精選讓我感動(dòng)的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
許多往事就像一顆顆繁星從我的腦海里一閃而過(guò)，但是，有一件事卻像字一樣似的，深深的刻在了我的記憶里，揮之不去。
有一天下課，我和高曼婷等幾位同學(xué)去操場(chǎng)上玩，回到教室后，我發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，于是，我就在座位的四周找了又找，在書包里翻了又翻，可是，根本就找不到筆的蹤影。我著急的想：“這該怎么辦啊，等會(huì)老師讓我們寫課堂作業(yè)怎么辦呀？”想著想著我又繼續(xù)翻找了第二遍，可是依然沒(méi)有找到筆。“怎么辦，我只帶有一支筆，真么辦��！”我心急如焚的繼續(xù)找筆。
上課鈴聲很快就響了起來(lái)，我垂頭喪氣地坐回了座位。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，面帶笑容的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要寫課堂作業(yè)，請(qǐng)大家認(rèn)真計(jì)算，再把結(jié)果寫上去。”“哎！真是好的不靈，壞的倒靈了，怎么真給我說(shuō)中了了呢？”我哀嘆道。突然，一個(gè)聲音從我背后傳來(lái)：“怎么了，沒(méi)找到筆嗎？”坐在我身后的高曼婷同學(xué)用疑惑的眼神望著我。我哀聲嘆氣的回答到：“是啊，不知道被誰(shuí)偷去了，等會(huì)不知道該怎么寫課堂作業(yè)。”“我借給你吧！”說(shuō)完，她從筆袋里拿出一支筆，遞給了我。我接過(guò)筆，心里有說(shuō)不完的感激，“謝謝你�！薄安挥弥x，同學(xué)一場(chǎng)幫忙是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)開始做題。放學(xué)后，我把筆還給了她，她拿了筆后便匆忙的走開了。
是她，讓我感受到了同學(xué)之間的友誼，是她，在我絕望時(shí)伸出援助的雙手，哪怕只是借筆這種小事，也讓我的心里感到無(wú)比的溫暖，她是我最好的朋友——高曼婷。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是防止人心沙漠化的水，有水，這個(gè)世界便不會(huì)干枯。
——題記
記憶的金礦里，我挖出了一顆最大的鉆石，它叫“感動(dòng)”。那一刻，那個(gè)人帶給我的感動(dòng)，如同鉆石一般，璀璨，耀眼。
天空陰沉沉的，我獨(dú)自走在大街上，心情隨著天氣變得很槽糕�！斑@么邪惡的天氣！”我在心里默默地咒罵著老天，“一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有�！�
當(dāng)我從地下通道的臺(tái)階上來(lái)的時(shí)候，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾老爺爺，默默地坐在路旁乞討，一對(duì)拐杖呆呆地臥在一旁。他是那么的不起眼，以至使我差點(diǎn)忽略掉他。我只注意到前面一位男子，他皮鞋革履，衣冠楚楚，和一位珠光寶氣的女子走來(lái)過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，走過(guò)老爺爺?shù)臅r(shí)候，該男子的名牌皮鞋碰倒了老爺爺乞討的“家伙”——一個(gè)坑坑洼洼，破舊不堪的鐵碗�！爱�(dāng)啷”一聲，碗里僅有的幾枚面值不高的硬幣也滾了出來(lái)。那一聲響，吸引了我的注意。
當(dāng)我以為該男子會(huì)道個(gè)歉，把錢撿回碗里，誰(shuí)知道該男子正眼都沒(méi)看老爺爺一下，大踏步走了。我仿佛聽到那男子幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音。
這時(shí)候，來(lái)了一位很紳士的男士，他夾著一個(gè)公文包，身上的衣著比之前那男子名貴的多。他什么話都沒(méi)說(shuō)，彎下腰把躺在地上的幾枚硬幣撿了起來(lái)，又掏出錢包，拿出一張二十塊錢，一起放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铩Ｓ秩ベI了個(gè)面包給了老爺爺，才走了。
陰霾的烏云散去了，露出了太陽(yáng)燦爛的笑臉。陽(yáng)光在硬幣的反射下，投在了那個(gè)男士的背影上，璀璨，耀眼。看到這一幕，一股熱流從心底迸出，溫暖了我，感動(dòng)了我。我的心情也如同天氣一般燦爛了。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
人的一生中究竟會(huì)遇到多少人呢？又有多少人會(huì)成為朋友呢？沒(méi)人知道，但人生中每一個(gè)重要的人，我們都會(huì)銘記在心。這個(gè)世界上有一個(gè)令我感動(dòng)的人，我永遠(yuǎn)記得她。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充大姨住的小區(qū)的公園里玩耍。我坐在石橋上，將雙腿伸出石橋外，享受著快樂(lè)的下午。
“姐姐，能讓一下嗎？”
回頭一看，是一個(gè)身穿白色連衣裙大約六七歲的小女孩。便想起身讓她，轉(zhuǎn)念一想：干嘛，要我讓��？石橋雖然窄點(diǎn)，但足以讓兩個(gè)小孩過(guò)去，我偏不讓。便故意裝做
沒(méi)聽見，把頭扭到一邊。她沉默一會(huì)，又開口說(shuō)：“小姐姐，讓一下吧？”我鼻子里冷哼一聲，瞪她一眼。她顯然被我的眼神嚇一跳，哆嗦著退后一步。她顫巍巍再次開口：“小姐姐，讓一小吧？”我不理她，她又說(shuō)“小姐姐，讓一下吧？”我還是不理她，她又重復(fù)說(shuō)好幾篇。我都沒(méi)理睬，她像一個(gè)討厭的復(fù)讀機(jī)一樣，翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)地說(shuō)著句話那：小姐姐，讓一下吧？”我終于受不，大聲沖她喊：“閉嘴，你煩不煩啊？你不煩我還煩呢？”
“我……我只想過(guò)橋而已�！�
被我壓制的怒火一下被點(diǎn)燃，滿臉怒氣地吼叫著“這橋這么寬，你不過(guò)干嘛偏過(guò)我這里�。俊彼齻牡氐拖骂^說(shuō)：“不是這樣的，是我奶奶要過(guò)�！彼贿呎f(shuō)，一邊用手指向石橋旁一個(gè)坐著輪椅的老奶奶。我的臉?biāo)⒌靡幌戮鸵驗(yàn)槔⒕渭t。連忙起身讓她，她原本難過(guò)的臉，笑起來(lái)。她小跑著去推她的奶奶。她推著她奶奶路過(guò)我身個(gè)旁時(shí)，給我一個(gè)真摯的笑容。我尷尬地回她一笑�？粗阶咴竭h(yuǎn)的背影，心里非常自責(zé)。
人的一生中會(huì)記得多少人呢？又有多少人會(huì)記得自己呢？沒(méi)人知道，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得她：那個(gè)瘦弱的背影。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
1898年，曾享有“十大元帥”榮譽(yù)美稱之一的，一位人民解放軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人，出生在湖南湘潭。
這位用生命譜寫光輝歷史的偉人家境貧寒，飽受風(fēng)霜，過(guò)著饑寒交迫的生活。他就是我國(guó)偉大的彭德懷大將軍。彭德懷6歲時(shí)，母親就送他到學(xué)堂念書，在學(xué)堂，彭德懷讀過(guò)《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等，8歲時(shí)，彭德懷母亡父病，生活的重?fù)?dān)壓在了自己身上，他不得不去給地主放牛，結(jié)束了他短暫的讀書生涯。學(xué)業(yè)中斷了，書本和知識(shí)就這樣離開了彭德懷了嗎？不，它沒(méi)有。
無(wú)論戰(zhàn)火紛飛，還是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候，彭德懷始終沒(méi)有放下手中的書卷，一直在忙碌的生活中擠出時(shí)間來(lái)讀書。彭德懷的一生是勤勞與刻苦的。紅軍第三次回到井岡山軍事革命根據(jù)地時(shí)，有一天吃過(guò)午飯，彭德懷就抱起一本書，翻過(guò)一個(gè)山坡，坐在一棵大樹下，聚精會(huì)神的遨游在書的海洋里。夏季，濃霧茫茫，天氣說(shuō)變就變，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。
可彭德懷似乎沒(méi)有察覺(jué)，完全沉浸在書的世界里了。山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫奔馳。誰(shuí)敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！這是毛主席1935年為彭德懷寫的一首詩(shī)。雖寥寥數(shù)語(yǔ)，卻以精練的文字，宏大的氣魄，生動(dòng)的刻畫了彭德懷一生縱橫馳騁，一往無(wú)前的威武雄姿。戰(zhàn)火紛飛的年代，公務(wù)繁忙的彭德懷居然可以擠出時(shí)間，忘我的享受文字帶來(lái)的樂(lè)趣。我們何嘗不需要這種精神？就如魯迅所說(shuō)：“時(shí)間就像毛巾里的水，只要你擠，總是有的”。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。上帝留給每個(gè)人的時(shí)間是短暫的，時(shí)光一晃而過(guò)，有多少可以給你浪費(fèi)？同樣的經(jīng)歷，同樣的時(shí)間，為何有的人在自己的人生道路上開闊出陽(yáng)光大道，有的人卻只能走鄉(xiāng)間小路。這才是問(wèn)題所在。彭德懷一生刻苦學(xué)習(xí)，忠于職守，為國(guó)分憂，生活勤儉，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
我們的一生遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，但有一個(gè)人，讓我深深感動(dòng)。
在我上學(xué)的路上有一家包子店，我從未在那吃過(guò)包子，但老板對(duì)我似乎有印象，路過(guò)時(shí)，總會(huì)對(duì)我微微一笑，出于禮貌，我也回一個(gè)微笑，其實(shí)我對(duì)他她印象不是很好，穿著有洗不掉油漬的.圍裙，身材微胖，但發(fā)生了一件事，讓我對(duì)他大大刷新的印象。
一次，媽媽有事，沒(méi)來(lái)得及給我做早餐，給我十元早餐費(fèi)，匆匆走了，我琢磨著吃什么，要不去那家包子店吧，平時(shí)生意還不錯(cuò)，于是我來(lái)到了包子店，點(diǎn)兩個(gè)花卷，一瓶豆?jié){，想付錢時(shí)一摸口袋，錢呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思無(wú)奈，親切地問(wèn)了一句：“小姑娘，怎么了？”錢掉了？”我輕輕點(diǎn)頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒(méi)事，你每天都路過(guò)這，咱也算是朋友，吃兩個(gè)包子算什么�！蔽腋杏X(jué)鼻子一酸，接過(guò)包子：“謝謝阿姨�！卑⒁绦α耍Φ暮芎每�。
第二天，我拿出自己的零花錢，來(lái)到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說(shuō)：“哎。你這孩子，真沒(méi)必要�！蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X，買了兩個(gè)包子，邊吃邊和阿姨聊起天來(lái)，突然覺(jué)得今天的包子很甜，甜到了心里。
以后，路過(guò)包子店，看著這那碩大的招牌，看這著阿姨忙碌的身影，認(rèn)為我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會(huì)被上帝虧待。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
讓我感動(dòng)的人物是張海迪。
張海迪5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，從那時(shí)起，她就開始了與別人不一樣的生活，她無(wú)法上學(xué)，只有在家中自學(xué)小學(xué)中學(xué)的課程。
面對(duì)殘酷的病魔，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。張海迪雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和研究生的課程。
1983年，張海迪開始翻譯英語(yǔ)小說(shuō)，創(chuàng)學(xué)作品。20多年來(lái)，張海迪克服著常人難以想象的困難，出版了《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等作品，其中《生命的追問(wèn)》出版不到半年，重印了3次，獲得中宣部“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品更是超過(guò)100多萬(wàn)字。
多年來(lái)，張海迪還做了大量的社會(huì)工作，她經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去溫暖，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪不僅自己學(xué)醫(yī)，學(xué)針灸，不僅為自己針灸，解決痛苦，還幫其他殘疾人針灸，解決他們的痛苦。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”
我覺(jué)得張海迪是個(gè)身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息。以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)人民，是中國(guó)新一代青年的驕傲。
張海迪那“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念深深地讓我感動(dòng)，我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)，做一名新世紀(jì)的有志少年！
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