有關(guān)令我感動(dòng)的作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我感動(dòng)的作文 篇1
一件令我感動(dòng)的事一天晚上兩點(diǎn)來鐘的時(shí)候，我忽然咳嗽，臉、耳朵特別燙。媽媽被我吵醒了，便從自己的臥室來到我的床邊，摸摸我的.腦門說：“怎么那么燙，哎喲！你又發(fā)燒了�！闭f完，媽媽便找退燒藥給我吃，拿溫度計(jì)給我量體溫。5分鐘以后，媽媽拿體溫計(jì)一看：“�。《伎�39度了！發(fā)高燒了，剛才吃過藥了，再等半個(gè)小時(shí)看看�！卑雮�(gè)小時(shí)后，媽媽又給我量了一次體溫，媽媽看體溫時(shí)，尖叫了一聲：“哎呦！怎么還是39度啊！這下可得去醫(yī)院了。”說完，媽媽讓我穿上衣服，穿上鞋子，就把我背起來。可是，因?yàn)槲姨亮�，媽媽怎么也背不起來。于是，媽媽便慢慢地把我從家里拉到樓下，再拉到馬路邊。媽媽在馬路邊等車，等了好一會(huì)兒，才等著一輛出租車，我們坐著出租車到了永安醫(yī)院。媽媽把我拉到永安醫(yī)院門口，看見門是關(guān)著的，媽媽便使勁地敲門，敲了好一會(huì)兒，才把值班醫(yī)生敲醒。醫(yī)生把門打開后，媽媽拉著我進(jìn)了診療室。醫(yī)生摸摸我的腦門說：“喲！好燙��！”正要拿溫度計(jì)給我量體溫時(shí)，媽媽對(duì)醫(yī)生說她給我量過體溫，并且吃了退燒藥了。但醫(yī)生還是讓我夾上體溫表，再一次地量體溫。等量的時(shí)間到了，拿出來一看，居然還是39度，醫(yī)生馬上給我開了藥，準(zhǔn)備給我輸液，才有可能讓我的體溫降下來。媽媽看著護(hù)士把藥水對(duì)好以后，問：“在哪輸？”護(hù)士說：“就坐在這長(zhǎng)椅上輸吧�！眿寢層謫枺骸皼]有床了嗎？”護(hù)士回答：“沒有了。”媽媽接著又問：”有被子嗎？”護(hù)士說：“被子倒是有�！苯又�，護(hù)士拿了一床被子給媽媽。然后，我坐在椅子上，媽媽拿被子給我蓋上，我就這樣開始輸液了。輸著輸著液，我就睡著了。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)液水快沒有了，但媽媽仍在身邊守護(hù)著我，并盯著快沒了的液水瓶，生怕在什么時(shí)候出了意外。當(dāng)時(shí)我真想說一句：媽媽我謝謝您�？捎植恢罏槭裁次矣终f不出來了。輸完液后，媽媽把我慢慢地拉到了醫(yī)院門口，但由于時(shí)間太晚了，沒有車了，媽媽只好帶我走路回家，我們倆人在大街上顯得那么孤獨(dú)?那么害怕，我和媽媽拉著手走著。這個(gè)時(shí)候，要是爸爸在該多好，可是爸爸長(zhǎng)年在外工作，只能由媽媽一個(gè)人帶我。媽媽，如果不是您送我去醫(yī)院，那我的腦子可能已經(jīng)燒壞了。媽媽，我感謝您！
令我感動(dòng)的作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過許許多多的事情，有開心的，有難過的，有灰心的……但其中令我最為感動(dòng)的卻是一件微不足道的事情。
那天早上，爸爸媽媽下午沒空接我回家，便開始討論一下讓我用哪種方式回家，爸爸提議讓我一個(gè)人走回家。媽媽聽了，趕忙搖頭：“學(xué)校離咱么家那么遠(yuǎn)，你想讓我們家女兒走到天黑也回不來啊!”聽到這里，我想：媽媽你太好了，竟然知道我走路速度慢，我太喜歡你了。可我聽到了下半句，就不高興起來了，她是這樣說的：“還是讓她坐公交車回家吧!”這時(shí)，爸爸舉雙手雙腳贊成，我卻在一旁小聲嘀咕：“我不要坐公交車，我暈車啊!”可竟然被媽媽聽見了，她也不生氣，從口袋里拿出一包藥，說：“我早就準(zhǔn)備了暈車藥了，給你。”我只好一臉不高興地拿了過去。
放學(xué)后，我一個(gè)人背著書包走出學(xué)校，心里滿是不開心，爸爸媽媽真壞，竟然讓我一個(gè)人回家。到了停車站，我看了看上面的牌子，又看了看手標(biāo)上的時(shí)間，還好，還有五分鐘車子才開過來。我把手伸進(jìn)口袋，本想把錢拿出來，可是口袋里好像什么都沒有。我反復(fù)摸了幾次，可還是沒有，我急壞了，馬上打開書包，翻了翻，可3分鐘后，我還是找不找錢，怎么辦啊!沒有錢我就要自己走回家了，可家里這兒很遠(yuǎn)，我好怕跟媽媽說的那樣自己一個(gè)人走到天黑也走不回家。完蛋了，車來了。我沒錢，可這是最后一次到我家的車啊!就在這時(shí)，一個(gè)人在我面前，他微笑著問我：“小朋友，你怎么了啦?”我說：“叔叔，我乘車回家的錢弄丟了，回不了家了�！蹦俏荒吧氖迨鍙目诖锾统鲥X放在我的手心上，說：“小朋友，這錢給你吧，再見!”說完，便頭也不回的走了，我望著那個(gè)叔叔離去的身影，還沒來得及問他的名字，還有一聲“謝謝”，真是的`，交了錢，上了車，我坐在車上，會(huì)想起那只有短短幾分鐘的場(chǎng)景，卻十分感動(dòng)。
雖然那是三年前的事了，可這幾分鐘卻一直印在我的腦海中，忘也忘不了。如果可以再見到他的話，我想親自到他面前，把錢還給他，并說一聲“謝謝您，叔叔”。
令我感動(dòng)的作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興，有難過，也有感動(dòng)……那份感動(dòng)深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。
還記得那是我讀三年級(jí)上學(xué)期的一天下午，上罷第二節(jié)課，我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的游戲來。我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)身就來搶。我急忙一退，那知后排的湯銳同學(xué)也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的游戲，只聽“咚”的一聲，我不由得頭昏腦脹，還沒有回過神來�！鞍 睅讉�(gè)女同學(xué)尖叫起來。這時(shí)，我伸手一摸，濕淋淋一大片。我慌了，哭個(gè)不停。
忽然，一只溫暖的手輕輕地摸著我的頭，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵里：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，走，到醫(yī)院去！”啊，是李老師。不由我分說，李老師把我抱起就走。我躺在李老師的懷里，覺得舒服多了。隨著李老師急促的喘息聲，我不由得抬起頭來，看到李老師已經(jīng)比較瘦削的.變得紅潤(rùn)起來，雙眉緊鎖，她那日夜操勞而帶血絲的眼里顯出焦急與不安。望著老師，我想起了近段時(shí)間冊(cè)，她給我們那沙啞的嗓音，想起了她上課不時(shí)用手捂住腹部的情形，不由得一陣內(nèi)疚。老師啊，你已經(jīng)為我們負(fù)出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，卻抱著我走了這么遠(yuǎn)。我再也忍不住了，低聲叫著：“李老師，放下我，我能走。”李老師抱著我的手緊了緊，用堅(jiān)定的語氣說：“別動(dòng)，聽話，馬上就到醫(yī)院了。”我無可奈何，流下了激動(dòng)的眼淚。
醫(yī)院到了，醫(yī)生給我檢查了一番，說要縫幾針。我害怕極了，但抬起頭來，看見李老師站在我身旁，眼睛里閃動(dòng)鼓勵(lì)的目光，我不怕了。我咬緊牙，讓醫(yī)生給我剪發(fā)、縫針。醫(yī)生每縫一針，我看到李老師的嘴角都會(huì)抽動(dòng)一下，真是學(xué)生的肉，老師的心哪！醫(yī)生給我包扎完畢，李老師又親自把我送回家。
李老師走了，我一直送到家門口，望著李老師越去越遠(yuǎn)的身影，我的眼睛漸漸模糊了，李老師的身影在我的心中越來越高大。
令我感動(dòng)的作文 篇4
我的父母很平凡，他們沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，但他們從平凡的瑣事中對(duì)我無微不至的關(guān)懷我都能清楚地感覺到，所以在已經(jīng)度過的十二個(gè)春秋，每一天都是值得感動(dòng)的，每一天都是值得回味的。
父母為我做的事太多，以至于我都不知道寫哪一件好，所以，那我就寫一件微不足道的小事吧！
在我上初一時(shí)，還沒下雪，于是我就騎自行車去上學(xué)。早上，爸爸用不著那么早上班，于是他就和我一起騎自行車，送我上學(xué)。上學(xué)路上，爸爸總是很關(guān)心的問我冷不冷。每天騎車，我都戴上爸爸為我買的很貴的手套，很暖和，到學(xué)校后一點(diǎn)也不冷，可爸爸呢？爸爸每次都帶著一種質(zhì)量很差的手套，結(jié)果我問爸爸冷不冷時(shí)，他總是說“一點(diǎn)也不冷，活動(dòng)一下就熱了�！笨墒怯幸淮�，他把手套一摘下來，我卻發(fā)現(xiàn)，他的手凍得紅紅的——那手套根本不保暖！看到這個(gè)情景，我不禁鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。爸爸把好用的東西都給了我，而他自己卻不舍得花錢買一副好的手套。
有人說“父母的愛不善于表達(dá)”。的確，父母有時(shí)只是用一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼睛來把我們呵護(hù)，細(xì)細(xì)品味，便能嘗出其中的甜蜜來。
我的文采不是最好的'，但我真正用了我對(duì)父母的一顆感恩的心，我相信，用心去做一件事，不一定是最完美的，但一定是最純潔、最真誠的。
令我感動(dòng)的作文 篇5
8月12日的報(bào)紙上寫了一個(gè)故事，使我非常感動(dòng)。
這個(gè)故事寫了一個(gè)公交司機(jī)叫張兆斌，他在開車時(shí)感到身體有些不適，便堅(jiān)持把車停了下來。告訴乘客自己身體不適，說完就下車躺到了路邊。車上的'人都紛紛下了車，有的還幫張兆斌買藥、扇扇子……
其中兩位男乘客在張兆斌被救護(hù)車送去時(shí)一直看著車。一位60多歲的老大爺在一旁給張兆斌扇扇子。我被深深的感動(dòng)了，我感動(dòng)張兆斌的偉大，感動(dòng)乘客們的樂于助人。
這次，我被深深的感動(dòng)了……
令我感動(dòng)的作文 篇6
媽媽的座右銘：“跌倒九次；第十次一定要站起來！”就因?yàn)閶寢尩慕鹩窳佳�，才深深的感�?dòng)我、震撼我，使我醍醐灌頂、茅塞頓開。
還記得有一次考試的時(shí)候，我名落孫山，媽媽卻說：“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)失��！”當(dāng)時(shí)我兩眼熱淚盈眶，心中有數(shù)不清的感激，因?yàn)檫@句話使我奮發(fā)向上，開啟樂觀的心靈。果然成績(jī)?nèi)绲钩愿收帷獫u入佳境。媽媽您真是一位“神機(jī)妙算女諸葛”。
爸爸也告訴我：“人生以服務(wù)為目的；不以奪取為目的�！�。就因?yàn)槟且晃槐M忠職守的電腦工程師，所以每天都會(huì)有應(yīng)接不暇的顧客上門，您也盡力去完成他們想要的訴求。爸爸總是抱著鍥而不舍的態(tài)度，才讓公司的品質(zhì)堅(jiān)若磐石，人人都說贊！
每次我只顧貪玩享樂，而不好好讀書時(shí)，媽媽常會(huì)說：“自己摸索學(xué)到的東西；想忘也忘不掉；別人硬塞給你的現(xiàn)成知識(shí)，拼命記卻都記不住�！边@句話的意思是讀書要為自己讀，甘之如飴，才能讀得津津有味，一輩子都記得清清楚楚；相反的，自己不想學(xué)會(huì)，就算是有教無類的孔子來教導(dǎo)你，所學(xué)仍然有限。聽到這番譴責(zé)，我馬上鉆進(jìn)書房讀書，不敢敷衍茍且。
人生中，許多人會(huì)說出數(shù)不盡的話，若你洗耳恭聽，便可以聽出他們是否是你的貴人，短短的'一句話，有時(shí)讓人如沐春風(fēng)，有時(shí)更可以幫一個(gè)窮困潦倒、垂頭喪氣的人走向積極樂觀、光明璀璨的未來。
人生的每個(gè)階段，都會(huì)有令我感動(dòng)的話。你心中有哪一句最令你感動(dòng)的話，說出來，也讓大家感動(dòng)一下！
令我感動(dòng)的作文 篇7
我的傷口包扎好了我望著滿頭大汗，我鼻子忽然酸酸的，這件事還要從頭開始說。
是三八婦女節(jié)，我?guī)е野藲q的弟弟和三歲的小一起去給摘的桃花送給她。我們來到了桃花園，哇！這時(shí)原桃花村可真多呀！有的.只開了一半，好像很害羞的一樣，有的還是花苞，宛如的寶寶，可有的已經(jīng)全開了，像粉色的蓬蓬裙，我們看著美麗的桃花林，我都忘了自己的正事是什么了。這時(shí)，機(jī)靈古怪的弟弟想到了一個(gè)好玩的，他讓我在底下，他猛地一搖樹干，哇！太美了，忽然下起了桃花，我們玩了十分鐘，才想起我們是來摘桃花，我從遠(yuǎn)處看到了棵茂盛的桃花樹，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才走到那棵桃樹邊。我雙手扒著樹干，兩腿蜷縮，用兩膝蓋夾著樹干，弓著腰，兩手向上一夾，慢慢地爬了上去。我分別摘了幾株美麗的桃花，忽然，手上的樹根斷了，伴隨著我一聲啊的慘叫，我重重地摔到了地上，我的左手一陣巨痛。我一看，啊，我的傷口鮮血不止，弟弟也慌了神，急得要哭了，我連忙讓弟弟一把把我拉了起來。
就這樣，我被弟弟扶著，一瘸一拐地回了，我們回到家，見家里沒人，弟弟忙拿出繃帶、酒精和消炎藥，弟弟先用酒精消毒，他拿著棉簽蘸了些藥水，小心翼翼地擦傷口，一邊擦一邊吹，一怕弄疼了我。然后，在繃帶上抹上消炎藥，輕輕地給我包上，我的傷口就包扎好了，看著弟弟滿頭大汗，里也噙滿了，我鼻子酸酸的。
這真是一件的事啊，我因?yàn)橛羞@樣貼心的弟弟而感到，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事。
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