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感動小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感動小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動小學(xué)作文1
在我們每一個人的身邊,時時刻刻都會發(fā)生一些事情,讓我們感動,即使是一件微不足道的小事,也會留在我們記憶的最深處……
那是一個陽光明媚的上午,即將參加畫畫比賽的我,滿懷信心地準(zhǔn)備好了一切,這是一個代表父母榮譽(yù)的比賽,我很慎重,也很緊張……
我匆匆地下樓,沖上一部的士,趕往比賽地點(diǎn),付完車費(fèi),就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿滿的時候,“哎呀,不好,我的書包!”當(dāng)時我整個人都傻掉了,沒有了書包,沒了畫畫的彩筆,我怎么能參加比賽!心想:“這下完了,不能比賽了,爸爸、媽媽肯定會失望的。”
我一個人靜靜地坐在那里,正當(dāng)我六神無主的時候,聽到樓道口傳來急促的詢問聲:“哪位是王昕日韋同學(xué)?”當(dāng)時我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來并沖到門口,望著那位叔叔,緊張的我半天說不出話來,“我,是我,我就是王昕日韋,叔叔,請問有什么事情嗎?”“你的書包剛剛落在我車上了,現(xiàn)在書包在我的車上,你跟我去取。”當(dāng)時,我好感動,心里的那塊大石頭一下子落下來,整個人變得輕松多了。來到了的士前,取回了書包,道謝之后,叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士,突然間,我好感動,原來我們是如此受到社會的呵護(hù)……
雖然這是一件很小的事情,但是令我感動不已。從這
件事中,讓我感受到人與人之間的真誠與感動……
感動小學(xué)作文2
9月14日,普通而又平凡的一天。還是像平常那樣,我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩,聊天的聊天,吃早餐的吃早餐,交作業(yè)的交作業(yè),都各自忙活著自己的事情。沒有誰注意今天是朗誦比賽的初賽。
因?yàn)橐獏⒓颖荣惲耍疫是有一點(diǎn)小激動的。所以吃完早餐,我就開始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。
突然,楊文燦興高采烈地跑到我身邊問道:“雅蘭,朗誦比賽是今天嗎?”我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過來確定下比賽時間,出乎意料的是,一會兒工夫,她就召集了班上平日里讀書比較好的幾個同學(xué)來,讓他們來給我臨時指導(dǎo),以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。
這本是一個秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo):陳澤鋒對我說,誦讀的時候要大聲有感情,放開聲音來朗讀;龍秋嫻對我說的凈是些鼓勵的話;楊文燦對我說要放開聲音。這還不夠,她還把我的稿子做了特殊記號,有的字下面加點(diǎn)代表重音符號,有的下面加三角符號表示讀輕音、有的下面來波浪線……真是細(xì)心又體貼。
更讓我感動的還在后面呢。他們竟然發(fā)動晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場,去給我壯膽,怕我看著臺下的“陌生人”會放不開而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開來,我就像做錯了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙,手心也沁出汗來。這真是一群可愛的伙伴。
我在心里默默地想:“我一定不能辜負(fù)了大家的期望,一定要拿個名次回來!
感動小學(xué)作文3
我媽媽在機(jī)場工作,她上早班時五點(diǎn)半就要起床上班,七點(diǎn)半還要抽空回來給我做早餐。上晚班時九十點(diǎn)她才能回家,還要給我檢查作業(yè),等我洗完澡上床后給我講故事,在我睡著后自己才去洗漱睡覺。
有一次,媽媽把我?guī)У睫k公室寫作業(yè),我剛放下書包,就聽到電話聲響起。聽到要開會。媽媽就急急忙忙地跑出了辦公室。開完會,她又繼續(xù)回到辦公室制作文件,我的作業(yè)都完成了,她還在電腦前忙碌。過了一會兒,電話又響了起來,不知道又發(fā)生了什么事,媽媽又匆匆忙忙的跑了出去。天都黑了,她才回到辦公室,把我?guī)Щ丶。?jīng)過了這件事。才讓我知道,媽媽的工作原來沒有那么簡單。她忙碌工作的身影讓我很感動。
媽媽在生活中是個耐心、外向、溫柔的人。有時媽媽還會抽空給我們做美味的甜點(diǎn),每當(dāng)我吃到媽媽親手給我做的甜點(diǎn),我心里就會非常感動。媽媽還是一個愛旅游的人。雖然我的考試成績不理想?蓩寢屢廊荒托牡亟涛疫M(jìn)步。還帶我出門旅游學(xué)習(xí)課外知識。媽媽還是個孝順的人。有一次奶奶牙疼,不想麻煩家人就忍著不說。媽媽知道后,立刻請假回家接奶奶去醫(yī)院。媽媽總是能把家庭氛圍營造得非常和諧。我為她對家庭的奉獻(xiàn)感到感動!媽媽是我見過最好的女性。她的母愛無時無刻都感動著我!
感動小學(xué)作文4
有一種久違的體驗(yàn)叫感動,有一種醉人的滋味叫感動。感動,無法預(yù)求,也無法奢求,他總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,刻苦銘心。
說到感動,我想起的就是我爸爸。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨(dú)自回家的時候,總是會問我是不是單親家庭,我總是很堅(jiān)定的回答不是。是啊,他們從來沒有見過我的爸爸,我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢?他總是在外工作,很少回家。
我今天放學(xué)回家,看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺,他一副疲憊不堪的樣子,讓我想起小時候的一件事。一天晚上,爸爸帶我出去去買奶粉,回來的路上下起了大雨。那時的我還很小,爸爸用外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;氐郊乙院,爸爸身上沒有一處是干的地方,而我正好相反,一點(diǎn)兒也沒有濕到。想到這兒,我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時,爸爸醒了,看見我站在那就問我怎么了,我哭了起來,對爸爸說:“我愛你,爸爸!”
這件事在我心中久久不能忘記,第一幕像放電影一樣,一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心,有時一些小事就像一縷縷溫暖的陽光感動著每一個人的心。
感動小學(xué)作文5
記住一個人帶給我世界上最好的東西,記住一個人讓我懂得愛,記住你讓我感動。
我們是一對形影不離的好朋友。你帶給我最無私的友誼,你也讓我明白,朋友,這兩個字的重要性。
我記得那個冬天,天氣很冷,北風(fēng)呼嘯,我不禁瑟瑟發(fā)抖。太冷了。讓我們?nèi)ヅ懿,暖和一下。一個非常熟悉的聲音在我耳邊響起。看著你通紅的臉,我想都沒想就答應(yīng)了。外面的銀白色世界就像是用便衣包裹著大地?吹竭@里,你突然感興趣了。讓我們打一場雪仗。我沖你笑了笑就跑了!拔覀冮_始吧!蔽覍δ阏f。我們的腳印留在了雪地上。你投了我,我投了你,我們兩個就這樣在操場打雪仗。不知不覺肚子就疼了,捂著肚子坐在雪地上。你走到我面前,半開玩笑半說:“別裝了,我知道你沒有好主意!钡钱(dāng)你看到我痛苦的臉時,你很快把我扶起來找老師。老師帶我們兩個出去買藥。在路上,你說該怪你。讓我和你打一場雪仗。當(dāng)你看起來很內(nèi)疚的時候,我會忍不住說:“不,我應(yīng)該吃壞肚子的!辟I藥的時候你跟醫(yī)生說一定要謹(jǐn)慎用藥。你回來后跑來給我熱水,讓我吃藥,一遍又一遍的跟醫(yī)生說他跟我說的話。你照顧我,像照顧大姐姐一樣照顧我。那一刻我哭了,你趕緊問我:“疼痛是不是又加重了?我說沒有。是我心痛,謝謝。
謝謝你讓我知道什么是愛,什么是友誼。同時,我想對你說:“沒有你,我就沒有快樂的時光。謝謝,讓我知道什么是感動”。
愛,帶給我感動!
感動小學(xué)作文6
閱讀曾讓我充實(shí),閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流、交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠與“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心,在閱讀曹操的《觀滄海》我感覺到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天下的決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動。
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動!
感動小學(xué)作文7
每個人都曾流過眼淚,緣由可能有千千萬萬種,或許由于感激,或許由于激動,也讀由于開心,或許由于悲傷……無論是什么樣的淚水,它一直被人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是由于深深的感動。那時我才上二年級,年幼的我每次走過清洗工身邊時都會避而遠(yuǎn)之,由于我感覺他們一定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠(yuǎn)就看見了清洗工,當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時,看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清洗工身后剛掃得干干凈凈的地面有給涂上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時,只見那清洗工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進(jìn)垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清洗工的蔑視進(jìn)行了深刻的檢討!也由此感悟了,大家能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這部分默默無聞的清洗工,在做不辭勞苦地?zé)o私奉獻(xiàn)呢!這種心甘情愿的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動了,也第三為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,雙眼濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清洗工時,我再也不會對他們避而遠(yuǎn)之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。
目前我了解了,其實(shí)為社會做貢獻(xiàn)的不僅有像科學(xué)家如此光鮮的人,更多的`是像清洗工如此默默無聞但卻依舊傾盡一生的小人物。
感動小學(xué)作文8
打開記憶的大門,成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情,母之愛,那是那么清晰。
那是半個月前的一天,語文老師幫我們分好的讀書小組,讓讀書組長分配好買什么課外書,一本是《親愛的漢修先生》,另一本是《西雅酋長的預(yù)言》。聽同學(xué)們討論說:“《西雅酋長的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了,書店更是缺貨,想買這兩本書談何容易?”但是,我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。
一回到家,我就喊著說:“媽!媽!媽!快點(diǎn)帶我去買兩本書吧!眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋硇菹,就被我吵著,她有氣無力地說:“等一下你完成作業(yè),我再帶你去山海書店、啟樂書店,各間小書店找找吧。”
晚上,我寫完作業(yè)時,已經(jīng)忘記了要買書的事情,十點(diǎn)多才記得,大概書店都關(guān)門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。
第二天是周末,一覺醒來已經(jīng)十一點(diǎn)多,中午了,太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進(jìn)耳朵里,我看見門外走進(jìn)一個熟悉的身影,正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗,衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來,縱身一躍,跑上去抱住媽媽,問:“媽媽,你到哪兒去了?”媽媽神秘地把書放入我書包,一看到我,先是愣了一會兒,然后,手忙腳亂的把書藏起來,驚慌失措地說:“你怎么還在這里!蔽铱吹搅四莾杀緯俏乙I的書!我抱著媽媽放聲痛哭起來,邊哭邊說:“媽媽,都是我不好,您為了我?guī)臀屹I書,不知跑了多少書店,外面這么熱,你一定很累,而我卻躺在床上舒服地睡覺,謝謝你!不管你買不買書,您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!”媽媽聽著,也流下了眼淚。
母親是每一個子女心中至高無上的人,沒有任何一個人能改變母親在子女心中的地位。
感動小學(xué)作文9
書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書,有的兩三個圍在一起小聲討論著,也有媽媽在輕聲讀著故事,而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上,津津有味地聽著……
我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前,尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》,咦?昨天好好放在這兒的,今天怎么沒了?會不會賣完,昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個書柜找,還是一無所獲。
正巧,營業(yè)員阿姨過來了,我多想問問她,但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我:像我這樣的小孩子找大人幫忙,大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了,于是就急切地詢問:“阿姨,《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎?”阿姨想了想后,告訴我:“對不起,我也記不清了,但是我可以幫你查找一下!彼f完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會兒,沒瞧見阿姨走過來,心想:營業(yè)員阿姨這么忙,哪會幫我忙呀,肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。
正捧著書看得起勁,耳邊突然響起了甜美的聲音:“小朋友,找你好一會兒了,怎么跑到這個角落看書了,你要的書我已查找過,已經(jīng)賣完了,真對不起!不過,明天這本新書就到了,你明天再來看吧!薄爸x謝阿姨!蔽液芨袆,原本沒指望阿姨能幫上忙,沒想到這位阿姨卻如此認(rèn)真,對待孩子就像對待大人一樣誠懇。
媽媽常說,現(xiàn)代社會人與人之間缺少交流與溝通,關(guān)系越來越冷漠,我卻不認(rèn)同,今天這事,不就是最好的證明嗎?
感動小學(xué)作文10
寒假里,我經(jīng)常被身邊的一些人和事感動,盼著開學(xué)后能跟老師和同學(xué)們分享。但我最想告訴大家的,卻是我以前沒體會到的,那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人,她們是很值得我們尊重和感謝的人!
春節(jié)期間,尤其是年三十和初一,我們都放假休息、家人團(tuán)聚。家家競相燃放煙花爆竹,歡樂喜慶之余,花筒和各色紙屑狼藉滿地。家家門口,大小路上也都鋪了厚厚的一層,甚至連草坪和綠化區(qū)上也飛進(jìn)去了許多紙屑。
初二天剛亮,我們早早起床,要去姥姥家拜年。我對媽媽說:“我們先清理一下自家門前,再去姥姥家打掃!笨沙鲩T一看,我驚呆了,門口、馬路上變得干干凈凈,竟然一點(diǎn)紙屑都沒了!我想:難道環(huán)衛(wèi)工過年也不休息,還這么早就上崗了?一種感動之情油然而生。我正納悶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見前方有一個環(huán)衛(wèi)工阿姨,正彎著腰沿著馬路認(rèn)真仔細(xì)地清掃。
那位阿姨,晃動著長長的掃帚左右掃著,有時回過頭來重新掃起又順著風(fēng)勢飄走的紙屑,有時費(fèi)力地掃出草坪的紙屑,有時用手仔細(xì)地掏出藏在萬年青里的紙屑,所到之處,清潔一新。我走近阿姨,真情地喊了聲“阿姨過年好!”阿姨也微笑著跟我們問好。媽媽連聲說:“大姐,您辛苦了。”正說著,身后又響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。媽媽又說“唉,剛掃干凈就又放!卑⒁毯呛且恍Γf:“沒什么,只要大家過年高興,我一會兒回頭再掃一遍吧!”
朝姥姥家走去,只見道路、廣場、家家門前,都已掃得干干凈凈。環(huán)衛(wèi)工人為了大家,辛苦自己,不顧嚴(yán)寒酷暑,連節(jié)假日也不休息。我被他們深深感動著,心中充滿了前所未有的敬佩之情。我決心要從自身做起,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,少放或不放煙花爆竹,讓環(huán)衛(wèi)工人們也能過輕松、快樂的春節(jié)!
感動小學(xué)作文11
有名言曰:“高尚的愛好,可以造就天堂。庸俗的愛好,只能造就墳?zāi)埂!边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊
縱觀古今,文人墨客寫下了多少名詩佳句,它們深深的感動著每一個時代,愛學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”
蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動!
單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因!笆辍,這是一個不短的日子,生死相隔,陰陽兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”?梢,對方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會是他如此念念不忘,“無處話凄涼呢”?這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動!
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時,又一句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!背浞煮w現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)大的報負(fù),而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動力,也是一種力量!
感動小學(xué)作文12
在生活中,我們往往會遇到很多困難。再遇到困難時,總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
前幾天,在體育課上,練習(xí)過后,在一旁的田怡人邀請我玩游戲,我和田怡人她們一起玩游戲,游戲的時候我一不小心絆倒了,我蹲坐在操場上,疼得落下了淚水、在一旁的王存好聽到了,說:“呀,沒事吧?”田怡人聽到了,扶著我仔細(xì)地看有沒有傷,我的左眼旁被蹭破了一層皮,火辣辣的疼,我也顧不得形象了,一個勁兒的哭,王靖潼也趕忙跑過來,她們?nèi)齻趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。跑到醫(yī)務(wù)室卻發(fā)現(xiàn)那里沒人,“呀,怎么辦呀”王存好著急地說,“找老師!”王靖潼緊接著說。
我們又趕緊跑到景老師的辦公室。老師讓王靖潼她們趕緊先走去上體育課,他們都走出了。老師問我:“你怎么了?”我低下頭輕輕的說:“體育課上絆倒了”,“那去醫(yī)務(wù)室啊”我說:“醫(yī)務(wù)室沒人”景老師和我跑到紅領(lǐng)巾廣播部,一看也沒人。老師拿起手機(jī)給李老師打電話。確認(rèn)李老師有事兒沒在學(xué)校。景老師仔細(xì)的查看了我的傷口,關(guān)切地說:“我這里有酒精,先不給你抹了,你的傷不重,結(jié)痂了自然就好了!蔽乙仓滥ň凭珪芴邸
回到教室,田怡人她們向我涌來。“沒事吧?”“老師給你抹藥了嗎?”“你好點(diǎn)兒了嗎?”……一句句關(guān)心的話語應(yīng)接不暇,我只是一個勁兒的點(diǎn)頭。也奇怪,被同學(xué)們一問,我不感到那么疼了。
同學(xué)之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學(xué)說一聲:“謝謝你們!”,也感謝關(guān)心愛護(hù)我們的老師,我也為自己能生活在三年級五班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!謝謝這個大集體!
感動小學(xué)作文13
一杯熱氣騰騰的茶,一個溫暖的擁抱,一句鼓勵的話……這些都是身邊的感動。你是否靜下過心來,細(xì)細(xì)品味著生活中的小小感動呢?到那時,你才會發(fā)現(xiàn),感動原來就在身邊。
“給,穿上這件外套!薄安,媽媽,我已經(jīng)穿得夠多了。”“女孩子家家的,還學(xué)人家要風(fēng)度啊?身體要緊!薄鞍ρ剑揖褪遣幌氪┞!”……這樣的對話,曾經(jīng)在無數(shù)個冬天的早晨出現(xiàn)。愛耍脾氣的我總是要媽媽操心,媽媽在我身上傾注的心血,我渾然不知,只是媽媽那襲烏黑發(fā)亮的長發(fā)上卻多了幾絲銀白的痕跡。
“女兒,好好學(xué)習(xí),你要記住,爸爸永遠(yuǎn)是你的支撐!”“嗯,我懂。你什么時候才能回來陪我玩?”“嗯……”電話那邊是無盡的沉默。“爸爸的心永遠(yuǎn)都是陪在你身邊的,和你在一起的!薄芭。”放下電話,我滿臉的惆悵,可在異鄉(xiāng)的爸爸,這時心里也滿是牽掛。我不懂,但我知道,不能辜負(fù)爸爸的期望。這樣,我才可以看到爸爸的滿臉笑容……
“孫女,你看,這是給你新織的毛衣,在外面買的不暖和。穿上它,別感冒了!薄澳棠,你用不著那么辛苦,你也注意保重身體!薄昂,好,我知道啦。”摸著這一針一線織出來的毛衣,心里突然有一股暖流涌了上來。這件毛衣一定比任何一件都暖和,我想。我那慈祥的奶奶,佝僂的身子,蠟黃的臉龐,深深的皺紋,深深地刻在我的心里。是啊,我永遠(yuǎn)也忘不了她。
問世間,感動在何處,難道就不在身邊嗎?好好珍惜吧,那是人世間最美的愛……
感動小學(xué)作文14
寒假里的一天,我家來了許多客人。媽媽對我說:“家里的面條不多了,快下樓買點(diǎn)去” 。我穿著棉衣蹦蹦跳跳地走了。
剛到面條鋪的門口,只聽見“咚”的一聲,我抬頭一看,原來是一個年輕人騎著自行車和一個坐輪椅的老爺爺撞到了一起。接著就聽到年輕人不依不饒的大聲喊到:“哎,老頭,你騎著破車瞎撞啥,你眼睛長手上了?”老人聽了無可奈何地說聲:“對不起”。讓人氣憤的是:那年輕人竟坐在地上不走了,說要讓老爺爺給他賠自行車。天哪,這是哪來的王法呀?正在這時,一個人跑過來,先把老人扶到輪椅上,又對著年輕人說:“年輕人,你不能這樣說話,明明是你撞上了這位大爺,反過頭還讓他給你賠自行車!薄澳阏l呀!跟你有什么關(guān)系,你哪暖和哪坐著去。”年輕人開始胡攪蠻纏了。那位叔叔一字一頓地說:“我今天管定了!边@個時候,又有很多人圍過來,紛紛指責(zé)年輕人。年輕人感到一看大事不好,推著自行車就跑了。老爺爺說:“謝謝你,謝謝大家”!皼]什么,要不然我?guī)闳メt(yī)院看看吧!闭f完,還真推著老爺爺去了醫(yī)院。
看到這兒,我既氣憤又感動。氣憤的是,一個外表帥氣時髦的年輕人為什么要為難一位腿有殘疾的老人呢?也不知道他的良心哪去了。感動的是:那位叔叔真敢站出來,為老大爺打抱不平,并且還真帶著老爺爺去醫(yī)院看病了。我想,我以后也會這樣做的。
感動小學(xué)作文15
感動,是一種美好的情懷。在生活中,我們也會被一些東西所感動。那一次,讓我深受感動。
記得那一次,我在少年宮上完課,坐著公交車回家,剛上車,我就驚呆了,人這么多,可怎么辦呢?我只好緊緊抓著一根桿子,這時,一位年邁的老奶奶站了上來,她顫顫巍巍地抓著桿子,慢吞吞地走過來,過了一會兒,人不怎么多了,我便趕緊找了個位子坐了下來,眺望著遠(yuǎn)方,這時,一聲“哎呦”打破了公交車?yán)镌瓉淼钠届o,原來是那位老奶奶在一個轉(zhuǎn)彎口時沒抓準(zhǔn),跌了下來,頭上碰出了一個包,這時乘客們議論紛紛,討論著要不要幫助那位老奶奶,他們都怕被她說是他撞的,這時,一位大學(xué)生模樣的大姐姐站了起來,車廂里立刻鴉雀無聲,只見她小心翼翼地把老人扶起來,扶到她的座位上,從自己的包里拿出酒精棉花,在老奶奶的頭上輕輕地擦拭著,她關(guān)切地問她:“奶奶,有沒有撞到哪里,疼嗎?”老奶奶感動地拉著大姐姐的手說:“孩子,謝謝你。∧憔拖裎业睦习閮阂粯,無微不至地照顧我。真是太謝謝你了!”看到這一幕,乘客們鼓起了掌,為這個見義勇為的大姐姐舉起了大拇指。車廂又恢復(fù)了平靜。窗外的小鳥、太陽、大樹都仿佛露出了開心地笑臉,為這個見義勇為的大姐姐點(diǎn)贊。
這雖然是一件微不足道的小事,但它深深地感動了我,使我印象深刻。
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