【精品】感動(dòng)的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
天我講一個(gè)故事,一個(gè)也許發(fā)生在很多人身上的故事。
一日凌晨,開(kāi)始劇烈的胃疼,把我從睡夢(mèng)中驚醒,刀一般在體內(nèi)穿刺,引起陣陣絞痛。母親慌張中衛(wèi)我找來(lái)藥品,加氯的守護(hù)在我身邊
讓我躺下休息,為我掖好被角。在母親的呵護(hù)下我很快重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),漸漸忘記了痛楚。
晨時(shí)醒來(lái),已七點(diǎn)多,我自覺(jué)不再難受,便急急忙忙的起身收拾,要去上學(xué)。母親見(jiàn)此情形,也未多說(shuō)話,穿戴整齊便要送我。
我心下覺(jué)得讓家長(zhǎng)送被同學(xué)看到會(huì)很難為情,可又不忍也不敢拒絕?粗w動(dòng)的時(shí)間,我點(diǎn)頭便是了統(tǒng)一。
可是當(dāng)下樓看到母親正向外推的電動(dòng)車時(shí),我還是感到了一絲涼意,侵進(jìn)了我厚厚的衣服里。
我坐到車子后面,母親啟動(dòng)車子,行駛起來(lái)。臘月的寒風(fēng)刺痛我的側(cè)臉,像刀片一樣尖利。我忙戴上帽子,也為母親戴上。
母親沒(méi)有空閑系緊帽子,只好由我從后邊為她按住。只幾秒,我就再也堅(jiān)持不住抽手回來(lái),又打一個(gè)寒顫。
想到前方,母親忍受著何等的酷刑;望著帽子墜下后露出的蓬亂發(fā)絲,我輕聲問(wèn)母親:“媽、冷么?”母親偏過(guò)頭,語(yǔ)氣輕松:“不冷,沒(méi)事兒!
她回答的那么簡(jiǎn)單和隱藏,就像我面前那幾絲深埋于烏黑中的白發(fā)——靜默、躲閃、震撼。
那天我第一次不再思索知恩圖報(bào)。我第一次狠狠的認(rèn)識(shí)到眼前這個(gè)女人要的不是我的回報(bào)。
我問(wèn)自己到底虧欠這個(gè)用身體為我御寒的女人多少,可我知道這樣的思索注定沒(méi)有結(jié)果。我更知道我應(yīng)該把淚水藏在心底
把感動(dòng)放于心中,將之轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和支持,繼而披荊斬棘,勇往直前——畢竟青春的路、人生的路,都那么漫長(zhǎng)而緊張,不給我們時(shí)間嘆惋。
我會(huì)把這藏在心底的感動(dòng)擴(kuò)大到全部,以一顆感恩的心生存、生活。
深藏在心底的感激,在這一刻浮上心頭,溫存于整個(gè)冬季。
“在這兒,到學(xué)校啦!自己走過(guò)去吧!
“不嘛,你送我到校門口吧,老媽最好了!”
感動(dòng)的作文 篇2
我家樓下有一個(gè)食堂,很普通但很特別。
就像第二天春風(fēng)拂過(guò)濕軟土壤的嫩芽一樣,食堂悄悄地來(lái)了。裝飾很普通,商品很普通,名字也很普通,很難記住。每天,這個(gè)普通的五口之家過(guò)著普通的生活。他們就像漂浮在風(fēng)中的蒲公英,沒(méi)人在乎。
樹(shù)葉是綠色和黃色的,黃色和正在落下。我逐漸注意到這家商店。走廊里的燈壞了,他們趕緊去修理,盡管沒(méi)有人補(bǔ)償他們。大樓停電了,他們挖出庫(kù)存的蠟燭出售,盡管有些人仍然稱他們?yōu)楹谌松倘。他們的所作所為讓我想起溫暖的春風(fēng)和溫暖我脊背的陽(yáng)光。起初它很小,但后來(lái)它變得很大。
社區(qū)最近幾天已經(jīng)裝修過(guò)了,只能從食堂走。特別是,我記得一場(chǎng)大雨,我慌張的身影匆匆走進(jìn)了安全的避難所。有那么一瞬間,外面的雨似乎停了,商店里陽(yáng)光充足。第二天敲門時(shí),我仍然能聽(tīng)到友好而又有些忙亂的“來(lái)了”。當(dāng)我開(kāi)門的時(shí)候,我總是看到一個(gè)禮貌而親切的微笑。地上的污漬昨晚已經(jīng)消失了。它看起來(lái)像一面磨光的鏡子,反映了人民的心聲。
我今天回家,走到門口卻發(fā)現(xiàn)了鑰匙。我沒(méi)帶手機(jī)。一只感覺(jué)想迷路的鳥(niǎo),望著廣闊的天空,不知道該去哪里!跋冉o你的家人打電話,”我心里想著,徑直向食堂走去。
"來(lái)了!"仍然是一個(gè)熟悉的聲音。門輕輕地打開(kāi),光線投射到黑暗的走廊上,使它變得明亮。我迅速走進(jìn)去,表達(dá)了我的意圖。我手里有50美分。老婦人和藹地笑了。她臉上的皺紋聚集在一起,變成了花朵!皼](méi)事的。拿去吧!蔽掖瓜卵酆,汗津津的硬幣滑回了我的口袋。“謝謝你!”我感謝他接電話并撥號(hào)。正當(dāng)我期待著大自然的聲音與我握手時(shí),冰冷的女客服“你拖欠了”給我全身潑了一盆冷水。有那么一會(huì)兒,我感覺(jué)到深秋無(wú)法控制的寒冷。我慢慢地回了電話,并設(shè)法擠出一個(gè)禮貌的微笑來(lái)解釋情況。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向下看去,看到鞋底板上的泥在干凈的地板上潦草地寫著鬼的符號(hào)。
“兒子,別擔(dān)心,我會(huì)記下你的電話費(fèi)的!彼穆曇粢灿悬c(diǎn)激動(dòng),她的手指因焦慮而顫抖。突然,她的眼睛盯著屏幕,她的手變得僵硬,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙,她大聲喊道:"老頭,回來(lái)!"
一位老人抱著他蹣跚學(xué)步的孫子回來(lái)了,由于恐慌,他的腳有些顫抖!盀槭裁?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑,然后把眼睛轉(zhuǎn)向祖母。
"我.我忘了如何支付電話費(fèi)。”她的聲音因焦慮和輕微的哭泣而沙啞。
老人顯然比老太太有更好的記憶力。他很快把電話遞給了老太太,老太太又把電話遞給了我。他們的孫子好奇地看著。
在記下電話費(fèi)并確認(rèn)家人的位置后,慢慢放下電話,向他們點(diǎn)頭微笑,并對(duì)他們微笑,“謝謝”
這對(duì)老夫婦不停地?fù)]手說(shuō)他們沒(méi)事。他們臉上的笑容變大了。他們旁邊的孩子們也笑了,親切地拍了拍手。
我家樓下有一家小商店。它很普通,但不普通,就像春天夜晚柔和的細(xì)雨。雖然沉默,但它能滋潤(rùn)你的心。這是令人感動(dòng)的溫暖。
感動(dòng)的作文 篇3
現(xiàn)今社會(huì),處處充滿感動(dòng)。有清潔工的起早貪黑,有鐵路工人的堅(jiān)持不懈,也有鄉(xiāng)村教師的無(wú)私奉獻(xiàn),但我眼中的社會(huì),是在雪地中,那道身影,給予了我無(wú)比的`感動(dòng)。
冬日了,狂風(fēng)凜冽,雪花飛舞,拍打在人的臉上刺的生疼。七點(diǎn)了,我要去上補(bǔ)習(xí)班,路上路過(guò)一個(gè)街邊拐角時(shí),無(wú)意中瞥見(jiàn)了一道身影,正在白茫茫的雪地中辛勤的忙碌著,拿著鐵鏟,頂著風(fēng)雪,不停的鏟著雪。那時(shí)我有些好奇,停下來(lái)打量了一下這位鏟雪的老爺爺,但沒(méi)有太過(guò)在意,便匆匆去上課了。
又是一天下雪的日子,驟風(fēng)伴著暴雪,肆意的吹著,飛舞著,為大地蓋下了一層厚厚的雪白棉襖。我一人在家閑暇無(wú)事,便想趴在窗上看看雪景。我來(lái)到窗邊,望著窗外,看到的是一片銀裝素裹的世界。目光緩緩下移,卻是突然一頓,我看到了一道極為顯眼的身影。咦?那不是那天鏟雪的老爺爺嗎?我不禁有些疑惑,細(xì)細(xì)地打量著那道身影。那道身影略顯單薄與瘦削,銀白的頭發(fā)與雪地相融,與天邊相映,渲染著亮麗而蒼老的色彩。那道身影正僵硬的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,往雪地中一刺,一踩,一挑,一擲。我有些疑惑,這茫茫雪地,何時(shí)能鏟完?于是我穿上衣服,走下樓梯。走近了,才看到他那蒼老的臉龐,那臉龐上皺紋密布,宛如一條條深深的溝壑。他正眉頭緊鎖,干枯而瘦弱的手掌正費(fèi)力地舞動(dòng)著鐵鏟。他的臉頰上汗流密布,時(shí)不時(shí)用手背抹一把汗。我走上前,有些關(guān)切的問(wèn)他:“老爺爺,這雪這么多,你什么時(shí)候才能鏟完呢?快回家休息吧!”但老爺爺卻笑著說(shuō):“不,雪雖然多,但遲早能鏟完。再說(shuō)了,可能我的一鏟,就少一個(gè)人滑倒受傷了!甭(tīng)到這里,我的眼眶有些濕潤(rùn)。于是,在那雪地中,又多了一道身影。
社會(huì)處處充滿感動(dòng),缺少的是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。我會(huì)努力,讓這條愛(ài)之鏈傳遞下去。
感動(dòng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪那么都是小事,可是有一件事讓我難以忘懷。
讀一年級(jí)時(shí)今管老師布置的作業(yè)很少,我為了貪快,把作業(yè)寫的潦草草,字也不好看。當(dāng)我看到姐姐的作業(yè)寫的端端正正,我就下定決心:一定要把字寫的好看。
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。到了二年級(jí)時(shí),作業(yè)逐漸變多了,我因此受老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵,我又因此苦腦了,我就下決心把字寫好,讓爸爸媽媽看看我的字。
剛開(kāi)始我一筆一畫寫字還不順,鉛筆不知弄斷了多少次,我的鉛筆字逐見(jiàn)的變的好看了。到了三年級(jí),換圓珠筆了,我一定要養(yǎng)成寫圓珠筆的好習(xí)慣,我認(rèn)真的練好每一個(gè)字,我的圓珠筆也字逐見(jiàn)的變的好看了,也受的老師的表?yè)P(yáng)。
感動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴……”清晨的鬧鐘將我夢(mèng)中喚醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,直覺(jué)得頭很重,像要爆裂般的疼,實(shí)在是不想起床。但想起還要上學(xué),不想耽誤自己的學(xué)習(xí),于是我強(qiáng)撐著起來(lái),夢(mèng)游般地洗漱完畢。媽媽將早餐端了過(guò)來(lái),是我平時(shí)最愛(ài)吃的蛋奶星星,而此時(shí)盡管我
的腹中空空,但卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口,我怕媽媽為我擔(dān)心,象征性地扒了兩口,在媽媽擔(dān)憂的目光下,踏上了開(kāi)往學(xué)校的校車。
一路上,校車的顛簸加重了我的不適,我想:“一定是可惡的感冒又盯上了我,我可一定要戰(zhàn)勝它!苯K于到了學(xué)校,在停車的那一剎那,我只覺(jué)得胃里翻江倒海,想吐卻吐不出來(lái)。
我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,直覺(jué)得額頭很燙,頭暈得都要抬不起了,坐在座位上后,我只好靜靜地趴在桌子上。
第一節(jié)課的上課鈴響起,老師輕聲走進(jìn)了教室,環(huán)顧一周后,其他同學(xué)都端正地坐著,只有我有氣無(wú)力地趴在桌子上,老師向我走來(lái),她輕輕地摸了摸我的頭,問(wèn)道:“不舒服嗎?”“嗯……沒(méi)關(guān)系,我還能堅(jiān)持。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“實(shí)在難受的時(shí)候,就和老師說(shuō)一
聲,好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,托著下巴,看著黑板,老師便開(kāi)始上課了。
上課時(shí),老師精彩的講解分散了我的注意力,我感覺(jué)精神好了一些,雖然額頭依舊很燙,但頭卻沒(méi)那么暈了。一節(jié)課很快就過(guò)去了,可此時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)。我喝了一點(diǎn)水,但感覺(jué)更餓了,饑餓的感覺(jué)實(shí)在是太難受了,我真后悔早上沒(méi)有多吃點(diǎn)。就在這個(gè)時(shí)候
,老師的身影再次出現(xiàn),她又朝我走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出兩個(gè)雞蛋說(shuō):“快吃吧,吃點(diǎn)東西可能要舒服點(diǎn)。”我的眼睛濕潤(rùn)了,為了不讓老師看見(jiàn),我假裝揉了揉眼睛說(shuō):“謝謝。”
我剝開(kāi)雞蛋,輕輕咬開(kāi),慢慢咀嚼著,頓時(shí)我覺(jué)得它是世界上最好吃的東西。吃完雞蛋,我感覺(jué)好多了,可轉(zhuǎn)念一想:這兩個(gè)雞蛋可能是老師的早飯呢?可我把它吃完了,老師就要餓肚子了呢!我心中泛起一絲感動(dòng),這種滋味是甜甜的,一直縈繞著我的心房。
每當(dāng)回想起這件事,我就覺(jué)得渾身充滿著溫暖,洋溢著幸福,這種感覺(jué)將到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
感動(dòng)的作文 篇6
又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的結(jié)束,我最不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),總是考得一鍋漿糊,我狠了狠心去學(xué)數(shù)學(xué),拿起本子就跑到了數(shù)學(xué)辦公室,到了下班時(shí)間了,數(shù)學(xué)老師被我的突如其來(lái)打消了下班的念頭,我們共同扎根于數(shù)學(xué)問(wèn)題中,因?yàn)槲夷X子笨,想問(wèn)題很慢,總是要數(shù)學(xué)老師反反復(fù)復(fù)地講,換了我,我一定煩透了,但他仍用最易接受的方法改變題型,我一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了,但我的明白是讓他幾番費(fèi)力的有用功的表現(xiàn),他額上泛著細(xì)汗,可見(jiàn)度極強(qiáng),別的老師都回來(lái)要上課了,唉,老師今晚的自習(xí)要餓肚子了。
原來(lái)行動(dòng)可以讓人感動(dòng)。
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