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就這樣被你感動作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的就這樣被你感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣被你感動作文1
我以前問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下方是一個朋友講給我的，一個發(fā)生在醫(yī)院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護人員對她說：“不好生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕]想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我厭惡他，在他走后，好不總思念他啊。”醫(yī)護人員的淚也流下來了……
聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的.丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，最后救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規(guī)律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那里，離開了她的鶴朋友們——正因兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。
就這樣被你感動作文2
感動也許是生活中一件微不足道的小事，卻可以溫暖自己的心房，像春日里的朦朧細雨，滋潤人們的心田。
我的媽媽并不是一個賢妻良母的好典范。打我記事起家里的飯幾乎是由爸爸做的，這可能與我媽媽工作時間有關(guān)系吧，因為她需要早出晚歸，十分忙碌，可是自從上個月爸爸換了新工作，媽媽的要為時間也安排的寬松了，本來以為這樣媽媽就能給我秀一秀他的廚藝了，可是媽媽都十幾年沒大去過廚房了，廚藝也就自然生銹了，現(xiàn)在只要是媽媽長瘦，沒準兒就是紅燒牛肉面，番茄燒雞蛋，每次看到我愁眉苦臉的樣子，他就問我:“女兒啊你想吃什么？來了我給你做。”我想了一會兒說粥吧，比較簡單。母親學(xué)做米粥的日子不算漫長，再燒焦了幾次米飯，燙了好幾個水泡之后就可以象么象樣的為披著一身夜色風(fēng)塵仆仆趕回來的我端上一鍋熱氣騰騰的米飯了。也就是那時候起媽媽身上沉睡多年的主婦天分被這濃濃的米香喚醒了。她開始對學(xué)做粥產(chǎn)生了極大的興趣，還跑去書店買一些關(guān)于做粥的食材，書，一有空就把自己關(guān)在廚房里研究，直到有一天中午那一天，我正享受著嗦著碗里的香菇木耳粥，突然想起一個問題，便問坐在一旁的媽媽媽媽，你為什么想起給我煮粥呢？媽媽愣了愣，看著我，臉幫我擦去嘴邊的`米粒，緩緩開口:“其實現(xiàn)在你在叛逆期班主任老是找我談?wù)�，你在學(xué)校里的表現(xiàn)，有時我看到你和同學(xué)結(jié)伴玩耍的時候，真的害怕你會一去不復(fù)返，所以媽媽只能在家里煮著粥，慢慢等你回來�！�
聽著媽媽的話我在散發(fā)著粥香的裊裊熱氣中，低下頭來淚流滿面，原來媽媽煮的不是粥，而是等待女兒的一顆心。
就這樣被你感動作文3
“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@話說的不錯，其實世間感動更是常在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)。一天中午，我睡覺睡過頭了，急忙換了衣服跑著去汽車站，等了許久都沒有一輛車到，讓我更加焦急了，一會兒后終于看見29路公共汽車徐徐的開過來了，我看見都快要發(fā)脾氣了，車速實在是慢啊!到了!我登上車，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車開了一段路又停下了，我看見師機按開了門，原來是一個老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來，老奶奶離車有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車，她向司機點點頭，司機也是對她點了一下頭便按下關(guān)門鍵和發(fā)動了車子。當(dāng)時的我不再想著遲到，因為我被徹徹底底的感動了，這位司機為了讓這老太太上車肯定受了不少乘客的'埋怨，而老太太上車后也只是對他點了點頭。我的眼睛濕潤了。如果說這次感動是巧合，那么另一次感動卻是令我驚訝不已。
那一天放學(xué)下著雨，我沒有帶傘去學(xué)校。放學(xué)的時候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔(dān)心怎么回家�！鞍�，你沒傘啊?”我回頭一看，原來是平�？偱c我有矛盾的同學(xué)，我見到是他就隨便的點了點頭，而他卻認真的跟我說：“我借你啊!”我以為他開玩笑便隨便應(yīng)了一句：“那你呢?”他卻很認真的跟我說：“我家近，跑回去就行了。”話音剛落，他把雨傘留下，轉(zhuǎn)身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動了。普普通通一個司機，竟然冒著他人埋怨只動放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過節(jié)的同學(xué)卻在關(guān)鍵時刻幫助了我。誰能說生活中缺少感動?與其說缺少感動，不如說我們?nèi)鄙俑惺芨袆拥男摹?/p>
就這樣被感動，讓我們 多在生活中發(fā)現(xiàn)感動吧!
就這樣被你感動作文4
就這樣被你感動，只是一個瘦弱的身影。
那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。突然，從遠處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒，一個神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個皮包。不遠處，一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊；“來人啊抓小偷�！钡藗冎皇羌涌炝饲斑M的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷，因為他們分明看見小偷的手上握著一把尖刀。
就在千鈞一發(fā)之際。一個人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發(fā)現(xiàn)只有男青年一個人。竟然停下腳步。轉(zhuǎn)過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個小偷照著自己身體強壯毫不畏懼，他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的.跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時幾個人趕來，才合力制服了小偷。
男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說；“給你的包，下次小心點�！痹僖�。不一會兒，點消失在街角。他沒有要求什么回報，甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。
就這樣被你感動，只是一個瘦弱的，勇敢的身影。
就這樣被你感動作文5
這是我第一次乘車時發(fā)生的一個故事。
有一天下午，爸爸突然讓我自己乘車回家。我開心得跳了起來！因為我早就想“逃離”一下父母的庇護了。我一下子就來到了車站，登上了一輛49路車。
上車時，我把掛在胸前的學(xué)生卡在讀卡器上叮了一下。但傳來的聲音并不是我熟悉的“學(xué)生卡”的聲音，而是一個陌生的聲音：“請投幣”。我驚呆了，連續(xù)叮了好幾次都是這樣。可是，我身無分文�。≤嚩家_了，我不知道該干什么了，傻傻地站在那兒。
正當(dāng)我發(fā)“呆”時，只見一只大手在投幣器里投了一枚硬幣。我轉(zhuǎn)過頭來，看見一位慈眉善目的老人，頭發(fā)花白，布滿皺紋的`臉上滿是慈祥：“坐下吧�！蔽矣稚盗�，站了幾分鐘，才邁著沉重的腳步走向了一個座位。此時，我心里有千言萬語想對老人說，卻怎么也說不出來，鼻子一酸，眼睛里涌出了一顆小小的，充滿了千言萬語的淚珠……
下車后，我好像才清醒了一般，不停地責(zé)怪自己沒有說聲“謝謝”，現(xiàn)在想說，也不行了。車，漸漸開走了。一個陌生人，一個從來沒有見過的老人，在我心里，形成永遠也抹不掉的記憶，想到此，我眼睛里又出現(xiàn)了一顆不知是感激還是悔恨的淚珠……
回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我哭過，問我怎么哭了，我一句話也沒說，只是默默地走進了房間。我知道，我會永遠珍藏著這一份感動。
就這樣被你感動作文6
唯一的廣闊，是無邊的海洋；唯一的燦爛是朵朵的流星；唯一的感動，是小巧的麻雀。
冬日里夾雜著凜冽的寒風(fēng)和晶瑩的雪花。它片片灑落，要將世間一切冰封。兩旁的'行人都用厚厚的羽絨服將自己裹緊，像極了一個未成熟的繭；絲絲寒風(fēng)，生冷地刮在臉上，不禁讓紅潤的臉龐抹上一絲冬的痕跡。
我獨自走在冰冷的路上，感受不到一絲生命的體溫，我氣餒地走在路上，懷念我死去的松鼠，我嚎啕大哭，細密地雨珠滴落在雪地中竟無聲地融化了雪……
我抹著眼淚回家，依稀聽見幾聲細細地嚎叫，我忽忙地跑向一棵樹下，竟意外地發(fā)現(xiàn)一只雛兒，它很小，我伸出扶向它，它驚恐的擺動著身子，我摸向它的身體，發(fā)現(xiàn)是極涼極涼的，再一摸，�。【故侵凰廊サ穆槿�，它身旁幼小地雛兒緊貼著它的身體，我小心翼翼地將它抱起，攬在懷中，它小巧的腦殼一動，讓我不禁想起了我的小鼠，我決定不再飼養(yǎng)小動物，又將它放在了一個很溫暖地地方，頭也不回地，走了，我不想回頭，我怕回頭。
可終究，我還是舍棄不了這只雛兒，當(dāng)我再回到那個溫暖的地方時，發(fā)現(xiàn)它早已不見，我瘋狂地尋找，找遍每一個溫暖的角落，終無果，我灰心喪氣地走了，突然，我又依稀聽到了那個叫聲，是雛兒！
我尋著聲音奔去，發(fā)現(xiàn)它緊貼著母親的身體，我明白了！它用它幼小的身體，去溫暖死去的母親，它用它幼小的靈魂，去撫慰母親死去的靈魂。它小，但它懂得感恩，它不顧千里長途，不顧寒雪徹苦，它只為一個目標(biāo)它要去找它的母親！
我哭了，不是來自心靈的痛苦，而是對這幼小雛兒的精神所感動！
愿地母永安我的小鼠和雛兒母親的靈魂！
就這樣被你感動作文7
一大早上，我就急匆匆地起床穿衣，洗漱。今天可是很重要的日子——老爸從遼源回來。照常來說，我可是一百個激動�？梢驗樽蛲硗媪撕芫�，就忘記睡覺了，結(jié)果早上無精打采的。以致后面接二連三的尷尬之事……
唉，剛一出小區(qū)大門，我就后悔了——外面淅淅瀝瀝的小雨不免讓我感覺一絲絲寒意，畢竟是陰天。我無聊地在車站等待著一路公交車，不一會兒，迎面來了一輛，這讓我欣喜若狂，可這突如其來的興奮突然被澆了一潑冷水——兜里沒零錢，公交車上清清楚楚的寫著“概不找零”醒目的`四個大字，恰巧今天走得太匆忙，忘記帶公交車卡，真是雪上加霜��！那司機瞅我一臉苦水的樣子，笑著說了句：“小朋友，到后面坐著去吧！不用你花錢了！”這句突如其來的話語頓時又讓我重現(xiàn)光彩，我不好意思的回了句：“謝謝您，叔叔�！�
到車站了，我仿佛看見了希望的曙光，可命運就是造化弄人。我聽見：“從山西駛向青島的k623次列車還有一分鐘……”我心慌了，恨不得飛奔過去，那個檢票人是位阿姨，她面目和善，我就把我的經(jīng)歷一五一十的跟她講了一番，并告訴她我沒有賣站臺票的原因，阿姨似乎很同情我，放我進去了，我很是感激，我接到了爸爸，并跟他一起回家。
不知是準時接到了想念的爸爸，還是一路的奔忙忘記了寒冷，回家的路上，感覺溫暖已將自己環(huán)繞。
就這樣被你感動作文8
那時的天正值盛夏。窗外還有隱隱約約的蟬鳴聲。樹葉、花兒、嫩草，一大片一大片地堆積著，個個都像開會一般。同時，畢業(yè)考試也隨著夏天而來。
教室、操場、學(xué)校都彌漫著緊張的氣氛，連家里也成了讓人緊張的地方。大家都緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)著，不敢有一點松懈。我也不例外。直到考試的前一天……
前一天晚上，我還是如往常一樣，在自己的房間翻書、背書、做題。不過一想到明天的考試，心中不由得涌出一個念頭：今晚多做些題，好準備明天的考試！
已入夜，天空的帷幕換上了黑夜的衣服，天空中的星星也在一眨一眨的，好像也在為我加油、鼓氣�！班薄ⅰ班�、“嗒”……這熟悉的腳步聲又在我耳畔回響，媽媽給我端來了一杯熱牛奶，輕輕地放在桌子上，媽媽溫和地說：“快喝吧！一會兒別涼了�！蔽覅s不以為然，說道：“好了，好了，我一會再喝�！眿寢尩难凵窭锿嘎冻鰺o奈的神情。
夜，更深了。那天上的星星好像在乏困的揉著眼睛，同我一樣。我還是有些倔強，還在復(fù)習(xí)著，生怕明天的`考題都不會。我順手拿起牛奶，一口氣就喝光了。媽媽知道我不喜歡喝牛奶，所以往里加了一些糖和巧克力。不一會兒，媽媽便又過來了，說道：“快去睡吧！再不睡明天就沒有充足的精力考試了�！蔽冶愎怨缘乃铝�。媽媽見我躺下后，媽媽也去睡了。
望著外面的星星、月亮、夜空，我不禁回憶起媽媽的點點滴滴，都是一些微小的細節(jié)令我感動……星星與月亮，如同我和媽媽。我在母親眼里就像星星在月亮眼里，都是永遠長不大的孩子……我們可以走的很遠很遠，卻永遠走不出母親的心靈……
就這樣被你感動作文9
在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。
你是我的老師。
兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導(dǎo)班，
你是那么的.善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來到同學(xué)們面前，對著大家介紹我：“這個就是數(shù)學(xué)家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養(yǎng)師了�！�
我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在這里，每個同學(xué)都有自己的職務(wù)，原來的營養(yǎng)師上初中去了，所以你就理所當(dāng)然成為我們的新營養(yǎng)師啦！”
營養(yǎng)師要做的事是每天統(tǒng)計同學(xué)們要吃的菜，然后算好價錢讓老師去買，萬一算錯了，那可就慘了。但是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算能力。
老師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每天做一題，每個同學(xué)都有一本。
老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數(shù)學(xué)題，應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個，老師給我講了一遍又一遍，可是我總弄不明白，有時，我會發(fā)脾氣，狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。
這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不要灰心，在難的題目，也是可以解開的�！蔽艺f：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己�！�
每一個晚上，老師都為我輔導(dǎo)到8點多，嗓子都啞了，我也終于能把題目弄明白了。看見老師疲憊的樣子，我別過頭去，留下感動的淚水。
日復(fù)一日，天天如此。
小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)秀的成績進入初中。
謝謝你，老師，平凡的你把我深深的感動了。
就這樣被你感動作文10
成熟是什么？是會去想很多的事嗎？是不會再笑？是不會在輕易而感動嗎？
十七歲的我很叛逆，也會想很多的事，很多很多。會想到人生的別離生死，會想到以后，會被一本書長時間的感染，看著天也會是陰的�？吹松c死的極限，即使要我現(xiàn)在死，我也不懼怕，真的。手指會在鍵盤上打出一行一行的字，那是什么？是我的心聲吧！呵呵！有些人為愛情致死不于；有些人為了權(quán)利不擇手段。總的'來說這些人他們都有自己的目標(biāo)，可我呢！會在十字路口徘徊不定，那里是我的歸宿？我注定要一直的孤獨，蒼涼下去。
有時候我會看著朋友的照片流淚不止，想到以后為了各自的夢想奔走于世界的各個角落，為了自己的妻兒工作再工作，然后我們永無相見的日子，不知道她們是否會想起現(xiàn)在，想起曾經(jīng)生命中還有個我，會記得我們一起開心而單純的日子嗎？我不喜歡大人們的世界，在我看來大人的世界是污濁的，而我再怎么不愿意也會邁向他們的世界的，就想鷹始終要翱翔一樣。
隨著年齡的增長，我知道了我本不想知道的事。打開電腦出現(xiàn)的黑屏就是我喜歡的，什么都不用看，就不用在煩。真的有時候希望成為古代的女子，嫁為他人婦，規(guī)規(guī)矩距做個閑妻良母，不去想任何的事，一起平淡的過完自己的有聲之年，然后長眠地土。世間就少了一個為材米油鹽蹦泊的俗婦。
就這樣被你感動作文11
在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。
你是我的老師。
兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導(dǎo)班，你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來到同學(xué)們面前，對著大家說我：“這個就是數(shù)學(xué)家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養(yǎng)師了�！�
我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在那里，每個同學(xué)都有自己的職務(wù)，原來的營養(yǎng)師上初中去了，因此你就理所當(dāng)然成為我們的新營養(yǎng)師啦！”
營養(yǎng)師要做的事是每一天統(tǒng)計同學(xué)們要吃的菜，然后算好價錢讓老師去買，萬一算錯了，那可就慘了。但是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算潛質(zhì)。
老師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每一天做一題，每個同學(xué)都有一本。
老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數(shù)學(xué)題，應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的`一個，老師給我講了一遍又一遍，但是我總弄不明白，有時，我會發(fā)脾氣，狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。
這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不好灰心，在難的題目，也是能夠解開的�！蔽艺f：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己�！�
每一個晚上，老師都為我輔導(dǎo)到8點多，嗓子都啞了，我也最后能把題目弄明白了�？匆娎蠋熎v的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。
日復(fù)一日，天天如此。
小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)秀的成績進入初中。
謝謝你，老師，平凡的你把我深深的感動了。
就這樣被你感動作文12
生存，還是毀滅，這是個問題。你叫我如何生存，可你自己卻走向毀滅，留給我的，只是那無限的感動。
你走了，誰來哄我入睡？
在我很小的時候，大家都拿我頭疼——我睡覺時，只有被抱在懷里才能睡得安穩(wěn)，在其他地方根本睡不著覺。每次我都在你的懷抱里昏昏入睡，嗅著你身上的氣息，靠著你寬廣的胸懷，感受著你輕輕的撫摸，我還隱隱地聽到你和媽媽的對話：“要不我來吧？”噓，已經(jīng)睡著了�！碑�(dāng)時，我也想睜開眼，可是不知為何，就是舍不得你的懷抱，溫暖的懷抱，我就這樣被你感動。
你走了，誰來教我自立？
在我大一點的時候，你開始教我大道理，你說：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好漢！”當(dāng)時，懵懵懂懂的我只知道點頭，因為說這句話時，你的眼神是那么嚴肅，認真。直到現(xiàn)在我才真正明白這句話的含義，您這么早就教我自立，為我以后做打算，我就這樣被你深深地感動。
你走了，我把這愛寄給誰？
不知道從什么時候開始，你開始翻過去的老照片，我對你這樣的舉動百思不得其解。你把我攬在懷中，語重心長的說：“記住愛身邊的人，因為他們都是愛你的，要聽話，做一個懂事的孩子�！蔽颐偷攸c點頭。你的.舉動，我現(xiàn)在才明白，你的話語，把我徹徹底底的感動了。
親戚的哭聲把我吵醒來時，我沒有在你的懷抱，外公，你走了，我竟沒有見你最后一眼，我開始了無盡的狂奔，跌倒了，也沒有察覺到疼……
滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳耍刻�，靠祖先都不算好漢。外公，你的話，時時回響在我的耳畔，那些被你感動的場景，仍歷歷在目。
就這樣被你感動作文13
在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。
你是我的教師。
兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導(dǎo)班，
你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來到同學(xué)們面前，對著大家介紹我：“這個就是數(shù)學(xué)家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養(yǎng)師了。”
我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在那里，每個同學(xué)都有自我的職務(wù)，原先的營養(yǎng)師上初中去了，所以你就理所當(dāng)然成為我們的新營養(yǎng)師啦！”
營養(yǎng)師要做的'事是每一天統(tǒng)計同學(xué)們要吃的菜，然后算好價錢讓教師去買，萬一算錯了，那可就慘了�？墒牵谶@個過程中，很好地鍛煉了計算本事。
教師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每一天做一題，每個同學(xué)都有一本。
教師常常坐在我的身邊，給我講解各種數(shù)學(xué)題，應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個，教師給我講了一遍又一遍，可是我總弄不明白，有時，我會發(fā)脾氣，狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。
這是，教師總會給我倒一杯水，對我說，不要灰心，在難的題目，也是能夠解開的�！蔽艺f：“可我總比別人差�！苯處熣f：“和你比的不是別人，是你自我�！�
每一個晚上，教師都為我輔導(dǎo)到8點多，嗓子都啞了，我也最終能把題目弄明白了�？匆娊處熎v的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。
日復(fù)一日，天天如此。
小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)秀的成績進入初中。
多謝你，教師，平凡的你把我深深的感動了。
就這樣被你感動作文14
小草的生長有雨露的滋潤，秋葉的凋零有大地的包容，藍天的無際有白云的點綴。
——題記
我們都是生活在這個時空中，最最微小的存在，不斷的成長，于是有所頓悟。一滴水，一片葉，一個微笑，就這樣被你感動......
悠然自得的在早餐店，向老板要了一碗面，便開始望著外面癡癡地等待，不一會面就上來了，此時門口站著一個小姑娘，背著書包，好像在等什么�；蛟S是在等同伴吧！沒有怎么在意，只是在吃自己的面。
滴答滴答......面已經(jīng)吃完了，可是小姑娘還是站在那。這時候不是應(yīng)該去上課嗎？小姑娘的眼中流露出了有些著急，在門口不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時還探出頭來看看，她在等什么？我想知道這個小姑娘到底要干什么，于是又找老板要了一杯豆?jié){，坐在那靜靜的`看著。時間一分一秒的過去了，顯然小姑娘要等的東西還沒有來，他似乎更著急了，不停地看表。過了一會，一個中年婦女也急急忙忙的跑到了飯店，問老板有沒有看見他的錢包。忽然，小姑娘跟見到救星搬跑上前去，問道：“阿姨，這是您的錢包嗎？”“是的是的�！薄鞍⒁棠s緊看看有沒有少什么吧！”那個婦女翻了翻，道：“謝謝你啊小姑娘，都在呢。”小姑娘終于由臉上的焦急變成了微笑。她道了聲別，一路小跑走了......
或許有人會說就這點小事？但是生活中的感動真的不在于所做之事有多么偉大，能讓人感動的行為也并非僅僅限于舍生救人。
他只是一的小姑娘，或許做不了什么天大的事，但他可以苦苦等待只為把錢包還給主人。
就這樣被你感動作文15
每個人都有被感動的時候，有的人是被一個故事感動，有的人則是被一個人感動，而我卻被它感動。這連我都不愿去相信。
剛上九年級不久，作業(yè)就如山的多，我實在難以想象，九年級的作業(yè)堆起來會不會壓死我。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽早已經(jīng)睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫完了一項作業(yè)，瞅一下鐘，啊！都十一點多了，我看著作業(yè)頭都暈了。這時臺燈旁邊飛來了一只飛蛾，我伸手抓住了它，并用右手的食指和大拇指夾著它的左翅膀，并注視著它，它先是用翅膀拼命的扇動，扇動了好一會兒，它停了下來，但停了一會又掙扎起來，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來，就這樣，它掙扎了好一會兒，又停了下來，如此循環(huán)，大概8、9次吧，我也記不得了，正當(dāng)我認為它任命了的時候，它又掙扎了起來，而且掙扎的時間更久了。這讓我頓時明悟。
我的食指和大拇指不自覺的松了，而飛蛾卻遛走了，我看著它飛，它飛的很吃力，但它卻沒有停下來，正當(dāng)它飛不卻來快落下時，我伸手去接它卻沒有落下，而是堅強地飛得更高了。我又再次明悟：
我們的一生沒有放棄，暫時的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的'時間挽回來，也許我們會遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過的坎坷，但這些都不是給放棄找來的借口。沒錯，借口。
我休息夠了，我要再次的出發(fā)了。飛蛾，就這樣被你感動。
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