人感動的作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的人感動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人感動的作文 篇1
世界上，有許多人為社會做了供獻，比如：收垃圾的老爺爺，他為了城市的整潔，一大早就出去，直到很晚才回家，還有交警叔叔，為了交通，不顧自己，一直堅守崗位，并且還有很多這樣的人等等。
記得有一次寒假，我早早的起了床，剛下樓去，街道上沒有一個人，這時我心想：哈哈，應該沒有人比我起的還早吧。我馬上繞小區(qū)跑了一圈，跑到一半的時候我看見有一個老爺爺正在撿垃圾，我心想：竟然有人比我起的還早。老爺爺用夾子撿著地上的垃圾，我走過去說：“老爺爺您好，你為什么起這么早��！”爺爺笑著說：“不早不行啊，你看現(xiàn)在街上一個人都沒有，正好打掃衛(wèi)生，如果待會人多了起來就麻煩了，那我的進度不就慢了下來。”我說：“可是老爺爺，以前在這里我怎么沒見過有你這么一位清潔工？”老爺爺說：“難道不餓清潔工才能撿垃圾嗎？其實是這樣的，這不是快過年了嗎，清潔員都回家過年去了，現(xiàn)在小區(qū)的垃圾有增無減，我看著總覺得不太好，于是跟物業(yè)經理借了一個打掃的工具�！蔽艺f：“那您就這么浪費您的時間嗎？”老爺爺說：“怎么叫浪費呢u你看如果你天天看小區(qū)的環(huán)境越來越好一定會發(fā)自心底的高興吧。”我說：“是啊，看著小區(qū)干凈人人心里也高興。我也要加入您吧�！崩蠣敔攨s一揮手說：“你不是要跑步嗎？就別被我耽擱了�！蔽倚χf：“那讓我也為城市付出一份力吧！”老爺爺說：“我就讓你加入啦�！�
我被老爺爺這種舍己為人的精神感動。
人感動的作文 篇2
一天，我和朋友一起玩，我們看見一位令我們感動的人。
這個人是一位普通的清潔工人，她年齡不怎么大，應該有三四十歲，好的衣著很樸素，頭上戴著一頂草帽，在大街上掃垃圾。掃的非常認真，把地掃得一塵不染，掃了一會兒，他累得滿頭大汗，挺起腰來，捶捶背，又掃了起來。
這時，一位漂亮的阿姨走來，吐了些口香糖，那位清潔工走到那位阿姨身邊說：“同志請不要隨地吐口香糖。那位阿姨說：”我吐又怎么了，又沒吐你身上，你少狗拿耗子——多管閑事！清潔工人說：“你應該知道，這條路是大家上班必經之路，而且，假如有人把口香糖吐你身上，請問你會很開心嗎？那阿姨啞口無言，像見了貓的老鼠一樣，一溜煙就跑沒影了。而清潔工人卻一聲不吭地把垃圾掃走了。
假如世界上能多一些像這位清潔工的人，少一些像這位阿姨這樣的人，那有多好呀。
人感動的作文 篇3
有一個人，一直在我的心底蘊藏著，它像一片樹葉，時不時地就會飄上我的心頭。她的善良真誠，讓我既感動，又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語總是回蕩在我的耳邊，她那雙明亮的眼睛也時常出現(xiàn)在我眼前。她，就是我的好朋友，最令我感動的一個人--鄭潔。
記得那是一個星期四的晚上，本來第二天我們要參加“三接觸”活動，卻因為軍營有領導來參觀，所以我們不能去了。因為我沒有校訊通，所以當天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動取消了。我聽到這個消息后，感覺好像晴天霹靂，趴在桌上呆呆地目視著前方。過了幾分鐘，我忽然想到：明天不去軍營了，那作業(yè)怎么辦呢？明天交不交，早知道就問問王老師了！我滿懷心事地吃完了晚飯，正準備開始寫作業(yè)，“叮零零零”一陣電話聲響了起來，我急忙跑到座機前，接起電話：“喂，誰呀？”只聽那邊說道：“趙越，黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了，你知道嗎？”我一聽，睜大眼睛忙問：“什么作業(yè)？你快說！”“我知道你沒定校訊通，估計你不知道今晚上的臨時作業(yè)，怕你明天完不成罰站，特地告訴你作業(yè)……”聽到這里，我突然被她感動了。鄭潔那清脆的嗓音一直在我耳邊響著：“練習冊，數學書上的定義背過……”直到她說：“好了，沒有了。”我才想起對她說：“鄭潔，太感謝了。謝謝，要不然明天我就要被記名了，太謝謝了！THANKYOUVERYMACH!”可是，在我心里，這種謝意是能用語言表示的嗎？在班級優(yōu)秀班干部的評選中，第一輪我以51票勝出。一走出教室，鄭潔向我擊掌祝賀，“恭喜了！”那喜悅、真誠的祝賀，那張陽光稚嫩的笑臉，讓我心底感動許久……在我需要幫助的時候，在我取得成績的時候，她總能為我著想，我真的很感動。每當我想起這些事，都會在心里悄悄地說一聲：謝謝你，鄭潔！
人感動的作文 篇4
生活中，能讓我們感動的事像天上的繁星一樣，多的數也數不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！
學習中，使我最感動的人還是我的數學老師——楊彥紅老師，她挺拔的鼻子，金黃的長頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣，無微不至的關心、愛護著我們。每次放學后，楊老師不是急著忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導我們。她總是愿意落下許多汗水，來讓我們獲得更多的知識。
有一次，周清考試時，我寫完試卷交給楊老師，楊老師沒有把試卷收起來，而是當場就批改了起來，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫錯的題又一個一個的`給我講解。令我記憶猶新的是一個求圓的周長的練習題，已知時針長5厘米，求時針轉動一晝夜共走多少厘米？當時我一直不知道時針走一晝夜是幾圈？楊老師就專門給我畫了鐘表圖，反復的給我演示，直到我不住的點頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類似我錯的題，直至我把這些題都寫對了，楊老師才滿意的讓我回到座位上。
還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時，我們班同學一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個辦法 。把單位“1”說成是“白天鵝”和“貴賓1號”，不是單位“1”的就說成是“丑小鴨”，同學們一聽“白天鵝”？ “貴賓1號”？“丑小鴨”？感覺很有趣，甚至還有幾位同學當場就學鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個叫“桂斌”的同學，楊老師就把他當做是“貴賓1號”，把另一位又瘦又矮的同學當成是“丑小鴨”。開始講課了，同學們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽的也十分認真并不停的點頭。楊老師看著我們，露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動的事例還有很多很多，我只想說：“老師，您辛苦了！我愛您！”
人感動的作文 篇5
中國，一個有著上下五千年光輝歷史的國家，有數不盡的學士泰斗，風流雅士，文人墨客……，但我最欣賞的還是漢朝開國皇帝——劉邦。
劉邦是西漢開國之君，他沒有顯赫的家庭背景，而是一位普通農民的兒子，但他卻創(chuàng)造了一個又一個傳奇。三年鏖戰(zhàn)，摧毀強秦，四載奮斗，戰(zhàn)勝項羽，創(chuàng)建了延續(xù)四百多年的大漢王朝，這些功績的取得都凝聚著他卓越的智慧。而讓我感動的就是當上皇帝后，仍不忘家鄉(xiāng)和小時候玩伴的那種品質。那是他平息黔布反叛離鄉(xiāng)七年后回到故鄉(xiāng)——沛縣，鄉(xiāng)親們看到他回到故鄉(xiāng)非常高興，與他邊唱歌邊喝酒，在那安營扎寨，度過了一段美好時光。在那里，他主要做了兩件事：一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個規(guī)定祖祖孫孫都能享用，也就是說，沛縣人民只要是土生土長的都可以享受這種待遇。這在中國歷史的皇帝中從未有過，因為許多皇帝從小都是在宮殿里長大，而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛鄉(xiāng)、愛民之情是他人無法比擬，他在家鄉(xiāng)住的時間比皇宮還長，正因為有了這樣的背景才讓他更加依戀故鄉(xiāng)，熱愛鄉(xiāng)親。二是他創(chuàng)作了氣勢磅礴的《大風歌》，這首歌創(chuàng)作時就在沛縣，后來的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像劉邦一樣，只不過他是貴族，他探親時，也曾寫過“歡比大風詩”。但我認為劉邦創(chuàng)作時并不開心，因為那時他重病纏身，離他的死只有幾個月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以認為功臣不忠是因為之前的韓信、彭越、黔布都因謀反而被殺，自己的開國第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問題困擾，讓他難以高興起來。因此，我認為他的《大風歌》就是勝利者的哀樂。
劉邦是中國歷史上最傳奇的皇帝，也是最孝順的皇帝，這一首詩就是他的真實寫照：
望華豐，市井奪未央。
風沙起，鴻門巧對王。
納賢良，無畏得天下。
三章法，垓下定漢疆。
劉邦，你的傳奇經歷，不屈品質，知恩圖報的精神讓我感動，不愧為“漢高祖”！
江蘇無錫五愛小學六（%）班：吳時爾
人感動的作文 篇6
許振超精神的閃光點和沖擊力，在于在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績。在1990年發(fā)生的一件事讓許振超刻骨銘心，當時橋吊出現(xiàn)故障，就請來外國專家來修理，維修費卻特別昂貴。12天用去了4萬3千元人民幣，那時公司上百人幾十臺機器一天一夜也不過才掙3、4萬元錢，這件事深深刺痛了許振超。只有初中文化程度的許振超發(fā)誓，要自己學習維修橋吊技術，因此他刻苦鉆研技術、好學上進，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，并監(jiān)守做主人翁不講空話，不怨天尤人，練就一身“絕活”、爭創(chuàng)世界一流水平，由一名普通工人鍛煉成長為技術能手。用實踐證明有作為才會有地位。
許振超愛崗敬業(yè)，同時也打破了3次世界紀錄，從單機平均效率由27自然箱/小時提高到35自然箱/小時，平均收發(fā)箱時間由33分鐘降到18分鐘，裝箱到位率、計劃兌現(xiàn)率、單證準確率均實現(xiàn)了100%。帶領工友們完成了63項技術成果，為港口節(jié)約資金1200多萬元。被市政府授予“青島專業(yè)技術拔尖人才”稱號。他不僅是青島人的驕傲，也是全中華民族的驕傲。全民族的人民都學習他那種愛崗敬業(yè)，腳踏實地，好學上進的精神，這種精神被人們親切的稱為“振超精神”。
清華園里莘莘學子在親耳聆聽了許振超的報告后激動地說，青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我們要到國家最需要的地方去，像許振超那樣，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
許振超的精神感動著我們每一個人，許振超是今年最感動我的人.
人感動的作文 篇7
感動是一種無情的東西，用肉眼是看不見的，只有用心靈才能感受到，我就曾經被這樣的一個人感動過。
記得那一次，早上的時候，媽媽給我了十元錢，讓我買早點，那里，買早點的人是在太多了，叔叔、阿姨都忙不過來了，我想：這里有這么多人，早點肯定好吃。于是，我什么都不顧的去排隊，在我后邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我笑著問：“您一個人來買早點？”“是��！”我想了一會兒：老奶奶一個人來買早點，讓老奶奶站在我前面呢，還是……我毫不猶豫的說：“老奶奶，您著么大歲數了，還是站在我前面來吧！”“不，小朋友你不用關心我，我就站在這兒。”老奶奶笑著回答。不一會兒，該我了，我把早點裝好一拿……后來怎么樣我也記不清除了，我只記得，聽完老奶奶說的話，我就想叔叔、阿姨找錢，叔叔、阿姨不好意思的把錢找了，最后，我向叔叔、阿姨和老奶奶說過再見后，我回家了。
這件事已經過去了很久了，但我始終沒有忘記，我的眼前時刻出現(xiàn)那位老奶奶的身影，是那么的高大，那么的挺直！祝老奶奶一路平安！
人感動的作文 篇8
暑假中的黃昏，我碰到了一位侏儒，他相貌丑陋，嘴角下有一顆黑痣，黑痣上長了許多毛，牙齒也暴露在外。我看到他向一家餐館走去，大概是去買些熟食吧，可是他長成這樣子，服務員愿意為他服務嗎？一想到這兒，我就忍不住笑了，無趣的走開了。
原本這恬靜的黃昏，飛鳥倦了，自顧自的飛回雀中。路上的行人漫步在黃昏下，我也陶醉了，漫步往家走，殊不知危險已經靠近。
我突然覺得身后有人跟著，扭頭一看，是一名黑衣男子和那個侏儒。他跟著我干嘛，頓時不安涌上心頭，我趕緊撒腿就跑。后面那兩個人也跟著跑起來，漸漸的我體力不支，被黑衣男子追上。那人把我的包搶走，又向另一個方向跑去。這時我才明白他是小偷！抓小偷啊，那位侏儒，又加緊步伐向黑人跑去，黑衣男也許是心慌，把錢包丟地上，狼狽而逃。侏儒趕緊撿起來還給我，原來，他看到我被小偷盯上，就跟在我后面，為了保護我的。而我卻……我還沒把謝謝兩個字說出口，他已經走了。
那個下午，他深深打動了我，使我明白人不可貌相，海水不可斗量的真正內涵。
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