校園感動人物作文

校園感動人物作文1

　　有一首詩說：老師是粉筆，留下了知識，奉獻了自己；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，獻出了自己，裝飾了別人；老師是園丁，不辭勞苦，培育了花朵……

　　最初的我們剛到這個世界上，對一切都懵懵懂懂，家長是我們的啟蒙老師，而在之后我們生命中的三分之一都有老師的陪伴。

　　在我的高中階段，我特別想感謝我們的英語老師——高老師。高老師是一個性格很開朗，聲音很甜美的美女老師。最初我們與高老師相見的第一面，可能是和我的一個好朋友很像，所以總是感覺有莫名的親切感。高老師真的是對于工作非常負責任，每天早早的出現(xiàn)在我們班的，一定有英語老師；每天不厭其煩，不辭勞苦的督促我們背書的，一定是英語老師；每天督促我們別忘了學習的，也一定有英語老師……依稀記得，走一回老師們出去拓展訓(xùn)練，當然英語老師也在其中，老師回來后，已經(jīng)累的精疲力盡了，說話都感覺在夢里，她并沒有因此就請假休息，還是堅持給我們上了連續(xù)兩節(jié)課……類似事情很多很多……

　　我們赤裸裸的來到這個世界，最終又會赤裸裸的離開，我們什么都沒帶來，最后也什么都帶不走。但是，高老師給我的高中生活畫上一道亮麗的彩虹。

　　高老師，感謝有您，也愿您的歲月靜好。

校園感動人物作文2

　　談起感動，我想到了春天里的第一縷陽光，能夠溫暖寒冷的心房；如同夏日的一陣甘霖，能夠潤透干枯的心靈；如同秋日飄落的楓葉，能夠勾起無限的牽掛；如同冬日漫天飄飛的雪花，能夠擦亮你的雙眼。就此而言，我很開心可以去分享這些感動。

　　對于兩個已經(jīng)熟知的人，初遇總是讓人難忘的。剛開學時，面對這些陌生的同學，我我并不知道該如何去認識他們。當時你坐在我的后面，似乎是看出了我的害羞。主動過來告訴我：“不要害怕，以后大家都是同學，我很高興認識你。”你似乎是看出了我的窘迫，那句話如同暖流一般，直達心底，使我的害羞慢慢消失。后來回到寢室，整理內(nèi)務(wù)。大家都很高興的開始介紹自己，然后我聽到了有人說，“對啊，我家住在北三環(huán)那邊。”“真巧呀，我也是�！焙髞聿胖�道，原來我們還是一個初中生。自那時起，我們就被聯(lián)系到了一起，常常一起上學。很多時候，緣分就是這么的妙不可言。

　　兩個朋友之間的相處，溝通交流從來都是不可缺少的。對于思考問題較為簡單，做事也容易馬虎的我而言，在學習的過程中，自然也避免不了會遇到許多問題。但每當此時，你總會十分耐心的，為我講解每一道題的原由。而每當我們之間起爭執(zhí)時，你你總是先向我道歉，然后再十分冷靜的開導(dǎo)我。還記得你說過一句話“正是因為我們是朋友，所以有事你就更應(yīng)該告訴我。”我知道，你是真心想要去幫助我。真的很謝謝你，每次都這么諒解我，照顧我。

　　記得有一次我們一起出去，當時我并不是很高興。你看出我心情不好，為了讓我開心，主動帶我去吃飯。那天你向我講了很多，直到現(xiàn)在我還影響深刻�！拔覀兛傄�去成長，那么成長，你就會經(jīng)歷許多你從未經(jīng)歷過的事情。在這其中，你要學會去領(lǐng)悟，面對他人的不認可，你要堅定自己的態(tài)度。我愿意陪你一起去經(jīng)歷，我也會帶你一起成長�！甭犕昴氵@些話，我已是熱淚盈眶�；蛟S你不知道，正是因為你的安慰。面對許多我所畏懼的事情，我都擁有了更多的勇氣。

　　記得電影中的一句話：我希望有一個如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光。我想，你就正如那溫暖的光，使我所經(jīng)歷的這些挫折都充滿光亮。在我們所經(jīng)歷的這些小事中，有開心，有難過。但更多是凱旋，你帶給我的這些感動�；蛟S我們所經(jīng)歷的這些，并不能夠感動他人，但卻足以使我熱淚盈眶。希望這些能夠成為我們對高中共同的回憶。

校園感動人物作文3

　　感動如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈；感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。

　　我很高興可以寫下這篇感動校園人物推薦書，在我們的校園中有很多很多樂于助人，熱情開朗的學生，也有很多將自己的生活都犧牲在學生身上的老師，但今天我要講的不是老師，是我們普通的學生。

　　L是我們班普通的一位男同學，但他卻令我印象深刻，我們班是今年組成為的新班，同學之間都很拘謹，在一次運動會，班里要選出參賽人員，體育委員都說了很多次，但還是沒有人報名，體育委員已經(jīng)報了很多項了，我那是真為這個班感到丟人，是他站了出來，報名參加比賽。

　　他不僅報名參賽，而且全力備戰(zhàn)，很是積極，我們也都為他加油打氣。一切準備就緒，運動會開幕那天我們都很激動，沒有參加比賽的同學都在賣力的喊加油，等到了他的項目，我們就更加激動，但沒有想到，意外發(fā)生了，他摔倒了，他狼狽地倒在跑道上，原本拉開的'差距也逐漸縮小，沒有。但他并沒有放棄，他努力的站起來，繼續(xù)跑步一瘸一拐，就那樣跑到終點，他感染到了我們，我們更加賣力的為他加油。

　　等到比賽結(jié)束后，我去看了他的傷，很嚴重，都是血，我倒吸了一口涼氣。

　　他的精神值得我們學習，也值得我們夸贊，謝謝你，你讓我看到了什么叫堅持，我要向你學習。

校園感動人物作文4

　　人的一生說長不長，說短不短。我在這個世界上雖然還沒活多久，但值得讓我所感動的事和人還真不少，但在我高中生涯里，讓我最感動的人就是我的英語老師―郝老師。

　　郝老師，好老師，他真的是一個好老師。怎么說呢，他雖然教我們的時間不長，但是給我的印象很深。他是一個很有感染力的老師，每次來上課，臉上都掛著燦爛溫和的笑容。每次來上課，看到她的笑，不知怎么的，。我也會很開心。這大概就是他最有魅力的地方，畢竟常言道，愛笑的女生運氣都不會差，我相信郝老師一定是個好運的人。

　　接下來要說的是她讓我感動的地方。我們班的自習課很少，在周四的晚上有一節(jié)自習課，郝老師每次都回來給我們上課，她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們，她希望我們每個人都有一份令自己滿意的成績。很晚了，他還陪著我們學習，耐心的指導(dǎo)著每一個問問題的學生。無論我們的成績有多差，他都不放棄每一個人。她一次次的鼓勵著我們向前。他清楚的記得我們每個人的進步并給予表揚。每個學生都渴望被老師表揚，我也不例外。大概是因為成績不好吧，上了高中以后，郝老師是對我鼓勵表揚最多的老師了。所以，我很喜歡他，一個讓所有人都有所觸動的老師。

　　生命是短暫的，但靈魂可以永恒。每個生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類的東西在歷史的城墻上發(fā)光，或是一種精神，或是一段故事，或是一種人格。

　　人生在世，每一個感動的瞬間都值得讓我回味一生。

校園感動人物作文5

　　感動，往往起源于瞬間。感動也許是一句話，一個手勢，或一個動作。而世間往往因為感動，而精彩。母親節(jié)那天，本來說好和爸爸媽媽出去玩，可因為同學的一個電話，是我進退兩難。我不知道該怎么辦。我問爸爸：你們打算去哪玩？爸爸說：隨便。

　　后來因為他們的一句話使我感動了，只要你開心，怎么樣都行。

　　我鼻子一酸，眼淚擠滿了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸媽媽面前哭，不然我會覺得很沒面子。我還是忍了過去。因為這句話，使我選擇了陪爸爸媽媽。中午，爸爸開車上了山，走進大自然。呼吸著那里的空氣，傾聽鳥兒那優(yōu)美的歌喉。四面都是樹，只有一條路才能上山，這條路沒有鋪水泥，只是泥土。這使我想起了一首歌走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴，藍天佩多朵陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳.吃完中飯，我就回到了寧海。那清香的大自然的味道，瞬間消失的無影無蹤，聞不到也看不到。下午我和媽媽一起去購物，可媽媽總為我著想說：校褲太大，我們拿起改一改，你的牛仔褲只有一條，我們再去買一條吧！頭發(fā)好幾天沒洗，我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧......一段說不完的嘮叨話，在我耳邊響起，我覺得關(guān)愛又浮現(xiàn)在眼前，我的眼里有流出一滴感動的淚。晚上睡覺前，我問媽媽：今天母親節(jié)，你開心嗎？媽媽卻和藹地說：有你這個開心果在我身邊，我每天都很開心！我聽了這話，眼淚嘩嘩的流成長江，像個不聽話的水龍頭，關(guān)不攏。在這一天，我體會到了媽媽對我的愛，我深深地被感動了。

校園感動人物作文6

　　人的一生會遇到兩個人，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。每個人的記憶里或多或少都會有一個存在了很久很久的人，她或許不是你的親人，不是你最好的朋友，也不是陪伴你余生的伴侶，可在某個時間段，她確實輝煌了你的時光，感化了你的歲月。

　　我遇到過這樣一個人，她是我的同桌。

　　第一次見她，感覺她愣愣的，傻傻的，標準的好學生類型，時至今日，我也認為她身上具備一切好學生的標準，盡管成績不是很理想，但絲毫不影響她學霸的潛質(zhì)。開學老師調(diào)座位，我們莫名其妙坐到了一起，她臉上靦腆的笑容讓我仍然印象深刻。從那以后，我們像被綁在一起似的，不管是老師排位置還是自己挑位置，我們總能坐在一起。數(shù)學上有一種說法叫互補，物理上有一種定律叫引力，可能是因為我天生好動，而她生來喜靜，所以冥冥之中自有神力相助。

　　她很善良，善良得有些不像話。如果你找她幫忙，只要不違背道德原則并且在法律的允許范圍之內(nèi)，她都會欣欣然答應(yīng)下來，然后盡心盡力地幫你完成。承諾在她這里從不是隨口一說，而是一諾千金。就像你肚子疼了她會幫你接杯熱水，天氣冷了她會給你披件外套，偶爾瞌睡她會提醒你認真聽講，忍不住說話她會義正言辭地讓你乖乖回去寫作業(yè)。這是包容，是理解，是鼓勵，也是友誼。這份感情彌足珍貴，與博愛無關(guān)。

　　她不止對身邊的人掏心掏肺，對不太熟悉的同學，偶然擦肩的路人，她也從不吝嗇她的給予。所以在面對許多尷尬的處境或是無法用激烈的言語來擺平的事情的時候，我總會說一句：我勸你善良。

　　古代的哲學家曾提倡性善論和性惡論，其實人心是最復(fù)雜的東西，如何因為一時的言行而輕下定義？所處的時代不同，人生的經(jīng)歷不同，任何人生下來都對這個世界沒有恨意，是長期饑腸轆轆的生活，讓一個孩子放下底線去做人人唾棄的小偷。是支離破碎的家庭，讓本來和諧美滿的兩個人不惜以最惡毒的語言詛咒對方。是金錢，是欲望，是永無止境的追求，是無法持平的差距，是人間地獄的分異，生生扭曲了人心。

　　未出校園，永遠不知道外面的世界有多險惡，也永遠不知道自己的信念能支撐自己走多久。這個社會缺少善良，不是虛情假意，不是惺惺作態(tài)，而是發(fā)自內(nèi)心的愿意為他人著想。真正的善良，絕不是承受著所有人的譏諷和嘆息，也不是為了展現(xiàn)自己有多優(yōu)異。

　　她是一個好同桌，也是一位好姐姐，她總是在退讓總是在原諒，可我知道那不是懦弱，是善良。懦弱是因為沒有能力去傷害，善良是有能力但選擇不傷害。善良是很高級的。

　　她也許不聰明，因為會被稱為爛好人，可總有一天說她不聰明的人你會明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。

　　她的選擇感動了我，甚至將感動我以后要走的每一步路，可我想告訴她，做一個善良大方的人，并不意味著需要原諒曾承受過的所有傷害和背叛。與之相反，有永遠不原諒的事，才能證明你懂得什么叫做真正的善良和大方。

　　我希望，她的人生能如她一般溫柔，如水一般明朗。她于我而言，遇之則安，伴之則暖。

校園感動人物作文7

　　數(shù)學老師是我們的班主任，陪我們一起走過了這三年，這三年里的點點滴滴都印刻在我的腦海中，向我們展現(xiàn)出教師默默無聞的奉獻精神，是她，讓我有信心走完這漫長而又艱苦的三年，是她，讓我明白了許多道理，她的樣貌無時不刻會從我的腦海中浮現(xiàn)。

　　高二那年，我的成績開始變得不穩(wěn)定了，一直忽上忽下，這時的我非常焦慮，不知道該如何是好，我也不知道該向誰傾訴我的難處，剛開始我很害怕去找班主任，也不知道該怎么向班主任說，最后我鼓起勇氣走向了班主任的辦公室，但是讓我驚訝的是，班主任很溫柔的問了我一句：“怎么了，找我有事嗎？”我開始變得慌了，心跳也一直加速，我也變得說不出來話了，但老師仍然耐心地說：“有事就說吧！”這時我眼里含著淚水，結(jié)結(jié)巴巴的回答說：“老師，我的成績一直不穩(wěn)定，我該怎么辦？”說完這句話，一時沒控制住，眼淚刷一下全流了出來，這時老師語重心長的給我說：“沒關(guān)系，那些只是平常的小測試，只能反映你這段時間的學習狀態(tài)，并不能決定你的高考成績，所以放寬心態(tài)，不要在意這些成績，這些測試都是為你的高考而做準備的，所以調(diào)整好心態(tài)……老師耐心的給我開導(dǎo)了一中午，她的每一句話都深深的印在我的腦海，她的這一番開導(dǎo)讓我重新找回自信，重新樹立信心，現(xiàn)在再回想起這一番話，讓我萬分感激，這種感受只有自己才知道。

　　是老師的開導(dǎo)讓我從黑暗中走了出來，是老師的開導(dǎo)讓我變得更加自信，我想，如果沒有老師的開導(dǎo)，可能就不會有今天的我，所以，我非常感覺我的班主任。

　　老師，是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵，細心呵護著我們，他們的艱辛我們無法體會，感謝老師的陪伴，教導(dǎo)，讓我們茁壯成長。

校園感動人物作文8

　　校園是一個美麗的地方，是我們學習生活的地方。在校園的生活中，每天都會發(fā)生各種各樣的事；而在我們的身邊也會出現(xiàn)各種各樣的人。而在這些人群中，也有一些讓我們的心有所觸動的人。無論是老師、同學，還是學校的工作人員。而讓我的心有所觸動的人，他就是我們班的班長――唐政藝。

　　記得，我剛來到這個班的時候，我誰也不認識。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我也漸漸的認識了一些朋友。開學的第一周，我們的班主任讓我們選班干部。那時的自己，還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當結(jié)果出來的時候，我發(fā)現(xiàn)基本上都是在軍訓(xùn)時，和自己住一個房間的人或是在軍訓(xùn)時老師表揚的人。雖然最后的結(jié)果是在我們班里產(chǎn)生的，但是我們有些人的心里還是有點小意見。

　　剛開學的時候，因為班主任總是請假，所以班長剛上任就要管很多事情。為班級的榮譽要占用自己很多時間�？墒潜M管很辛苦，班長也沒說一句怨言。班長的行動贏得了我們的心。班長為了班級盡心盡力盡責。班長是我們學習的榜樣，是我們的楷模。

校園感動人物作文9

　　伴隨著中招的結(jié)束，我們迎來了高中的新生活。在進入高中里，我們必修的第一課便是軍訓(xùn)。然而在軍訓(xùn)里，接觸最多的不是同學，而是教官和班主任。因為大家都剛升入高中，同學之間并不是很了解。

　　軍訓(xùn)雖然很短，但是卻發(fā)生了很多令我感動的事。我們的班主任毋南南在軍訓(xùn)的時候真的非常照顧我們，那些有特殊情況的人，班主任不論何時何地，總是會惦記著他們，關(guān)心著他們。一次，我們寢室的一個同學因為訓(xùn)練而導(dǎo)致膝蓋腫了起來，班主任知道后就趕到我們寢室來看這個同學的情況，了解完情況后，就又找冰塊，沒有冰塊就又去商店買雪糕，當時已經(jīng)晚上十點多了，商店都已經(jīng)關(guān)門，班主任又想辦法聯(lián)系商店老板，沒有現(xiàn)金，又沒辦法用唉，真心感覺那時班主任心好累，經(jīng)過一系列復(fù)雜的買雪糕歷程，雪糕終于到了那個同學的手中，但那時候，雪糕也有一些化掉了，可見買雪糕之艱難。從這些你可能會覺得這算什么，我們班主任也會這樣為我們，但是，我們的我們的班主任她是第一年當班主任，況且，我們班主任也并沒有比那個同學的情況好到哪去，她的腳也已經(jīng)腫了幾天了，腫的老高了，又紅又腫，看了都特別心疼，但是這并沒有影響她關(guān)心我們的心。

　　這就是我們的班主任毋南南，總是無時無刻的關(guān)心著我們，即使有時候我們?nèi)撬�生氣，但是生氣歸生氣，并不會影響她關(guān)心我們。

校園感動人物作文10

　　“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌”食物是人身體最基本的需求，而對于我們這些正在為中國的未來而努力拼搏的學生們，更為重要。如果沒有良好的食物何來努力的拼搏！

　　當我們安靜的坐在冬暖夏涼的教室里時，食堂里卻忙的不可開交。一群白色的身影正各司其職，井然有序的忙碌著。阿姨們身穿樸素的白色制服，頭戴不起眼的廚師帽，在那張被口罩遮住的臉依然在繁忙中露出慈祥，這是勞動了一輩子的模范面貌。她們的任務(wù)同我們一樣艱巨，阿姨們個個忙的汗流浹背，卻依舊一絲不茍的為我們燒菜煲粥。為的就是保證每天的食品安全和營養(yǎng)供給充足以及讓我們在第一時間吃上一頓熱騰騰的飯。

　　每當放學的鈴聲響起時，她們會及時地把飯準備好，現(xiàn)在各自的崗位上等待著同學們地蜂擁而至。飯點的食堂完全可以用亂來形容，面對同學們的嘰嘰喳喳，阿姨們并沒有顯得不耐煩，在面對同學們挑三揀四的壞習慣時，阿姨也耐心的一一去滿足他們。阿姨們盡管耳朵飽受同學們的挑剔，也總在油膩膩的食堂后廚里工作，但是她們并沒有因此心煩意亂，也沒有抱怨連天，更不存在與同學發(fā)生口角。因為她們是性情隨和的人，她們會認真聽同學們說的每一個要求，本著以學生至上的服務(wù)理念工作著。

　　在冬季的早晨，天還一片漆黑，這些勤勞的阿姨們就要在學生們起床之前把飯做好，她們抗著冬季的嚴寒，頂著深冬困意，毅然決然地從溫暖的被窩走向冰冷的食堂。在炎熱的夏季，在下午三四點鐘，真是熱的要命，午后的蟬鳴讓人更加浮躁，但食堂阿姨們卻是元氣慢慢的換上了工作服，認真高效的做好每一頓飯。再苦再累也不會懈怠，不敢推遲開飯的時間，她們知道學生的時間是寶貴的，謝謝阿姨們?nèi)绱说纳钪�！有事你會看到過了吃飯的時間，阿姨們依舊站在崗位上等著因各種事情而被推遲吃飯時間的同學，她們會盡量讓每一個同學都能吃到飯。

　　因為她們的樸實純真，讓我真的很感動，謝謝她們，讓我們有了“革命的本錢”。謝謝她們，讓我懂得了腳踏實地和忍耐，在今后的學習生涯中銘記于心！

　　謝謝你們，我的生活老師！