【精選】令我感動(dòng)的作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng),這發(fā)生在很多地方,比如:動(dòng)物,人……在上課的時(shí)候,練智琛說:“最讓我感動(dòng)的事發(fā)生在動(dòng)物身上!倍钭屛腋袆(dòng)的事發(fā)生在我與我的同學(xué)身上。
陳嘉琳,她是我們班上的暴力女。但在老師的眼里,她是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,所以,老師把“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)給了她。自從她有了這個(gè)稱號(hào)后,把我們男生打得鼻青臉腫。但她卻是讓我感動(dòng)的人。
那天下午,我在公交站。我把書包打開,想看看我鑰匙還在不在。“不……不見了!”我傷心極了!艾F(xiàn)在沒時(shí)間傷心了,趕緊回學(xué)校找鑰匙!”我暗暗的對(duì)自己說。我飛奔回學(xué)校。就在這時(shí),天空中烏云密布,好像是要下雨了。我找啊找,找啊找,一眨眼半小時(shí)過去了,我什么都沒找到。我失落極了,我找了一張石椅子坐下來,想象自己是動(dòng)畫片里的名偵探柯南。可我越想越失落,這時(shí),我的淚珠一滴接一滴的流了下來,雨水也一滴一滴的從云上跳了下來。我看見一個(gè)人影從遠(yuǎn)處走來。她應(yīng)該是來嘲笑我的,我不自覺的低下了頭。不知過了多久,那個(gè)人走到了我的旁邊,她給了我一把傘,我接過傘,吃驚地看著她,因?yàn)樗顷惣瘟。她陪我一起找鑰匙,最后在樹下找到了它。
那件事把我深深地感動(dòng)了,感動(dòng)了……
令我感動(dòng)的作文 篇2
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小四年級(jí)了?稍跁r(shí)間的穿梭中,發(fā)生了這樣一件感人的事情。
那是有一回,下課期間,我和同學(xué)都在盡情地玩耍,突然一個(gè)同學(xué)闖過來,把我撞在了桌子上。這時(shí),同學(xué)們都匆匆趕了過來,把我輕輕扶著,送進(jìn)了老師辦公室。老師問那個(gè)把我扶進(jìn)辦公室的同學(xué):“是誰把他撞傷的呢?”那個(gè)同學(xué)說:“我不知道是誰撞的。”說完,另一個(gè)同學(xué)說;“我也不知道是誰撞傷的!庇谑牵蠋熤缓米屇莾蓚(gè)同學(xué)回到教室里。拍了拍肩膀?qū)ξ艺f:“梁晨晞,你真是一個(gè)勇敢的孩子,以后要記住,下課活動(dòng)的時(shí)候,不要在教室里玩耍了,記住了嗎?”我說:“記住了,老師,我以后不在教室玩耍了。”
突然,上課的鈴聲響了。老師讓我先上課,自己來調(diào)查這件事情。沒想到,把我撞傷的那個(gè)同學(xué)卻自己站了起來,對(duì)老師說:“老師,是我把梁晨晞撞傷的。”老師驚訝地想:到底是他呢?于是又追問了一句:“真的是你撞的嗎?”那個(gè)同學(xué)說:“是的”。這時(shí),老師又說了一句“雖然是你撞傷的,但是你可以主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。”
通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí),要有自強(qiáng)、自愛、自尊的品質(zhì),也應(yīng)該守信用,這樣你才能得到別人的愛戴和理解、尊重。
令我感動(dòng)的作文 篇3
什么是感動(dòng)?你問我,我也說不太清楚,我只知道那是一種暖暖的感覺。
“倩,你作業(yè)做完了沒有?”“倩,你能不能快點(diǎn)兒呀!做事拖泥帶水的!薄百唬蠋熃駜赫f你上課老走神,我倆今兒來談?wù)劊 眿寢層衷谖叶厙Z叨個(gè)不停了。盡管我埋頭苦干,可媽媽總能夠找茬兒。媽媽總說:“你要是能讓我清凈幾天就好了!”我也總是希望能夠擺脫媽媽,獨(dú)自出去玩上幾天。
天隨人愿,不久后的一天,老師說我和乒乓球隊(duì)員要去代表長(zhǎng)陽去宜都打三、四天比賽。我歡天喜地地將消息告訴媽媽,媽媽也無比高興地說:“真好,讓我脫離你這個(gè)小調(diào)皮!
隨著時(shí)間的流逝,那天終于到來了,一大早,我看著窗外蔚藍(lán)的天空,像一只快要飛向藍(lán)天的小鳥。剛推開臥室門,就感到氣氛不對(duì)勁,媽媽起來得格外早,也沒像往日一樣啰嗦,只是默默地穿行于廚房……“媽,我要走了!蔽疫@句話像劃破長(zhǎng)空的一道閃電打破了寧靜。媽媽頭也沒抬,只是應(yīng)了一句“哦!”當(dāng)我背上行李,拉上拉箱時(shí),我瞟了一眼,媽媽的動(dòng)作放慢了,“咔”門開了,媽媽聞聲走了過來,“拜拜!”我向媽媽揮了揮手。媽媽似乎沒看見,竟跟著我上了電梯,走到樓下。
大巴還沒有來,我和媽媽并肩站著,你不言,我不語的,氣氛顯得格外尷尬。我無意間發(fā)現(xiàn)我竟然和媽媽一樣高了,可媽媽跟我記憶中的樣子不一樣了,平日里黑得發(fā)亮的頭發(fā)中竟摻雜著不少的白發(fā),眼角也有了皺紋,高大的身軀不見了,只有一副瘦弱的“殼”!班帧贝蟀蛠砹,“咔!”的一聲門開了,我背著書包上了大巴,坐在窗邊的一個(gè)座位上,我和媽媽只見隔著一層厚厚的玻璃,媽媽不知說著什么,只是嘴里喃喃著。大風(fēng)掃過媽媽的臉,她孤零零地站在那里。
車子緩緩地啟動(dòng)了,我習(xí)慣性地回頭看,媽媽似一座木雕一般,靜靜地看著我,我用力地回過頭,眼里泛著一絲淚,在一個(gè)拐角處,媽媽的身影消失了……
令我感動(dòng)的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你……”感恩是什么?感動(dòng)又是什么?只有感動(dòng)才能感恩,而感恩又是因?yàn)楦袆?dòng)才有的,所以說這兩者都是不可缺少的。
在我有記憶時(shí)起,爸爸媽媽就十分的忙,媽媽白天上課,晚上做飯。爸爸還在其他學(xué)校工作,真是忙到?jīng)]時(shí)間陪我玩,陪我寫作業(yè),我似乎是一個(gè)沒有母愛和父愛的可憐的孩子。
但一件事改變了我對(duì)爸爸媽媽的看法。那天正是媽媽的生日,家里放著一個(gè)大蛋糕,正等著我們?nèi)ハ碛谩i_始吃了,我狼吞虎咽的吃相極不雅觀,也不知道是為什么,也許是吃的快,不一會(huì)我就很熱。于是就讓爸爸帶我去媽媽房子外面的操場(chǎng)玩。因?yàn)樵趯W(xué)校里,所以有許多乒乓球桌,我上到了上面,結(jié)果腳下一滑,直直的`落到了地上。還好乒乓球桌距離地面很近,雖然沒去見玉皇大帝和如來他們,但我也摔的不輕。爸爸見了嚇壞了,把我抱起來直接往房子跑。途中腳下一滑,直接倒在了地上,他立馬把我抱在了懷里。他腿傷了而我卻沒事。
爸爸抱我跑進(jìn)房子,向媽媽簡(jiǎn)短說明情況,媽媽立刻放下蛋糕,和爸爸一起開車送我去縣城醫(yī)院。在路上結(jié)果堵車了,還好離醫(yī)院不遠(yuǎn),媽媽和爸爸下車直接把我抱去了醫(yī)院,還好我說我不重,醫(yī)生把我看了一下,給了一些藥。不久我就好多了。一點(diǎn)小傷,牽動(dòng)了爸媽的所有神經(jīng),似乎天下唯我第一。
“感恩的心,感謝有你……”我常常哼著歌想起這件事。
令我感動(dòng)的作文 篇5
今天白天乘坐地鐵,看到一個(gè)車站服務(wù)員拿著一塊折疊著的平板來到站臺(tái)上。這在日本很常見,一定是這趟車上有乘坐輪椅的人。在日本,大多數(shù)人利用電動(dòng)輪椅,不用手搖。這也就使很多利用輪椅的人出門方便了許多。大部分的街道都設(shè)有輪椅專用通道,各個(gè)車站都有輪椅專用電梯。在我們國內(nèi),一個(gè)乘坐輪椅的人要想出門,特別是在沒有家人陪伴的情況下是很難的。母親生前曾經(jīng)利用過輪椅,那時(shí)我們家里的兩個(gè)專門護(hù)理母親的阿姨加上我父親,才敢?guī)е赣H去超市買東西,那也只去過一次。因?yàn)檫M(jìn)入超市后,出來的時(shí)候遇到了大麻煩。進(jìn)去的入口很大,可是出來的出口,我們的超市向來不信任客人,所以除了收銀臺(tái)以外各門沒有通道,唯恐客人帶著商品不經(jīng)收銀臺(tái)走掉。唯一一個(gè)沒有買商品的客人通道卻窄得只能通過一個(gè)人,所以輪椅根本無法過去。沒辦法找來商店管理員,他們又去請(qǐng)示經(jīng)理,然后從特別出口將輪椅推出,急得阿姨汗流滿面,老父忙著安慰母親。那以后,我母親再也沒有去過超市,我們?cè)趺凑f,她都不同意,一直到她去世,想來讓人心酸。因?yàn)槟赣H很喜歡逛超市,買些好吃的東西,為家人做飯。一直到她去世,我們只能推著她到后邊不遠(yuǎn)處的小市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
今天在地鐵站的站臺(tái)上,我以為車站工作人員在等即將進(jìn)站的地鐵,沒想到從我后邊的站臺(tái)那里過來了一輛電動(dòng)輪椅。是一位50多歲的中年男人,當(dāng)然是一個(gè)人。車站工作人員看到輪椅駛過來后,讓我感動(dòng)的一幕發(fā)生了。輪椅當(dāng)然來到工作人員身邊,因?yàn)樵谌毡径际枪ぷ魅藛T幫助那些行動(dòng)不便的人的。那位看起來30歲左右的站臺(tái)工作人員,馬上單腿撐地蹲下身來,將自己的視線與坐在輪椅上的人拉平,然后仔細(xì)詢問他要到的車站,并與他在等地鐵到來的時(shí)候閑談起來。一切都是那么的自然,幫助別人的也以為理所當(dāng)然,接受幫助的人也很坦然。
如果在我們國家,這位年輕的車站工作人員一定會(huì)被評(píng)為先進(jìn)工作者或活雷鋒什么的。
十年以前,日本還不是所有的車站都設(shè)有殘疾人電梯,那時(shí)常看到四個(gè)站臺(tái)服務(wù)員將輪椅抬著上樓梯,而輪椅利用者就坐在輪椅上,上了樓梯道聲謝就完了,沒人以為自己做了多么大的好人好事,一切都是自自然然……
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