會中,需要團(tuán)結(jié)合作,才能有好成果。其次,這篇演講稿運(yùn)用了名人名言,把事實(shí)論證和道理論證有機(jī)地穿插在一起。最后,這篇文章篇幅雖然不長,卻語句凝練,強(qiáng)有力地說明了觀點(diǎn)!蔽衣牶,全身上下哪都舒服。
還有張老師寫給我們的一句話使我印象深刻:“我們是一個大家庭,每個人都會在其中收獲快樂,我們要做彼此心中的天使!
當(dāng)然,關(guān)于張老師的故事還有很多很多,我談到的只是冰山一角。張老師班級管理有絕招,教學(xué)方法有特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生有妙計(jì),我的求學(xué)日子有她相伴、指引,我覺得我的世界充滿陽光。
感動校園的作文14
感動校園,感動你我。高中的生活離不開我們在校園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在校園的每一個角落,我們每天都可以發(fā)現(xiàn)有許多精彩和有趣的事情發(fā)生。
那一天,我跟朋友吃完飯后去操場散步,在校園的坡路轉(zhuǎn)角,我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的學(xué)弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在減肥。當(dāng)時的我只是不輕易的瞄了一眼,再想到操場上那么多打籃球的同學(xué)覺得其實(shí)也沒有什么不同。就在活動課的時候,我又發(fā)現(xiàn)了我中午看到的身影。他努力的在操場上一圈又一圈的跑著。就在那時,朋友在我旁邊對我說:‘那個同學(xué)他一定會瘦下來的,而且他學(xué)習(xí)可能還不錯’是啊,朋友的一句話點(diǎn)醒了我。我之所以注意到這個學(xué)弟是因?yàn)樗砩系腵那股勁,那種大部分人身上所沒有體現(xiàn)的。他身體看起來是胖的,所以他活動看起來并不輕松,我看到他頭上的汗珠在不停的往下流。他滿頭大汗的依舊堅(jiān)持在運(yùn)動。剩下的好幾天。每次當(dāng)我吃完飯閑逛的時候,都能看到那熟悉的身影,依然在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動減肥。那時,我的心里充滿的是感恩。
減肥這一件事情,我經(jīng)常在身邊的人口中聽到,包括我自己也會時不時的說要減肥,但回頭想了想,自己也只是口頭上說一說,而不會,堅(jiān)持不懈的努力。
發(fā)現(xiàn)只是不經(jīng)意間的事,而他身上的精神卻是我們該學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的。
感動校園的作文15
人生數(shù)載,大千世界,無處不充斥著溫暖與感動,如夏天的甘霖,冬日的暖陽,潤澤著我們的心靈,溫暖寒冷的心房。我作為一個學(xué)生所要談?wù)摰,?dāng)然是來自我一直所處的并且以后也要繼續(xù)在此生活下去的校園中的最質(zhì)樸最真實(shí)的感動。
進(jìn)入高中才三個月,說實(shí)話,現(xiàn)在要我長篇大論的談?wù)撔@中的感動同學(xué)的友愛老師的關(guān)懷,我做不到,讓我滔滔不絕的說上三四件事件并體現(xiàn)不同的感動,我更是無能為力。我正處于一個尷尬的年齡,進(jìn)入到了一個新的環(huán)境,也許是出于個人原因,我對外界的騷動并不關(guān)注也不以為然,但就只這說長不長說短不短的三個月,我以為我平淡無奇毫無波瀾的三個月,一件讓我感動的事卻真的發(fā)生了。
十一月,秋天拖著滿地的晨露和火紅的樹葉,悄無聲息的離開,接踵而來的.是呼嘯的北風(fēng)和連綿的陰霾,這種大山的附近,連云層都甚少有罅隙,天空甚藍(lán)陽光甚好的日子更是屈指可數(shù)了。忘記了是具體日期,只記得是個難得無雨的天氣,碧空中雖不見大片的晨光,但疏散的云靄和窸窣可見的斑駁光暈依舊透露著今天會是個好天氣,空氣中還有薄薄的未散開的氤氳,正是這樣的一個清晨,我卻耷拉著腦袋在寢室樓和教室間來回奔波,臉上還帶著睡痕,眸間還殘存著惺忪,可狂跳不止的心和凌亂的步伐都讓我越來越清醒——出門不幸,我的表丟了。
我的表是瑞士ESPRIT原裝進(jìn)口,雖然我不知道具體報(bào)價,單從外形來看就是很昂貴的表,是當(dāng)初我哀求了好久媽媽才當(dāng)生日禮物送給我的,如今才沒帶多久就被我弄丟了,我當(dāng)時是真的明白了何為“心急如焚”“熱鍋上的螞蟻”,眼看著就要上課了,我還在眼中打轉(zhuǎn)的淚水被一陣迎面而來的冷風(fēng)吹干,狼狽極了,正在我心灰意冷時,耳畔中一個略顯蒼老的聲音響起。“小姑娘,再找什么。俊。我回首,眼前站著的是一個穿著藍(lán)色工作服,手中拿著掃帚和簸箕的大媽,略顯黝黑的臉上布滿了深深的溝壑,咧著嘴巴笑著了,露出參差不齊的牙,幾縷銀發(fā)在風(fēng)中飄蕩,一雙眼睛雖不是明眸善睞卻也極為清澈。‘“啊,沒什么,只是…我的表丟了!蔽业穆曇艉苄,夾雜著明顯的哭腔,最后兩個字也根本沒發(fā)出聲音,只是嘴唇在張合著,鼻翼微微的翕動。“這么貴的啊,小姑娘你怎么這么不小心啊,趕快再到處找找吧!你是在哪弄丟的?什么樣子……”大媽操著一口夾雜著濃重鄉(xiāng)音的普通話,問了我一連串的問題,我沒心思一一答復(fù),有一搭沒一搭的應(yīng)和著,心里甚至在想,這個保潔阿姨會不會看我的表貴,先我一步找到然后揣進(jìn)自己的衣兜?我的心猛地一震,這對當(dāng)時的我而言無疑是火上澆油,一不留神,腳下一個踉蹌,險(xiǎn)些摔在地上,站穩(wěn)了再轉(zhuǎn)身時,卻已不見了那位保潔阿姨的身影,她是走了嗎?也是,一個學(xué)生的手表丟了與她根本不相關(guān),她沒打我表的主意就好。
又過了十分鐘,當(dāng)我絕望的想要離去時,那個略顯蒼老的鄉(xiāng)音又響了起來,由遠(yuǎn)及近,不同的是,這次帶著明顯的喘息,隨著腳步跌宕起伏。“小姑娘,你快看看是不是這個!”我一看,竟是那個保潔阿姨!我只愣愣的站在原地,原來她是去幫我找表了嗎?我低頭一看,真的是我的表!我的心撲哧撲哧的快要跳了出來,整個人都有了生氣,“是,這就是我的表!”
“啊呀,都怪我不好,剛才在樓下的花壇旁邊看到的,我老了眼睛花了,看都看不清楚,也不知道是個啥,我就說……”此刻她說了什么已儼然不重要,只剩我慚愧的站在風(fēng)中通過……
至今,這位保潔阿姨的樣貌我已經(jīng)不太記得清了,只記得她那一口帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話和極為清澈的眸子,似乎在她的眼眸下,真的有能在嚴(yán)冬溫暖人的春水呵!
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