感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文1
我的記憶長(zhǎng)河，就像是一個(gè)百音盒，里面有無(wú)數(shù)首歌曲，無(wú)數(shù)種曲調(diào)：有悠揚(yáng)的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的…… 但只要聽(tīng)到那一首，就會(huì)讓我停下來(lái)反反復(fù)復(fù)的回味——那是一件令我感動(dòng)的瞬間，也是一個(gè)令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，可以聽(tīng)到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，可以感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來(lái)。這時(shí)，我本應(yīng)該不會(huì)注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃現(xiàn)在我眼前。那是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡 相仿的 女士。他們穿著厚厚的大衣，脖子上圍著圍巾，還帶著一個(gè)口罩。我端詳著他們，總覺(jué)得有哪里不太對(duì)勁，我找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他們的手上竟沒(méi)有帶棉手套！看得出來(lái)，他們正在天橋旁刮著什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來(lái)呢？于是我走上前去問(wèn)那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來(lái)處理小廣告呢？”奶奶說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓切瞧谌�！”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么特別的嗎？奶奶好像知道了我的心思，望望那位爺爺，繼續(xù)說(shuō)道：“星期三是我們約定出來(lái)清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管是夏天還是冬天從不間斷�！蔽矣謫�(wèn)：“那您們清理小廣告為什么不戴上棉手套呢？”奶奶笑著說(shuō)：“因?yàn)閹奘痔子袝r(shí)會(huì)弄不干凈呀！”說(shuō)完就接著處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)美好、嶄新的一天！但他們卻不求任何回報(bào)，默默無(wú)聞的做著這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報(bào)的為他人著想，祖國(guó)的明天一定會(huì)更好！就在這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原來(lái)他們收工了。是呀，一個(gè)以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自己開(kāi)心、自豪的呢？
這就是百音盒里最好聽(tīng)的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽(tīng)到這首歌，我的心都會(huì)暖暖的！
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文2
在成長(zhǎng)的道路上，有著一朵朵五彩繽紛的花兒。它芬芳撲鼻，把人們內(nèi)心的真善美毫無(wú)虛偽地展現(xiàn)出來(lái)，它們的花瓣鮮絕無(wú)比，把我的感動(dòng)表現(xiàn)得淋漓盡致；它們的綻放毫不吝嗇，把整個(gè)世界變得更加美麗。望著它們，我仿佛又回到了感動(dòng)我的一瞬間。
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，冷風(fēng)穿過(guò)圍巾，鉆進(jìn)脖子，無(wú)情地拍打著后頸。盡管這樣，可還是按捺不住我們那激動(dòng)的心情。我們盼望已久的大食會(huì)終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都是撕開(kāi)包裝紙的聲音，處處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)的課桌上都是滿滿的一堆食物。可是，角落里的人明顯與教室的氣氛不符合。只見(jiàn)他的桌上是空白一片，什么也沒(méi)有。他坐在坐位上，眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎澄�，目不轉(zhuǎn)眼地盯著同學(xué)們物手中的美食，被香氣誘惑著得口水都快要流下來(lái)了。
終于，他被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，全班的目光都轉(zhuǎn)向那個(gè)角落，一副疑惑不解的樣子。不一會(huì)兒全都明白了：一定是沒(méi)帶食物，所以才成了大食會(huì)上的另類(lèi)。
看著他口水都快要流出來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)，“撲哧”地笑出來(lái)。聽(tīng)到笑聲，他終于在食物的誘惑下醒地過(guò)來(lái)。正當(dāng)他恨腳下沒(méi)洞鉆的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)大方地把自己手中的食物放在他的桌上，說(shuō)：“你吃我的吧�！比缓螅瑤讉�(gè)同學(xué)也跟他一齊分享自己的食物。同學(xué)們把他的課桌圍得水泄不通，他熱淚盈眶地看著桌上堆積如山的食物，感到得說(shuō)不出話來(lái)。頓時(shí)，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，照著我們那幸福的表情，歡快的身體以及教室里的那一份溫馨。我被這情景感動(dòng)了，被同學(xué)們那善良的心感動(dòng)了。他可是我們公認(rèn)討厭的人，整天欺負(fù)弱小�？墒牵瑢W(xué)們今天卻不計(jì)前謙，都愿意與他分享食物。多么真摯的心靈啊。
那一朵朵花兒，是最美麗的，也是最重要的，因?yàn)樗鼈兌继N(yùn)藏著我的每一份感動(dòng)。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文3
每個(gè)人的心靈深處都有許多值得回憶的瞬間，唯獨(dú)那最感動(dòng)的瞬間讓人刻骨銘心。 ——題記
傍晚，我坐在窗邊翻著已經(jīng)有些陳舊的相冊(cè)，忽然，一個(gè)畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)，心頭陡然一熱，我不禁陷入了深深的回憶......
那是我上四年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五的下午，天陰沉沉的，大片的烏云好像要壓住人的頭頂似的。上午，爸爸給了我二十元錢(qián)，說(shuō)有事不回家吃飯了，讓我自己買(mǎi)些東西吃。
我的`肚子是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鬧鐘，每到放學(xué)前半小時(shí)左右就會(huì)準(zhǔn)時(shí)“報(bào)時(shí)”。那天跟往常一樣，我好不容易挺到了放學(xué)，又聽(tīng)窗邊的“情報(bào)員”說(shuō)：“要下雨了，大家快點(diǎn)走，一會(huì)兒雨下大了就走不了了！”他邊說(shuō)邊火急火燎地往書(shū)包里塞書(shū)。
我向窗外看了看，哦，“情報(bào)員”的“情報(bào)”果然不假——天上已飄起了牛毛似的雨絲，恐怕再過(guò)一會(huì)兒就要變成傾盆大雨了。沒(méi)傘，怎么辦？爸媽不在家，送傘是沒(méi)指望了，沖唄！于是，我背起書(shū)包就往家里沖，那速度——我敢說(shuō)，簡(jiǎn)直要把我的“吉尼斯記錄”給破了！
回到家，我剛放下書(shū)包，屁股還沒(méi)挨著沙發(fā)，就聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打得窗玻璃劈啪作響。幸好！我長(zhǎng)噓一口氣，倒在沙發(fā)上喘氣。忽然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，這誰(shuí)呀？眼前站著一個(gè)“衣衫襤褸”貌似賣(mài)魚(yú)小販的人，正打量著，那人開(kāi)口了：“怎么，衣服濕了就不認(rèn)識(shí)老弟了？！我是特地給你送東西的�！弊屑�(xì)一看，哦，原來(lái)是小明呀。我連忙把他請(qǐng)進(jìn)屋里，給他披上厚衣服，問(wèn)他：“什么事，這么不顧一切？”他什么話也沒(méi)說(shuō)，遞給我二十元錢(qián)。
我一下子愣住了，緊緊地握住他的手，說(shuō)：“你怎么為這就......”可他卻說(shuō)：“怎么不能！都是同學(xué)嗎！”我的眼睛濕潤(rùn)了......
那一刻，那一瞬間，永遠(yuǎn)的定格在了我心靈的深處......
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文4
善良，讓另一個(gè)原本跟我不是同一個(gè)世界的孩子闖入了我的生命，在我的記憶中烙下了深深的印記……
——題記
他是一個(gè)以撿破爛為生的小男孩，可能才剛剛十歲，但臉上已早早地顯露出了與年齡極不相符的神態(tài)——黝黑的眸子里，不是調(diào)皮，不是搗亂，而是少年時(shí)期的叛逆與老成；蠟黃的頭發(fā)由于營(yíng)養(yǎng)不良而稀稀疏疏地貼在小小的腦門(mén)上；干澀的嘴唇也常常被他下意識(shí)地咬得發(fā)白……不過(guò)，他的皮膚卻令人羨慕，干干凈凈，像剛出生的、不受塵世污染的嬰兒般柔嫩。他，就住在離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)破舊的棚戶內(nèi)。他的爸爸右手殘疾，但也租了輛三輪車(chē)賺些錢(qián)維持生計(jì)。這些，我一開(kāi)始并不清楚，只是后來(lái)認(rèn)識(shí)了他才知道的。
那是暑假的一個(gè)晚上，我一個(gè)人騎著車(chē)從圖書(shū)館回家，走到那片棚戶區(qū)旁，不知什么原因，燈泡突然“砰”的一聲滅了。我不由地叫起來(lái)，龍頭一歪，摔倒在地。周?chē)黄岷�，世界仿佛驟然間離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的內(nèi)心充滿了恐懼。我想扶起車(chē)，但我的腳在慌亂中扭到了，每動(dòng)一下都是鉆心地痛。我開(kāi)始小聲抽泣起來(lái)�！班币魂嚹_步聲由遠(yuǎn)而近。“來(lái)，跟我走�！焙诎抵校抑荒苣：嘏袛噙@是一個(gè)小男孩的聲音。我還在猶豫，他卻一把扶起我的自行車(chē)，抓著我就走，我只好忍著痛，跟著他一拐一拐地走了……
來(lái)到亮處，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那個(gè)見(jiàn)過(guò)的卻并沒(méi)有講過(guò)話的小男孩�？粗蛑a(bǔ)丁的衣服，我突然想趕快逃走，但還是硬生生地和他套起了話：“你……叫什
么名字？”“我叫小南�！薄芭�，今年幾歲了？”“十歲。”……“我快到家了�！蔽艺驹谛^(qū)門(mén)口，心理巴不得趕快離開(kāi)�！芭�，那我就不進(jìn)去了，姐姐，你腳上有傷，要小心�。 薄芭丁！蔽业男睦锿蝗挥科鹨魂嚹母袆�(dòng)。“對(duì)了，我還沒(méi)有向你道謝呢？謝謝啦！”“不用謝！”他笑了，白凈的臉頰上露出了一個(gè)小酒窩，黑黑的大眼睛也多了一份平時(shí)少見(jiàn)的純真，頓時(shí)，我心里一顫，感動(dòng)得熱淚盈眶�？粗∧蠞u去的身影，我真的覺(jué)得當(dāng)初的想法很可笑……
從那以后，我和小南只要在路上遇見(jiàn)，都會(huì)給對(duì)方一個(gè)淺淺的微笑。是小南讓我懂得了：善良是沒(méi)有貧富之分的，它所需要的，只是一顆純真的心。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文5
感動(dòng)的瞬間總會(huì)在不經(jīng)意間驀然出現(xiàn)在你眼前。那瞬間或是出現(xiàn)在熙熙攘攘的馬路上，亦或是邂逅在安安靜靜的小巷中。
每個(gè)星期天的上午八點(diǎn)半，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到專諸巷中的德學(xué)堂上課。而且每次到了九點(diǎn)多的時(shí)候，總能聽(tīng)到一位賣(mài)菜老奶奶高亢的叫賣(mài)聲。
那天正下著大雨，我仍像往常那樣早早地去了德學(xué)堂。當(dāng)我坐在教室里時(shí)，聽(tīng)著外面“嘩嘩”的雨聲，心想：下這么大的雨，那位賣(mài)菜的老奶奶應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！
想到這兒，我的心中竟然有了一點(diǎn)失落和惆悵。
開(kāi)始上課了。伴著雨點(diǎn)敲打瓦片的聲音，老師在娓娓道來(lái)。我心中本沒(méi)有的期盼竟然又來(lái)了。
那個(gè)賣(mài)菜的老奶奶真的不來(lái)了嗎？時(shí)間已經(jīng)快下課了，怎么到現(xiàn)在還沒(méi)聽(tīng)到她的叫賣(mài)聲呢？
或許是我想多了，下這么大雨，誰(shuí)還愿意出門(mén)啊！
正當(dāng)我剛要整理起課桌上的材料準(zhǔn)備下課的時(shí)候，一聲高亢的叫賣(mài)聲傳進(jìn)了我的耳朵里：“賣(mài)—菜嘞！”那聲音是那樣的熟悉，透著力量！
“天那，下這么大雨，那老奶奶竟然真的來(lái)了嗎？”我暗暗說(shuō)道。
“賣(mài)—菜嘞！賣(mài)—菜嘞！”雨雖然很大，但老奶奶的叫賣(mài)聲我聽(tīng)得一清二楚。那聲音劃透了沉沉的雨簾，傳得老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)……
伴著聲音，我顧不得整理課桌上的材料，急切地沖出教室，想去見(jiàn)見(jiàn)幾年來(lái)我僅聞其聲，未見(jiàn)其面的朋友。
洋洋灑灑的雨中，僻靜的小巷深處，我只看見(jiàn)一個(gè)生疏的背影，身披一件黃色的雨衣，肩上挑著一擔(dān)新鮮亮麗的蔬菜，緩緩消失在悠長(zhǎng)的雨巷深處，傳入耳畔的是那一聲聲的叫賣(mài)：“賣(mài)—菜嘞！”
那一刻，我似乎明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)才能創(chuàng)造真正的美。目送著賣(mài)菜奶奶蹣跚而去的背影，幾多感動(dòng)涌上心頭。而這時(shí)，德學(xué)堂門(mén)口的那顆歪脖子梧桐樹(shù)上，一顆顆顆晶亮的雨珠正不緊不慢地落下……
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文6
在我的腦海里，有許多令我難忘而又感動(dòng)的事，它們像涓涓細(xì)流匯集在我的心里，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。但有一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。
這件事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏季，那是一個(gè)流行疾病的季節(jié)，我在這時(shí)不小心被傳染了“腮腺炎”。當(dāng)爸爸知道后，急得像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。我打了幾天的針，都不見(jiàn)好。爸爸只好到處打聽(tīng)，最后得知了一個(gè)偏方，就是用仙人掌敷脖子，敷幾天便可好了。知道了這個(gè)偏方后，爸爸立馬從市場(chǎng)里買(mǎi)回一盆仙人掌。回到家后，我發(fā)現(xiàn)爸爸手中拿了一盆仙人掌，便好奇地問(wèn)道：“爸爸，你這是要干什么呀？”爸爸地對(duì)我說(shuō)：“你別管我，趕快去做你的作業(yè)去，等一會(huì)你就知道這是干什么的呢�！庇谑俏冶闳プ鲎鳂I(yè)，可心里還是不明白爸爸這是要干什么。爸爸看我去做作業(yè)了，就去廚房里拿出碗和錘子，把袖子挽起來(lái)，伸出手指，我看到了這一場(chǎng)面，心里很擔(dān)心，害怕爸爸的手不小心被刺傷了，爸爸不顧仙人掌上密密麻麻的刺，把它們?nèi)堪瘟顺鰜?lái)，放入盤(pán)中。拔了一會(huì)兒后，爸爸突然大叫一聲：“啊�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去問(wèn)道：“爸爸，怎么樣？你干嘛拔這仙人掌？”爸爸嚴(yán)厲對(duì)我說(shuō)道：“別多管閑事，該干什么干什么去�！甭�(tīng)到爸爸的話后，我又開(kāi)始繼續(xù)做作業(yè)，心里也更加的好奇了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸對(duì)我大叫道：“兒子，快過(guò)來(lái)。”我一邊走，心里一邊想著：爸爸葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥了？我走到爸爸面前，爸爸把沒(méi)有刺的仙人掌給我敷上，并高興地對(duì)我說(shuō)：“這可是我打聽(tīng)了好久才打聽(tīng)到的�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)道：“那你為什么不用手套和夾子呢？”“因?yàn)閵A子不干凈，戴手套更容易被刺傷�！卑职纸忉尩��？粗职謳е樠鄣氖�，一股暖流我心中流淌。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮著不去，因?yàn)樗屛颐靼琢恕案笎?ài)無(wú)邊”這個(gè)詞的道理。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文7
我有一個(gè)百寶箱，那里滿載愛(ài)意。今天我打開(kāi)它，眼前又出現(xiàn)了那令人感動(dòng)的瞬間。
那段時(shí)間，班上流行聊QQ，我也沉迷其中。因此，成績(jī)像坐滑梯一樣溜到了低谷。那天，已經(jīng)是我第三次數(shù)學(xué)考試得了80多分了�；氐郊�，面對(duì)媽媽的熱情，我愧疚得垂下了腦袋。這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，問(wèn)道：“考試得了多少分？”我輕聲說(shuō)：“80”“什么？把卷子拿來(lái)我看看�！彼齽e過(guò)臉，那一刻，我分明看到媽媽眼里有什么東西在滾動(dòng)。接著她氣呼呼地說(shuō)：“填空丟了6分，計(jì)算丟了7分，選擇題扣了那么多分，你還想不想上學(xué)了，不想上，就退學(xué)�！薄巴藢W(xué)就退學(xué)”我嘀咕了一聲，便跑進(jìn)房間，鎖上了門(mén)，蒙上被子，淚如雨下……
過(guò)了十幾分鐘，我抹掉眼淚，飛快地做完作業(yè)，上了QQ。這時(shí)有一個(gè)男生出現(xiàn)了。
“交個(gè)朋友吧”他說(shuō)�！昂�，我問(wèn)你，這么晚了你為什么還聊QQ？”對(duì)方說(shuō)：“你呢？是遇到什么不開(kāi)心的事了嗎？”看到這，眼淚忍不住掉了下來(lái)，心酸委屈一股腦傾瀉而出：“憑什么他們大人整天就是看電視，而要求我們努力寫(xiě)作業(yè)，考不好還要挨罵？”“不是這樣的，可能你誤解了爸媽，說(shuō)不定他們現(xiàn)在正為對(duì)你說(shuō)話刻薄而后悔了呢�！薄皶�(huì)嗎？”帶著疑惑而又釋然的心情我下了線。
這時(shí)，已經(jīng)是半夜了，月上中天，灑下一地銀輝。我忽然想去看看媽媽，剛走到臥室門(mén)口，聽(tīng)到了爸媽的對(duì)話“以后別動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣了，她的學(xué)習(xí)壓力那么大，我們要注意方式方法。還有，你聊QQ到這么晚，明天怎么早起給她做早餐？”只聽(tīng)到媽媽長(zhǎng)嘆一聲。
我的心頓時(shí)揪了起來(lái)，那個(gè)男生居然是媽媽！一向強(qiáng)勢(shì)的媽媽竟然用這種方式打開(kāi)我的心結(jié)。瞬間，我心中的冰塊在媽媽的愛(ài)意中融化了。
直到現(xiàn)在，面對(duì)中考的壓力，生活中的矛盾沖突，媽媽一如既往，用無(wú)限的寬容、耐心、愛(ài)心，參與著我成長(zhǎng)的精彩每一刻。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文8
曹文軒先生在序中說(shuō)：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動(dòng)了.”我不知道這是否真實(shí)，但在拜讀<<草房子>>之時(shí)，卻似乎多了一絲感動(dòng)，是的，草房子感動(dòng)了我，這個(gè)名叫桑桑的男孩的世界感動(dòng)了我.
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍(lán)的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開(kāi)心，很舒暢的感覺(jué)，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來(lái)的陣陣泌人荷香.
小說(shuō)講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活.六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間好無(wú)瑕R的純情，不幸少年與厄運(yùn)的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對(duì)土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里.
草房子圍成的天地有很多東西使我感動(dòng)著，少年禿鶴的自尊使我感動(dòng)，他因?yàn)樽约菏莻�(gè)禿子而自卑，他不再快樂(lè)了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué).但也有讓人欣喜的桑桑.小時(shí)的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長(zhǎng)桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚(yú)，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景.桑桑的意想天開(kāi)感動(dòng)了我.還有杜小康的艱難成長(zhǎng)，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅(jiān)守土地的奮斗，還有……這一切都感動(dòng)著我，我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了，而我就是桑桑世界里的一員.
人，是需要感動(dòng)的，而且，在感動(dòng)中才會(huì)成長(zhǎng).而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無(wú)窮無(wú)盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛(ài)，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長(zhǎng)起來(lái).在這里，小說(shuō)以真摯的打動(dòng)著每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美.
這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α!這，是文學(xué)獨(dú)特的魅力!
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文9
感動(dòng)是什么？是母親的微笑，老師親切的話語(yǔ)，還是同學(xué)的援助之手……我一時(shí)不知道答案。
春天，悄無(wú)聲息的到來(lái)，正值季節(jié)交替時(shí)，班上生病的同學(xué)越來(lái)越多，可外面的天氣還是不見(jiàn)轉(zhuǎn)暖，無(wú)人再愿把手伸進(jìn)冰涼的水桶，無(wú)人再愿提著滿是涼水的桶獨(dú)自一人在教室外擦窗戶。是啊，誰(shuí)愿意生病呢？
今天本是我值日，可我并沒(méi)有早到學(xué)校去。“又得去學(xué)校受苦，還不如在家多待會(huì)兒呢！”我心想著，慢悠悠地走去了學(xué)校，放下書(shū)包后看了看四周，教室并不臟，我沒(méi)打掃老師一定也不會(huì)發(fā)覺(jué)的，早上還要默寫(xiě)，干脆坐在位置上復(fù)習(xí)好了。
正想著，我們班的勞動(dòng)委員提著水桶走了過(guò)來(lái)。“嗨，早啊！”她熱情地和我打招呼，盡管水桶已把她瘦小的腰壓得好像學(xué)校河畔的柳樹(shù)，她的手指也已泛白，頭上更是冒出了豆大的汗珠，臉漲得通紅�！霸纾憬裉熘等諉�？”“不啊，反正沒(méi)有人，大家都不愿早來(lái)，我是勞動(dòng)委員，就應(yīng)該負(fù)責(zé)么！”我聽(tīng)了不禁——臉——紅�！拔襾�(lái)幫你吧�！薄安挥�，你感冒了，我身體好著呢，看我多強(qiáng)壯。”說(shuō)完，她笑了。但我卻低下了頭，強(qiáng)壯二字放在她身上似乎有些不妥。
“我真想幫她，但是，我……”我十分糾結(jié)，幫還是不幫？幫，我可不想把手伸進(jìn)那冰涼的水桶；不幫，今天可是我值日，到底怎么辦？
突然，我轉(zhuǎn)念一想：“反正沒(méi)人知道，不幫也沒(méi)事，我還是去復(fù)習(xí)吧！”
我于是再?zèng)]有看窗外的勞動(dòng)委員，但她每次把手伸進(jìn)水桶發(fā)出的“嘶，嘶”的聲音卻一直縈繞在我耳畔，我臉通紅，恨不得把臉埋到書(shū)里，再也不要抬起，我無(wú)法再面對(duì)她……眼中蒙起了一陣薄霧。
上課時(shí)，見(jiàn)那只紫紅的小手永遠(yuǎn)伸在最高處，我再也忍不住了，淚水溢滿眼眶。
我終于被感動(dòng)了，之前，是我太懦弱，太自私了，而她，明知我今天值日卻沒(méi)有叫上我一起，是我不對(duì)……
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文10
天上下著牛毛細(xì)雨，濕潤(rùn)了田邊窄窄的小道。
我獨(dú)自一人撐著傘在雨中漫步，淡淡薄霧中隨風(fēng)飄蕩的蒲公英更顯得唯美夢(mèng)幻，使我的內(nèi)心涌過(guò)一陣感動(dòng)。
我們常說(shuō)春風(fēng)很美，不是因?yàn)樗k爛鮮艷，而在于清新自然；常說(shuō)母愛(ài)無(wú)價(jià)，不是因?yàn)樗Z轟烈烈，而是因其深入人心；常說(shuō)生活幸福，不是因?yàn)轶@天動(dòng)地，而是因其樸素真實(shí)。是啊，打動(dòng)人心的不是天上的彩虹，而是不經(jīng)意間看見(jiàn)的第一片嫩葉。掛在耳邊的不是動(dòng)聽(tīng)的天籟，而是父母一句平常的叮囑與祝福。
一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)，一個(gè)微不足道的故事。也許是一個(gè)再不謀面的陌生老人，也許是一個(gè)咫尺天涯的閨中密友，他們卻演繹著一段段溫馨與感動(dòng)。
人生就好比是一條河流，時(shí)而長(zhǎng)風(fēng)破浪 時(shí)而細(xì)水長(zhǎng)流，一陣風(fēng)可以吹破，一場(chǎng)雨可以打穿，然而在最深處總有一片寧?kù)o的棲息地屬于自己，生活在于我們留心的發(fā)現(xiàn)，每一條河流都是由每滴水組成，生活然后就是由那么平凡看似不起眼的瞬間成了美麗的回憶。
靜靜的打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶那些難忘的往事，聆聽(tīng)心靈的聲音，感受由愛(ài)組成的音符：
是誰(shuí)每天為你做可口的飯菜？
是誰(shuí)在你生病時(shí)照顧你？
是誰(shuí)總是把好吃的留給你？
是誰(shuí)關(guān)心你的學(xué)習(xí)？
是誰(shuí)在你難過(guò)時(shí)安慰你？
又是誰(shuí)在你遇到困難時(shí)為你排憂解難？
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮。它將永遠(yuǎn)閃爍在內(nèi)心深處，照亮了回歸的路。
一瞬間的感動(dòng)都使我為之動(dòng)容，讓我感慨所有的一切，洗去心靈的塵埃。
讓我們多一些包容，多一些理解，多一些努力，去細(xì)細(xì)體會(huì)那些讓我們感動(dòng)的瞬間，希望那些美好的瞬間能流淌在我們心底一直伴隨我們生活下去。
蒙蒙的細(xì)雨打濕了我的長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)藍(lán)的天空多了一束絢麗的云彩。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文11
想那世間，最完美，最讓人感動(dòng)的瞬間，便是母親的笑容了。
——題記
自打記事起，記憶中就少有母親的笑容，因?yàn)槊�，因�(yàn)闊�，因�(yàn)槔刍蚋鞣N的原因，母親總是先抱起我，再接給奶奶抱著，母愛(ài)的溫度，便也只能在那一瞬間的抱起中感受，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。年幼的我常常會(huì)趴在奶奶的背上想，母親她，大概是不會(huì)笑的吧。
最后在我六歲那年，我忍不住了，因?yàn)槲掖罅�，母親也不再抱我，于是，連那瞬間的溫暖與完美，我也不再擁有。六七歲的孩子，誰(shuí)不需要，誰(shuí)不渴望得到母親的疼愛(ài)?但是想想母親，為何要吝嗇到連一個(gè)微笑都不能給予我?一個(gè)念頭開(kāi)始滋生，哦，母親，大概是不愛(ài)我的吧?
再一次的被母親輕輕推開(kāi)，她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā)，眼睛一刻不離案座，沒(méi)有一絲笑容的冰冷臉龐，也不看我地說(shuō)，媽媽在忙，先走開(kāi)好嗎?我的眼睛里一下溢滿淚水，媽媽沒(méi)看見(jiàn)——如果看見(jiàn)了，會(huì)在意嗎?我說(shuō)，好，我走開(kāi)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝屋外跑去。我只記得哭，只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒(méi)來(lái)得及擦，只記得我被石子兒絆了一腳，緊之后，沒(méi)容我爬起來(lái)躲避，一輛車(chē)便沖向了我。
再睜開(kāi)眼時(shí)，頭頂是慘白的天花板，四周同是白的墻壁，我辨認(rèn)了下，縣醫(yī)院吧，剛想直起身，便發(fā)現(xiàn)，左手是被壓著的，一瞧，媽媽正緊抓著我的手，好像一松手我就會(huì)離他而去似的，頭枕在床沿，頭發(fā)散亂著，沒(méi)有了往日的神采奕奕與精明干練。
或許是我驚動(dòng)了她，只見(jiàn)她猛地抬起頭，眼睛瞪得大大的，腦門(mén)上的皺紋像刀刻一樣，分明地顯著，嘴微張，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么卻又住了嘴，就這么定定地看著我，我也看著她。
許久，她咧開(kāi)了嘴。
我驚異地看見(jiàn)了媽媽的笑容，干裂的嘴唇所綻放的笑容，顯得虛弱，卻足以使我著迷，足以使我倍感溫暖，足以使我忘記一切的不快和委屈，足以使我感動(dòng)的淚眼迷糊。只有一瞬間，卻值得我記憶地持久到永恒。
我想，今生今世，再不會(huì)有哪個(gè)瞬間，哪個(gè)畫(huà)面，能讓我這樣的感動(dòng)，這樣無(wú)顧慮地淚流滿面，這樣令我記憶到化瞬間為永恒。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文12
紅日高懸，濃了思念，回首自纖纖。歲月如梭，站在時(shí)光渡口回首遙望，在細(xì)碎的光陰里，仔細(xì)品味那些令我感動(dòng)的瞬間。
那個(gè)瞬間，被一把傘感動(dòng)。盛夏的天氣本就多變，明明早上還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布。我看著窗外，正在思考放學(xué)該如何回家時(shí)，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著雨傘站在教室門(mén)口，接過(guò)雨傘時(shí)，心中涌動(dòng)著一股暖流。這個(gè)時(shí)間，媽媽?xiě)?yīng)該在公司加班，她卻在半途折返來(lái)給我送傘。望著窗外細(xì)雨，心中涌出無(wú)數(shù)暖意。我知道，那叫感動(dòng)。
那個(gè)瞬間，被一杯水感動(dòng)。一天中午，不舒服的我腳步匆匆地走回教室，趴在座位上一動(dòng)都不想動(dòng)。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，連忙問(wèn)我怎么了，得知我胃疼后，他拿起我的水杯向水房走去，不一會(huì)兒就拿回一杯熱水�！靶⌒暮�，有些燙�！蔽液攘艘豢�，熱水不但暖胃，而且暖心。同桌天天中午都要小睡一會(huì)兒，今天卻犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)照顧我�？粗潜瓱崴�，眼眶不禁有些濕潤(rùn)，我知道，那叫感動(dòng)。
那個(gè)瞬間，被一句話感動(dòng)。深冬，又剛下了一場(chǎng)大雪，在樓下玩耍的我不小心摔了一跤，在雪地里一瘸一拐地走著。一位慈祥的老奶奶剛好從路邊經(jīng)過(guò)，問(wèn)了我一句：“孩子，你的腿沒(méi)事吧，用我?guī)兔�？”�?tīng)了這話，我不禁十分感動(dòng)，我與她素不相識(shí)，況且她已是高齡。自己走路都不太穩(wěn)，還想著來(lái)幫我，看著她慈祥的面容，心中輕顫，我知道，那叫感動(dòng)。
那個(gè)瞬間，被一枚硬幣感動(dòng)。我看著時(shí)間，焦急地等待著公交車(chē)。車(chē)總算來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的錢(qián)丟了。正在我焦急時(shí)，一只手伸了出來(lái)：“我替她付吧�！�
我回頭望去，是一位面容溫和的叔叔，我連忙道謝，向車(chē)后方走去。那位叔叔本可以不管我，但他卻不忍心看我尷尬，看著他的背影，心中溫暖，我知道，那叫感動(dòng)。
時(shí)光微醺，在素白的光陰里，那些瞬間，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷后，如今讀來(lái)，依舊令我感動(dòng)。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文13
想那世間，最美好，最讓人感動(dòng)的瞬間，便是母親的笑容了。
——題記
自打記事起，記憶中就少有母親的笑容，因?yàn)槊�，因�(yàn)闊�，因�(yàn)槔刍蚋鞣N的原因，母親總是先抱起我，再接給奶奶抱著，母愛(ài)的溫度，便也只能在那一瞬間的抱起中感受，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。年幼的我常常會(huì)趴在奶奶的背上想，母親她，大概是不會(huì)笑的吧。
終于在我六歲那年，我忍不住了，因?yàn)槲掖罅�，母親也不再抱我，于是，連那瞬間的溫暖與美好，我也不再擁有。六七歲的孩子，誰(shuí)不需要，誰(shuí)不渴望得到母親的疼愛(ài)？可是想想母親，為何要吝嗇到連一個(gè)微笑都不能給予我？一個(gè)念頭開(kāi)始滋生，哦，母親，大概是不愛(ài)我的吧？
再一次的被母親輕輕推開(kāi)，她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā)，眼睛一刻不離案座，沒(méi)有一絲笑容的冰冷臉龐，也不看我地說(shuō)，媽媽在忙，先走開(kāi)好嗎？我的眼睛里一下溢滿淚水，媽媽沒(méi)看見(jiàn)——如果看見(jiàn)了，會(huì)在意嗎？我說(shuō)，好，我走開(kāi)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝屋外跑去。我只記得哭，只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒(méi)來(lái)得及擦，只記得我被石子兒絆了一腳，緊接著，沒(méi)容我爬起來(lái)躲避，一輛車(chē)便沖向了我。
再睜開(kāi)眼時(shí)，頭頂是慘白的天花板，四周同是白的墻壁，我辨認(rèn)了下，縣醫(yī)院吧，剛想直起身，便發(fā)現(xiàn)，左手是被壓著的，一瞧，媽媽正緊抓著我的手，好像一松手我就會(huì)離他而去似的，頭枕在床沿，頭發(fā)散亂著，沒(méi)有了往日的神采奕奕與精明干練。
或許是我驚動(dòng)了她，只見(jiàn)她猛地抬起頭，眼睛瞪得大大的，腦門(mén)上的皺紋像刀刻一樣，分明地顯著，嘴微張，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么卻又住了嘴，就這么定定地看著我，我也看著她。
許久，她咧開(kāi)了嘴。
我驚異地看見(jiàn)了媽媽的笑容，干裂的嘴唇所綻放的笑容，顯得虛弱，卻足以使我著迷，足以使我倍感溫暖，足以使我忘記一切的不快和委屈，足以使我感動(dòng)的淚眼迷糊。只有一瞬間，卻值得我記憶地持久到永恒。
我想，今生今世，再不會(huì)有哪個(gè)瞬間，哪個(gè)畫(huà)面，能讓我這樣的感動(dòng)，這樣無(wú)顧慮地淚流滿面，這樣令我記憶到化瞬間為永恒。
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文14
一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人，不會(huì)成為真正的人。一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人，也很難成為一個(gè)真正的教師。因?yàn)榻逃切撵`的藝術(shù)，沒(méi)有感動(dòng)的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動(dòng)。
教育不能沒(méi)有感動(dòng)。幾天前，我收到一份學(xué)生的來(lái)信，信中說(shuō)：老師，您還記得那個(gè)只知道貪玩的“瘋小子”么？我想起來(lái)了，那個(gè)每次考試只能在及格線上徘徊，后來(lái)竟然學(xué)習(xí)成績(jī)很快就上來(lái)了的孩子，我到現(xiàn)在還納悶他為什么一下子進(jìn)步那么快呢！他在信中告訴了我原因：一次語(yǔ)文課上，我竟然在課上夸他“特別聰明”，“將來(lái)一定大有出息”，因?yàn)橛幸粋�(gè)問(wèn)題班上只有他一個(gè)人回答正確。我的夸獎(jiǎng)，伙伴的羨慕，讓他一下子受寵若驚，只為不辜負(fù)我的夸獎(jiǎng)而從此認(rèn)真起來(lái)，我已經(jīng)不記得是不是真的表?yè)P(yáng)過(guò)他了，但是，這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，感動(dòng)真的很重要。
教師不能沒(méi)有感動(dòng)，一個(gè)常常感動(dòng)的教師，一定會(huì)富有愛(ài)心�，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，他們很少能體貼父母，關(guān)心他人。曾看到班上的一位學(xué)生大聲責(zé)罵母親，只因?yàn)槟赣H沒(méi)有及時(shí)給他買(mǎi)牛奶，那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動(dòng)手打罵父母親。在班上，我給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，一只母猴正帶著孩子玩耍。這時(shí)，偷獵者出現(xiàn)了，將*槍對(duì)準(zhǔn)了母子倆，母猴發(fā)現(xiàn)了*槍，它沒(méi)有大叫，也沒(méi)有逃離，而是舉起手拍拍自己的胸口，將胸膛對(duì)準(zhǔn)了槍口，然后將小猴緩緩舉過(guò)了頭頂。因?yàn)樗恢罉尶谑强梢砸苿?dòng)的，它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈，用自己的生命換取孩子的生命。母愛(ài)的深沉與偉大，給學(xué)生以震撼，在感動(dòng)中我讓他們明白：時(shí)間也許可以讓滄海變成桑田，但有一種愛(ài)亙古長(zhǎng)存！一個(gè)常常感動(dòng)的教師，一定會(huì)不斷創(chuàng)新。
教師要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去感動(dòng)，教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說(shuō)：“教育本身就意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！� 我們教師應(yīng)學(xué)會(huì)用我們的感動(dòng)，喚醒學(xué)生的感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)是一種養(yǎng)分，一種滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分。因?yàn)椋辛烁袆?dòng)，那就有了鮮花的綻放；有了綻放，那就有了心靈的飛翔；有了飛翔，才有了孩子們智慧的飛揚(yáng)！
感動(dòng)的瞬間_700字_小學(xué)作文15
只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動(dòng)。那是一次夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，我在書(shū)海里遨游，題海里掙扎……突然，一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開(kāi)了門(mén)，一見(jiàn)門(mén)口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著，“干嘛？沒(méi)事就不要來(lái)打亂我的思緒。”“哦，我是看你這么晚還沒(méi)睡，肯定累了吧!幫你泡了一杯茶，那你自己早點(diǎn)休息吧！”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，這么多年來(lái)，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細(xì)手不知從何時(shí)起，爬滿了皺紋，長(zhǎng)出了老繭，想到這里，不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌滿了眼眶。原來(lái)我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺(jué)，那一次，我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。
一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，它表現(xiàn)的是一位長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的感動(dòng)，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛(ài)理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買(mǎi)補(bǔ)品，回來(lái)時(shí)，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無(wú)損的，臨走時(shí)，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車(chē)送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車(chē)，東摸西找，總找不出車(chē)門(mén)，兒子見(jiàn)狀，連忙親自為父親打開(kāi)車(chē)門(mén)，彎一彎腰將父親請(qǐng)了進(jìn)去，父親哭了，那是感動(dòng)的淚，兒子這一生不知為多少人彎過(guò)腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動(dòng)。是啊！感動(dòng)的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒，讓我們——懷有一顆感恩的心去感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)。！
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