《稚子弄冰》改寫作文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的《稚子弄冰》改寫作文，歡迎大家分享。

　　《稚子弄冰》改寫作文 1

　　寒冬臘月，一片片雪花從天而降，仿佛是那雪姑娘撒下來的銀花一般，當雪花落在樹上，樹姑娘就好像披上了一件潔白的婚紗；當雪花落在屋頂上，屋頂就好像戴了一頂雪白的帽子；當雪花落在莊稼上，莊稼就好像蓋上了一個寬大的棉被……霎時間，整個世界在雪后太陽的照耀下，更像一座晶瑩透亮的宮殿，真美啊！

　　一群小孩兒看到了這樣的美景，立刻就歡呼雀躍，他們跑到雪地里，打呀鬧呀。忽然，小胖墩兒看到了房檐下結(jié)了厚厚的堅冰，腦子里突發(fā)奇想，自言自語道:“對啦！我可以做一個漂亮的銀鉦來敲呀！”話音剛落，他就立刻小跑著進了房間。當他出來時，手里端著一個裝滿水的銅盆兒，他走到房后邊，把銅盆兒放在木頭架下。當他干完這些的時候，已經(jīng)傍晚了，他抬頭看了看天空，就跑到屋子里面睡覺去了。

　　第二天早上，天還沒有亮，那個孩子就已經(jīng)起來了，他走出屋門，跑到昨天放銅盆兒的那個地方，只見那盆子里的水都已經(jīng)變成了晶瑩剔透的冰塊，胖墩兒欣喜若狂，立刻就抱著銅盆兒來到院子中一張破舊的桌子前，他先是拿一個尖尖的針，在冰塊兒的四周劃了一圈，然后把盤子扣在地上，拍了拍盤子的底部，再把銅盆兒拿走，這個完整的冰塊就出來了、他又用一個木棒，削尖以后，小心翼翼地在冰塊中間鉆了一個小孔，然后又跑到屋子里拿了一根彩色的絲線。他把彩色的絲線從冰塊中間的那個小孔里穿過去，一直繞到冰塊的上面，最后他系了一個疙瘩。

　　當胖墩兒完成整個步驟的時候，頭上已經(jīng)冒出了汗，一雙小手被凍得通紅，但他看到自己已經(jīng)完成的'銀鉦后，也顧不了這些了。他一手提著彩色的絲線，一手拿著一根小木棒，開心地敲著。不知不覺地，他走進了小樹林里，這玉磬碎落般的聲音，在小樹林里回蕩著……

　　突然，啊“嘩——“一聲清脆的響聲，胖墩兒的手里猛然一輕，原來是他的銀錚被敲碎了，胖墩兒先是被那玻璃碎了般的聲音嚇得一愣，然后又高興地跑回了家。

　　這一情景正好被路過的詩人楊萬里看到，他詩興大發(fā)，揮筆就寫下了這首千古流傳的名詩——《稚子弄冰》:

　　稚子金盆脫曉冰，

　　彩絲穿取當銀錚。

　　敲成玉磬穿林響，

　　忽作玻璃碎地聲。

　　《稚子弄冰》改寫作文 2

　　走！跟我去那個依山傍水的小山村，看看今天又會有什么趣事發(fā)生？

　　一大清早，公雞剛一鳴叫，村里每家的男人女人就已經(jīng)起了床，準備到田里耕作了，誰知，平常一貫晚起的孩子居然衣服都沒穿好就跑了出來。他要干嘛呢？只見他直奔院子籬笆旁放的那個銅盆，原來盆子里的水他昨天就接好了，現(xiàn)在盆子里是一大塊透亮的冰，看著孩子那上揚的嘴角，父母也在對他說：“趕快回屋，別著涼了。”說著就向田地走去。

　　孩子哪里聽父母的叮囑，他還是蹲在那塊冰面前，仿佛在思考著什么。不一會兒，別家的孩子見他在那里久久地蹲著，很好奇，就趕緊過去看，并問到：“明明，你在這兒干什么呢？”明明就是那個小孩兒，他回答：“我在想這塊冰該怎么玩兒？”那個問話的小男孩兒也沒什么好主意，這時又有兩三個孩子結(jié)伴跑了過來，有個孩子說：“我覺得我們可以把冰當作銀鉦來玩啊！”“可該怎么玩呢？”明明反問他。有一個聰明伶俐的小女孩兒站出來說：“可以找一根繩子把冰穿起來，這樣方便我們提�！痹拕偮溆幸粋�孩子就已經(jīng)跑回家拿彩色的絲線了，一會兒他跑了過來。把彩絲遞給了小女孩：“給，這下子可以穿冰了吧？”接著大家湊在一起，為怎樣穿冰而七嘴八舌地討論開了。有的`說這樣穿才好，有的卻說那樣弄才行。終于，小孔鑿好了，彩絲也穿好了，提在手中，亮晶晶的，閃閃發(fā)光，多漂亮呀。拿著銀勺輕輕一敲，就發(fā)出清脆的聲音，有趣極了，大家都搶著玩�！懊髅鲬�(yīng)該先玩兒�！庇袀�孩子說。于是大家讓給了明明，明明開心極了，便一手接過，小心翼翼的試探著敲了幾下，那聲音清脆極了。這下明明可自豪了，便開始滿院子跑，一邊跑，還一邊敲，開心極了。更多的孩子都跟在后面，一起歡呼。明明越敲越起勁，后面的孩子喊道：“明明，快停下，該我玩了！”明明才不聽，誰知，忽然那塊冰落在地上碎了，發(fā)出了如琉璃破碎了的聲音。大家都愣住了，一會兒有一個孩子責(zé)備道：“哎呀，都怪你敲那么久，現(xiàn)在我們都玩不成了！”明明也不服氣，歡樂的氣氛頓時煙消云散。后來還是小女孩說：“別吵了，今晚多凍幾塊冰不就好了�！�

　　大家又開心起來。

　　《稚子弄冰》改寫作文 3

　　凜冽的冬晨，寒風(fēng)呼呼的刮著，像是在宣泄著什么，雪籟籟的下著，但仔細一看，就能透過風(fēng)雪看見院中有幾個小孩在玩著冰。

　　前一晚，那幾個小孩便趁著這寒冷的氣候準備了一盆水，讓它結(jié)成冰。

　　第二天，那提出主意的幾個孩子，便早早起來，叫上伙伴，衣服都沒顧著穿好，臉上揚起笑容，興沖沖的朝院中奔去，心思就只有那塊冰，他們跑到盆跟前，你推我搡都想搶先取出冰，一個高個子也不怕凍手，把盆子倒扣在地面，拿出事先準備好的熱水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就輕輕松松的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發(fā)光，只覺得漂亮極了，晶瑩剔透，像一塊透明發(fā)光的.玉石。

　　但他用手拿了一會兒，只覺得凍手，孩子們不知道怎么辦才好，沉默了片刻，其中有一個孩子突然大喊一聲，說是知道怎么解決了，也不把方法告訴大家，只是神秘的笑笑，卻轉(zhuǎn)身奔向屋里，出來時手中便多了彩線，還有一把小刀，大家都十分不解，但他不語，只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個小洞，接著又把那五彩的彩線傳過去系成圓環(huán)，他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了，便都高興起來，這下這塊冰可變了個樣，到是

　　和那玉磬有幾分相似，越看越像，孩子們先在林中挑了些小枝，敲了敲，但聲音并不清脆，于是孩子們便從屋里拿出了一個金屬的勺子，因為是金屬的，孩子們試探著，小心翼翼的敲著，那聲音響極了，也清脆極了，那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣，接著雀躍起來，一個一個都高興極了，大聲嚷嚷，我也來要來敲敲，只見他們越敲越起勁，力度也大了許多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他們這般折騰，只聽啪的一聲，冰碎了，孩子們均是一愣，本是清脆明亮的響聲，可在孩子們的耳中，卻是這般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自責(zé)中，其他人的表情也不算上好，各自皺著眉頭，就這樣，大家便散了場。

　　《稚子弄冰》改寫作文 4

　　一大清早，一戶人家的孩子就起床了。只見他匆匆穿好上衣，提上褲子，套上鞋子，扣子還沒有扣好，就直奔院子而去。左顧右盼，確定父母不在家之后，偷偷摸摸的把藏在樹下的金屬盆子拿出來。搓搓手，閉上眼，深吸一口氣，小聲嘀咕：一定保佑冰是完好的。說完睜開眼一看，馬上笑開了花。隨后把盆倒扣在地面，輕輕在盆底敲敲打打，再接起盆子，一塊兒完整的圓形的'留在了地面上。他把冰放在一個小桌子上，開心的跳了起來，歡呼：“太好了！太好了！”其他小孩紛紛從家聞聲跑來說：“怎么了？怎么了？”湊過來一看原來是一塊冰，有個小孩說話了說：“冰雖然完好無缺也很漂亮，但是怎么玩呢？”有個說：“我們來在上面刻東西吧！”有個小孩又說：“不行，不行，太難刻了，還容易壞了�！逼渌�小伙伴紛紛又開始討論起來了……有個小孩突然站起來說：“我們可以來做樂器！”其他小孩聽了都拍手說：“這個主意好�！绷硪粋�小女孩說：“我家有漂亮的彩絲，用彩絲穿起來提在手上不冷還好看！”大家紛紛贊揚小女孩真聰明，有個說：“我叫我哥哥打洞來穿！”

　　孩子們各司其職，過了一會兒，終于做好了，多像銀鉦啊。有個說：“我先來，我先來�！绷韨�小伙伴將勺子遞給他，他用勺子輕輕一敲，叮叮當當，清脆的聲音從勺尖穿出來，穿過樹林，好像到處都可以聽到這美妙的聲音，有個孩子心癢癢地說：“讓我試試，讓我試試�！绷硪粋�急切說：“不行，我還沒玩呢�！彼麄儼驯鶕寔頁屓�，忽然只聽“啪”的一聲，冰掉在地上碎了，聲音好像玻璃掉在地上碎了似的，孩子們嚇得一愣，有個小孩喪氣地說：“好了，現(xiàn)在誰都玩不了了�！庇袀�孩子豁達地說：“沒事，沒事，明天再做一個就是。”

　　孩子們真天真聰明，記得我玩的第一個玩具是竹蜻蜓。

　　《稚子弄冰》改寫作文 5

　　黎明時分，月亮依然高掛在天空，從深藍色到白藍色。周圍一片寂靜。一切都還在睡覺。那只棕色頭發(fā)的小狗雙臂交叉躺在潮濕的土壤上。大公雞，通常充滿了空氣，靠在他的孩子和夢想。

　　突然，我不知道哪里有牛奶的聲音。過了一會兒，一陣小跑，一個缺牙的洋娃娃跑了過來。洋娃娃像湯袋一樣包著。他的小手拿著一個爛布頭，在他那紅白的臉上顯然抹了幾滴眼淚。水汪汪的大眼睛打轉(zhuǎn)著，鼻子下面掛著一串鼻涕，紅潤的櫻桃嘴不知該說些什么。他跌跌撞撞地走在金屬盆前，輕輕地將兩只小手伸進盆里。我想我在吃點東西。

　　這時，一個人從山洞里走了出來；臭哥哥，你不等哥哥就出來玩了他憤怒而深情地說。

　　哼是誰讓你這么晚起床的？“我哥哥調(diào)皮地說，

　　“哥哥，我很好！你教過我一次，我就學(xué)會了，

　　“那太好了。我們挖個洞吧

　　”好的

　　順便說一句，兄弟，我剛從我父親那里聽說今天將是春天

　　然后我們就可以有一頭春天的奶牛了

　　我哥哥跑進房子，拿了一根鋒利的木棍。我哥哥小心地在冰中央鑿了一個洞：“兄弟，你很棒，”我哥哥看起來很崇拜。我哥哥不在乎他哥哥的表揚。他拿起一塊彩色絲綢，慢慢地穿上，生怕不小心打破了冰。我弟弟迫不及待地想試試。撅起這張小嘴，跺跺腳。非常可愛！最后

　　此時，成年人已經(jīng)開始大喊：“我的孩子們；春天的牛兄弟們也喊著：“春天的牛；這是春天的`�！扒么蛲该鞯谋�面，聲音清脆甜美，響徹天空，穿過森林，穿過河流，傳到鳥、梅花鹿、魚和猴子的耳朵里。許多孩子被吸引住了。他們擠在一起。聽到這美妙的聲音，他們禁不住陶醉。他們小小的身體顫抖著隨著玉鐘的敲打聲,“Ho成年人用大眼睛和小眼睛互相看著，看起來很困惑。一些成年人環(huán)顧四周，尋找聲音的來源。哦，原來，冰被打破了。周圍的孩子看起來很失望。一些孩子因為遲到而非常沮喪。但是兄弟們并不悲傷。這是真的。”她又冷了。

　　這些孩子多么天真活潑！和那塊小冰塊玩起來真是太可愛了！

　　《稚子弄冰》改寫作文 6

　　要立春了，村里似乎比城里更冷一些，但孩子們依舊拿出金屬制的盆，盛滿水，細心翼翼地把碗放在家中后院的土地上，等待夜晚的到來。漆黑的夜晚，皎潔的月光照在盆上，小孩子們雖然上了床，依然很擔心外面天氣冷不冷，碗里的水能不能凍成冰塊兒，感覺夜晚是那么的漫長。

　　天剛蒙蒙亮，依舊那么的寒冷，但孩們早早地起了床，穿上厚厚的衣服，來到后園，拿起自我放在后園經(jīng)過寒風(fēng)冷凍的盆，和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的`、結(jié)實的冰取出來，并在冰上用小指仔細地穿了個小小的洞，再用一條五彩斑斕的絲線，慢慢的從洞里穿過，然后系成一個圈當銀鉦來敲。

　　有許多小朋友也做了起來，不一會兒整個村莊都沉浸在美妙的聲音中，聲音穿過樹林是那么的悅耳，那么的響亮。突然傳來玻璃碎地的聲音，原先是一位小朋友敲打太用力，把冰掉在了地上，過了一會兒又傳來如玉磬般的響聲。

　　他們是多么的歡樂��！

　　《稚子弄冰》改寫作文 7

　　冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，勤勞的兒女們便忙活起來，女的在燒水做飯，洗衣織布，男的則到田里忙活。那孩子們呢？大一點兒的在那拾柴，幫忙干些家務(wù)，小一點兒的快樂地玩耍。

　　當孩子們玩得不亦樂乎時，忽然一個小孩子停下了腳步，眼睛直勾勾地看著一個東西，像魂都被勾走一般。正當孩子們要問他干什么，他一個步箭沖了過去，看了看那個東西，大聲叫道：“你們快過來！我發(fā)現(xiàn)了一個好東西！”其他的孩子們聽了，爭先恐后地跑過去，原來只是昨晚一位粗心大意的母親洗衣時，忘記把盆帶回去，水也忘倒了，被凍了一個晚上，水就結(jié)成了冰。

　　第一個看見冰的孩子說：“我們玩冰吧，把它做成一個“銀鉦”，敲起來可好聽啦！”這個想法得到小伙伴們的支持。不過，麻煩來了，怎么給冰穿一個洞呢？冰十分脆弱，很難完整地穿個小洞。一個小孩子拿著一根一頭非常尖的樹枝，使出吃奶的力氣向冰戳去，可他的力氣太小了，不論怎么用力，冰就是原封不動。

　　一個機智的'孩子拿來一根吸管，對著冰的中心小心翼翼地吹著，那塊晶瑩剔透的冰的中間漸漸融化。你瞧，臉鼓鼓的，十分可愛。很快冰被穿了一個小洞，用彩絲穿起來，拿在手里，用樹枝輕輕敲打，那清脆的聲音很悅耳。

　　正當孩子們拿著“銀鉦”在那玩得開心時，“銀鉦”碎了，望著碎了一地的冰塊，孩子們臉上得意的笑容一掃而光，傳來一聲長長的嘆氣聲。

　　《稚子弄冰》改寫作文 8

　　一天清晨，萬里先生獨自漫步在小巷，他手拿一本白卷，袖里裝著筆墨，大概想在這白雪皚皚的冬天隨興作詩吧。

　　這時，一個滿臉稚氣的小孩悄悄走出了屋子，跑到昨晚接了一盆水的銅盆旁，當他看到水都變成了冰時，激動的差點叫出來，可生怕大人發(fā)現(xiàn)，捂著嘴端走了盆子。萬里先生覺得有意思，就跟過去看看這個小朋友要干嘛。

　　冰晶瑩剔透的.，孩子把盆倒過來，輕輕搖晃，可搖晃了半天，愣是取不出來。他又用腳去踢盆，踢不下來，用木根錘，錘不下來。終于，他拿一個鏟子鏟了半天，冰取出來了，可是都碎了。他只好先挑了一塊較完整的，放在桌上準備“施工”。

　　他顧不得自己凍得生痛的手，找來個釘子，想把它往冰上按，結(jié)果冰也不是吃素的，經(jīng)過一晚上的“修煉”也已變得堅硬無比，非但沒有被扎破，還讓小孩的手扎出了血。萬里先生繼續(xù)觀察小孩，看起來他是個不會輕易被打敗的小孩子，他顧不得包扎傷口，又帶著大錘來砸冰，可冰只是掉下一點渣渣，沒有什么大變化�？墒切『⒁廊徊粴怵H，從掉下冰渣的地方入手，扶著釘子一點點錘，到最后，他跳上了釘子，終于成功砸穿了冰。小孩心滿意足，開心得拿彩繩穿過冰上的洞，當起銀鉦來敲，敲出玉磬的聲音在林間回蕩。

　　突然，只聽“手伸出來”、“嘩”、“啪啪”的聲音。原來是他媽媽不許他玩冰要打他，冰碎和他被打的聲音。

　　萬里先生隨即拿出筆墨記錄下了這件事，便有了《稚子弄冰》這首千古絕句。

　　《稚子弄冰》改寫作文 9

　　昨夜并沒有下雪，倒是下了場大霜。

　　清晨，一戶農(nóng)家的小男孩便從床上跳起，跑去看昨夜放在門口的木盆。昨晚他在盆中倒了一些水，不知道成功沒有。一打開門，就踢倒了木盆，木盆發(fā)出“鐺”的一聲。“成功了！”昨晚太冷，木盆都凍硬了。小孩兒驚喜地端起木盆一看，昨晚倒盆里的`水全結(jié)成硬硬的冰，一摸，涼涼的。

　　小孩兒把盆倒扣過來，用力拍打盆底，想把冰扣出來，但那冰可真不討人喜歡，死抓住盆底不放。小孩兒靈機一動，把盆扣放地上，撿回一些石頭，拋灑在盆上，冰塊兒因一震動，竟“啪”的一聲被震落，一塊晶亮晶亮的冰餅展現(xiàn)出來。小孩兒好不容易才抓穩(wěn)冰餅跑進屋子。

　　小孩兒把冰放在地上，把鐵絲燒得紅紅的，然后往冰中央一戳，冰上立刻出現(xiàn)了一個洞。他找來家里最漂亮的蠶絲巾，把它穿過小洞，綁在冰上，用勁提起來，吊在手臂上。他又拿上一把小銅勺，叮叮咚咚敲著玩。

　　他跑進樹林，聲音響徹林中。風(fēng)拂過，把這美妙清脆的聲音帶向遠方，樹梢輕輕搖擺，似乎想聽清每一個音符。蝴蝶圍著小孩轉(zhuǎn)，有點驕傲地說：“只有我才能聽得最清楚�！兵B兒和著節(jié)奏，吞吐著最純潔的歌聲。他跑過田野，金綠金綠的麥谷，把頭垂得低低的，迎著旋律而隨之傾倒。

　　小孩越敲越高興，越敲越得意。他想讓這美妙的聲音傳得更遠，于是加大了力度，不料一不小心，“鐺”的一聲，冰被敲壞了，如水玉墜落地面，發(fā)出清脆的響聲，和天邊的夕陽一起，給世界留下最后的輝煌……

　　《稚子弄冰》改寫作文 10

　　今日是楊萬里擔任村長的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是這個村子的習(xí)俗，所以楊萬里必須也去參加。

　　打春牛真熱鬧啊，小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像要發(fā)生一個重要的事情一樣，大人們也好似十分尊重這項活動，每次都很真誠。過了不大一會兒，一位村民拿出了春牛，楊萬里一看那春牛，用稀少的黑土澆成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，氣勢雄偉威風(fēng)凜凜，好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動，身上還穿上了紙做的'鎧甲，真是青牛下凡啊！一向到了午時活動才結(jié)束。

　　第二天清晨，楊萬里開始了今日的巡邏，不大一會兒，突然楊萬里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊，于是楊萬里跟了上去，突然他看到了一個小孩子從后院拿起了一個盆，把盆里的冰拿了出來，有一個小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進了冰里，一個小孩子拿起了一個小木棒開始敲打冰塊，仔細一品，還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味，正在楊萬里仔細品味之時，突然楊萬里又聽到了水玉碎地的聲音，原先是冰塊最終碎掉了的聲音。

　　《稚子弄冰》改寫作文 11

　　天剛蒙蒙亮，大公雞才睡醒，一個年幼的孩子從屋里跑了出來。他拿起一個銅盆，小心翼翼地想要將盆里的堅冰取出來，只見他眉頭緊皺著，好像有點緊張，最終他取下了完整的冰塊。

　　瞧！他在冰塊上開了一個小孔，再拿起一根彩色的絲線穿了起來。他的臉上有許多說不出的激動，穿上絲線的冰塊好像一個打擊樂器，在冬日暖陽的照耀下閃出金色的`光芒。

　　冰塊叮叮咚咚敲出的聲音如同玉磬一般清脆響亮，美妙的聲音傳遍了樹林，吸引了許多小鳥兒，鳥兒們也跟著一起歌唱起舞，小童的心里無比得意！

　　忽然砰的一聲響，鳥兒們驚飛了。原來是冰碎了，這個小童傷心極了，心想著：如果我手不滑，冰塊就不會碎了。

　　《稚子弄冰》改寫作文 12

　　在一個冬天的早晨，彬彬翻開門一看，發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里，結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手指頭摸了摸，仿佛感覺到手指被粘在了冰塊上。這時，他想大人們都有一面鑼，我怎樣沒想到用冰塊也去制作一個呢？彬彬這么一想，便開始動手做起來。他找來一壺?zé)衢_水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現(xiàn)了一個小小的.洞，他高聲喊道;��！我成功啦！

　　一個;銀鑼完成了，可是，怎樣才能把它提起來呢？彬彬左思右想，突然他拍手大叫;我有方法了。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶，穿過洞，綁了結(jié)，;哈哈，大功告成，彬彬快樂地說。

　　彬彬提著鑼，后面還跟著一群小伙伴，他快樂地敲著，越敲越響，越敲越使勁，只聽見;砰的一聲，;銀鑼碎了，小伙伴們有的膛目結(jié)舌，有的舉臂歡呼，還有的坐在地上大哭起來。這時人群中有一個聲音出現(xiàn)，他高聲的叫起來;各人不要灰心，我們齊心協(xié)力重新再做一個不就行了嗎？在各人的共同幫助下，他們又做好了屬于自我的一面新鑼。

　　《稚子弄冰》改寫作文 13

　　到了冬天，天氣變的異常異常的冷。

　　小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家里的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗臺上，轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，來到窗臺，把銅碗從窗臺上拿了下來。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實的冰，立刻把那快厚厚的、結(jié)實的冰給取了出來。

　　還在冰上仔細的弄了一個小小的洞，把一條彩絲仔細從洞里竄出來，系成一個圈，拿在手里當銀鉦敲。

　　自我用冰做的`銀鉦，敲出來的聲音異常美，想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動聽的聲音穿過了樹林，異常響。

　　不明白怎樣回事，忽然聽見了一個響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎，而是這幾個小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家干自我的事去了。

　　《稚子弄冰》改寫作文 14

　　冬天的早晨，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，小孩子們一看天氣變冷了，馬上用家里的金屬盆盛了一大盆水，把金屬盆放在窗臺上。

　　第二天，一大早上孩子們就早早地起床，滿臉期待地穿上厚厚的.衣服來到窗臺前，把金屬盆從窗臺上拿了下來，一看昨天盛的一大盆水已經(jīng)凍成了厚厚的，結(jié)實的冰，只見一個孩子小心翼翼地取了下來，可用了老大力量也取不下來，就把盆的四周敲了幾圈，終于冰從盆里滑了出來。

　　隨后，小孩子們又用一個小錘子在冰塊上慢慢地弄出兩個不大不小的小洞，然后跑到家中拿來彩絲，將彩絲穿進去，提在手上當銀鉦敲。那聲音真是悅耳動聽，就像玉磬的聲音一樣穿過林子。吸引了林子里的很多小動物傾聽。

　　可能彩絲不夠結(jié)實，也或者孩子的手被凍僵了，冰塊突然掉在了地上，發(fā)出一陣清脆的響聲，像掉落了玉盤一樣，碎了一地。孩子們臉上的笑容消失了，不免感到憂傷，很快孩子們的憂傷也消失了，就這樣他們又找別的樂趣去了。

　　《稚子弄冰》改寫作文 15

　　在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。

　　我和小伙伴們，找不到東西玩，并且對大雪毫無興趣，正無聊的.網(wǎng)家匆匆趕去，到了家里，我對一個東西有了靈感，就是一個鈴鐺，我突然想起來了，不能把冰塊敲打著玩，那該多好��！于是，我把伙伴們帶到了一個結(jié)冰的湖面上。首先，我先拿著一塊石頭在上頭敲來敲去，不一會，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要歡快。

　　伙伴們看著我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會，河面就傳來了丁丁當當?shù)穆曇�，我們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌�？墒�，還沒過多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會兒，小河又開始流水了，于是，我們來跟小河比誰彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當當一向響個不停！

　　我和伙伴們可歡樂了，今日是我們最快活的一天！

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