【實(shí)用】感動(dòng)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
世間萬物，都會(huì)使你感動(dòng)，無論它是多么的微不足道。
--題記
花朵的芳香彌漫在空氣中，聞著清新的香味令人神清氣爽，香味的源頭正是陽(yáng)臺(tái)上花盆里嬌艷的花，它曾經(jīng)給我?guī)磉^微微的感動(dòng)。
當(dāng)我看到花的種子時(shí)，它已經(jīng)因不明原因破損。豆大的種子顯得更加瘦小，種子表面粗糙不平，從遠(yuǎn)處看，棕褐色的種子就像一個(gè)普通的小點(diǎn)，只因顏色深才能讓人注意到弱小的它罷了。
家長(zhǎng)們都說，它已經(jīng)無法生長(zhǎng)了，成活的幾率很低，但我還是將它種在了土里，一是因?yàn)槟鞘撬鼞?yīng)有的宿命，二就是心里在作怪了，總希望它可以創(chuàng)造奇跡，打破土的束縛。
但往往希望越大，失望越大。我每天都會(huì)精心照料它，就像我的孩子一樣，是不是都要跑去看它。一天，一周，兩周過去了，花盆里的土依舊那么平整，卻唯獨(dú)少了花的一枝獨(dú)秀。天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，隱隱約約可以聽見低沉的歌聲傳來，也許都在為花感到惋惜。
我早已將它放棄，它只是一個(gè)玩物，對(duì)于沒有價(jià)值的食物有何必花費(fèi)時(shí)間，于是將注意力轉(zhuǎn)移。一天中午，艷陽(yáng)高照，小鳥在枝頭高歌，和著樹葉的簌簌聲，演奏歡快的樂章，在慶祝我有一個(gè)好心情，面對(duì)父母的認(rèn)可，為什么不值得高興呢？哼著小曲，回到家中，來到我的臥室。
映入眼簾的是一株鮮綠的小苗，沒有花苞，只是再平凡不過的小苗，筆直的潔凈地立在那里，屋里的一切艷麗都不過是它的陪襯。我心頭吃了一驚，但隨即濃濃的喜悅涌上心頭，后又被深深的震撼了。
它并不是一顆完整的種子，而是殘缺的!盡管它失去的也許是不重要的一小部分，但那對(duì)弱小的它來說何嘗不是一個(gè)打擊!一周左右的發(fā)芽時(shí)間，它用了近兩倍，但這都不重要，重要的是，它真的破土而出了!這需要多么頑強(qiáng)的毅力和勇氣!
之后的每天，它幾乎以肉眼可見的速度生長(zhǎng)著，它早已渡過最艱難的一�？粗惶焯斓拈L(zhǎng)大，我的心也被一天天的牽動(dòng)著，實(shí)在無法想象，它究竟是如何做到的。
有時(shí)就在它身旁，心中便會(huì)浮現(xiàn)微微的感動(dòng)，好像知道自己以后該怎么做了。
看著眼前這盆艷麗的花，怎能聯(lián)想到它最初的模樣，花的香氣也滲進(jìn)了我的心底，繼續(xù)帶給我微微的`感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇2
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多美麗的浪花,其中,那是一朵感動(dòng)的浪花。
那是一個(gè)星期三的下午,我們?nèi)W(xué)生和家長(zhǎng)一起來到操場(chǎng)上,聽我國(guó)著名的教育家孔凡甲老師的感恩演講。
演講會(huì)開始的時(shí)候,孔凡甲老師講了一個(gè)他小時(shí)候的故事:“在我小的時(shí)候,第一次上臺(tái)演講時(shí),不小心摔了一跤,頓時(shí),臺(tái)下的同學(xué)就把我當(dāng)成了笑柄,而我卻勇敢地站了起來,繼續(xù)我的演講�！彼嬖V我們要勇敢面對(duì)生活的挫折。接著,老師講到了父母對(duì)孩子偉大的愛。他讓我們低下頭,閉上眼睛,回想父母對(duì)自己做的一件件讓自己難忘的事,我的腦子里出現(xiàn)了小時(shí)候?qū)W走路時(shí)摔倒了,媽媽把我扶起來;晚上發(fā)燒時(shí)爸媽帶我去醫(yī)院;晚上我寫作業(yè)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè)……一幕幕景象浮現(xiàn)在了我的眼前,我哭了。
當(dāng)老師讓拉著父母的手時(shí)我看到:媽媽的手不再是年輕時(shí)的光滑;皺紋爬滿了媽媽的額頭;一根根白發(fā)在黑色的頭發(fā)中穿梭……
我又難過,又感動(dòng),抱著媽媽痛哭起來,媽媽拍著我的背哄著我。
這次的演講是一次令我感動(dòng)的演講,也是一次讓我終身難忘的演講。
感動(dòng)的作文 篇3
有一張獎(jiǎng)狀是我的“寶貝”，因?yàn)樗涗浟艘患钗腋袆?dòng)的事。
去年，我參加了學(xué)校的長(zhǎng)繩隊(duì)，我的任務(wù)是搖繩。這個(gè)活兒不好干，又苦又累。
訓(xùn)練的艱苦可想而知，我們的目標(biāo)是區(qū)里的第一名，誰(shuí)也不敢松懈。別看我長(zhǎng)得人高馬大的，但一早晨幾百次上千次的搖繩動(dòng)作，可不是鬧著玩兒的。沒幾天，我的手就磨得起了泡，鉆心地疼。
體育趙老師敏銳地捕捉到了我的情況，也許是我皺眉的動(dòng)作讓趙老師看見了，所以她一直就站在我的身旁，就像是我的保護(hù)神。有了她的陪伴，我似乎不覺得那么疼了。
訓(xùn)練一結(jié)束，趙老師就把我叫到了她的辦公室。我很納悶，趙老師找我有什么事嗎？只見她從柜子里拿出一個(gè)急救包，讓我伸開雙掌，查看我的傷情。她心疼地問：“孩子，疼不疼？”
“不疼�！蔽壹傺b堅(jiān)強(qiáng)。
“傻孩子，不疼才怪呢。我給你消消毒，你忍著點(diǎn)啊�！�
說著，趙老師小心地幫我把水泡挑破，然后用酒精消了毒，并細(xì)心地為我貼上創(chuàng)可貼，還囑咐我盡量不要沾水，要注意自我保護(hù)，我聽了感覺心里很溫暖。
第二天，當(dāng)我再次見到趙老師時(shí)，她手里多了兩副護(hù)腕，她讓我和另一個(gè)搖繩隊(duì)員戴在手掌上，這樣就能保護(hù)經(jīng)常被磨損的部分。我心里著實(shí)感動(dòng)了，她雖然要求我們很嚴(yán)格，但是她卻像慈母般關(guān)心著我們。
這次比賽，我們毫無懸念地拿到了區(qū)里的第一名，我們簇?fù)碇w老師歡呼起來，趙老師也綻開幸福的笑顏。
每次看到那張獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我都會(huì)想起這件事，想起趙老師慈母般的溫暖，感動(dòng)溢滿心間。
感動(dòng)的作文 篇4
有一種愛，撕心裂肺，感天動(dòng)地任何文字在他的面前都顯得蒼白脆弱，如果要下一個(gè)定義，那就是----犧牲，在這個(gè)時(shí)間上最讓人感動(dòng)的為孩子付出最多的是我們的媽媽，犧牲最多的就是那個(gè)平凡而偉大的人母親。
我的媽媽就是那樣一個(gè)人，一天，我放學(xué)回家，就早早的做作業(yè)，一做完作業(yè)，我“嗖”跑到電視機(jī)前面，興奮的握著遙控板，急急忙忙就打開電視，這是，走過來一個(gè)人影，“啪”的一聲，電視成黑色了，只聽見一句晴空炸雷“不許看”，接著就是無休止的嘮叨“你呀，看什么電視，書看了？作業(yè)檢查了？課文預(yù)習(xí)了？”是媽媽，又是媽媽的無休止了，我要瘋了，真是的。我氣沖沖地走進(jìn)自己的屋里，關(guān)上門。
躺在床上，我拿著書看�？墒切睦镆恢焙芟氩煌ǎ瑸槭裁磱寢尶偸沁@樣呀？為什么媽媽就知道看書看書，哎，我的命可真苦呀！一會(huì)兒，媽媽輕輕地走進(jìn)來說：“小佳，來，吃飯了”�？粗蛔雷拥娘埐�，我狼吞虎咽地吃起來，媽媽一直招呼著我“吃這個(gè)，吃那個(gè)，慢點(diǎn)……”吃完了飯,我還是一句話也不說,又準(zhǔn)備走進(jìn)了自己的房間里，媽媽也不再說話，默默的收拾好碗筷去廚房了，突然我看見媽媽眼角有了一滴亮亮的東西，媽媽哭了，媽媽怎么哭了啦？在自己的房間里，我想了許多，是的，媽媽太辛苦了，我的爸爸常年在外，媽媽在家照顧我和妹妹，又要做家務(wù)，又要管我們的學(xué)習(xí)，雖然媽媽的文化水平不高�？墒菋寢尳^對(duì)是個(gè)好媽媽，一個(gè)盡職的好媽媽。可是我做為長(zhǎng)女，我做了什么呢？是任性，是自私？是用自己所謂的沉默來對(duì)付媽媽？是看這媽媽的付出無動(dòng)于衷？自己居然還很心安理得？我能心安理得嗎？想到這里，我再也不能呆在房間里，我走出房間，大聲的說：“媽，我的作業(yè)完成了，檢查了，我來幫你洗洗碗吧！”
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