精選感動的作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

　　感動是一個很實在的東西，它不會讓你輕易發(fā)現(xiàn)，但它時常就在身邊。

　　媽媽在洗衣服，忙得汗流浹背，我走到媽媽身后她竟然沒有察覺�？粗鴭寢尩纳碛�，我模糊了雙眼。你看，那雙手被凍得通紅，那黑發(fā)也失去了應有的光澤，不知何時竟填了幾根銀絲。我突然冒出一個念頭：我應該幫媽媽洗，媽媽太累了。

　　“媽媽，我來洗”，我邊說邊挽起袖子。

　　“不用！你還太小洗不干凈。還有英語背了嗎？一會我檢查！”媽媽用嚴厲的語氣說著，并把我往外推。

　　我又看見那雙凍得通紅的手，由于經(jīng)常做家務(wù)已變得十分粗糙。��！是這雙手幫我洗衣，做飯，收拾房間。這是一雙操持家務(wù)的手，一雙撫育我長大的手……我的雙眼又一次濕潤了。我悄悄擦去臉上的淚水，不想讓媽媽看見我哭了。不一會媽媽來聽寫英語，當最后一個單詞寫完時，媽媽笑了，笑容中透出了幾絲欣慰。我知道，我全對了。

　　也許，生活中還有許多感動，親人的一句話，一個善意的微笑，很多都被我忽略了。在這些我們忽略的東西里，包含了太多真情、溫暖與感動。

感動的作文 篇2

　　偉大使我們感動，是人們所公認的，但平凡同樣也會使我們感動。有人……

　　為了保證我的健康成長，媽媽每年都為我訂牛奶。每天喝到的那新鮮的牛奶，心情格外舒暢�？赡菨鉂獾呐Ｄ�，飽含了送奶工的辛勤汗水，那是送奶工人在我還在睡夢中的時候，悄悄放進我家門口的牛奶箱中的。

　　有一次早晨，我口渴了起來喝水。外面“嘩，嘩，嘩”的雨聲讓我注意了一下時間：5點整。幾乎是在我轉(zhuǎn)身準備繼續(xù)去睡覺的同時，聽到了鑰匙開鎖的聲音，我聽到后的第一個反應是：有小偷！可再細細聽，原來是屋外有人在打開牛奶箱發(fā)出的聲音。我悄悄地從門鏡向外望，只見一位穿著紅黑相間上衣的青年正在門口大口大口地喘著粗氣，頭發(fā)和衣服濕漉漉的正滴著水，分不清到底是辛勤的汗水，還是冰涼的雨水。手中拿著三瓶牛奶，三步并作一步的從樓梯往上跑。見到了訂奶箱便穩(wěn)住了腳，飛快地從口袋里掏出了早已準備好的鑰匙，從孔中插進去，轉(zhuǎn)了幾圈，門便開了，在那一霎那間，三瓶牛奶便整齊的排在了上面。鎖上奶箱門，又轉(zhuǎn)身向另一家跑去……

　　聽媽媽說送奶工很辛苦，他們每天三點鐘就去奶站取牛奶，接著按每家每戶的訂單一個一個地分類，分類過后還要一個小區(qū)一個小區(qū)地送，一家一家地放。所有這些事要在六點之前完成。走多少路，爬多少樓梯恐怕只有自己知道了。無論嚴寒和酷暑，他們都始終如一的重復著這看似簡單而又平凡的工作！

　　他們在平凡中透出了不平凡，他們的精神值得我們所有人學習，他們的行為使我們深深感動。感動的人是幸福的，有一個善感的心就是幸福的基礎(chǔ)。讓平凡感動我們吧！

感動的作文 篇3

　　在那戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里，有多少個孩兒離開了母親的懷抱，有多少個離子見不到熟悉的家園。

　　還記得南京大屠殺嗎——1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍在南京及附近地區(qū)進行長達四十多天的大規(guī)模屠殺。

　　看著這些觸目驚心的文字和視頻，我的心就像刀絞一樣痛，可惡的日本人��！可恨的日本人��！你為何要侵犯我國的領(lǐng)土？！你們的占有欲太強，什么也滿足不了你們！

　　為了了解更多的咨詢，我纏著奶奶，讓她給我講講抗日時候的故事， “那時，我才十歲不到，看見日軍的旗子揮舞在大街小巷里，我心底的憤怒油然而上。村里沒有了生機，以前的歡聲笑語沒有了，以前的雞鳴狗犬沒有了，取代他們的是唉聲嘆氣，是斑斑的血跡……”奶奶說著，還重重的嘆了一口氣。

　　聽著這些故事，我的心跳不由自主的快了起來，淚水也濕潤了我的眼眶。

　　我現(xiàn)在一定要好好學習，長大以后完成我自己的夢想——一個偉大的教師，教出一個個優(yōu)秀的`學生，讓他們?yōu)樽鎳鴪笮�，讓祖國繁榮富強，這是我的目標！也就是這個目標促進我努力學習，發(fā)奮成長，我們是祖國的花朵，長大以后要成為祖國的棟梁。

　　南京大屠殺，血流成河，有多少個男女老少死去，才換來今天我們美好的生活？在這里，它警示我們：銘記歷史，勿忘國恥！

感動的作文 篇4

　　我是一個特殊的女孩，很小的時候我便很自然地接觸到了這個名叫網(wǎng)絡(luò)的東西，漸漸地，我不愿意去與現(xiàn)實朋友去訴說我的秘密，卻很樂意地將自己的喜怒哀樂告訴給網(wǎng)友，在一層叫做虛擬的輕紗下，我卻可以感受到那種親切，不必去偽裝，不必去掩飾，像親人那樣。

　　這些親人用著各種名字，一種獨特的記憶讓我將他們銘記，不必去在意那個人是男是女，不出拘束禮貌文明，甚至對著他說一些臟話，可當你發(fā)覺你對這個人說出這些毫無防備的話，其實，在不知不覺中，你已經(jīng)把這個人當做朋友銘記，對著朋友來開一些友善的玩笑。

　　在那些曾經(jīng)的游戲中，我獲得太多太多寵愛，讓我忘記了哭泣，一種莫名的默契，我們這幾十個人的團隊竟不約而同地選擇了同一個頻道，甚至，買一樣的裝備，不知道的還以為我們認識多久了呢，或許是這種天真引來了嫉妒，后來，我們這群結(jié)伴的朋友因為學業(yè)，因為事業(yè)，都失去了聯(lián)絡(luò)，但我一直抱著一種期待等著。

　　離開了冒險的日子，我又迷上了勁舞，當我再一次又被這種快樂包圍的時候，上帝終究抵擋不住開心的蔓延，當我看著那一句句左下角冒出的話語，我總會想起"冒險"的日子，一樣的溫暖，一時間我想沉醉與這種美好，盡管，有一天會再次重演悲劇，但我仍想記住他們的樣子。

　　或許也有一種幸運降臨在我的身上，我沒有因為他們而遺忘我的學業(yè)，而是帶著這種期望學習，如果他們再次與我相遇，而我卻"墮落"了，我不允許自己那樣，也不愿意那樣去面對他們，我要讓上帝無法再次控制我的生命。

　　每次與他們談心，像是被一種幸福圍繞，在溫暖自己的同時也在為他人送上溫暖，就算天再寒冷，你能說他不能燒起火爐嗎？

　　世界有奇跡，有遙遠，但心不會枯萎，人活著為了一段精彩的故事，屬于自己的夢，在日子下寫下那種遙遠的溫暖，讓那種觸摸不到的感動，在心頭縈繞。

感動的作文 篇5

　　翻閱童年記憶的時候，總有一些事兒令我難忘。

　　很小的時候，我問媽媽：“感動是什么意思呀?”媽媽說：“感動是一種情感，它很特別，和喜怒哀樂都不一樣”。

　　我不大懂。

　　后來，又長大了點。我又問媽媽同樣的問題。媽媽說，感動是一種心靈的觸動。

　　我聽了后還是一頭霧水。

　　上了三年級，自認為懂得了“感動”的含義。細細品味，卻又覺得這個詞似乎還有更深層的東西。我越發(fā)覺得母親像位學者。出于尊敬，我不能叫她媽而改口叫母親了。

　　我第三次站在母親面前，問這個問題的時候，母親什么也沒說，而是翻出一張照片讓我看。照片中是一位母親，已經(jīng)死亡。她為了救襁褓中的孩子，用她纖弱的身軀抵擋那垮塌下來的房子而獻出了寶貴的生命。媽媽說解放軍挖出這位母親的時候，她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，硬是用身體強撐著壓力，盡管身體被壓變形了，可她身體下邊三四個月大的孩子卻毫發(fā)無損，抱出來的時候，還安然入睡著，在她母親身上發(fā)現(xiàn)的手機里有一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”沒等母親說完，我的眼睛已經(jīng)模糊不清，心里有一種針刺的劇痛感，媽媽說：“你現(xiàn)在心里的那種感覺就是感動�！蔽译y過極了，就躲在一個角落里哭泣。

　　從那以后，這張照片和媽媽的話一直沉在我的心里，不時會回想起。我突然發(fā)現(xiàn)，這種感覺使我變得成熟起來，變得比以前懂事了。于是，我的心里就升騰起一種莫名的喜悅，這種喜悅就像一股電流一樣貫穿我的全身。至此，感動好像在心里扎根，我對它的印象頓時清晰深刻起來。

　　“感動是人擁有的最珍貴的東西，失去了它，人就變成一具空殼�！蹦赣H淡淡地說。

　　我懂，我都懂。

　　“你要記住，不要總讓自己為別人感動。在學會感動后，就要學著讓別人為自己感動�！�

　　讓別人為自己感動......我思考著，默默地念叨著母親的話，我覺得母親越發(fā)像個哲人。

　　那是我得了獎狀的時候，我捧著獎狀來到母親面前，母親的贊揚聲就像一曲幽婉的音樂，讓我產(chǎn)生了一種說不清的興奮和幸福感。母親告訴我：“這就是讓別人為自己而感動的感覺!”我很高興，卻不勝第一次了。因為我知道，需要我學習的東西還很多很多。

　　我由衷地感謝母親。換句話說，就是我為母親而感動。這種感動來自于她的無私，無私地賦予了我最珍貴的東西，并使這種東西在感動和被感動中學會成長。

感動的作文 篇6

　　當我站在高崖上，面朝洶涌的激流，仰望蒼黃色的天空，看雄鷹在天地間勾勒出從容的曲線，聽波濤一路千山萬水走遍的轟鳴，禁不住淚流滿面。

　　——題記

　　我原以為，面對翻滾的江水，會升騰起難抑的慷慨激昂之情，抑或是欣喜，或是悲愴。而當我真的身臨其鏡，才發(fā)覺，一切的言語似乎都要失效。我默默找尋一代又一代人那么虔誠而有無比悲涼的足跡，找尋那沉淀在江水中的感動。

　　浩浩江水，載著歷史的車輪一路轟鳴。你從何處而來？可曾經(jīng)過濮水岸邊，看見一位槁項黃戫的老人獨坐垂釣，無視身后的錦袍玉帶，只將一份對自由的追求付諸江流？可曾見過汨羅江畔被發(fā)行吟的高潔之士，聽他哀嘆“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，將滿腔無奈與憤激，連同高尚的節(jié)操與偉岸的身軀一同沉入江底？可曾耳聞一代梟雄的悲歌，眼見他棄船下馬，自刎烏江，只留下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣彌漫于天地之間？

　　有詩言：“古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人”，泱泱江水，你有何嘗不是如此呢？當我如此渺小地面對滾滾波濤，尋找歷史碾過的車轍，聆聽你無言的訴說，此時此刻，演繹人世變幻的人們正站在歷史的哪一個角落回望呢？“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，彈指間，颯爽英姿變成了無奈的呼喊，當“既生瑜，何生亮”的悲鳴回蕩于茫茫江面，你是否也將這一份悲戚沉淀到蒼茫的江底？

　　江水呵，你一路呼嘯而過，多少的年少輕狂與喜悅悲傷在你面前不堪一擊。你沉淀了多少激情與壯志，又有幾多悲情與惆悵？你是否還記得一位“百年多病獨登臺的老人，面對“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”而潸然淚下？是否想起那個“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，卻仍站在黃鶴樓上翹首遠望不肯離去的身影，把他的眷眷之情也卷入了江心？

　　物是人非，江水依舊，感動依舊。蒼穹傳來歷史的交響，看似無情卻有情的江水呵，請你載著這份積淀的感動，恒久前行。

感動的作文 篇7

　　又是一年粽葉飄香之時，又勾起了我對粽子的垂涎欲滴之感，一向?qū)︳兆忧橛歇氱姷奈以鯐�錯過立夏這個“吃棕佳節(jié)”呢？

　　一大早，我就發(fā)表了我的立夏心愿——吃粽子。可媽媽聽了卻不以為然，還說那粽子一點也不好吃，何況她又不會包，吃與不吃也沒什么大區(qū)別。我聽了大失所望，原本被認定是“快樂日”的立夏又被我重新定義成了“掃興日”。就這樣，我和媽媽不歡而散——各自開始了各自不愉快的一天。

　　晚上，我邊走樓梯回家，邊碎碎念道：“不就是吃一次粽子嗎，有這么難嗎？難道你只有空去忙你的工作，卻沒空理睬你的女兒嗎？況且吃粽子一年也只有幾次，立夏吃粽子也是傳統(tǒng)呀……”

　　這時，樓道里彌漫著的一股粽葉香與糯米香的混合體又勾出了我骨子里的饞蟲，可一想到早上我和媽媽為了粽子而發(fā)生的種種不愉快，那平日里差點就把我的魂勾走了的棕香也頓時失去了吸引我的魅力。漸漸地，棕香越來越濃，我終究還是擋不住誘惑，貪婪地吸起了這沁人心脾的棕香味。

　　來到家門口，我忽然發(fā)現(xiàn)這香味濃了起來，莫非是我們家在煮粽子？不，不可能，想起早晨媽媽那堅決不肯的眼神，我立刻打斷了這種想法。

　　打開門的那一瞬間，我震驚了，桌上那一個個粽子整齊有序地排放著，鍋內(nèi)那沸騰的粽子似乎在和我打招呼，特別是看到媽媽正笨手笨腳地跟奶奶學包粽子的背影，心中那一股說不出的暖流直涌上我的心頭。

　　聽到開門聲，媽媽轉(zhuǎn)了過來，向我回眸一笑，不笑不要緊，這一笑把我心中的萬般感覺都激發(fā)出來了。此時，無聲勝有聲，一切言語全包在了這粽葉中，我鼻子一酸，摘下書包，一把攬住了媽媽的腰……

　　我沉浸在這份感動中，沉浸在這棕香之中，我仿佛也是一只被感動緊裹著的小粽子了！

感動的作文 篇8

　　那一次秋游，發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

　　“啊……”隨著我的一聲尖叫，大家都朝我望來——我被燙傷了。

　　“怎么了？怎么了？”陳老師和康老師聞聲跑了過來。當看到我滿頭的方便面和方便面湯時，陳老師和康老師滿臉的驚慌。陳老師先用衛(wèi)生紙將我頭上的方便面湯清理干凈，再將我的衣服拔開查看——我左肩膀上紅腫了一片，還鼓起了幾個小泡。

　　陳老師馬上將幾張濕紙巾疊在一起，輕輕敷在我的傷口上，將我的頭發(fā)重新梳理了一遍。

　　康老師則在一旁焦急地給爸爸媽媽打電話。

　　同學們都關(guān)心地圍過來，肖睦霖拉著我的手，說：“別怕，這點小傷算什么？”

　　在看同學們玩的過程中，還不時有同學喂我東西吃。我感到自己當時非常幸福。

　　媽媽火速趕到沙灘，帶我到衛(wèi)生間換了干凈的衣服，并在我的傷口上滴了幾滴精油。

　　到家以后，媽媽很不放心地對我說：“涵涵，我還是帶你到醫(yī)院看一下吧！”雖然我一再說“不用！不用！”但媽媽還是把我?guī)�去了市醫(yī)院。

　　到了市醫(yī)院，媽媽讓我坐在椅子上等待，她便到“分診臺”咨詢，接著掛號。最后領(lǐng)著我進了“皮膚科”。忙了這么久，媽媽一刻也沒有停下來過。我心疼地對媽媽說：“媽媽，你別太累了！休息一會兒吧！”但她抹了抹額頭上豆大的汗珠，說：“沒什么，我不累！

　　醫(yī)生診斷后，對媽媽說：“雖然孩子的傷還不算太嚴重，但是要按時擦藥、吃藥�！敝�道我沒有大礙，媽媽懸著的心才放了下來。

　　回到家后，媽媽拿出手機一看，里面有陳老師和康老師打來關(guān)心我的許多電話和短信。

　　后來的幾天里，媽媽每隔幾小時就會給我擦藥。每天早、中、晚都會督促我吃藥。每次我到辦公室去，辦公室里的老師都關(guān)心地詢問我的傷勢。

　　傷好以后，肩膀上留下了一道疤。每當看到那道傷疤時，我都會不由自主地想起大家對我的關(guān)愛，心中不覺涌出一陣感動。

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