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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-05-10 09:01:46 感動(dòng) 我要投稿

【推薦】感動(dòng)的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】感動(dòng)的作文4篇

感動(dòng)的作文 篇1

  “讓我們蕩起雙槳。”每當(dāng)聽到這首歡快的歌曲,不禁會(huì)讓人產(chǎn)生一種心情愉悅,舒暢的感覺。唱起兒時(shí)熟悉的歌曲,仿佛讓我回到了在一、二年級(jí)的情景,同學(xué)們一起入隊(duì),一起帶經(jīng)領(lǐng)巾,和同學(xué)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們自己編詞,伴奏音樂(lè)瞬間響起,真是別樣的感覺在心頭。

  同學(xué)們最喜歡哪首歌曲呢,當(dāng)然是田漢詞聶耳曲的我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌民,因?yàn)樗砹藝?guó)家,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,氣勢(shì)洪大,歌詞更好,唱出了全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),不畏強(qiáng)勢(shì),希望國(guó)家強(qiáng)大的繁榮昌盛的愿意。

  最近音樂(lè)老師給我的小提琴練習(xí)曲目是一首外國(guó)樂(lè)曲《藍(lán)色多瑙河》,是一首曲調(diào)優(yōu)美而動(dòng)人的曲子,受到了中外人們的喜歡,屬于世界名曲。他的作者是約翰。施特勞斯,是一位著名作曲音樂(lè)家,他非常了不起,創(chuàng)造出如此美妙的曲子,讓人百聽不厭,回味無(wú)窮,給人留下深刻印象,真是與眾不同,讓人難以忘懷。再說(shuō)一下,如果有其它樂(lè)器配合聯(lián)合演出,那是美妙絕倫。

  這就是我喜歡的曲子,你呢?有嗎?讓我大家一起分享吧!

感動(dòng)的作文 篇2

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。人的`一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中。

  有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹨u卷而來(lái),人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震,于是他大喊到;同學(xué)們地震來(lái)了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室,跑到了操場(chǎng)上,到了操場(chǎng)上,還有有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去,怎么辦呢?本來(lái)譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去,他們?cè)诮淌依飦y跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí),譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去,那一瞬間,只見后面嘩一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生,地動(dòng)山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。

  轟轟轟一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會(huì)受傷,為了那4個(gè)孩子,他張開雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂,再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

  不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。

感動(dòng)的作文 篇3

  容在我家門前,有一片油菜,現(xiàn)在是二月,春天不知躲在誰(shuí)家的火爐旁,不敢出來(lái)。何況還有雨,一個(gè)月了,天空像浸滿了水的海綿,滴滴噠噠從早到晚。還有雪粒子,又涼又硬,噼噼啪啪的打下來(lái),我穿的厚厚的,站在窗前看著冷雪寒雨中的油菜,它們頭垂葉伏,強(qiáng)打精神,竭力站穩(wěn)著身子,讓自己和風(fēng)雪拼爭(zhēng)著,較量著,我的心顫栗著,我為我的油菜擔(dān)心!

  昨天,就是昨天早晨,我們打開房門,我們想這又是一個(gè)陰涼寒冷雨的早晨吧!我們已經(jīng)習(xí)慣雨的淋瀝,雪的迷蒙,可出乎意料,沒(méi)有雨絲,也不見雪影,而且頭頂是一片清明湛藍(lán)的天空,還有一輪紅日,驅(qū)云破霧,噴波而出,光芒萬(wàn)丈,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,喃喃著:"太陽(yáng)啊,我可親可愛的太陽(yáng),這一個(gè)月你跑到哪里去了。

  如果說(shuō)清煦的早晨,讓人振奮,那么這一片沐浴在朝日下的油菜,卻更讓人吃驚了,它們抖摟掉破霧臟云,殘雪剩雨,一個(gè)個(gè)挺直著腰,昂起著頭,伸展著莖葉,精神飽滿,生機(jī)盎然,陽(yáng)光用金燦燦的語(yǔ)言蕩漾著快樂(lè),它們呢一個(gè)個(gè)支愣著耳朵興奮地聆聽著,神采飛揚(yáng),好像是一對(duì)對(duì)訓(xùn)練有素的士兵在出早操,我仿佛聽見了它們異口同聲的叫喊,整齊響亮的踏步……

  我被那一片油菜感動(dòng)了,原來(lái)那一個(gè)月的陰冷黯淡,根本沒(méi)有消磨它們的意志,它們掙脫了困苦艱難,忍受了譏諷欺凌,讓力量積聚,讓希望沸騰,一旦日暖天晴,它們立刻怒放出蓬勃的生機(jī),展現(xiàn)著才華風(fēng)韻,讓低落頹唐的人無(wú)地自容。油菜,我敬佩你,你是激昂勇敢的斗士,時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),你那金黃的花兒,就會(huì)開放,從附近到天邊,都是你主宰的輝煌。

感動(dòng)的作文 篇4

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份沉甸甸的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地上班。剛好,媽媽這幾天工作特別忙。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽嗎?不會(huì)的媽媽這會(huì)還在上班呀!再仔細(xì)一看,真的是媽媽?耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

  “來(lái),穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,自己只打起了一把小傘。此時(shí),雨越下越大。媽媽的臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼眶又濕潤(rùn)了。

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書。

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