【推薦】我感動了作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我感動了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我感動了作文 篇1
時間飛逝，日月如梭，每天身邊發(fā)生的許多事在我腦子里的漸漸變得模糊了，但有一件事在我腦子里依然記憶猶新，因為那是一件讓我感動的事。
記得那是一個暑假周末的早晨，陽光明媚，我的心情也跟早晨的陽光一樣得好，我早早地起床去公園玩。不一會就烈日當空，我玩地滿頭大汗，口干舌燥！心想這會要是哪兒有水賣就好啊！就算貴點我也樂意。我到處尋找，在公園前面的綠樹蔭下我看見了一個茶攤。��！原來是周末一些學校的哥哥、姐姐們在做志愿活動。他們在公園擺茶攤，賣的茶水錢去捐款給那些貧困山區(qū)上不了學的孩子。我飛快地跑過去，放下一元錢端起一碗茶“咕嚕咕�！钡匾豢跉夂韧辍！安杷嗌馘X一碗啊！”這時我聽到一位老大爺?shù)穆曇簟Ｒ晃唤憬阌H切地說“老爺爺，這茶水，一元錢一碗，您要喝茶嗎？”我轉過身看見一位衣著破舊，一頭白發(fā)，臉上布滿皺紋橫一道豎一道的，臉色發(fā)黃，還不停的咳嗽，駝著背，高高的個子看上去特別的消瘦。身邊的還有一個大大的塑料袋子，里面放著瓶瓶罐罐。只見老爺爺搖搖頭,輕輕地回答姐姐“不，不，我不渴，我就隨便問問”。說完又不停地咳嗽。老大爺在茶水攤旁邊的石墩上坐了下來。
這時，一位在茶攤喝水的叔叔走到老大爺?shù)纳磉呎f;“大爺，天氣這么熱，您還不停的咳嗽，肯定是口渴了吧！過來喝茶吧！我?guī)湍跺X。”我看見大爺稍稍的動了動身子，臉上有種猶豫不決的表情，最后老大爺還是沒起來。大爺輕輕地跟那位叔叔說：“謝謝！我不喝了，我不渴！”大爺還是不停地咳嗽，我看見大爺咳嗽的眼角都是淚水，臉上也肉也一抽一抽。當我正準備去買一碗茶端給老爺爺喝的時候。志愿者姐姐已經(jīng)端了一碗茶水到老爺爺?shù)拿媲�，“老爺爺，您就放心喝吧！我們不收您的錢，我們在這擺茶攤本來就是想把這些錢拿去捐給貧困山區(qū)的孩子，像您這樣的老爺爺也是我們應該幫助的人��！”。我看見老爺爺驚慌失措的眼神，眼角里含著淚花，手也在瑟瑟發(fā)抖，老爺爺慢慢地站起來，微顫的手接過姐姐手里那碗茶水，低著頭輕輕地說：“姑娘，您能把這個碗也給我嗎？”我心想剛才我還可憐這老爺，怎么這老大爺這么貪心��！只聽姐姐微笑地回答：“大爺，我可以給您喝碗茶水，可是這碗我可不能給您，碗給您了，我就不能賣茶水了啊！”老大爺頭低更低了，那本身因為咳嗽漲的通紅的臉，這會更紅了，用那輕地就像蜜蜂嗡嗡的聲音說“俺，俺有肝炎，傳染、怕會傳染！”我一聽，震驚了，也羞愧剛才自己誤會老大爺。大爺不說誰知道他有肝炎啊！大爺雖然穿的破破爛爛，可大爺?shù)钠焚|多高，那么熱的天氣，不停的咳嗽，就因為怕自己病傳染給別人，硬是不喝茶水，不知不覺淚水順著我的眼眶流了下來。我看見那個姐姐也紅著眼眶，跟大爺說：“大爺，這茶水您喝了吧，碗您也拿走，我們不收您的錢！”又有不少顧客來買茶水，姐姐也忙著去招呼其他客人。我看見老大爺，從口袋里摸了半天，摸出了一張皺皺巴巴的五元錢，悄悄的放在茶攤的桌角上。一手端著碗茶水，一手提著大大的袋子，慢慢的消失在人群中。
大千世界，無奇不有，這看視小小的一件事，老大爺雖然是一名撿破爛的人，可他卻有著無比高尚的品質。熱心叔叔、志愿者姐姐他們身上都有著一種樂于幫助別人的可貴精神。都深深感動我！
我感動了作文 篇2
媽媽為我付出了許多愛，總是把我放在第一位，不顧自己。
記得有一次，晚上我吃完了晚飯就睡著了，媽媽回來了，看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖，于是，媽媽摸了摸我的額頭，”啊！怎么這么燙。”媽媽著急地說。又拿來體溫針給我量體溫。過了幾分鐘，媽媽抽出體溫針看了看，都已經(jīng)39°C了，不行不行，得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院，那時候醫(yī)院離家很遠，媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，我睡了好一陣，媽媽一直抱著我。
半夜我醒來，生怕驚醒媽媽所以一動不動，我看著媽媽，忽然看到了幾根白發(fā)摻雜在黑發(fā)中，這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎？我忍不住動了一下，媽媽緩緩睜開了眼睛說：“我的寶貝，你醒啦，你餓不餓�！彪S后，媽媽從包里拿出一個面包遞給我，說：“給你吃吧。”頓時，我的眼眶充滿了淚水，我說：“媽媽，你吃吧，你晚飯都沒吃呢，不如這樣，我們一人一半吧�！比缓螅野衙姘殖蓛砂�，一半給媽媽一半給我。我又說：“媽媽，你為我付出了太多，我長大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說：“你真是我的好寶貝�！�
媽媽給予了我無限的愛，讓我在她的關懷中幸福的成長，媽媽的愛讓我無比的感動。
我感動了作文 篇3
我有一位老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的.眉毛，一個高挺的鼻子，是我們最喜歡的一位老師，他就是我們班的李才林李老師。
李老師雖然對我們很兇，可是我們都知道老師是為了我們好。
記得有一次，我上課的時候，老師提出了一個問題叫我們會的人舉手回答，這時我心里想：如果我不舉手的話，同學們一定會笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來，因為我很少舉手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，我想了半天也想不出來，老師叫我坐了下來。
下課以后，李老師叫我去他的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“因為我看見其他同學都把手舉起來了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來的�！崩罾蠋熀苡H切地對我說：“以后你會回答是問題舉左手，不會回答的問題舉右手。”我聽了以后非常感動，老師還說：“這件事情我不會告訴班上其他同學的。這件事情讓我十分感動。
還有一件事讓十分感動，我錯了，我以為所有的老師都非常的兇，有一個問題答不起，就會被老師罵，所以我才假裝會做這道題，把手高高的舉起，本以為老師不會叫我，我才舉得，這次李老師沒有罵我，而是給我方法，讓我在老師、同學們的面前，保留了尊嚴，我非常感謝，我的老師能給我這個機會。
所以，我下定決定，以后，一定要好好學習，天天向上，向那些比我成績好的人學習，將來我一定要好好報答李老師、和我的爸爸媽媽。加油！這件事情讓我非常感動。
我早已下定決心，好好學習，我還知道一個道理：我們的前途是一片光明的，我們自己的命運，不是在別人的手里，而是掌握在我們自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！
兒子從學�；貋恚姷轿业牡谝患虑榫褪且覅⒓訉W校的征文活動，而且一再強調，這件事情必須辦好，因為這影響到他們小組的榮譽。學校組織的“感動我的老師”的征文活動，怎么會對兒子所在的小組產(chǎn)生影響，追問之下，兒子說，班上的同學寫一篇可以在小組競賽的榮譽榜上加一個星，如果家長也寫的話，一樣可以加星。作為他們小組的小組長，兒子對于自己小組的榮辱看得很重。也許是希望我能夠參加活動，兒子一個晚上都表現(xiàn)得很積極，臨睡前，他還一再強調，你一定要寫呀。你寫了就可以在我們小組的電池上加一顆星星呀。
作為一個從學生過來的成年人，在孩提時代、少年時期，要說對于老師的感動其實少于對于老師的畏懼，可當走向社會獨擋一面之后，回想當初老師對于我的點點滴滴，那份感動倒是像春雨過后的草地，冷不丁地冒出來一下，溫暖著我。可是現(xiàn)在作為一個學生的家長，這份感動就來得生動了許多。
兒子的班主任兼語文老師是何紅老師。第一次見到何老師，是在08年孩子轉學來到北京的第一個九月的上午。那天正是開學的日子，孩子們在教室里面嘰嘰喳喳，甚至可以說有一些吵鬧。兒子作為一個插班生，有些孤寂地坐在教室的一個角落里。而我則在教室的后門縫隙里悄悄張望著教室里面。過了一會兒，進來一位高高胖胖的老師，嚴肅地站在講臺上，但是孩子們好像沒有看見她一樣，仍然在旁若無人地打鬧著。后來我才知道，何老師也是剛接手這個班級，對于新來的班主任，學生有一點不以為然。何老師開始說話，說的話語很有中氣，當然也很威嚴。她的話語就像是一瓢冷水澆在滾開的餃子鍋里，剛才還毫無約束的一個個“餃子”們一下子老實了。我聽到何老師說的一句話：我準備好了，我就是要把別人說的這個有些散亂的班級整治成一個優(yōu)秀的班集體。這句話很熟悉，就像是在我小時候某一個嚴厲老師的鐵腕宣言，接下來就是各種強權的懲罰措施。
回家的路上，兒子說這個老師有些厲害。
學校的生活很快走上了正軌，每次看兒子的作業(yè)本，老師批改得很仔細，甚至連一些雖不規(guī)范但很多人都已習以為常的寫法，都被老師用紅筆改了過來�？纯磧鹤拥淖鳂I(yè)本，明顯比以前工整了很多。我在心里暗暗想：嚴厲的老師一定使用什么嚴厲的手法管教住了他們。
但是，兒子每次回家越來越多地說起了他們的何老師，言語之間沒有第一次的懼怕了。后來，兒子口中的老師倒越來越像是他的朋友。
快來期末的時候，因為有事去了一趟他的教室，看到墻壁上貼著一張紙，上面是六個像電池一樣的圖案，里面貼滿了各種顏色的星星。我很好奇，兒子告訴我，這是他們班上各個小組競賽的榮譽欄，叫做“充電器”，他指著一個圖案說，這是他們的小組，那顆星星是他掙到的，是什么原因老師獎勵的。那顆星星是什么事情那個同學得到的。那一次他們這個小組獲得了班上最多的星星，那一天又得到了老師的批評，得到的星星很少。
看著這個像漫天繁星的張貼紙，我讀懂了老師的一片良苦用心，也有了一份感動。在一個相互激勵和幫助的環(huán)境下，為了這些星星，孩子們在一天天進步�；蛟S等到他們成人之后，在他們的心里也會有這樣一片天空，也會泛起一份感動的漣漪。
我感動了作文 篇4
《集結號》是一部鐵血錚錚的戰(zhàn)爭故事片，講述的是發(fā)生在1948年到1956年間的一個英雄受了委屈的故事。
影片前半部分講述的是發(fā)生在解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上的故事。汶河戰(zhàn)役中擔任掩護大部隊撤退任務的中原野戰(zhàn)軍獨立二師一三九團三營九連，九連連長谷子地接到團長的命令，帶領士兵火速趕往陣地完成一項阻擊任務，以便讓大部隊安全轉移。團長和谷連長約好，九連官兵只要聽到集結號之后，就可以突圍撤退�？墒牵麄儾]有聽到代表撤退命令的集結號，所以，在阻擊戰(zhàn)斗中，除連長谷子地一人被老鄉(xiāng)救下外，其余47位戰(zhàn)士全部陣亡。這47位戰(zhàn)士犧牲后，因無人證明，而被上級認定為“失蹤”。
影片后半部分，連長谷子地開始尋找陣亡戰(zhàn)士的尸體，尋找他們應得的報酬和榮譽。最后，當谷子地經(jīng)過千難萬險終于找到陣亡戰(zhàn)士的尸體后，來到團長劉澤水的墓前，說道“九連完成任務，向你報到。”，這時，才從團長的司號員口中得知，“集結號”從未響起，團長根本沒打算讓他們撤退，因為，如果他們撤退，裝備精良的敵軍很有可能追上大部隊。谷子地的精神終于被擊垮了。而團長的決定也是無賴之舉，一面是谷子地的委屈，一面是司號員為團長叫冤。其實，誰都沒有錯，這種情緒更讓人難過。谷連長最終還是原諒了團長。
這部電影，讓我情不自禁地流淚了。在這個和平的年代，我們無法體會革命烈士那種視死如歸的思想境界。戰(zhàn)爭不相信眼淚，情義卻無處不在，殘酷戰(zhàn)爭帶來的無情代價，重現(xiàn)絕望中的人性光輝，這就是《集結號》的感人之處�，F(xiàn)實生活中，像《集結號》這部電影中的人物一樣，為國捐軀的無名戰(zhàn)士又有多少呢？恐怕是不計其數(shù)吧。但愿他們都能得以安息。
我感動了作文 篇5
看著《感動中國》，我被深深地感動了。那一個個人物有的舍己為人，有的知恩圖報，有的助人為樂。
最感動我的人叫劉偉。他失去了寶貴的雙手，成了一個殘疾人。失去雙手這件事，在我們普通人眼中簡直無法想象，因為沒有手臂就幾乎意味著不能獨立生活。可是劉偉沒有屈服于命運的不公，嘗試用腳來代替手。在他堅持不懈地努力下，一個個困難都被他所克服，一個個不可能在他身上成為了可能。在刻苦的練習下，他甚至成為了一名鋼琴師，用雙腳奏出這生命的樂章。劉偉雖然是失去雙臂的殘疾人，但他堅強的心靈和我們一樣健全。
望著《感動中國》里堅強的劉偉，我一次次熱淚盈眶。劉偉身受損而不墮其志，我們面對那些小小的困難，就更不能軟弱。在生活中，我們卻常被困難擊倒。有一次，我在家做奧數(shù)，碰到了一道難題。想了一會兒，沒有做出來。我雖然知道答案就在后面，但沒有去看，繼續(xù)思考著。想了許久，仍百思不得其解，最后我還是放棄了繼續(xù)努力，看了答案�？赐曛螅也琶靼纂x答案只剩下一步之遙了�？墒牵且豢涛乙呀�(jīng)被困難打敗了。
劉偉，這位身殘志堅的無臂鋼琴師，教會了我要不畏困難，堅持不懈。
我感動了作文 篇6
人人都要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。
有一次上完夜自習回到宿舍，買了一包吃的在宿舍陽臺上站著吃，邊吃邊和旁邊的鄧金鳳聊天。突然我看見媽媽抱著一床很厚的被子，一步一趨地朝我走過來，看到媽媽向我走來的時候，我簡直不敢相信。
我們一起走到宿舍，媽媽手里還提著一袋零食，手都勒紅了。媽媽把這個袋子放在床上，歇了一口氣說：“這里面是牛奶和幾個梨子，還有其他吃的。”然后媽媽和我邊聊著邊給我鋪被子，鋪好后我媽說：“我得馬上走，不然大門就要鎖了。”說完媽媽就走了。媽媽走了，我旁邊的蔣寧寧說：“看你媽對你多好，我好羨慕。”聽完她這么一說，一股滿滿的愛涌上我的心頭。當時我只有一個想法——快送一送媽媽。
我迅速地從宿舍跑到媽媽那，當我站在媽媽面前，媽媽停住了腳步。我說：“媽媽，天快黑了，路上注意安全。”媽媽說：“你要是在學校冷的話就打電話給我，我給你送衣服。”我說：“不用，我不冷�！弊詈笪液蛬寢寫賾俨簧岬胤珠_了。
學會感恩才能邁出人生的一大步。
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