關(guān)于感動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
天空灰蒙蒙的,路上淅淅瀝瀝地下著小雨。我撐一把雨傘在路上慢行,兜里懷揣著僅有的一元錢,慢慢走向包子店老板,給我一個(gè)糖包子。我趕緊掏出兜里的錢。好的。老板笑咪咪地說。正當(dāng)雙手接過包子的那一刻,我愣住了,不知怎么的,我的眼淚奪眶而出,將包子滴濕了,這一刻,我回憶起了那一次
今年,我小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了初中,我夢寐以求的學(xué)校便是考進(jìn)興國縣第七中學(xué),對(duì)于我這樣的成績來說,能在這所重點(diǎn)中學(xué)讀書,真是人生的一大幸事。開學(xué)了,我如愿以償來到第七中學(xué),開始了緊張學(xué)習(xí)生涯。過了幾天,母親來學(xué)校看我,我非常開心。據(jù)說當(dāng)天,父親買了一個(gè)糖包子回家。母親并不舍得吃,而是將包子蒸熱用紗布包起來了。你干嘛呢?我去給孩子送包子。你想一想,十幾公里的路程,你又不會(huì)騎自行車,怎么送啊?母親沒有聽,穿上一雙涼鞋便出門去了。
那天早晨,當(dāng)母親走過一段泥濘小路后,來到了第七中學(xué)。此時(shí)已是中午了。對(duì)于一個(gè)不會(huì)講普通話的農(nóng)村婦女,找人談何容易,母親挨個(gè)教室地找人。將整個(gè)校園找了個(gè)遍后,終于功夫不負(fù)苦心人,找到了正在上課的兒子。
母親來到窗前,探出半個(gè)腦袋,環(huán)顧一圈后,對(duì)我做了個(gè)手勢,頓時(shí)吸引了全班同學(xué)的眼球。母親站起身來,將包子一扔,可是扔的不太順利,包子砸過我的頭頂落到地上,那塊紗布散開,白面饅頭便露了出來。弄得全班一陣哄堂大笑,我低下了頭,不敢直視每一個(gè)同學(xué)的臉。頓時(shí),我的自尊被踐踏的支離破碎。我迅速地沖出教室,將母親拉到了操場,說:是誰叫你來的,你來這兒干嘛!母親底下了頭。小聲說了一句:都是是我的錯(cuò),我今天就不該來。然后緩緩地轉(zhuǎn)過身去。她那滿是泥巴的腳印已遍布整個(gè)校園,但她卻全然不知。我手里拿著那不再熱騰騰的包子,看著母親離去的背影,頓時(shí)淚流滿面至今也不知道母親那來回三十公里的路程是怎么走的。
拿著手里的糖包子,那包子上浸滿了淚水,我撐著已折斷傘柄的破雨傘,走在回家的路上。
關(guān)于感動(dòng)的作文2
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
一天,我正一如既往的看書,突然從書里掉出一片銀杏葉,上面寫著:朋友,珍重!
我突然想起小學(xué)時(shí)的同學(xué)沈一左,一想起他,我心中就充滿感動(dòng):那是個(gè)夏天,太陽火辣辣的烤著我們,在操場上,一群孩子正嬉戲著,突然一個(gè)男孩跌倒了,那個(gè)男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太陽的烘烤下,隱隱作痛,這是沈一左走了過來,把我扶了起來,接著他有小心翼翼的把我送到教室…。
這時(shí)我的眼睛濕潤了,簡單的動(dòng)作,讓我冷漠的心開始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動(dòng),甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。
行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
關(guān)于感動(dòng)的作文3
窗外的暖陽漸漸溜了進(jìn)來,把萬物鍍上了金邊,那心外的感動(dòng),漸漸滑了進(jìn)來,把心房漆上了一層甜蜜。伴著第一縷朝陽走進(jìn)教室,就看見了班長身邊黑鴉鴉的人群,心中油然升起一股暖意。
這都源于昨日老師的一番話語。昨天,老師告訴我們一件悲慘的事情。上個(gè)暑假,初二的一位學(xué)長不幸發(fā)生車禍,至今昏迷不醒。現(xiàn)在,這位學(xué)長有了好轉(zhuǎn)的跡向,可這需要一大筆經(jīng)費(fèi),于是學(xué)校里就準(zhǔn)備做一次愛心捐款。雖然錢很少,但每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力不就會(huì)多一份希望嗎?
可沒想到,今日又會(huì)是如此一番熱情的景象。班長身邊已是里三層、外三層,水泄不通,可走近,卻又是那么的井然有序,一切都 是那么和諧。
“我捐五十!
“我捐一百!
身旁的人群吵吵鬧鬧,卻又是包含著怎樣一顆善良的心啊。正是因?yàn)檫@善良,這份愛心,才會(huì)如此急迫,才會(huì)如此激動(dòng)。低頭看看班長手上的名單,清一色的五十、一百,甚至兩百,這多數(shù)是同學(xué)自己攢下的零花錢,現(xiàn)在卻毫不猶豫地捐給一位素不相識(shí)的學(xué)長,這是多么令人感動(dòng)啊。
柔柔的朝陽爬上窗頭,也來看這場洋溢著愛心的捐款。那一縷縷的光線,灑在同學(xué)們的頭發(fā)上,臉頰上,衣服上。給他們鍍上一層耀眼的金邊,給他的心靈漆上了無盡的愛心。幾絲微風(fēng)偷偷透過門縫,撫著人們的臉頰,和著那溫柔的暖陽,同學(xué)們的臉上也都染上了一層笑意。
瞬間,有一股熱泉涌進(jìn)我的心田,甜甜的,暖暖的。像雨后草葉上的露珠那般清香;如春日花開時(shí)空氣中飄散的花香;似蜜蜂從花間采取的精華釀成蜂蜜那般甜蜜。我知道,這是感動(dòng)的滋味,這是人間最美的滋味。
看著同學(xué)們臉上的笑意,不知不覺,我的臉上也染上了那份激動(dòng),那份欣喜。我將手中的錢交給班長,心中感到莫名的暢快。
我為同學(xué)們感動(dòng),所以很高興;我為自己感動(dòng),所以很自豪;我為人間真情感動(dòng),所以很甜蜜。感動(dòng)的滋味,是天下最美的滋味!
關(guān)于感動(dòng)的作文4
那是一個(gè)寧靜的夜晚,我如饑似渴地拽著媽媽的手臂,求媽媽給我講一個(gè)好聽的故事。
某個(gè)停車場有這樣一個(gè)規(guī)定:停自行車收費(fèi)五角錢。那兒有一位年過六旬的老人負(fù)責(zé)看守自行車,并收取這區(qū)區(qū)五角錢。在一個(gè)陰沉的下午,一位年輕人騎著自行車匆匆忙忙地來到停車場,他剛從自行車上下來,口袋里的手機(jī)便響了起來,“喂,哎呀,知道了!我已經(jīng)在樓下了!”就在這個(gè)年輕人接電話的時(shí)候,那位老人緩緩向他走來,本想與年輕人說句話,可沒等老人說一個(gè)字,這個(gè)年輕人隨手把車一停,便急匆匆地跑向旁邊那幢大樓了,連頭都沒回一下。
時(shí)間一分一秒的過去,這時(shí),漆黑的夜空中狂風(fēng)大作,隨即下起了黃豆般的雨滴,整個(gè)停車場的自行車幾乎都被領(lǐng)取完了。直到半夜,那位年輕人才悠哉悠哉地從大樓里出來,到停車場取自行車,但是那位老人還是守在那里。當(dāng)年輕人看到老人后,帶著諷刺的語氣說:“呦!就為了那五毛錢!至于嗎?”說著,他從皮夾里抽出了一張五元的錢幣,隨手扔在老人面前。老人對(duì)于年輕人對(duì)他的諷刺與侮辱只是一笑而過。他從容地從地上撿起那張紙幣,并且從口袋中掏出一串鑰匙,一起交給了年輕人。當(dāng)年輕人看到后,一瞬間,他臉上那傲慢、高高在上的神情一下子消失了,慚愧與無地自容爬上了他的臉頰。原來,老人冒著傾盆大雨,頂著刺骨寒風(fēng),一直守在停車場等那位年輕人,就是為了把他遺留的自行車鑰匙親手交給他……
聽了這個(gè)故事,我無比感動(dòng)。老人那樣做并不是想讓年輕人怎樣去報(bào)答他,而是為了維護(hù)自己做人的基本準(zhǔn)則——誠信。在現(xiàn)代社會(huì)中,又有多少人能與老人一樣,做到誠信,拾金不昧呢?老人在極其平凡的工作崗位上,沒有驚人的壯舉,甚至被別人看不起,但是他卻有著一顆美麗、真誠的心靈,這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)地。
關(guān)于感動(dòng)的作文5
帶著感動(dòng)出發(fā),在社會(huì)中總是會(huì)受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯,由于害怕而裹足不前。反之想想,挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練?帶著感動(dòng)出發(fā),感謝曾經(jīng)找過我們麻煩,帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩;由于有了他們我們才會(huì)在生活中保持警惕;由于有了他們我們的生活才不會(huì)是一灘死水。
世界如此之大,社會(huì)如此復(fù)雜,帶著感動(dòng)出發(fā),我們才能平靜的面對(duì)生活帶給我們的一切,不管是好還是壞,那都是一種肯定。肯定我們曾經(jīng)來過這個(gè)世界上。這個(gè)世界留過我們的腳印。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們才會(huì)活的更加幸福!
晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩;花兒在陽光下綻放;青草在雨露中長大。我們看花開花謝,看潮漲潮落,看陰天下雨,看百花齊放。是誰帶給我們這么多美的享受?是誰給予我們這么多卻從不收回報(bào)?——是父母帶我們來到這個(gè)世界上,是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多,我們應(yīng)該懷著感恩的心,帶著感動(dòng)出發(fā)!
帶著感動(dòng)出發(fā),體會(huì)大自然的花花草草。春看百花齊放,爭奇斗艷;夏看綠樹成蔭,烈日炎炎;秋看楓葉飄飄,果實(shí)碩碩;冬看銀裝素裹,雪花片片。懷一顆感恩的心,感受大自然的奇妙,感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中,體會(huì)風(fēng)兒拂過臉頰的溫柔,行走在校園之內(nèi),陣陣桂花香撲鼻而來,帶給我們一天的好心情。深吸一口氣,滿是大自然的味道。帶著感動(dòng)出發(fā),才能珍惜這美麗的風(fēng)景。
帶著感動(dòng)出發(fā),體會(huì)老師對(duì)我們的諄諒教誨,感受同學(xué)們之間的深切友誼。這樣,才不會(huì)抱怨老師的嚴(yán)厲,才不會(huì)由于一點(diǎn)小事就與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。佛曰:前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法,但是,我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易?這個(gè)世界上的人這么的多,相遇一次就很不輕易,更不要談還能朝夕相處。那么,我們還干嘛要為一點(diǎn)小事兒耿耿于懷?放下,好好相處不是更能得到歡快嗎!回想往事,有一個(gè)讓你生氣的人不也是一種幸運(yùn)!帶著感動(dòng)出發(fā),我們才不會(huì)在生氣中迷失自我。
關(guān)于感動(dòng)的作文6
窗外陽光明媚,我的心情也猶如這天氣,格外陽光。
這一天是期末考試,我爸媽都不在家,我便到對(duì)面的餐館花了五元錢買了一碗面。正當(dāng)我吃得十分開心的時(shí)候,一個(gè)臟兮兮的農(nóng)民工走了過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,我也在這吃飯,可沒有地方坐了,可以坐你這嗎?”只見他沒等我回答,便把手中的飯碗往飯桌上一放,在我對(duì)面坐了下來。我想:只好將就著坐了。忽然,一股令人作惡的汗臭味向我飄來,我大倒胃口。本能地分辨一下,原來是那農(nóng)民工身上散發(fā)出來的。那農(nóng)民工卻渾然不知,依然滿面笑容的纏著我有一句沒一句的閑談,我卻一句也聽不進(jìn)去。“小朋友,你應(yīng)該要去期末考試的吧?我女兒也和你差不多大!蔽乙惑@,連忙看了時(shí)間。呀!離進(jìn)考場還有十五分鐘,我放學(xué)沒吃完的面就走,再也無暇理會(huì)這農(nóng)民工的嘮叨……
我一路狂奔,早把剛才的事情拋之腦外;秀遍g,聽到有人在后面喊:“等……等一下,小朋友……”我本能地停下,但我卻無法回頭望一眼——對(duì)面一輛自行車剎不住已經(jīng)朝我直沖過來。我嚇呆了,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),大腦一片空白。感覺一個(gè)身影從我身邊一掠而過,我被帶到了安全地方。緩過神來我才看清,那救我的竟然是飯館里遇到的農(nóng)民工。
我不好意思的說了聲:“謝謝!彼珠_嘴,很不自然的笑笑,露出雪白的牙齒,黝黑的臉陽光下格外油亮:“沒關(guān)系。”他用粗糙的手撓著頭,突然好像想起什么似的,“哦,你的包,你剛才走得匆忙,包忘拿了!彼寻谖业氖掷铮翱熳甙,不然趕不上了。路上小心啊!蔽业难劭魸駶櫫恕N乙廊宦劦搅怂砩系暮刮,然而卻不再是臭味,取而代之的是一股香氣,一股沁人心脾的清香……
那天考試,我發(fā)揮的很好,因?yàn)槲业男睦锍錆M了陽光,一如這窗外的陽光……
關(guān)于感動(dòng)的作文7
人間最珍貴的感情莫過于感動(dòng),最大的感動(dòng)過莫過于平凡中的感動(dòng)。
感動(dòng)是父親寧愿餓肚子也不愿去花一分錢。我的父親是千萬農(nóng)民中的一員,為了讓子女上學(xué),父親從不亂花一分錢。一次,父親上街買東西,回來差點(diǎn)餓死。我責(zé)備父親為什么不去買飯吃?父親只是將頭埋得深深的“哎……!敝皇且宦暵曢L長的嘆氣之后便去吃東西了。我看到父親很難受,艱難地咀嚼著口中的飯菜。一時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親老了。
感動(dòng)是老師臉上的一串串晶瑩剔透的汗珠。在一節(jié)生物課上,龐老師上電教課。在我認(rèn)真看大屏幕時(shí),另一幕吸引了我。一串串汗珠從龐老師的鬢角上緩緩地流下來。這時(shí),我無心去聽課,而是思考,思考老師的汗水會(huì)白流嗎?老師臉上的汗水眨著眼睛,似乎在說:“我相信你能行!”是,我行。
感動(dòng)是老師的頭發(fā)越來越稀疏。在一節(jié)物理課上,郭老師無意間彎下了一下腰,我看到郭老師頭頂?shù)念^發(fā)很稀疏。我想郭老師的頭發(fā)哪里去了?原來是被我們奪走了。郭老師的課堂最輕松,最具活力。因?yàn)檫@背后老師付出了多少的辛苦啊!
感動(dòng)是始終如一地堅(jiān)持。政治老師楊老師每天晚上都要看著他的學(xué)生進(jìn)班上晚自習(xí)他才回家。楊老師在高一一年始終如一,現(xiàn)在仍然堅(jiān)持。這是為什么呢?只是曉之以理,動(dòng)之以情。
感動(dòng)是一句“永遠(yuǎn)記得你是農(nóng)民的兒子。”語文老師楊老師經(jīng)常說這一句話。是的,我們永遠(yuǎn)是農(nóng)民的兒子,無論何時(shí)何地,我們的一切是農(nóng)民給的,做人不能忘本。
感動(dòng)是一句溫暖的“咋了!”當(dāng)甲型H1N1流行時(shí),我的.同學(xué)病了,我?guī)フ埣佟U覈?yán)校長嚴(yán)校長不在,我們便找了康校長。我以為校長很嚴(yán)肅,沒想到校長居然面帶微笑,關(guān)心地問了一句:“咋了?”那個(gè)微笑我永遠(yuǎn)記得,那個(gè)語調(diào)我永遠(yuǎn)記得。沒想到,高高在上的校長居然是那樣的和藹可親。
感動(dòng)是當(dāng)朝宰相為官一生到死也不多拿朝廷一分錢。大明清官海瑞臨終時(shí)最后的遺言是將前幾天多發(fā)的俸祿還給朝廷。感動(dòng)是溫總理將小學(xué)生的書包拾起來失聲慟哭……
在生活中,值得我們?nèi)ジ袆?dòng)的事情實(shí)在是太多太多,真是生活處處皆平凡,平凡處處皆感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
時(shí)光消逝,一段記憶深深定格在我的腦海里,每次翻閱,都是美好的,讓我知道,媽媽從不曾離開過我!
從小,家里條件不是很好,我沒有享受過小少爺般的生活,但媽媽的關(guān)愛卻讓我倍感幸福。小時(shí)候,什么也不懂,每天只知道吃飯、上學(xué)、睡覺,無憂無慮。每一天都吃著可口的熱菜,飽飽的,穿得也是干干凈凈?晌覐膩頉]想過,媽媽做飯時(shí)那一次次地抹去臉上的汗水,洗衣服時(shí)那一下下費(fèi)力地揉搓。媽媽,真想再摸一下您那雙粗糙的手哇!
家里養(yǎng)過兔子,因?yàn)榘职忠ゴ蚬,除了下雨,其余時(shí)間媽媽都是去割草喂兔子,到了青草要黃了的時(shí)候還要割更多存起來,記得一次割草,媽媽用鐮刀割破了大拇指,那鮮紅的血瞬間從手指中涌出,一滴、兩滴……我從來不曾體會(huì)這種流血的感覺,當(dāng)時(shí)也只是問了問,F(xiàn)在回想起來,如果那時(shí)流血的是我,媽媽一定會(huì)落淚的。
媽媽打過我,原因我已不記得了,當(dāng)時(shí)我很恨她。但每一次打過我后,媽媽又憐惜地對(duì)我說:“以后別這樣了,你要做個(gè)好孩子!”聽鄰居對(duì)我說過:“你媽媽打過你后,哪一次不是心疼的來找我,說她也不愿打你。
媽媽去世了,因?yàn)橐粓霾,在住院的時(shí)候,我去看望她,媽媽的眼角流出了淚,可能那時(shí)候媽媽就知道她挺不過來吧!她對(duì)我最后的關(guān)愛,用她顫顫的手指指著放在病床邊的香蕉……那一次,是我和媽媽的最后一次交流,雖然媽媽沒說一句話,但我知道她有千言萬語要對(duì)我說,可因?yàn)殄X的問題,媽媽就這樣走了,留下只有十歲的我。當(dāng)思念一次次涌上心頭,想想媽媽那眼角的淚水,那顫顫的手指,好像媽媽從沒放棄她的兒子。
聽二姨說,媽媽就在去世的后一晚給她托了夢,囑托二姨照顧我。我不迷信,但我相信,我相信給了我生命的媽媽,從來沒有放棄過我,她在以另一種形式祝福著我。
當(dāng)那一幅幅畫面在腦海呈現(xiàn)時(shí),我深知,媽媽從沒離開我。
關(guān)于感動(dòng)的作文9
“姜笛聲,胡旋聲,為你笑,為你哭……’’每當(dāng)想起這句話,腦海便會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面:蕭條的樹林中,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),一個(gè)女子身著輕紗,孤獨(dú)地跳著古老的舞……
“風(fēng)吹落最后一片樹葉,我的心也飄著雪。“秋天到了,第一片落葉飄落在地上時(shí),我也初二了。在校園里走著,在臺(tái)階上,我停住腳步,感受著樹葉和風(fēng)輕飄的感覺,樹葉飄向我的臉,沒有一點(diǎn)質(zhì)感的落在我的手中,頓時(shí)心中升起了一絲欣慰。
“初二來了,初三也就不遠(yuǎn)了。”每天看著鏡子里的自己,努力想抓住一些東西,卻又在無形中失去更多。直到成長后才明白:這叫成長,我們痛并快樂的成長著,會(huì)擁有,會(huì)失去,但永遠(yuǎn)不會(huì)后悔擁有那些美麗的回憶。
時(shí)光定格在20xx年12月10日,我體驗(yàn)到了一種堅(jiān)韌的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員拼搏進(jìn)取,但在一剎那,隨著“嘭”的一聲,我們班有位女生受傷了,但她卻不氣餒,一直堅(jiān)持堅(jiān)持……
老師站在那黑板一傳授知識(shí),我的心思卻早已飛向遠(yuǎn)方到那校園,在與同學(xué)朝夕相處的地方,運(yùn)動(dòng)場上那飛般的身影。初中三年的時(shí)光不知覺已過了一半,還有多少時(shí)間留給我們自已呢?
我們像葉,落葉枯黃,然后開始游離,像春天的風(fēng)一樣,若隱若現(xiàn),若有若無。那些離開枝丫的葉子,是去尋找屬于自已的故鄉(xiāng),還是在對(duì)某個(gè)陌生的地方慢慢腐爛呢?
也許這便是痛的一種呢?同時(shí)我們也在收獲友情、親情,朋友是一首歌,一首永遠(yuǎn)也唱不盡的感恩之歌。
“哭,并不代表懦弱,而是感情的流露。“我們對(duì)校園想必充滿了感情了吧,雖然以后會(huì)去更多更大更美的校園,交更多的朋友,但卻再也找不到當(dāng)初的感覺了,以后再見面也只能道一個(gè)陌生的微笑。
我只是拾了一些微不足道的細(xì)節(jié),一些自認(rèn)為值得紀(jì)念的成長符號(hào),用這些碎片拼揍出一年多的煩惱和成長,找回自信,還有這個(gè)季節(jié)特有的朦朧及與同學(xué)依賴的情感,但唯獨(dú)忘了心里最初的感動(dòng)。
奔跑在初二的時(shí)刻表上,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感謝這段生活,它給了我以前,遠(yuǎn)方和星空,讓我祈禱、夢想和仰望。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸;鹘z絲雨露,趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處,糾集我們的一切情感體驗(yàn),在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?我探索,尋覓,這神奇的力量。
深藍(lán)色里,夏的繁星,秋的皓月,飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢,因而深不可測。想讀懂它的人往往被其感動(dòng),墜入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉兇,今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非!輝煌的,悲壯的,凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動(dòng),千年,萬年,不過只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)靜止吧?
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間,一道口子被拽開,轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈,浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動(dòng)畫。即使每日黎明,總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命,我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺,以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無論你有多么沮喪、煩惱,都會(huì)被這溫柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中,你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼:你的眼睛竟可以收容這么多的美好,你所在的空間竟如此博大!
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮,更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知,理性的思考。它點(diǎn)亮世界,點(diǎn)亮我們的眼睛,正如人類文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的,是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明,亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化,雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量,而文明,畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜,將自己封存久遠(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來,讓他在瞬間找到所謂靈感,賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說過:“仰觀星辰,遨游森林,最足以給我冥想的機(jī)會(huì)!崩畎住⒚珴蓶|、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對(duì)話,被自然感動(dòng)。然后,他們或承載世界,或改造世界。
關(guān)于感動(dòng)的作文11
總是忘不了那個(gè)夜晚,爸爸冒著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)校幫我拿語文書的情景。
那天晚上,我正在燈光下寫作業(yè)。我的筆尖不停地動(dòng)著,不知不覺,鐘表的指針已經(jīng)指向7:30了。這時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我心里那個(gè)急呀!翻遍了書包,還是不見語文書的蹤影,我的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我把書包來了個(gè)底朝天,還是一無所獲。我頹然倒在床上,完了完了,作業(yè)無法完成了。
突然,我想起了放學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí),我?guī)托〗M的同學(xué)背書,一個(gè)一個(gè)地背,對(duì)書的內(nèi)容已經(jīng)熟悉了,就隨手把語文書放下了。背完時(shí),我匆匆拿起書包就走出了教室,根本就沒有把書裝進(jìn)書包。
想到這,我猛然從床上跳起,來到爸爸的跟前?晌矣植桓艺f,生怕爸爸會(huì)罵我。我低著頭,聲音小得幾乎像蚊子:“爸爸,我的語文書丟在學(xué)校里了!
“你確定嗎?”爸爸抬起頭來問我。
“嗯!”我不敢抬起眼睛。
爸爸沒說話,等我抬頭時(shí),只聽見“嘭”的一聲,爸爸已經(jīng)出門去了——他去學(xué)校了。
媽媽在一旁數(shù)落我:“你總是這么丟三落四的,外面這么黑,這么冷,還得讓爸爸去拿書。”我默不作聲,坐在書桌前,心里充滿了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來。聽到窗外那呼呼的風(fēng)聲,我不由得擔(dān)心起來。打開窗戶,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了寒戰(zhàn)。窗外夜色正濃,天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光,照進(jìn)我的心里,心里油然升起的是對(duì)爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的,仿佛在責(zé)備我的粗心。時(shí)間一分一秒過去了,爸爸還沒有回來。我仿佛看見爸爸在夜色下奔波的身影,摸黑爬樓的情景,似乎聽見了爸爸粗重的喘氣聲。內(nèi)疚和焦急使我坐立不安。
這時(shí),我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,爸爸回來了!門開了,裹挾著一陣寒意,爸爸滿臉通紅。從爸爸的手里接過語文書,爸爸的手好涼,我的心里涌起一股酸楚。“爸爸,我……”我哽咽著,說不出話來?蓻]想到的是,爸爸并沒有說我什么,只是說了一句:“快去寫作業(yè)吧!已經(jīng)不早了!蹦菚r(shí),我心里感動(dòng)極了,眼里已噙滿淚水,連忙跑回了書房。
從那以后,我再也沒有丟三落四過,因?yàn)槲彝涣四莻(gè)夜晚,忘不了那夜色下的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文12
在生活中,我們都會(huì)為某個(gè)人或某件事而感動(dòng),它們讓我們懂得了最美好、最真誠的東西,也許是愛和親情,也許是一個(gè)眼神,一句話語,但最令我感動(dòng)的還是濃濃的母愛。星期二下午的第三節(jié)課結(jié)束,我們開始了英語留校,身為今天的值日班長的我正在小聲祈禱:“蒼天啊,玉帝啊,但愿今天早點(diǎn)放學(xué)啊!”可天公可能看我不順眼,把我一腳蹬出了佛門外――不僅被告知4:50放學(xué),天上還嘩啦啦下起了瓢潑大雨,傘居然我也沒準(zhǔn)備!天那,打掃衛(wèi)生少則半小時(shí),多則50分鐘,找個(gè)中間數(shù)4:50加40分鐘,5:30才能走哇!留校評(píng)講的試卷我半個(gè)字也沒聽進(jìn)去,憂慮的情緒象座小山似的壓在我的心上。留校結(jié)束了,打掃衛(wèi)生的組員又溜了幾個(gè),我心上的華山又加上一座泰山,“值日班長,打掃完衛(wèi)生后幫助這幾個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)一下作業(yè)。”泰山頂上又來了一座喜馬拉雅山,沒辦法,草草和幾位同學(xué)打掃完教室后,又匆忙幫那幾個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),之后收拾完書包抬頭一看鐘――5:40。我走到傳達(dá)室,默默地看著豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打下來,會(huì)有人來接我嗎?難道我今天要冒雨回家了嗎?那么多作業(yè)可怎么辦?我心里在哭泣,唉,現(xiàn)在我知道無助和孤單的滋味了。
忽然,我的眼簾映入了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!她撐著一把大傘,手上拿著兩袋東西,寒風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),濺起的雨珠打濕了她的衣裳。她急急忙忙地跑到傳達(dá)室來接我,她把傘遞給我,怕我著涼還給我戴上了個(gè)頭盔,我說:“媽媽,你自己注意一點(diǎn),我沒事!”媽媽笑著說:“這么晚,你還在學(xué)校,我能不擔(dān)心嗎,一定餓了吧,吃個(gè)包子吧!闭f完,一個(gè)熱氣騰騰的包子出現(xiàn)在我的眼前。我忍不住了,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽半邊都濕了,我感動(dòng)萬分,緊緊地咬住了嘴唇說:“都怪我,忘記帶傘了,才讓您淋濕的!眿寢屨f:“沒事,你好才是最重要的。”
“慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎凼莻ゴ蟮,它是愛和親情的合成,她對(duì)我的愛把我深深地感動(dòng)了,令我難忘。
關(guān)于感動(dòng)的作文13
因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)橛懈袆?dòng),所以有感恩。在我這繽紛多彩的生活中,我要感恩兩個(gè)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,依舊的星期六。我正在專心致志地寫作業(yè),突然我感覺頭昏眼花,四肢乏力。我便大搖大擺地躺下床睡覺了。時(shí)間老人跑得可真快,不知不覺我已醒來。接著又去寫作業(yè),順便帶夾著一支體溫計(jì)。過段時(shí)間拔出體溫計(jì)一看,霎時(shí)間我兩眼發(fā)懵,目瞪口呆地自言自語,“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的額頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出擔(dān)心的表情。她用手把我推進(jìn)了屋子里,左顧右盼地說:“你看你,又生病了?偸遣缓煤谜疹櫤米约旱纳眢w,看你到中學(xué)了怎么辦?”說著,盛了一杯清澈見底的熱白開給我喝。我把水咕嚕咕嚕地喝下去,第一次覺得原來白開水也是那么清甜!
到了烈日炎炎的中午,該吃午飯了。我無可奈何地對(duì)奶奶說:“奶奶,我不想吃午飯了,沒什么胃口!蹦棠痰难凵耧@得擔(dān)憂,說:“那我煮碗面條給你吃吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示可以。不一會(huì)兒,一碗泛著油光熱乎乎的面條呈現(xiàn)我的眼前。我用筷子夾起面條,它們竟玩起了“滑滑梯”,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子“嗖”一聲就滑下去。這不禁使我想起了“飛流直下三千尺”的瀑布。結(jié)果我還是吃光了整碗面條。弟弟調(diào)皮地爬上床,呆呆的樣子,傻憨憨似地問我:“姐姐,不舒服哇?”我昏昏地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“感冒發(fā)燒了,還有點(diǎn)頭暈!澳悄銚u搖頭就不會(huì)感到頭暈了!钡艿芴煺鏌o邪地說著。突然我忍不住撲哧地笑了笑。奶奶還一個(gè)勁地說:“一定要喝多點(diǎn)水,多鍛煉多休息,還有不要亂吃東西!彪m然我當(dāng)時(shí)聽著有點(diǎn)不耐煩,但是現(xiàn)在回頭想想那些關(guān)心至今還使我覺得溫暖。
在這里,我要感謝我那白發(fā)蒼蒼的奶奶,還有那給我快樂的親愛弟弟。在那一次生病中,使我感動(dòng)著,懂得了有時(shí)候啰嗦也是一種愛,有時(shí)候充滿幽默的玩笑也是一種愛。謝謝你們!
關(guān)于感動(dòng)的作文14
“叮鈴鈴……”清晨的鬧鐘將我夢中喚醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,直覺得頭很重,像要爆裂般的疼,實(shí)在是不想起床。但想起還要上學(xué),不想耽誤自己的學(xué)習(xí),于是我強(qiáng)撐著起來,夢游般地洗漱完畢。媽媽將早餐端了過來,是我平時(shí)最愛吃的蛋奶星星,而此時(shí)盡管我
的腹中空空,但卻沒有一點(diǎn)胃口,我怕媽媽為我擔(dān)心,象征性地扒了兩口,在媽媽擔(dān)憂的目光下,踏上了開往學(xué)校的校車。
一路上,校車的顛簸加重了我的不適,我想:“一定是可惡的感冒又盯上了我,我可一定要戰(zhàn)勝它!苯K于到了學(xué)校,在停車的那一剎那,我只覺得胃里翻江倒海,想吐卻吐不出來。
我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,直覺得額頭很燙,頭暈得都要抬不起了,坐在座位上后,我只好靜靜地趴在桌子上。
第一節(jié)課的上課鈴響起,老師輕聲走進(jìn)了教室,環(huán)顧一周后,其他同學(xué)都端正地坐著,只有我有氣無力地趴在桌子上,老師向我走來,她輕輕地摸了摸我的頭,問道:“不舒服嗎?”“嗯……沒關(guān)系,我還能堅(jiān)持!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“實(shí)在難受的時(shí)候,就和老師說一
聲,好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,托著下巴,看著黑板,老師便開始上課了。
上課時(shí),老師精彩的講解分散了我的注意力,我感覺精神好了一些,雖然額頭依舊很燙,但頭卻沒那么暈了。一節(jié)課很快就過去了,可此時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)。我喝了一點(diǎn)水,但感覺更餓了,饑餓的感覺實(shí)在是太難受了,我真后悔早上沒有多吃點(diǎn)。就在這個(gè)時(shí)候
,老師的身影再次出現(xiàn),她又朝我走了過來,從口袋里掏出兩個(gè)雞蛋說:“快吃吧,吃點(diǎn)東西可能要舒服點(diǎn)!蔽业难劬駶櫫耍瑸榱瞬蛔尷蠋熆匆,我假裝揉了揉眼睛說:“謝謝!
我剝開雞蛋,輕輕咬開,慢慢咀嚼著,頓時(shí)我覺得它是世界上最好吃的東西。吃完雞蛋,我感覺好多了,可轉(zhuǎn)念一想:這兩個(gè)雞蛋可能是老師的早飯呢?可我把它吃完了,老師就要餓肚子了呢!我心中泛起一絲感動(dòng),這種滋味是甜甜的,一直縈繞著我的心房。
每當(dāng)回想起這件事,我就覺得渾身充滿著溫暖,洋溢著幸福,這種感覺將到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
關(guān)于感動(dòng)的作文15
在我印象中,感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動(dòng)是否也無處不在?
每一天午后,飄過省泰中高中部時(shí),馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人,想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜,很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候,我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一望見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響,我起初以為他是賣磁帶的,可望見他手上的粉筆后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字,且字字端正,他身旁站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫的資料,全部是戲詞!那么多,那么長!全是手寫的!身旁有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢,并隨口問道:“累不累阿?寫這么多!坐下歇會(huì)兒吧!贝嗽捯怀觯晃焕洗鬆斖屏怂幌。我本以為那位殘疾人會(huì)說出什么悲傷的話,或怨天尤人?晌义e(cuò)了。
他微笑著說:“謝謝你,但對(duì)我來說,我無時(shí)無刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了,但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了……”話未說完,他艱難地往車邊上做了點(diǎn)兒,還拍了拍車,之后說:“就坐我車上吧,別嫌臟阿!”我聽了他的話后,匆匆的走了,我怕自己會(huì)忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí),竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是秀麗的。正如英國著名哲學(xué)家培根所說的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗"!
我雖只用一件事來證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動(dòng)真的無處不在!
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