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這樣的人讓我感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-03 09:25:37 感動(dòng) 我要投稿

這樣的人讓我感動(dòng)作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的這樣的人讓我感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我感動(dòng)作文通用15篇

這樣的人讓我感動(dòng)作文1

  秋雨滴滴答答地下著,帶著些許涼意,輕輕地灑落在我的身上,浸透了我的褲腳。

  爸爸一如既往地來(lái)學(xué)校接我:“下雨了,來(lái),鉆進(jìn)來(lái),雨淋不到!卑职诌呎f(shuō)邊把雨衣掀了起來(lái)。我本想過(guò)去,可是轉(zhuǎn)念一想:我都這么大了,怎么還能像小學(xué)生那樣鉆在雨衣里呢?況且周圍同學(xué)都在呢。于是便說(shuō):“不用了,雨下的不大,我走著就可以了!卑职謩傄f(shuō)話,可是嘴張了張又慢慢閉上了,好像忽然懂得了什么似的,放下了掀著雨衣的手,眼中閃過(guò)一絲失落。走著走著,我又對(duì)爸爸說(shuō):“以后下雨時(shí)我自己拿把傘就可以了!卑职种徽f(shuō)了一句“嗯”就再也沒(méi)有出聲。

  又是一個(gè)下雨天,我打著嶄新的雨傘走出了校門,在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待著的爸爸。我跑過(guò)去大聲叫了一句:“爸!”他趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉上帶著喜悅,抹了一把臉上的雨水,伸出手來(lái)掀開了雨衣?墒钱(dāng)他抬起頭看見(jiàn)我高展的雨傘時(shí),又慌忙把手收了回去。他對(duì)我說(shuō):“上座吧!”

  我坐在電動(dòng)車的后座上,雨水拍打著爸爸的黃色雨衣,也打濕了他的帽子。我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了許多,原先挺直的脊梁現(xiàn)在已變得有些彎曲。我不禁叫了一聲:“爸!”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜卻充滿關(guān)愛(ài)的臉,他慌忙說(shuō):“怎么了?是不是雨太大了,雨傘擋不住了?來(lái),快鉆到雨衣里來(lái)!蔽也挥傻谜×耍恢来鹗裁春,只下意識(shí)的說(shuō)了一聲“好”。我還是鉆到了雨衣下面。突然我心中涌起一陣暖流,這雨衣里面依舊是那么溫暖,充滿了關(guān)愛(ài)。

  “到家了!”掀開雨衣,我下了車,卻看到了爸爸充滿雨水卻洋溢著幸福的眼神。

這樣的人讓我感動(dòng)作文2

  在我們和人相處的時(shí)候,一定要對(duì)待他人,寬容和理解,這樣的話我們才可以和他人有著良好融洽的關(guān)系。在需要幫忙的時(shí)候,他人也能夠積極地幫助我們,甚至還會(huì)有一些讓自己深受感動(dòng)的瞬間。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),多條朋路多條路是個(gè)經(jīng)常聽到的一種俗話。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我有著好幾個(gè)朋友,雖然說(shuō)朋友的數(shù)量并不是很多,但是這幾個(gè)朋友都是我的知心朋友,是可以在自己受傷的時(shí)候,在自己無(wú)助的時(shí)候,能夠幫助自己能夠?yàn)槲遗沤鈶n愁和煩惱的人。

  也是我在遇到困難的時(shí)候能夠跟我一起度過(guò)并且?guī)椭也粩喑砷L(zhǎng)的人。我對(duì)美術(shù)有著非常濃厚的興趣,在美術(shù)課的時(shí)候我也非常的認(rèn)真。有一次在美術(shù)課上,老師要求我們畫老師的肖像,那個(gè)時(shí)候我想以自己深厚的功底肯定會(huì)被美術(shù)老師贊揚(yáng)一番。沒(méi)想到等到我正準(zhǔn)備自己大展手腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)的一些工具竟然沒(méi)有了。腦海里面回憶了一下,才突然知道原來(lái)前幾天沒(méi)出的一些工具被我的弟弟拿出去玩耍了,到現(xiàn)在還沒(méi)有放回到我的工具箱里面。那個(gè)時(shí)候我的心情非常的焦急,而且在美術(shù)課堂上,如果誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的話,是需要站在教室門口的。

  這個(gè)時(shí)候我的朋友看出了我的難處,問(wèn)我是不是出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我將事情的經(jīng)過(guò)跟他說(shuō)了一聲,然后他就說(shuō)將自己的顏料分給我一半。事情發(fā)展到如今這個(gè)地步,我非常感動(dòng),我也不知道該說(shuō)什么樣的話來(lái)表達(dá)自己的感謝之情。我覺(jué)得只有這樣的人才可以說(shuō)的上是真正的好朋友。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),朋友之間是需要相互學(xué)習(xí),相互照應(yīng)的,他也是我一生中最深受感動(dòng)的人。

這樣的人讓我感動(dòng)作文3

  1、有很多事,在我的生活中慢慢滑過(guò),逐漸淡忘,但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

  2、每當(dāng)我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候,我就會(huì)感到十分的溫暖,一件件暖心的往事就會(huì)涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事,至今令我難忘。

  3、歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí),雖然留下了些許的遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒,但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處,仍然留下了一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。

  4、母愛(ài)是多樣的,有似水的溫柔,有細(xì)微的關(guān)懷,有慈愛(ài)的笑容,有寬容的心胸……世上的母親有千千萬(wàn)萬(wàn),每一位母親都有自己獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛(ài)。我的媽媽,用她嚴(yán)厲而慈祥的愛(ài),為我撐起一片溫暖的天空。

  5、有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

  6、感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛;感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡;感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因?yàn)閻?ài)與努力,有了奇跡;因?yàn)槠孥E,有了感動(dòng)。

  7、一盒糖中,總有最甜的一顆;滿天的星星,總有最亮的一顆;在人生的道路上,總有最令人感動(dòng)的事。

  8、什么是感動(dòng)?有人告訴我,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞無(wú)助時(shí),朋友電話中的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你漂泊而歸,站臺(tái)前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí)朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文4

  世界之大,有許多形形色色的人,而令我感動(dòng)的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。

  雨不停地下在路上,無(wú)論是走路的,還是騎車的人多撐起了一把傘,匆匆而過(guò),只有一個(gè)身影,孤零零地頂著風(fēng)吹雨打,一步步的走。

  我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲,:“我怎么就這么倒霉呢?"大雨天的沒(méi)帶傘,風(fēng)輕輕的從我臉上劃過(guò),有點(diǎn)冷,邊走邊想,晚上估計(jì)又要感冒了,給快點(diǎn)走。

  我加快了速度,路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候,一輛電動(dòng)車好巧,好不巧地開過(guò)來(lái),泥巴水濺到我的衣服,甚至臉上滿是更諷刺的是,開車的那位阿姨還不為此事感到歉意,說(shuō)了句看著小孩神經(jīng)病,開著車不緊不慢的開走了。

  我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去,絲毫沒(méi)有察覺(jué),頭頂多了一把黑傘。良久,我不經(jīng)意的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的老爺爺不知何時(shí)撐起傘跟在我身后,謝謝你,我沖他道了歉,他卻擺擺手說(shuō)沒(méi)事,他指此舉只是出于本性,想幫助他人,為社會(huì)增添愛(ài)。

  老爺爺撐起傘,將我送進(jìn)家門口,提醒了一句,別忘了記吃感冒藥。我點(diǎn)點(diǎn)頭,呆呆地看著老人離去身影,不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。

  從那之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他,但是那把黑傘以及那蒼老的身影,卻深深的印在我的心中,揮之不去。

  這件事令我感動(dòng)的陌生人,是他喚醒了我心中名稱愛(ài)的明燈!

這樣的人讓我感動(dòng)作文5

  當(dāng)教室里的人都走光時(shí),您還是坐在那兒,背影依舊那么清晰、那么高大!}記

  有一份感情,沒(méi)有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒(méi)有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒(méi)有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  猶記那時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向了八,同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中走散。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見(jiàn)您挺直了腰板,微微低下頭,額前滑落的發(fā)絲不時(shí)被寒風(fēng)吹動(dòng)著。手中的筆不曾停下,就像一只飛舞的蝴蝶,在同學(xué)們的作業(yè)本上來(lái)回盤旋;又像農(nóng)民的一把鋤頭,在同學(xué)們的作業(yè)本上,不停的耕耘。看見(jiàn)此場(chǎng)景的同學(xué)無(wú)一不被感動(dòng),我們都將這份感動(dòng)藏在心里,化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  問(wèn)您問(wèn)題時(shí),您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮,百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問(wèn)您,您微笑著為我講解,金黃色的陽(yáng)光從窗外透過(guò)來(lái),照在您的身上,我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥!岸藛?”您關(guān)切的問(wèn)道!岸恕!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心有些觸動(dòng)。您欣慰地笑了,是那樣的溫柔,那樣的令人感動(dòng)。

  聽您的課也是一種極大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您時(shí)不時(shí)地帶我們走進(jìn)人物的心理,也時(shí)不時(shí)地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜,讓我們隨著課文走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的世界。您也會(huì)用一些比喻亦或是排比句來(lái)稍加評(píng)論,就如“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”一般妙不可言。三尺講臺(tái),一片熱忱,您總是毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,燃燒了自己,照亮了別人。

  謝謝你,熊老師!我的老師,像您這樣的人令我感動(dòng)!

這樣的人讓我感動(dòng)作文6

  她是我們城市的安全管理員,也是我們交通的重要樞紐。

  十字路口,全車輛鳴笛,她穿著警服站在烈日下指揮交通,我正在公交站臺(tái)上等車,兩旁的樹木清脆欲滴,陽(yáng)光燦爛的睜不開眼睛,撲面而來(lái)是陣陣熱浪,我在站臺(tái)上走來(lái)走去,一抬頭就是站在十字路口堅(jiān)守的紅綠燈,就在紅綠燈變換的那一瞬間,聽到了強(qiáng)有力的哨聲,她站在指揮臺(tái)向一輛小轎車發(fā)出警告。

  陽(yáng)光照在她身上的反光條上,反射出了燦爛的光芒,在她的身后折射出了金黃的屏障。轎車去到了站臺(tái)附近,她從臺(tái)上面大步的向轎車走下來(lái),輕輕的敲了敲車主的車窗,車主緩緩的放下車窗,她用平淡又不失禮節(jié)的語(yǔ)氣微笑的對(duì)車主說(shuō):不知道系安全帶嗎?車主低頭看了看:抱歉,走太急,忘記了。便緩解了。她又一次站在了有著她自己獨(dú)特光芒的地方,在烈日炎炎的正午,她像一座銅像似的矗立在臺(tái)子上,時(shí)刻提醒著過(guò)往的車輛,時(shí)刻維護(hù)著交通安全,時(shí)刻維持著城市的秩序,她是最美的守護(hù)者,守護(hù)著我們的安全。

  街道上人來(lái)人往,總會(huì)有一些爺爺奶奶帶著紅袖章,走來(lái)走去,正在疑惑,這么大年紀(jì)了不在家打打牌,跳一跳廣場(chǎng)舞,休閑又自在,還頂著烈日這圖了啥呀,忽然一位慈善的奶奶拍了拍我的肩膀,小姑娘你的東西掉了,站臺(tái)人多且復(fù)雜,一定要看管好自己的財(cái)務(wù)謝謝奶奶的提醒,天氣這么熱,您為什么不在家休息呀老了覺(jué)也少了,閑不住,這不是我們幾個(gè)退休的干部組織起來(lái),給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn),你看那個(gè)爺爺已經(jīng)73歲了,身體英朗吧,我們都有使不完的勁呢?

  陽(yáng)光依然很刺眼,我離開站臺(tái)走在街道上,環(huán)顧我們的城市,每一個(gè)行人投來(lái)的都是微笑,是如此燦爛,在陽(yáng)光的照射下如此的美麗。

  她們用心詮釋著堅(jiān)守的真理,她們用堅(jiān)持感動(dòng)著每一個(gè)角落!

這樣的人讓我感動(dòng)作文7

  映山湖旁的梔子花散發(fā)著脈脈香氣,它不像牡丹那樣艷麗,也不像玫瑰那樣高貴,但它淡雅的容顏,卻深深打動(dòng)了我的心。

  梔子花的香味是那樣獨(dú)具韻味,一次次勾起了我的記憶。

  曾經(jīng),在這叢梔子花叢旁,忙碌著一個(gè)七十多歲的老奶奶攤主,專門為人做梔子花項(xiàng)鏈。一頭銀發(fā),眼眸明亮,消瘦的臉上留下了幾道印證歲月的皺紋。柔和的淡淡笑容浮現(xiàn),卻像一湖寧?kù)o的春水,仿佛可以倒映世間的點(diǎn)滴美好,仿佛可以撫平世事的寥落滄桑,令人動(dòng)容。

  在她身旁的竹籃里,靜臥一袋袋梔子花和一團(tuán)棉線,一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著一團(tuán)團(tuán)梔子花香的味道。我被吸引,靜候旁邊,只見(jiàn)她嫻熟地使用針線,針刺破梔子花的.莖,穿線,打結(jié),一條鮮活的梔子花項(xiàng)鏈在風(fēng)中輕輕低吟,是陽(yáng)光中最璀璨一串明珠,是平凡生活中最美妙的一首歌謠。

  她溫和的大手在我的眼前晃動(dòng),梔子花香灑落在我的脖子周圍,幻化出了一個(gè)梔子花天使:我!罢婷姥!”暖言流淌,風(fēng)撩起她溫暖人心的聲音,這使我隱隱感受到那是一個(gè)似乎非常年輕的人兒,不再蒼老,而是住著和梔子花一樣新鮮、有趣又純潔的靈魂。“喜歡嗎?”溫和的喜悅在她那雙慈祥的眼睛中閃耀著星光,讓人頓時(shí)覺(jué)得親切又放松。

  我微微閉合雙眼,輕撫胸前的梔子花項(xiàng)鏈,輕輕吸一口。一襲芬芳在鼻尖盤旋,潔白的,甜甜的,柔柔的,連風(fēng)中都傳來(lái)了夢(mèng)幻的芳香,我的眼中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  沉醉中,道路旁的梔子花在風(fēng)中搖曳著溫馨的笑容,仿佛為這個(gè)寧?kù)o的午后又增添了一絲絲情意。

  再回首,我仿佛依然可以看見(jiàn)那梔子花叢旁站立著一位串聯(lián)美好的天使,如此清晰,她的笑容深深給我留下了一湖瀲滟的感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文8

  有時(shí),我們不光接受熟悉的人的關(guān)心和幫助,還會(huì)接受陌生人的幫助。在你需要幫助時(shí),有些人會(huì)對(duì)你伸出溫暖的手,這樣的人讓我很感動(dòng)。

  記得有一次,我坐公交車去玩兒,上車時(shí),還有很多空的座位,慢慢的,人就多了,不光坐不下,就連站著也非常擁擠,人們摩肩接踵,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。

  到了一站,一位看起有七十多歲的老奶奶,慢慢悠悠地拄著拐杖,艱難的邁開了步伐,帶著一個(gè)花鏡,臉上的皮膚像枯了的老樹皮,手上的血管凸起,枯瘦的手一邊抓著一個(gè)座位邊,一邊拄著拐杖。

  忽然,司機(jī)一剎車,老奶奶失去重心,撲倒在地,本來(lái)嘈雜的車上,突然安靜了,有的人,幸災(zāi)樂(lè)禍的看著;有的人,關(guān)切的看著;有的人,根本連看也不看,眼不見(jiàn)為凈……

  車上沒(méi)有一個(gè)人想讓座,公車?yán)锏臍夥蘸軐擂,我也想起身讓座,但心里還是很糾結(jié)……

  終于,一個(gè)阿姨起身,打破了這尷尬的氣氛,伸出手,拉起老奶奶,那奶奶顫顫巍巍的站起來(lái),“您坐吧。”阿姨說(shuō),老奶奶喘著氣,微微點(diǎn)了一下頭,以表示感謝。像阿姨這樣的人,讓我感動(dòng)!我為我沒(méi)有讓座而后悔。我以后要像阿姨那樣,關(guān)心別人,幫助需要幫助的人。

  我想把這種助人為樂(lè),有愛(ài)心的精神傳遞下去,讓那些弱勢(shì)群體,需要幫助的人,感受到這個(gè)世界的溫暖。

這樣的人讓我感動(dòng)作文9

  在我們身邊,總有一些人讓我感動(dòng)。

  那天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙,只好無(wú)助地站在門口發(fā)呆。一個(gè)如天籟般的聲音響在我耳邊,是鄰居張阿姨:“沒(méi)帶鑰匙吧,來(lái)來(lái),去我家!”說(shuō)著她打開門,接過(guò)我手中的書包,將我拉了進(jìn)去。因?yàn)榕罉牵哪樇t紅的,滿頭大汗,微微喘著粗氣,但她不曾停下休息,反而急忙跑進(jìn)廚房,為我端了一杯水,拿了一盤水果,讓我吃。“阿姨快歇一下吧,太麻煩您了!”我不好意思地說(shuō)。她毫不在意的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都是鄰居,要多多關(guān)照嘛!”握著那杯熱水,一抹溫?zé)崧M(jìn)心里,我們本沒(méi)有那么親近,平時(shí)也沒(méi)有什么走動(dòng),但阿姨卻對(duì)我這樣熱心,這樣體貼,這樣善良的人,讓我感動(dòng)。

  那次,上完學(xué)校的課外小組活動(dòng)課,天已經(jīng)黑了,整個(gè)學(xué)校很安靜,突然一個(gè)聲音打破了這片安靜,是我的好朋友小童。她一見(jiàn)到我,就向我跑了過(guò)來(lái),臉上帶著喜悅,一把抓住了我的手,叫道:“你終于回來(lái)了,我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了!”我心中不禁一愣:“你為什么還不回家?”“天黑的早了,我怕天黑你自己回去害怕,所以我就想陪著你!”說(shuō)著,她牽著我走進(jìn)班,說(shuō):“你看,我都幫你把書包收拾好了,咱們走吧!”此刻她的臉上展現(xiàn)出了最美麗的笑容,我的心中卻洶涌澎湃,她本可以先回家的,卻為了我等了那么久,她擁有一顆多么善良的心呀!像小童這樣善良的人,讓我感動(dòng)。

  世界上有一種人,雖然平凡,但不平庸,因?yàn)樗麄兩砩祥W耀著善良的光芒,這些光芒時(shí)時(shí)照亮身邊的人,這樣的人,讓人溫暖,讓人感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文10

  一元錢能感動(dòng)乞丐,一杯水能感動(dòng)客人,一寸陽(yáng)光能感動(dòng)小草,一片云朵能感動(dòng)天空,一份愛(ài)能感動(dòng)全世界。這份愛(ài),就是母愛(ài)。

  古稀歲月,祖父和祖母靠著藤椅,聽著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,他們的聲音那么單薄、瘦弱,我在一旁玩耍,母親在一旁勞作,一切仿佛皆是如此的安詳……記得深秋的晚菊,散發(fā)著陣陣清香,早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,晶瑩的水珠滑落,濺起小小的漣漪,泥土的芳香混著菊花的芬芳撲面而來(lái)。

  也就是在那時(shí)候,凜冽的寒風(fēng)中,她抱著我,讓我幼小的心靈中充滿了對(duì)她愛(ài)的感恩。夜,被黑暗所籠罩著,路邊的街燈照著我們前行的路,她依然抱著我,慢慢走向遠(yuǎn)處的小巷,在她溫暖的懷抱中悄悄地睡了,還夢(mèng)到天上的月亮……

  吃飯時(shí),我碗里的菜總是最多的,而她總是面帶微笑地看著我狼吞虎咽的樣子。吃完飯,她便趕緊去洗碗了。看著她忙碌的背影,我知道她很累,但她卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)苦、說(shuō)過(guò)累。我走去幫她的忙,她只是笑笑,說(shuō):“別玩了,這是大人做的事,趕緊去睡覺(jué)。”可能我在她心中,永遠(yuǎn)只是個(gè)不懂事的孩子,但在我的心中,母親高大的身影,永遠(yuǎn)佇立著。

  雨傘下,她還是把我抱著,雨打濕她的后背,而我卻滴水未沾,在她的懷里只有溫暖,寒冷早已被驅(qū)散,在小小的雨傘下,躲藏了一份對(duì)愛(ài)的感恩……

  “慈母手中線,游子身上衣。”在記憶的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的道路上,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,驀然回首,走過(guò)坎坷,走過(guò)挫折,一路走來(lái),全世界最值得感恩的人,無(wú)疑是我的母親。這樣的人讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文11

  我們的班主任——井老師,從踏入初中大門的那一天起,她就給我留下了極為深刻的印象。

  首先,是她的長(zhǎng)相:個(gè)子不高,微胖的身材讓我感覺(jué)很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡,給人一種學(xué)識(shí)淵博的感覺(jué);第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“寶貝”來(lái)稱呼我們,讓我們感覺(jué)很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。

  每當(dāng)說(shuō)到井老師,就一定會(huì)想到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  六年級(jí)時(shí),我在宿舍住,老師對(duì)我格外關(guān)心。有一天早上,因?yàn)槠鸫餐砹耍瑳](méi)有趕上吃早飯,匆匆趕到班級(jí),走到門口,老師讓我快進(jìn)去上課。下課了,她把我叫到辦公室,我還以為我犯了錯(cuò)誤,可是,老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到這是老師的早飯,我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后,我還是吃了,肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽,幾口就干掉了一個(gè)。真香啊!這是我從小到大吃過(guò)最好吃的包子了。

  老師不光關(guān)心我們的生活,還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

  在六年級(jí)升七年級(jí)升學(xué)考試前,我由于自己每天只想著玩各種游戲,心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài),把我單獨(dú)叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō):“我感覺(jué)你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了,不要頹廢啊,劉大邁的遠(yuǎn)大志向,看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實(shí)現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性,我不再玩游戲,用心學(xué)習(xí),終于在老師的幫助、鼓勵(lì)下我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  我真的十分感動(dòng),也想到了教育我的其他老師,以及全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻(xiàn)了青春,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文12

  人的品質(zhì),往往表現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里,便可以看到他的內(nèi)心深處。

  我不大去菜市場(chǎng)的,都是媽媽去買菜,我總感覺(jué)那里的人嘈雜,是個(gè)人去了就回頭大的地方。

  “走吧,走吧,這么大了,也該學(xué)會(huì)自己買菜了,別人家的孩子,像你這么大都是家里的頂梁柱啦!聽話,快走!”媽媽又嘮叨起來(lái)了,比起菜市場(chǎng)的喧鬧,她的嘮叨就不只是讓人頭大的問(wèn)題了!靶辛耍辛,我去。”反正今天閑著,就當(dāng)是出去散步一下吧。

  菜市場(chǎng)離我家也并不遠(yuǎn),走個(gè)幾百米就到了。像往常一樣,那十幾米遠(yuǎn)就能聽到菜市場(chǎng)人們的叫賣聲!叭苏@么多的呀!蔽亦洁炝艘痪。

  我們朝里走著,一個(gè)中年男人坐在他的攤位上,朝我們揮揮手,說(shuō):“看一看了,你看我這菜,多新鮮,價(jià)格也不貴,比那幾攤都便宜嘞!三毛五一斤,買一點(diǎn)吧!”我和媽媽走過(guò)去,看了看,確實(shí)還不錯(cuò),剛想買一袋呢,這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),滿頭白發(fā),臉上的皺紋跟裙褶一樣深,被駝著,步伐很蹣跚,穿著也破破爛爛的,手里還拿著幾個(gè)空塑料瓶?磥(lái),她也是來(lái)買菜的。

  “菜咋賣呀?”老奶奶問(wèn)道!班,菜呀,兩毛八一斤!崩习逭f(shuō)道!皟擅,你剛剛還給我們說(shuō)……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就用胳膊肘把我懟了一下,搖了搖頭。我剛開始很沒(méi)明白過(guò)來(lái),看了看老奶奶,又看了看老板,終于,我明白過(guò)來(lái)了。我便連忙說(shuō)一句“沒(méi)事沒(méi)事!

  老奶奶見(jiàn)菜便宜,便賣了好多,然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買了一些菜,付錢時(shí),媽媽說(shuō):“就幾塊錢,不用找了!闭f(shuō)完就拉著我快步離去,只留下老板一人呆呆的站在那里。

  回到家后,我總是在想那件事。直到現(xiàn)在,這件事還是讓我印象深刻。

這樣的人讓我感動(dòng)作文13

  我們孩子的成長(zhǎng)傾注著父母、老師、親友等許多人的關(guān)愛(ài),擁有他們的愛(ài),我們是多么的快樂(lè),多么的幸福,我最感動(dòng)的人是我的姥姥。

  我的姥姥在我兩歲時(shí)把我接到南京,直到現(xiàn)在我還在南京,一年級(jí)時(shí),姥姥讓我去學(xué)書法,一直到現(xiàn)在也沒(méi)間斷過(guò),一直是姥姥風(fēng)里來(lái)雨里去送我去,去年冬天下著罕見(jiàn)的大雪,姥姥她的身體很虛弱,但是為了我的書法和各門功課不拖課,依舊陪著我去上課。每次期末考試?yán)牙讯甲尲医探o我補(bǔ)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)單元都補(bǔ)習(xí)一遍,每個(gè)星期五下午我都要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,下課的時(shí)候天已經(jīng)很黑很冷,我就凍得打哆嗦,在這時(shí)候姥姥總是脫掉自己的外套給我穿上,寧愿自己受凍而不讓我著涼,我每次都不好意思,但是我拗不過(guò)她只好穿上。

  有一次放學(xué)很晚,姥姥帶著毛毯來(lái)接我,我和姥姥走岔路了,我到家的時(shí)候,姥姥不在家,我回不了家,我就到同學(xué)家,姥姥沒(méi)接到我,到處打電話,等找到我的時(shí)候,因?yàn)閾?dān)心我著急她出了一身熱汗,而我因?yàn)樘炖渖砩蠀s冰涼涼的,姥姥也沒(méi)責(zé)怪我,姥姥把毛毯披在我身上帶我回家了,回到家還做的熱乎乎的水餃讓我吃,也沒(méi)讓我寫作業(yè),因?yàn)樗牢沂軟隽,讓我睡覺(jué)休息好,幫我給老師請(qǐng)個(gè)假。

  晚上,姥姥沒(méi)有馬上睡好,她在看我的數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書和作業(yè),明天好給我補(bǔ)上拖堂的課,過(guò)一會(huì)看看我,把我的被子蓋好,第二天我的病還沒(méi)好,姥姥領(lǐng)我看病去。

  我的姥姥對(duì)我最好了,對(duì)我做的每一件事情我都很感動(dòng)。感動(dòng)地等我長(zhǎng)大了一定報(bào)答姥姥對(duì)我的養(yǎng)育恩情。

這樣的人讓我感動(dòng)作文14

  生活中,難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事,被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事,讓你覺(jué)得相遇一場(chǎng),是命中注定的幸運(yùn)。嘿!別沮喪啊!人生,總也有這么一個(gè)人或這么一些人讓你感動(dòng)。

  今天,我走在放學(xué)回家的路上,很晚了,天由藍(lán)到紅,再到黑。嗚嗚作響的風(fēng)吹在臉上像被刀刮了一般,狂風(fēng)把樹吹得東倒西歪,像在給人們抗議。街上的車來(lái)來(lái)往往,加上喇叭聲響,使這個(gè)世界變得更加熱鬧了。但我耳朵里只有車的喇叭聲,風(fēng)嗚嗚咋響聲,在這循環(huán)中,一聲“啊”把我拉回現(xiàn)實(shí)。

  我朝著那個(gè)聲音的源頭瞧去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一歲左右的小女孩走在大街上,那小女孩還坐在嬰兒車?yán)。突然,前面有一個(gè)臺(tái)階,老奶奶由于力氣小,只能頂著不讓坐著的小女孩摔跤,可也維持不了多久。眼看著危險(xiǎn)到來(lái),突然一只強(qiáng)有力的手伸過(guò)去,緊緊扶住,一場(chǎng)即將到來(lái)的災(zāi)難瞬間平息。老奶奶急忙向那個(gè)陌生人道謝,我知道假如沒(méi)有那個(gè)陌生人的話,這個(gè)小女孩定會(huì)重摔,可能對(duì)以后的智力產(chǎn)生障礙影響,甚至?xí)寄X震蕩。但那陌生人就這么無(wú)聲的走了,我盯著他的背影,看著他離去。其實(shí)他完全可以放任不管,沒(méi)有人會(huì)怪他,況且在當(dāng)今的社會(huì)中,惹上麻煩也不是沒(méi)有可能。

  我呆呆地望著他,直到他在我的視野里消失。我心想:他為什么要幫老奶奶?是無(wú)聊?是虛榮?還是純愛(ài)心?我想不出正確答案。

  我只知道,世上處處有感動(dòng),只要你留心觀察,定能發(fā)現(xiàn)!

這樣的人讓我感動(dòng)作文15

  人的一生中,總能遇到心中充滿愛(ài)的人,也許他與你只是擦肩而過(guò),也許和你朝夕相處,但這樣的人總能讓你感動(dòng)。

  媽媽令我感動(dòng)

  放學(xué)的時(shí)候,烏云密布,大風(fēng)呼呼地吹,樹和走在路上的行人好像要倒了似的,眼看一場(chǎng)秋雨就要來(lái)臨。我想媽媽一定會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我吧,畢竟今天天氣那么差,她又那么忙。沒(méi)想到,一出門就看到了媽媽的身影。媽媽好像也看見(jiàn)了我,急忙向我跑來(lái),從包里拿出一件厚棉襖給我穿上,嘴里還埋怨著我穿的少。在電動(dòng)車上,我抱著媽媽的腰,一股暖流在我心中涌動(dòng),無(wú)論多忙,我在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一位的,媽媽就是這樣心中有愛(ài)的人,這樣的人讓我感動(dòng)。

  老師令我感動(dòng)

  放學(xué)半天了,我才去找英語(yǔ)侯老師改作文,快要進(jìn)辦公室的時(shí)候,我心里的各種想法蹦了出來(lái):老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲襾?lái)的太晚而批評(píng)我呢?但令我意想不到的是,老師對(duì)我沒(méi)有一句指責(zé),一絲不耐煩。她而是拿起紅筆慢慢給我分析作文,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭、時(shí)而微笑,時(shí)而在我的作文上圈點(diǎn)批注。剛開始時(shí)我的心里好像有一只小鹿似的,緊張的快跳出來(lái)了,生怕出錯(cuò),但老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)調(diào)讓我放松下來(lái):“你寫的很棒,通過(guò)了,快回家吧,別讓父母擔(dān)心了!边@個(gè)時(shí)候了,老師心里還是惦記著我這個(gè)學(xué)生,竟然絲毫沒(méi)有顧及到自己早就應(yīng)該下班了。侯老師的滿腔的愛(ài)都給了學(xué)生,這樣的人,讓我感動(dòng)。

  無(wú)論是家長(zhǎng),還是老師,抑或是同學(xué)、朋友,只要這個(gè)人有一顆愛(ài)心,總能讓周圍的人感到如春風(fēng)般的溫暖,這樣的人,讓我感動(dòng)。

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