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我感動(dòng)著作文

時(shí)間:2021-11-21 14:15:57 感動(dòng) 我要投稿

我感動(dòng)著作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我感動(dòng)著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我感動(dòng)著作文

我感動(dòng)著作文1

  人世間最令人感動(dòng)的,莫過于街角遇見的那份感動(dòng)。

  ——題記

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒。人們將棉被收起又翻出,秋褲脫下又穿上,天地間充滿了氤氳的氣息。

  這種迷蒙渾沌的感覺在陰天里極其強(qiáng)烈,腦袋仿佛有千斤鐵一般重,昏昏欲睡。倏然,遠(yuǎn)處傳來一陣音樂聲,“好奇心害死貓”的我向聲音的源頭尋去。

  約摸走過一小段路程,一對殘疾夫婦映入我的眼簾。我的心突然揪了一下,我憐憫的望著這對相互攙扶的夫妻,正在沉思的片刻,被一位婦人打斷了。那是一個(gè)的賣臭豆腐的攤主,穿著有些破舊的羽絨服,端著一大盒臭豆腐,此刻正躬著腰給了那位殘疾的妻子,臉上洋溢著桃花般的笑容。我被她深深的一輯感動(dòng)了,剎那間,在我心中她模樣變得如此的高大,一個(gè)依靠賣臭豆腐為生的中年婦人,能在別人最需要的時(shí)候給予一份溫暖。她的姓名,我無從知曉,也無需知曉。但她雪中送炭的無私和虔誠如涓涓細(xì)浸潤我的心田。

  人生的旅程就像時(shí)好時(shí)陰的天氣,命運(yùn)也許有時(shí)和你開個(gè)玩笑,要有一笑而過的心態(tài)和永不放棄的執(zhí)著。冬天走了,溫暖的春天還會遠(yuǎn)嗎!這拐角的感動(dòng)似三月的春風(fēng),一掃我心頭的霧霾,讓我感覺處處都充盈著愛的旋律。

我感動(dòng)著作文2

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我感動(dòng)著。在這一學(xué)期的工作中,我和31個(gè)孩子建立了深厚的情意;叵雽W(xué)期初孩子們離開家長時(shí)撕心裂肺般的哭鬧聲,回想在吃飯、睡覺時(shí)拒絕老師親近的那一雙雙充滿恐懼的眼睛;想想現(xiàn)在孩子們在幼兒園里開心、愉悅的歡聲笑語,想想如今孩子們抱著我的腰,緊拉我的手的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間,我不禁由衷地感到欣慰。一年以來,我和孩子們成為了親密的伙伴;多少個(gè)日子,孩子們帶給了我無數(shù)的意外和驚喜。我感動(dòng)著……

  精靈般的小姑娘小雨,每天都是第一個(gè)像小鳥一樣飛進(jìn)教室,甜甜的一聲“老師早,我喜歡你”直叫得我心花怒放。我感動(dòng)著……

  傳聲筒的游戲中,小帥弟嘉杰的一句悄悄話“我想請你到我家,我喜歡你”直說得我淚滿盈眶。我感動(dòng)著……

  幫助孩子吃飯時(shí),臻臻情不自禁握起我的手親吻的舉動(dòng),著實(shí)甜透了我整個(gè)身體。我感動(dòng)著……

  不經(jīng)意間,笑容滿面的佳琪沖我喊出的那一聲“媽媽”,令我母愛之情油然而生。我感動(dòng)著……

  我感動(dòng)著!這些感動(dòng),使我成為了世界上最幸福的人;這些感動(dòng),促使我更加努力地工作!

我感動(dòng)著作文3

  我遇見過很多感人的事,不過它們都像我身邊的小河流水一樣,匆匆流過了,很多記憶隨著時(shí)間的流失消失的無影無蹤了,然而有一件事卻一直刻在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。

  那是有一次,我和我的一個(gè)朋友在公園里比賽騎自行車,他騎得很快,一開始就把我甩得老遠(yuǎn),我很不甘心,就使出全身的力氣來蹬車,可就在超過他以后我才發(fā)現(xiàn),車輪被地上尖尖的石子給弄破了,我一直在嘗試著讓自行車停下來,可就是停不下來,正要撞到一顆大樹上的時(shí)候,一個(gè)高大的身影把我從車子上抱了下來,原來他是樓上的李叔叔。他很關(guān)切地問我:“你疼嗎?疼不疼?”我還處在剛才的緊張中,根本沒有感覺到疼。于是我說:“不疼!崩钍迨逵纸辜钡卣f:“你怎么能不疼呢?你看你的腳傷得這么重!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),我的腿有一個(gè)傷口正在流血呢!李叔叔把我緊緊地抱在懷里,把我送回了家。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我經(jīng)過這個(gè)公園時(shí),我都想起了李叔叔,有時(shí)熱淚還不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)呢!有這樣的一句話:“人之所以會感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑。”我現(xiàn)在才真正體會到這句話的含義。

我感動(dòng)著作文4

  20xx年4月20日,星期六,上午8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級地震。當(dāng)時(shí),我們的國家李總理第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū),與此同時(shí),在四川、雅安、蘆山,一幕幕令人難忘的場景、一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事,牽動(dòng)著無數(shù)中國人的心。

  先來看一下一位美麗媽媽的故事吧,這位媽媽今年24歲,有個(gè)3歲大的.女兒,還有一個(gè)懷孕7個(gè)月的胎兒。

  地震前,她們正在吃早餐,突如其來的地震,頃刻間,她們陷入了廢墟,為了保護(hù)女兒,媽媽被石頭砸到了頭部,不幸去世,美麗的媽媽用生命呵護(hù)著自己的孩子,堅(jiān)強(qiáng)的孩子,請勇敢地活下去吧,用燦爛的生活報(bào)答媽媽的愛!

  參加災(zāi)區(qū)救援的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士、志愿者,是最偉大的人,他們開辟生命之路,為群眾搭建帳篷、發(fā)放御寒的棉被、燒開一壺壺?zé)崴、深夜為群眾煮好雞蛋……他們是辛苦的、勞累的,最值得我們尊敬的人。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,有全國小朋友的關(guān)心和愛護(hù),請大家不要悲傷,讓我們心連心、手挽手,攜手前進(jìn),共渡難關(guān)!

我感動(dòng)著作文5

  天氣晴朗,我高高興興地哼著調(diào),背著書包網(wǎng)回家路上走。陽光越來越弱,太陽就要下山了,突然,我的眼睛朝旁瞟了一眼,只看見一團(tuán)灰黑色的身影,我警覺地轉(zhuǎn)過身,結(jié)果看到了兩個(gè)乞丐在旁邊呢。這倆乞丐一讓人看上去就覺得是母子關(guān)系,結(jié)果他倆就是母子關(guān)系,只見那兒子拿起口琴,吹了幾首。圍觀的人越來越多,但都只是看一眼就走了,我意識今天自己帶了十元錢,拿出來,放到那只擺在母子倆面前,已經(jīng)缺了好幾個(gè)口的碗里,我仔細(xì)觀察了兒子,從始至終都不明白,這位兒子為什么帶副墨鏡,就冒昧地問了問那位老母親,老母親說:“他的眼睛是瞎的……”說到最后,竟然哭了起來,兒子聽到自己的母親哭了,急忙安慰母親:“媽,您不要擔(dān)心,兒子很好,別哭了,旁邊好像有人在看我們呢!”那一刻,我眼眶中的淚珠直打轉(zhuǎn)兒,我努力使自己不哭,可看到這已經(jīng)瞎了眼,但依舊堅(jiān)強(qiáng)孝順母親的兒子,我的眼淚終究還是落了下來。我捂著嘴巴,狂奔回家。

  從那以后,我放學(xué)就看不到他們的身影了,但只要我回想起那兒子安慰母親的一瞬間,捂著嘴的手上就會有一顆顆又熱又明亮的淚珠從手指間流淌下來……

我感動(dòng)著作文6

  從我記事開始,外婆就在我身邊為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒時(shí)間照顧我。只有我的外婆,一直在我身邊不停地忙碌。她,似乎是為了教會我一切而活著。

  記得有一次,我受全班女同學(xué)的影響迷上了跳皮筋。于是在放學(xué)后悄悄地跑到離家不遠(yuǎn)的一塊小山坡上玩,我們玩得很開心,沉醉于自己的游戲,卻沒發(fā)現(xiàn)太陽與天空的游戲早已經(jīng)結(jié)束了,光禿禿的樹好像想要觸摸不遠(yuǎn)處的夕陽,落葉在地上盤旋,像是想飛卻飛不起來的笨拙蝴蝶,灰灰的云層蓋滿了暮色漸隱的天空,抹去了最后的一抹夕陽。猛地一抬頭,望著灰黑色恐怖的云層,驚慌失措的我們,拎起書包就往家跑。

  外婆焦急的身影出現(xiàn)在樓下的花園前,風(fēng)撩亂了她平時(shí)梳理得整整齊齊的銀發(fā)。遠(yuǎn)看,她似乎又蒼老了許多。“你到哪里去了?都六點(diǎn)半了!”“下次不能再這么晚回家了!白,回家吃飯吧!”外婆沒有因?yàn)槲邑澩嫱砘丶叶?zé)罵,但我卻不敢抬頭看外婆慈祥的那張臉,只感覺嘴角咸咸的,心里暖暖的。

  外婆的愛如冬陽溫暖著我生活的每一天,開始,我還是個(gè)孩子,什么也不懂。而現(xiàn)在,我想對外婆說一句:“外婆,謝謝您!我愛您!

我感動(dòng)著作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每讀到這句話時(shí),我的腦海里就會呈現(xiàn)出老師平日對我們的操勞與關(guān)心。老師是我們知識的培訓(xùn)者,是我們德育的教育者,是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,她給予我們知識,給予我們關(guān)心,給予我們走向成功的方向。

  當(dāng)我看到老師站在講臺上用嘶啞的聲音給我們授課時(shí),我的心好像被針扎了進(jìn)去似的,心頓時(shí)給愧疚的情緒包圍,整個(gè)身體負(fù)著罪惡感。啊,老師您生病了,還為我們上課,你難道不勞累嗎?您難道不需要休息嗎?

  當(dāng)我看到您抱著肚子,還為我們改作業(yè),寫教學(xué)內(nèi)容,為我們想辦法為我們減壓。啊,老師,您是機(jī)器人嗎?您的動(dòng)力是原自哪里的?難道只是那份小小的工資嗎?不是的,您的動(dòng)力是來自于我們,是我們給了你力量,是您把我們看做是您的兒女。

  是您在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì);是您在我們勝利時(shí)教我們勝莫驕;是您在我們盲目是指給我們方向,是您在我們感到黑暗是給我們帶來光明。老師您為什么總是在我們遇到困難是給我們幫助?老師您是我們的啟明燈。老師您永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)!

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