人感動的作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的人感動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

人感動的作文 篇1

　　人生旅途中，每天都不會平靜，記憶軌道上，不少事讓我記憶猶新。尤其是那個春雨瀟瀟的日子，那個清晰、溫暖的身影，讓我難以忘懷。記得我上二年級的時候，有一天下午，我在教室里上第二節(jié)課，突然聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我向窗外一看，果然是下雨了，我心想：糟了，爸爸上班去了，媽媽身體不舒服在家休息，我又沒帶傘。不一會兒，下課鈴響了，我走出教室，看著茫茫的雨幕，心里不禁暗暗著急：怎么辦？雖然我家離學(xué)校并不遠，可這樣走著回家，肯定會淋得一身濕……突然，校門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽，我驚喜地大喊一聲，來到媽媽面前，然后媽媽摟著我一起走進雨的世界。路是凹凸不平的，一下雨就積了很多水，很不好走。突然前面駛來一輛大卡車，而且速度極快，來不及躲避了，媽媽急忙把我拉到身后，護在我前面，卡車呼的一聲過去了，媽媽卻濺了一身的污水，那一刻，我心里感動極了。我抬頭看了看媽媽，她把大部分傘都給我遮著，而自己的左肩膀已經(jīng)濕淋淋的了，可她全然不顧，仍然給我撐著傾斜的傘，一瞬間，我心里涌動著一股暖流，眼睛濕潤了……如今，這件事已經(jīng)過去一年多了，但我相信，媽媽那濃濃的母愛定會伴隨我一生！

人感動的作文 篇2

　　人生有情，總被那些點滴的平凡，莫名地感動。聽到一段音樂，抑或是那憂傷的旋律，抑或是里面的歌詞，仿佛都是說給自己的。有時，看到一部電視劇，就會感動的熱淚盈眶，好像自己就是劇情里的女主人，那些美好，那些憂傷，身同感受而讓我最感動的事猶如夜空中半明半昧的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是在這屬于我的世界里我那黝黑的夜空里懸掛著一顆又一顆的星星然而有一顆鑲嵌在那里的星星是最亮最大的。那顆星星中有一個辛勤忙碌的背影，而那背影就是讓我最為感動的楊小西的背影。

　　初一三班也就是我所在的班級，每天都會有無數(shù)歡聲笑語和一些小打小鬧的喜劇，四周洋溢著一個個粉紅色的可愛的小泡泡，一切都是那么的開心、幸福，然而，我不經(jīng)意間瞟一角落一眼，渾身一震，短短不能會神，那個角落里有一個人，定睛一看，哦，原來是楊小西啊。我在暗自自責(zé)身為一三班的一份子居然愣了幾秒后才能想起來。楊小西仿佛是一個無關(guān)緊要的人，但是一想，我們班負責(zé)的區(qū)域那里一處是沒有他的身影的？這時他就像是空氣一般重要。可是一到教室，我們就會習(xí)慣性的把他忽略，在我們嘻嘻哈哈時，他呆在屬于他的小空間里。哦，不，應(yīng)該是屬于他的小角落里，他的一切顯得與我們格格不入。

　　楊小西雖然平時沉默不語但是他做起事來可比任何一個人都認真都勤快，特別是班上的一些雜事都是他做的。就看走廊吧，走廊上總有那么幾個人去放拖把，走去四班的人。然后，楊小西就要吃苦了，我背著書包去教室時首先映入眼簾的便是干干凈凈的走廊，我一走過去就是幾個黑黑的腳印，我有些不好意思以及一些尷尬，轉(zhuǎn)眼，楊小西就跑過來拿著拖把，使勁地拖著地，一會會兒，那幾個特別顯眼的印子就在我們偉大的楊小西的手下給消滅了。我大步快速地走進教室，不想在干凈的走廊上留下過多的印子。路過楊小西的身旁時，我沖著他歉意地笑了笑，只是他還在一遍一遍地埋頭苦干著，我只好硬是把露出來的笑臉像回收站一樣給“回收”進去了。

　　楊小西他雖然沒有一個好看一點的成績，跳繩也不會但是他是我的學(xué)習(xí)的榜樣。我在掃那掉在路上的樹葉。累得叫苦時，他卻是一遍一遍得拖著同一塊地方，我看著都糾結(jié)。我拿我和他一比，這很明顯就看出來了，楊小西耐心比我好，肯吃苦，而我卻在那里叫苦叫累，這就是一個鮮明的對比��！我又有什么資格和他比較呢？又有什么資格去“鬼哭狼嚎”呢？

　　楊小西默默無聞地做著他的工作完成老師交代的的任務(wù)，努力做好每一件事，即使有一些是他學(xué)不會的他也盡力地學(xué)。他的一切的好的行為和精神值得我去學(xué)習(xí)。他雖然不善言辭如同隱形人一樣但是卻又比我能干，做事比我更加完美。

　　這是為什么？這就要我去自己去端正學(xué)習(xí)態(tài)度了，他的行為讓我感動，讓我明白了即使是一個不聰明的.人也是有優(yōu)點的，而不是一無是處，每個人都有自己的閃光點！學(xué)最好的別人做最好的自己！

人感動的作文 篇3

　　生活中，能讓我們感動的事像天上的繁星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！

　　學(xué)習(xí)中，使我最感動的人還是我的數(shù)學(xué)老師——楊彥紅老師，她挺拔的鼻子，金黃的長頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣，無微不至的關(guān)心、愛護著我們。每次放學(xué)后，楊老師不是急著忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導(dǎo)我們。她總是愿意落下許多汗水，來讓我們獲得更多的知識。

　　有一次，周清考試時，我寫完試卷交給楊老師，楊老師沒有把試卷收起來，而是當(dāng)場就批改了起來，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫錯的題又一個一個的給我講解。令我記憶猶新的是一個求圓的周長的練習(xí)題，已知時針長5厘米，求時針轉(zhuǎn)動一晝夜共走多少厘米？當(dāng)時我一直不知道時針走一晝夜是幾圈？楊老師就專門給我畫了鐘表圖，反復(fù)的給我演示，直到我不住的點頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類似我錯的題，直至我把這些題都寫對了，楊老師才滿意的讓我回到座位上。

　　還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時，我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個辦法 。把單位“1”說成是“白天鵝”和“貴賓1號”，不是單位“1”的就說成是“丑小鴨”，同學(xué)們一聽“白天鵝”？ “貴賓1號”？“丑小鴨”？感覺很有趣，甚至還有幾位同學(xué)當(dāng)場就學(xué)鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個叫“桂斌”的同學(xué)，楊老師就把他當(dāng)做是“貴賓1號”，把另一位又瘦又矮的同學(xué)當(dāng)成是“丑小鴨”。開始講課了，同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽的也十分認真并不停的點頭。楊老師看著我們，露出了欣慰的笑容。

　　楊老師令我們感動的事例還有很多很多，我只想說：“老師，您辛苦了！我愛您！”

人感動的作文 篇4

　　其實，在我們生活中，在學(xué)習(xí)中，人間處處有真愛。一個訖討的人向汶川捐贈五百元錢，一個讓人非常討厭的人，在你考試沒有墨水時，他會借給你一支筆。一個讓人不喜歡的人，在你摔倒時，他會向你伸出援助之手，扶你起來。

　　記得有一次，我放學(xué)回家時，看見在南新街那里，圍著一大群人，我走過去瞧瞧，原來一個司機把老奶奶撞了一下，司機怕掏錢，就開著車一溜煙的沖出了人群。突然，一個穿藍上衣的叔叔，小心翼翼地扶起老奶奶，擋了一個出租車，把老奶奶拉到醫(yī)院去做檢查。醫(yī)生說：“要做CT�！笔迨宓绞召M處把費用交了，檢查結(jié)果出來了，沒什么大礙。這下，他才把焦急的心放下來，叔叔把老奶奶送回了家。

　　這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

　　如果人們都向有困難的人，獻上自己的微薄之力，這世界就會更加美好。

人感動的作文 篇5

　　感動是一種無情的東西，用肉眼是看不見的，只有用心靈才能感受到，我就曾經(jīng)被這樣的一個人感動過。

　　記得那一次，早上的時候，媽媽給我了十元錢，讓我買早點，那里，買早點的人是在太多了，叔叔、阿姨都忙不過來了，我想：這里有這么多人，早點肯定好吃。于是，我什么都不顧的去排隊，在我后邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我笑著問：“您一個人來買早點？”“是啊！”我想了一會兒：老奶奶一個人來買早點，讓老奶奶站在我前面呢，還是……我毫不猶豫的說：“老奶奶，您著么大歲數(shù)了，還是站在我前面來吧！”“不，小朋友你不用關(guān)心我，我就站在這兒�！崩夏棠绦χ�回答。不一會兒，該我了，我把早點裝好一拿……后來怎么樣我也記不清除了，我只記得，聽完老奶奶說的話，我就想叔叔、阿姨找錢，叔叔、阿姨不好意思的把錢找了，最后，我向叔叔、阿姨和老奶奶說過再見后，我回家了。

　　這件事已經(jīng)過去了很久了，但我始終沒有忘記，我的眼前時刻出現(xiàn)那位老奶奶的身影，是那么的高大，那么的挺直！祝老奶奶一路平安！

人感動的作文 篇6

　　當(dāng)你漫步在干干凈凈的道路上，你知道這美好的環(huán)境是誰創(chuàng)造出來的嗎？當(dāng)你還在暖和的被窩里睡覺，你知道誰已經(jīng)在道路上掃地嗎？是他們，是那些清潔工人。

　　我們小區(qū)的張爺爺就是一個清潔工人，聽爸爸說，他在這個崗位上已經(jīng)默默地奉獻了30多年，他個頭不高，但很有精神，每次見了人都是微笑招呼。

　　有一個寒冷的冬天，我照例起來上學(xué)。我走到外面，北風(fēng)刺骨，大雪紛飛，我想：這么冷的天，張爺爺應(yīng)該不會起來掃地吧。還沒走幾步，突然就聽見前面?zhèn)鱽頀咧愕穆曇簟Ｎ移炔患按�地跑近一看，原來是張爺爺在掃地�?/p>

　　我大聲的對張爺爺說：“張爺爺，這么冷的天，不用掃地吧？” 而張爺爺卻說：“不行呀，等下雪下大了，路面上的雪會越來越厚，同時還會影響人們的上班、上學(xué)？”

　　忽然，一陣風(fēng)吹來，把張爺爺掃在一起的樹葉吹的四分五裂。張爺爺二話沒說，拿起掃帚把那些樹葉掃在一起。突然，張爺爺滑了一跤，摔倒在地上。我連忙跑過去，把張爺爺扶了起來，然后問他摔痛了沒有。他笑瞇瞇地回答：“好孩子，我沒有摔痛。你快去上學(xué)，等下會遲到的。”

　　放學(xué)了，雪也已經(jīng)停了。我漫步在干凈道路上，看見張爺爺正負責(zé)把雪和垃圾倒到垃圾倉庫里去。我看見張爺爺離去的身影，一股感動之情在我心里油然而生。

　　你們說，張爺爺無私奉獻的品質(zhì)怎能不讓人感動啊？

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