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《稚子弄冰》改寫作文

時間:2023-02-10 13:19:28 改寫 我要投稿

《稚子弄冰》改寫作文(精選42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的《稚子弄冰》改寫作文,歡迎閱讀與收藏。

《稚子弄冰》改寫作文(精選42篇)

  《稚子弄冰》改寫作文 篇1

  北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪下了整整一個晚上,一覺醒來,大地已是白茫茫一片。

  天剛蒙蒙亮,兩個喜歡玩雪的孩子,哥哥拉著妹妹,早早地跑出家門,在院子里奔跑嬉鬧著,抓起地上的雪,撒向空中,撒到對方的身上,雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。

  院子中央的石桌上放著一個銅水盆(金盆可以理解為黃色的銅水盆),冬天的夜格外寒冷,銅水盆中的水結(jié)成了一大塊厚厚的冰,看起來像一塊晶瑩剔透的.美玉,在清晨的陽光中閃著明亮的光。

  哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來捧在手中,冰太冷了,手凍得生疼,他只好把它又放了回去。

  哥哥搓著凍紅的小手跑回了屋子里,拿來了一根彩絲線,又跑到圍墻邊的小竹林旁,折下一段竹桿,小心翼翼地在這塊“美玉”的中間扎了一個孔,將彩絲線從小孔中穿過,打上一個結(jié)提在手中,用竹桿輕輕一敲,叮當(dāng)作響,就像敲打一件美玉做成的樂器。

  “我也要玩!”妹妹也急不可待地?fù)屵^竹桿,開心地敲了起來,美妙的聲音像一首動聽的樂曲,穿過墻邊的小竹林飄向院外。

  兩個人你敲一下,我敲一下,玩得不亦樂乎,寒風(fēng)呼呼地吹在臉上,他們卻一點也沒有感覺到冷。哥哥一不小心,用力一敲,冰塊啪地一聲碎了,像碎玻璃一樣叮叮當(dāng)當(dāng)撒落在地上。

  冰塊雖然碎了,但絲毫沒有影響他們玩樂的心情,他們兩個打鬧著,你追我趕地跑出院子,向街道的遠(yuǎn)處跑去,雪地上留下兩串長長的腳印。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇2

  冬天的早晨,我漫無目的走在大街上閑逛,忽然我眼睛一亮,幾個滿臉稚氣的小孩子,穿過熱鬧的人群朝邊上的樹林里跑去,我滿心好奇,一路小跑也跟了上去。

  樹林里和外邊的世界完全不一樣,里面樹木茂盛,陰冷潮濕,仿佛是另一處幽靜的世界。只見幾個孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅冰,分給每個人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的彩線,將它串起。"他們這是在做什么?"我滿臉疑惑。只見他們自得其樂地輕輕敲打冰塊,發(fā)出了像玉磬般的聲音,仿佛是一曲音樂,在林中穿梭,甚是好聽。我才明白:"原來是當(dāng)做銀鉦啊!"

  我正陶醉在這優(yōu)美的.樂聲中,突然"啪!"的一聲,我連忙望去,原來是冰塊不小心掉在地上發(fā)出玻璃般破碎的聲音,那孩子束手無策一臉的失望后悔。

  我慢慢地回到家里,腦海還是不停地浮現(xiàn)森林中那難忘的一幕里嘴中不禁念著:"稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。"

  《稚子弄冰》改寫作文 篇3

  清晨,楊萬里打開了窗戶:屋頂披上了一條紗巾,宛如一位新疆姑娘;大樹掛滿了筆直的冰錐,似一位位亭亭玉立的小仙女;大地蓋上了一層厚厚的棉被,似一位白白凈凈的小寶貝……好一幅銀裝素裹的畫卷。〕酝暝顼,便踱步在了鄉(xiāng)間小路上。

  忽地,便看見一個滿臉幼稚氣的小孩兒,用手撫開那一層白白的雪,一會兒甩幾下手,一會兒將雙手并攏,放在嘴邊吹著熱氣,一會兒自言自語道:“好冷。 薄灰娝矂右粋夜間藏在屋前的金屬盆,開心地捧起來:“哇!透明無暇!似一塊金屬打擊樂器!”他輕輕地放回到了地上,如同一顆明珠般愛護(hù)著她。不一會兒,他從屋里拿出了一條長長的彩色絲帶,小心翼翼地穿插起來了:1塊、2塊……便穿成了一串銀鉦,輕輕敲打起來,那聲音如同百靈鳥美妙清脆地唱著歌,如同風(fēng)吹過樹葉般清脆悅耳,更如同叮叮咚咚的.流水聲讓人心曠神怡……一不小心,“啪嗒”一聲,只見那串銀鉦散落在了地上,噼噼啪啪滾落到了四面八方,“五臟六腑”全部破碎了,小孩趴到了地上,撿起那一片片散架了的冰塊……他用力地捏著,但被手中的余溫融化成一滴滴透明的小水珠“滴滴答答”往下流……雪地里留下了那小孩兒惆悵的臉龐……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇4

  冬日已至,一群群活潑可愛的孩子,卻無懼寒風(fēng),天剛破曉,邊相約在冰天雪地中愉快玩耍。

  你瞧,那就有一個可愛的孩子正玩著冰呢!他目光炯炯,正小心翼翼地將昨夜提前凍好的冰取出來呢!那興高采烈的.樣子,好似自己可以飛起來似的。在百般嘗試后,他終于將這塊冰完好的取了下來。這冰,多么晶瑩剔透,多么圓潤!

  他滿懷期待,想用五彩繽紛的絲線,穿過冰塊。喲,不一會兒,他就將這冰穿好了。他把眼睛瞪的滴溜圓,好似在說:“我終于成功了!”他得意洋洋,拿起了冰塊。瞧啊,這冰塊圓潤圓潤的,好似一把銀鉦。想到這,他竟徒手猛地敲了敲“銀鉦”。一陣陣優(yōu)美的打擊樂在森林間任意游蕩,驚醒了群群還在熟睡的鳥兒,人們也迎著樂聲開始了一天的生活。

  孩子越敲越激動,拎著“銀鉦”四處奔跑,好叫大家都看看自己的寶貝。誰知,突然傳來“啪嗒”一聲,原來是玉石般的冰塊漸漸融化,被割斷了。孩子不知所措地拾起冰塊,捧在手心舍不得丟棄——我可還沒玩夠呢!這可怎么辦呢?

  只能期待明天了……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇5

  冬天的早晨,雪花飄飄灑灑落在屋頂上一層又一層,把屋頂堆積成了“小雪山”。地面上,小溪、池水和河水都結(jié)成了晶瑩剔透的冰,在冬日下折射出迷人的光芒。

  天剛蒙蒙亮,“吱”的一聲,一戶人家的門被推開來,只見一個男孩走了出來,并轉(zhuǎn)身輕輕地關(guān)上門,攏了攏衣領(lǐng),把冬帽往下拽了拽,就急匆匆地跑到后院去了。他不顧迎面吹來的陣陣寒風(fēng),直接奔到一個銅盆旁邊,探頭看看昨晚盛在銅盆里的水,是不是也被凍成了冰塊?

  男孩用手扶著冰冷的盆沿,發(fā)現(xiàn)銅盆里的水已凍成了一塊晶瑩剔透、銀光閃閃的美麗的.冰塊了,男孩高興得手舞足蹈,興奮地喊道:“耶,耶!太好了,我可以玩冰了,我可以玩冰了。”于是,男孩拿出小刀,小心翼翼的把冰剜了出來,用釘子在冰上鉆了一個小孔,把彩色的絲帶慢慢地穿過去,然后提在手里當(dāng)作銀鉦,用一把勺子輕輕地敲打,冰塊竟發(fā)出了清脆悅耳的聲音,美妙動聽,像敲玉磬般悅耳。樂聲隨風(fēng)飄蕩,回蕩在林中悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。男孩沉醉在這美妙的音樂聲中。

  忽然感到肩上一輕,隨后便聽到玻璃碎的聲響,低頭一看,冰塊已經(jīng)碎在地上,就像一塊天然的美玉摔碎了。男孩呆呆地愣在那里,不知所措,從他的眼中,可以看到他有多么的失望和懊惱!

  《稚子弄冰》改寫作文 篇6

  昨夜,剛下了陣雪,哦,不,是霜。初冬的霜,是柔和的,是緩慢的。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透入空氣時,它還毫無忌憚地攀上物體,好似它并不害怕這個大火球,在如此威嚴(yán)下還是無動于衷,緩緩上攀著,仿佛這一切,和它沒有半點關(guān)系。

  “昨天剩下的的'水都在這兒了!”小童推開門緩緩道。但是,這盆里哪有半滴水?水,沒了。剩下的是一團(tuán)厚厚的冰,事已至此,“罷了,讓俺拿去做冰鉦吧!”小童拍著石桌大的木盆子,“啪啪,啪!”冰沒出來,“啪,啪啪!”冰還沒出來,小童急了,直跺腳。但那冰卻絲毫沒有要掉下來的意思。好像它就是專門來斗這娃娃的,小童沒耐心了,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時,“咔嚓!”小童忙轉(zhuǎn)身看,原來是冰上面由于融化裂開了一條小縫,于是,小童掰開著裂縫,“咔嚓”,冰終于被小童拉出來了,他用這冰做成冰鉦,用彩線串起來,當(dāng)做鉦敲,聲音優(yōu)美,純凈……。

  這冰鉦任憑小童敲擊,無怨,無恨。默默為早冬獻(xiàn)上一份安寧。它純,因為它樸素。它本是冰出身,卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),穿過小樹林,翻過小山丘,游過長江,越過黃河……。

  “叮!”玻璃破裂的聲音響起,原來是那冰鉦碎掉了,這給了那孩童一些打擊,不過這個場景是多么自由,多么快樂呀!

  《稚子弄冰》改寫作文 篇7

  寒冬的清晨,風(fēng)雪呼呼地咆哮而過,銅盆里的水早已經(jīng)變成了冰。鄉(xiāng)間的小孩子們紛紛跑了出來,他們微微蹲下,俯下身子看著冰,一個小孩子從人群中跑了出來,他拿出小木刀,沿著冰的邊緣小心翼翼地劃著,一些碎冰從刀下飛出,痕跡越發(fā)明顯。那個小孩收回木刀,用手輕輕將冰塊取出來,吹去上面的冰渣,用手摸了摸,亮晶晶的,冰冰涼涼的,還散發(fā)著冷冷的氣息、

  小孩子把冰塊放在盆里,又掏出木刀,把刀尖立在冰面上,快速轉(zhuǎn)了起來,不一會兒,冰面上被鉆出了一個小洞,另一個小孩兒也跑了過來,他把一根彩絲從洞中穿了出來,提在手里,晃了晃,還真像一個銀鉦,他舉起“銀鉦”得意洋洋的向大家展示。

  小孩們跑到樹林邊,輕輕敲打著“銀鉦”,清脆悅耳的聲音在林間來回穿梭,一聲接著一聲,一次接著一次,真是聽得不亦樂乎。小孩子們歡天喜地,有的跟著音樂跳舞,有的`隨著歌聲鼓掌,還有的和小伙伴們一起玩耍。他們笑盈盈的,快樂極了!

  突然,小孩兒手一滑,冰塊快速朝地面掉了下來,落在地上,“啪嗒”一聲,冰塊兒摔得粉身碎骨,遍地殘渣。不過那落地之聲還真好聽,就像玻璃破碎一樣,柔和而響亮。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇8

  寒冬的清晨,孩童們按之前的約定,三三兩兩地跑到雪地上,來到前一天藏冰的地方,圍成一團(tuán),開始行動。

  他們的把凍好的冰從金屬盆里取了出來,想盡辦法,又在冰上鑿出了一個小洞,有個孩子從懷中掏出事先準(zhǔn)備的.彩色絲線,其他孩子屏住呼吸,看著這個孩子小心仔細(xì)地把彩線穿過了小洞。大家都松了口氣。看起來,他們的“銀鉦”做成啦!大家都有點小緊張,又有點小興奮。另一個孩子忍不住輕輕的敲了一下,“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩,臉上的酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲,于是,大家一邊跑一邊輪換著敲“銀鉦”,清脆的聲音穿過樹林傳到了大人們的耳朵里,他們也笑了,正當(dāng)孩子們敲得起勁時,不知怎么回事?突然一聲玉石碎裂的聲音嚇了大人們一跳,隨著聲音傳過來的方向趕了過來,看到是這群孩子因為太興奮,不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。

  大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處,看著碎了一地冰塊的孩子們。終于,他們回過神來,一臉失望的表情,垂頭喪氣的四散回家了。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇9

  凜冽的冬晨,寒風(fēng)呼呼的刮著,像是在宣泄著什么,雪籟籟的下著,但仔細(xì)一看,就能透過風(fēng)雪看見院中有幾個小孩在玩著冰。

  前一晚,那幾個小孩便趁著這寒冷的氣候準(zhǔn)備了一盆水,讓它結(jié)成冰。

  第二天,那提出主意的幾個孩子,便早早起來,叫上伙伴,衣服都沒顧著穿好,臉上揚(yáng)起笑容,興沖沖的'朝院中奔去,心思就只有那塊冰,他們跑到盆跟前,你推我搡都想搶先取出冰,一個高個子也不怕凍手,把盆子倒扣在地面,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,小心翼翼地淋在盆子外面,稍后,就輕輕松松的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發(fā)光,只覺得漂亮極了,晶瑩剔透,像一塊透明發(fā)光的玉石。

  但他用手拿了一會兒,只覺得凍手,孩子們不知道怎么辦才好,沉默了片刻,其中有一個孩子突然大喊一聲,說是知道怎么解決了,也不把方法告訴大家,只是神秘的笑笑,卻轉(zhuǎn)身奔向屋里,出來時手中便多了彩線,還有一把小刀,大家都十分不解,但他不語,只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個小洞,接著又把那五彩的彩線傳過去系成圓環(huán),他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了,便都高興起來,這下這塊冰可變了個樣,到是

  和那玉磬有幾分相似,越看越像,孩子們先在林中挑了些小枝,敲了敲,但聲音并不清脆,于是孩子們便從屋里拿出了一個金屬的勺子,因為是金屬的,孩子們試探著,小心翼翼的敲著,那聲音響極了,也清脆極了,那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣,接著雀躍起來,一個一個都高興極了,大聲嚷嚷,我也來要來敲敲,只見他們越敲越起勁,力度也大了許多,冰本就是脆弱的,哪能受得了他們這般折騰,只聽啪的一聲,冰碎了,孩子們均是一愣,本是清脆明亮的響聲,可在孩子們的耳中,卻是這般刺耳,那摔碎冰的人正陷入深深的自責(zé)中,其他人的表情也不算上好,各自皺著眉頭,就這樣,大家便散了場。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇10

  冬天的早晨,干冷干冷的,雖然沒有風(fēng),但水面上都結(jié)了冰。天蒙蒙亮的時候,孩子們興奮地跑出來,來到院子,把金屬盆兒掀起一看,呀,成了,成了,盆里結(jié)了一層厚厚的冰。孩子們顧不得寒冷,他們把金屬盆兒倒扣下來,彎下腰慢慢地敲打著,只聽“砰”的'一聲,冰倒了一塊下來,孩子將冰像寶貝一般捧在手中,小手雖凍得紅紅的,但抑制不住內(nèi)心的激動。

  他急忙地用嘴吹出一個洞來,用彩色的絲線串起來,就如古代的銀鉦一樣。孩子拿著木棒,拎著“銀鉦”在街上得意地敲著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,竟似有人彈奏玉磬的聲音一般無二,悅耳動聽。小伙伴紛紛圍了上來,都想敲上一敲,嘗嘗鮮兒。就在這時,這個孩子突然不小心手一滑,“玉磬”掉在地上碎開了。他懊惱地叫著,眼巴巴地看著地上的“玉磬”,無奈地化為一灘清水……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇11

  冬天來了,溫度變低了。

  一陣風(fēng)吹過,明明感受到了寒意,身體抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天這么冷,玩什么游戲好呢?他左看看,再右看看。突然,看見了一個銅盆,立馬冒出一個新奇的主意。

  他端起銅盆,往盆里一直裝水,裝滿了才停手。然后把沉甸甸的'水盆放到窗臺。好容易等到下午,他迫不及待地跑過去一看,盆里的水變成了冰,用手戳了戳,寒意順著指尖爬上來,他不由自主地打了個哆嗦,心里卻高興極了。

  他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來,打上一個小洞。拿出準(zhǔn)備好的彩絲線,把線從洞里穿出來,系成一個圓——看,一個晶瑩剔透的鉦就做好了!明明開心地在院子里走來走去,把它拿在手里敲打,一點兒也不覺得冷了。

  用冰做的鉦,敲出來的聲音像玉罄一樣美,如同珍珠滾落在玉盤里,又像春天的冰面突然裂開。清脆動聽的聲音穿過了樹林,人們紛紛四下張望,這是哪里的聲音呢?

  忽然傳來特別響亮的響聲,像冰玉被摔碎的聲音,人們很好奇,隨著聲音去一看,明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了,而是冰碎了。

  人們虛驚一場,都回家各干各的活了。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇12

  早晨,我剛剛醒來,窗外白茫茫一片,只聽一陣陣喧鬧聲向我傳來,我急忙出門查看。

  我看見了一群可愛的孩子們,他們端起一個金色的盆,用手碰了碰,發(fā)現(xiàn)里面是一個大冰塊,高興壞了,在那兒蹦呀跳呀,好不快樂!孩子們小心翼翼地將冰塊取出,生怕將冰塊弄破,他們將冰塊捧在手中,樂呵呵的笑著,跳著。

  他們左思右想,想到了一個辦法,他們招呼另一個孩子把家中彩絲拿來,他們在冰塊上打了一個小孔,又將絲帶小心地穿過來,終于,大功告成!領(lǐng)頭的男孩開心地說:“太好了,我們成功了!”其他孩子也高聲歡呼。

  他們又拿來了一根小樹枝,將冰塊敲得“啪啪”作響,即使在樹林中,也聽得一清二楚。他們昂起頭來,邁開大步,高傲地向前走去,人們的目光也紛紛看向他們,!真是一群可愛的孩子。

  正當(dāng)他們玩得歡時,冰塊就這樣無情地碎了,那聲音清脆得如玻璃碎在地上的.聲音,清脆好聽。但孩子們卻大吃一驚,有的垂下頭,看著碎落的冰塊,默默無聞,有的甚至抹了抹眼淚,我連忙安慰他們:“沒事了,你們玩好冰塊,可以玩雪了!”他們聽了,一下子又開心起來,拉著小伙伴們?nèi)ネ嫜?/p>

  這不禁讓我突發(fā)奇想,吟了一首詩:“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。”

  《稚子弄冰》改寫作文 篇13

  清晨,淡藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,乳白色的霧像輕紗似的慢慢被揭開,風(fēng)從耳邊刮過,有點刺痛,周圍的一切是那樣雪白,猶如仙境。

  這時,一個穿著紅色吊帶褲的小男孩走了出來,胖乎乎的身體,梳著小平頭,腦后垂著稀疏的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,腳上穿著一雙草鞋,腳脖兒還露在外邊。楊萬里無意間走到了一個鄉(xiāng)下里,那小男孩走到屋檐下,望著地上冒著寒氣的盆,盆內(nèi)有一些因過夜而形成的冰塊,小男孩挑選了一個看起來最大最晶瑩剔透的冰塊,提在手中。

  那小男孩一手抱著冰塊,用另一只凍得通紅的小手從口袋里抽出一根彩色的絲線,小心翼翼地將細(xì)線穿過冰塊。望著這個“銀鉦”,小男孩裂開了嘴,紅彤彤的小臉露出了滿意的神情。不一會兒,小男孩又從附近找了一根小木棍,輕輕地敲打起來,那聲音悠遠(yuǎn)動聽,穿過叢林,飄向遠(yuǎn)方。

  可就在他玩得正起勁時,冰塊也在一點點地產(chǎn)生裂縫,只聽見“呯”的一聲,冰塊突然跌落在地上,發(fā)出如玻璃破碎般的`聲音,那灑落一地的碎冰上,反射出許多美麗的色彩。此時他手里只剩一根彩線在微風(fēng)飄動,他的臉上還流露出一點點的沮喪、失落,似乎玩得還不夠起勁,在大人們的催促下才不情愿地回了家。

  于是,楊萬里詩興大發(fā),趕忙回家,提筆寫下了這首《稚子弄冰》:

  稚子金盆脫曉冰,

  彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉馨穿林響,

  忽作玻璃碎地聲。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇14

  冬天到了,天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了,高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個主意:他們各自把家里的銅盆里盛滿水,放在了窗臺上,等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會兒過來看一次,一會過來看一次……一個小時過去了,水還沒有結(jié)成冰。小孩兒納悶了:“水為什么還沒有結(jié)成冰,不會是天氣不夠冷吧?”這時,他忽然聽見,大人們在討論著什么,仔細(xì)一聽,大人們說今天晚上的天氣非常冷,天氣零下7度呢!小孩一聽,別提多高興了,他暗暗自喜:等明天早上再來看看吧。

  第二天一大早,孩子們就起床了。他們穿著厚厚的'衣服,來到窗臺前,取下那銅盆里結(jié)成的冰,那冰厚厚的,涼涼的,摸起來真舒服。小孩拿出一個彩帶,小心地在冰上弄一個小洞,用彩絲穿起來,拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來就是好聽,像玉磬敲出來的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過樹林,傳得很遠(yuǎn)。

  正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂聲中時,忽然,不知道怎么回事,只聽“嘩啦”一聲,一個小孩子的冰掉在了地上,就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過來,看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上,全碎了,垂頭喪氣地愣在那里;有的小孩兒冰碎了一點兒,但興趣一點兒也沒減少;有的只剩下了一小塊兒冰,仍然快樂地敲著。他們玩得可真開心!

  《稚子弄冰》改寫作文 篇15

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  寒冬到來了,天氣非常的寒冷,一個小孩子突然想到敲銀鉦,就在金屬盆里倒了一些水,想第二天早上就能凍成冰了。

  果然第二天早上,看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的,晶瑩剔透的冰塊,小孩子非常驚喜,連忙叫大人來看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊,大人也很高興,大人高興地說:“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧!毙『⑾蜃约号笥鸭铱癖级,來到朋友家,小孩連忙喊出他朋友的名字說:“耶!終于能玩冰嘍!玩冰嘍!”

  小孩子說:“我一直都想敲銀鉦,不如我們做個銀鉦吧!”大家一起說“好”。

  大家想方設(shè)法才把冰弄出來,但弄冰的過程中他們非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出來,才松了一口氣。

  他們把冰做成一個不大不小長方形的銀鉦,銀鉦上都會有一些小孔子,他們又找來細(xì)細(xì)的長長的彩色絲線纏繞著,特別好看。

  他們慢慢的敲打著銀鉦非?鞓罚麄冞吳么蛑y鉦邊互相追逐奔跑著,那聲音穿過樹林,就像美妙的音樂在樹林流淌,其中引來了更多的小伙伴,大人們也在美妙的音樂下喝茶說閑話,有的女孩子隨著音樂跳舞,那舞姿美極了。

  忽然音樂停了,只聽見那像玻璃碎了的那種清脆的聲音,留下的'只是人們的失落,大人們互相安慰著,有的也在安慰小孩子,但孩子們失望的說:“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的!”

  《稚子弄冰》改寫作文 篇16

  古時候沒有冰箱,人們都把冰放在冰室里防止融化,小三的家人也是這么做的。

  小三是張家的.第三個孩子,他很調(diào)皮。有一天,他想:我為什么不把冰室里的冰取出來,制作一種新型樂器呢?但冰室里的冰那么多,選哪一塊好呢?他左思右想,終于想起了前幾天他在冰室里看到的冰,它正好合適。

  于是,他把冰塊從金屬盤里取出來,但是他又想到,一塊冰拿在手中很容易就化了,怎么樣才能讓它不化呢?他突然想起口袋里有一段彩線,他想:我為什么不把冰拴起來呢?于是,他就給冰打了個洞,把線穿過去。他覺得這東西很像樂器“鉦”,于是就給它取名叫“冰鉦”。

  他輕輕地往冰鉦上一敲,冰鉦果然發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好聽極了?蛇@個小調(diào)皮看見旁邊的樹林,林內(nèi)的小鳥正在鳴叫,于是他拿著冰鉦用力地敲打起來,冰鉦這時發(fā)出的聲音像槍聲一樣,震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹林,小鳥聽見了這聲音,嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥的小三哈哈大笑起來,說:“哈哈!冰鉦可怕吧?”

  可沒想到樂極生悲,當(dāng)小三哈哈大笑時,他手上的冰鉦沒抓穩(wěn),掉在了地上,碎成了冰片。小三看著自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了,眼神里流露出了失望和傷心,他嘆了口氣,自言自語道:“都怪我太得意忘形了……”

  《稚子弄冰》改寫作文 篇17

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  一個冬天的早晨,孩子早上起來看見了窗臺上的金屬盆里的水凍成了冰,小孩心里很興奮,因為他可以找他的`小伙伴一起玩冰了。想到這里,他就把金屬盆從窗臺上拿了下來,想方設(shè)法把冰拿出來,他先用手按住冰,可是他按了沒一會兒,手就被凍紫了,于是他又拿了一把小刀,沿著冰劃,不久后,嗯,冰就有些松動了,然后他就不敢使勁了,因為他怕他一使勁冰就碎了。慢慢的冰從盆里被他拿出來了。他很高興,于是他一路狂奔到他朋友家。

  到了他的朋友家樓下,他大喊:“小明,小明,我有冰了,我們一起玩吧!”小明從樓上往下看,說:“好啊,你等我?guī)鲜痔,再拿上一些工具。”過了一會兒,小明出來了,小剛說:“我們兩個人玩也不過癮,要不然我們?nèi)フ覄e人吧!毙傉f:“行啊,反正兩個人玩也不好玩,就去找一下他們吧!

  過了一會兒,他就把他的朋友們?nèi)空偌瘉砹。小剛說:“既然大家都來了,那我們就開始玩冰吧!焙⒆觽冃睦锖芨吲d?墒俏覀円膊荒苤煌鎯罕,要不我們來敲冰吧,我們要把冰敲成什么呢?小剛說:“我早就想好了,我們把它敲成玉磬吧。”我們要先把它鉆一個小洞,再用絲線穿起來。說到這里,他們就開始敲冰了,敲著敲著,冰就被太陽曬化了,孩子們心里很失落,最后他們就不歡而散了。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇18

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  冬天,屋外飄著鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝,發(fā)出呼呼的聲音。

  漸漸的,風(fēng)雪停了。孩童望著窗外似乎想起了什么。于是他找到一個西瓜大的金屬盆,在盆里接滿了水,放在了陽臺上。

  第二天早晨一早,孩子早早起來,興奮的唱著歌,蹦蹦跳跳地來到了陽臺。往盆里一看,正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)結(jié)實實的'冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊,然后小心翼翼的拿了出來。只見他用手捧起冰塊,冰塊亮晶晶的,很是光滑。但也十分冰手,轉(zhuǎn)眼間手就被凍得通紅。

  他把冰塊放到了桌子上,用大頭釘輕輕的弄了一個小洞。又去屋里拿來了一根不粗不細(xì)大小正好的線,沿著洞口認(rèn)真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊,又把線的兩端打了一個十分結(jié)實的結(jié)。冰像銀鉦,他左手提著冰,右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打,發(fā)出來玉磬一樣的響聲,很是悅耳動聽。

  這響聲穿林而過,孩童開心地敲著銀鉦,滿院子里跑。隨后這悅耳動聽的響聲使他翩翩起舞,他邊跳邊敲,整個人完全沉醉在美妙的音樂里。

  這時一個不小心,孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上,還沒等到孩子反應(yīng)過來,就聽到了玻璃碎地般的聲音。

  于是,孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇19

  冬天來了,天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天,立馬用家里的金屬盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起來了。穿上厚厚的衣裳,來到了院子里,一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實的冰,高興的不得了!一會兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了,一會兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會兒,左右的鄰居都知道了,小孩子們更是高興極了!他們圍成一個圓圈,正在想著怎么玩冰。突然,有一個小孩子說:“我們今天來玩?zhèn)新鮮的,把冰用繩子套起來,提在手上當(dāng)銀鉦敲吧!”“這個提議不錯!我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的線,我去給你拿過來!薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具,我也拿過來!边^了幾分鐘,線團(tuán)和工具都有了。

  孩子們就開始分工合作了。有的.兩三個一起在冰上鉆洞,有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢!洞穿好了,幾個孩子把絲線從洞里竄出來,系成一個圈,別說,提在手上還真像銀鉦,輕輕一敲,就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦乔宕嗟穆曇籼貏e美妙,人人都想敲幾下。于是,每個孩子敲一會兒之后,就傳到下一個孩子敲了。動聽的聲音,穿過了樹林,傳到了另一邊。忽然,不知是哪個小孩子用力太過于猛,把冰給敲碎了,落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽見了這響聲,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的東西摔壞了,便向著響聲發(fā)出的地方走去,一看,原來是孩子們玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇20

  一個寒冷的冬晨,大人們一叫小明就起床了,他連衣服都沒穿好,便去查看昨天自己在盆里接的水,發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)結(jié)好了,十分堅硬,便興奮的手舞足蹈,連忙把村里的小伙伴們叫來看,小伙伴們看了后,都十分想要玩,連忙對小明說:“快玩吧!快玩吧!”小明說:“好啊,課上這該怎么取出來。俊边@時,小壯出了個主意:“我們用熱水把冰燙出來吧!”“好哇,好哇!”于是他們根據(jù)小壯的辦法,成功的把冰取了出來,取完后,小明說:“那我們玩什么呢”小壯這時又說:“我們玩吃冰吧!”小紅說:“不行,太冷了!要不然我們把它當(dāng)銀鉦吧。”大家都說這個主意新奇,小紅說:“我去看看我媽媽的針線盒里,應(yīng)該還有彩色的絲線,那穿上去,得有多好看啊!”小壯說:“那我去找個蘆葦管,用蘆葦管把他吹個洞,好穿彩線!边^了好久,銀鉦終于做完了,大家都十分開心,這時,小明從家里拿來了一個鐵勺子,輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面,銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的.聲音,一時間,大家都沉浸在這美妙的聲音中,誰也沒有注意到,銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”,一聲清脆的聲音響起,把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了,孩子們立刻向著聲音的源頭看去,發(fā)現(xiàn)是自己費(fèi)盡心思做好的銀鉦摔碎了,一時間竟都有些愣神,等反應(yīng)過來后,都十分的傷心,可剛過一小會兒,他們就去玩別的了。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇21

  冬日的一個黃昏,夕陽半藏在云彩后面,好像很害羞。天空起初是淺藍(lán),逐漸變成湛藍(lán),深藍(lán),最后變成了灰藍(lán)。室外的寒風(fēng)驟起,呼呼地刮著,吹在身上好像針扎。

  路上行人稀少,偶爾走來幾個也都裹得厚厚的,頂著寒風(fēng),艱難地走著!爸ㄑ健币宦,路邊的一戶人家,門打開了,一個六七歲的小男孩端著一個裝滿水的.大金屬盆,搖搖晃晃地走出來,水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后,蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了,他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了,他才戀戀不舍地回家。

  第二天一大早,那孩子不要大人喊,就跑到門口看冰去了。只見那冰晶瑩剔透,孩子十分高興。他把盆倒過來,搖晃了半天,冰取不出來。他把一塊磚放在旁邊,把盆倒過來,敲著磚頭,盆都要裂了,可冰依舊取不出。他不耐煩了,把冰向磚頭用力一敲,冰一下子震落下來。孩子高興極了,用彩絲一串,隨便拿了根木棍,就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。

  他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰,想向小伙伴們炫耀一下。想著想著,他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬,清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來了,他們圍著那孩子,爭著要敲一敲。那個孩子更得意了,他把頭抬得高高的,賣力地敲著冰。他還時不時地走來走去,就是不把手中的東西借給別人。

  “咔”一聲,冰被敲出了一條縫,緊接著,“嘩啦”一聲,冰碎了一地,他十分懊惱,小伙伴們哄堂大笑起來。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇22

  雪花在空中飛舞,寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝上,發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音,湖面早已結(jié)冰,瓦房被雪一層又一層的覆蓋著,意外的讓人感覺到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。

  一天清晨,楊萬里先生獨(dú)自漫步在白雪皚皚的小巷中,他手拿一本白卷,衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水,大概想隨性作詩吧!這時眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫面。

  一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子,他輕手輕腳地來到了隔壁的屋檐下,用他那被凍的通紅的`小手想去抓屋檐下的冰塊,但由于冰塊太高抓不到,只好拿來了一個小板凳站在上面,順利的取下冰塊后,隨手把它放進(jìn)一個金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細(xì)的端詳著。然后回到家里,拿來小錘子將冰塊打了一個小洞,又拿來媽媽縫制衣服的彩絲線穿過冰塊的小洞,把它當(dāng)作銀鉦,拿在手里輕輕地敲打著,冰塊發(fā)出來了穿林而過的響聲,那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞,他邊跳邊敲整個人完全沉醉在這美妙的音樂里。這時,一不小心被一顆小石頭給絆倒了,手上的冰塊掉在了地上,還沒等那位孩子反應(yīng)過來,就聽到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。

  楊萬里先生看到了這一幕性感大發(fā),把白卷放在石頭上作詩,所以才有了今天的《稚子弄冰》。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇23

  昨夜,一個天真無邪,滿臉稚氣的孩童把金屬盆里裝滿了水,咦,我不禁大吃一驚,他是在干什么呢?

  清晨,金屬盆里的水變成了晶瑩剔透,非常光滑的冰塊了,孩童一蹦一跳,迫不及待地用軟軟的小手取出了早已凍的`堅硬的冰塊,一臉稚氣,快活得發(fā)出了清脆如鈴一樣的笑聲,聽得使我入迷。

  孩童小心翼翼地把彩絲穿了進(jìn)去,把冰塊當(dāng)作了樂器---銀鉦,見成功了,他不由哈哈大笑,手舞足蹈,開心地喊道:“?,太棒了,我擁有自己的樂器了,這樣子的話我就可以演奏了!”然后欣喜若狂,風(fēng)一般的奔向了樹林,我隱約地看見了孩童一臉滿足的穿梭于樹林之中。他手中的“銀鉦”發(fā)出了玉磬一般,我如癡如醉,太好聽了,太美妙了,這樣的聲音真是天籟之音呀,這樣的聲音就像九天仙女在彈琴一般呀!

  突然,我聽到了一個另類的聲音,我急忙看了一看,原來是冰塊落在了地上,碎了,猶如玻璃被摔碎了一樣!孩童靜靜地站在旁邊,原先一臉的稚氣,還有開心滿足都沒了,只是一臉失望地,我心想那碎地是冰塊,也是那孩童的一顆稚氣的心呢?

  孩童非常的失望,哭喪著臉,久久不肯離去,看著這情景,我突然心中一動,寫出了《稚子弄冰》這首詩:

  稚子金盆脫曉冰,

  彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響。

  忽作玻璃碎地聲。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇24

  這個冬天似乎來的特別早,也特別冷。沒幾天,大雪也忍不住隨著寒冬來報到了,整個村子宛如銀子鑄成,再看看那掛在房檐下的長長的冰柱,像一把把水晶似的短劍倒掛著。

  大清早,幾個充滿稚氣的孩子穿著厚厚的棉襖,不約而同從家里走了出來,但看到四合院里的'大雪已提前被大人清掃完,頓時都泄了氣……

  正當(dāng)大家無事可干的時候,突然有個小伙伴尖叫起來:“你們快看,盆子里的水結(jié)冰了。”于是伙伴們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊湊上前去。果然,盆里的水結(jié)了厚厚一層冰,有個小伙伴忍不住用手去摸了摸?粗@大盆的冰塊,大家七嘴八舌議論開了:

  “雪已經(jīng)玩不了了,但這冰塊能干嗎呢?”

  “盆里的水不是很干凈,千萬不能用來吃哦!”

  “冰塊總不能玩吧?”

  ……

  突然,有個孩子一拍腦袋說:“有了,我們用它來當(dāng)樂器敲打吧!”于是伙伴們趕緊把盆里的冰鑿下來,又從自己家里拿來了不同顏色的絲線,小心翼翼地穿進(jìn)冰里。一切準(zhǔn)備就緒,他們就拿著這個冰塊當(dāng)做銀鉦來敲。“鐺,鐺鐺,鐺鐺鐺——”哇,這聲音可真好聽,它如玉磐一樣穿過林子,大家都情不自禁地敲了起來,越敲越起勁,越敲越好聽,正當(dāng)大家敲的不亦樂乎時,突然有些冰塊不小心被敲破了,它們像玻璃一樣碎了一地。

  大家你看看我,我看看你,臉上充滿了后悔與失望……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇25

  幾粒星子墜入深海,隨之躍出一輪驕陽,一晃四十載悠忽而逝,唯滄海桑田歷久彌新。

  每個人都有自己的童年趣事,住在這個村莊里的一個小男孩,每天真是快活。

  寒冬臘月,在美麗的村莊里,一個可愛的小男孩一大早就起床了,他看見臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊,便伸出小手摸了摸冰塊,又立馬收回了手,說道:“真是太冷了,我的手快凍僵了!”他盯著這塊冰看了很久,忽然,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了大人們用的鑼,便先把臉盆倒了過來,倒上一盆熱水,澆在臉盆上,小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來,他高興地一蹦三尺高,因為這塊冰終于和臉盆脫離了。

  怎樣才能把這塊冰吊起來呢?啊,他又想到了一個絕妙的點子。他去朋友家借了一根五彩絲線,又點燃了一柱香,接著將點燃的`香對準(zhǔn)冰的中心點,等冰慢慢融化,形成了一個小洞后,小男孩把那根五彩絲線穿了進(jìn)去,打了一個漂亮的蝴蝶結(jié),冰鑼制成了,小男孩激動地叫了起來:“太棒了,我成功了!”

  他一手提著冰鑼,一手拿著一根又細(xì)又長的筷子,可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲,一些孩子從村莊各個角落跑出來,好奇的看著他手中那個冰鑼,小男孩這下更得意了,他越敲越起勁,突然,只聽“哐當(dāng)”一聲,冰箱鑼碎了,身邊的孩子都驚呆了。

  冰鑼敲碎了,孩子們還是依舊很快活!村落的上空,蕩起一串串開心的笑聲……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇26

  冬天到了,地上鋪滿了厚厚的白霜,臘梅樹也蓋上了潔白的棉被,湖中的水也不象往常那樣唱著悅耳動聽的歌,小動物也都儲藏好食物,冬眠了!一切都變得格外的安靜。

  清晨,屋子里的煙囪已經(jīng)冒出了白白的熱汽,一家人都在忙活。母親在做飯,父親在修板凳,大兒子在編雞籠,唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。

  小兒子跑出屋子,四處張望,他好象想起了什么,飛快地向屋后跑去。原來小兒子昨晚用金色盆子裝滿了水,他興沖沖找到金盆一看,果然和他想的一樣,水巳經(jīng)結(jié)成了冰。小兒子把盆倒過來,一手托著冰,另一只手輕輕敲打盆底,冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊,生怕摔碎,輕輕地把冰塊放在地上,回屋取杯熱水,小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心,不一會兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋里掏出絲帶穿過小孔,冰塊變成了一個銀鉦。他高興極了,欣賞自己的杰作,拿到母親面前說:“娘,你瞧瞧我做的`銀鉦”!

  母親停下手中的活,笑著說:“哎呦喂,做的挺漂亮啊。”他忽然看見兒子的手凍得通紅,“哎呀,看你的手手凍成什么樣子了?”說著捧著小手來回搓揉!澳,一點也不冷”兒子調(diào)皮的說道,此時,他已沉浸在母親的贊美里。

  小兒子拿起一根筷子輕輕敲著銀鉦,“叮叮咚咚”的聲音穿林而過,母親又贊美起來。兒子越敲越起勁,“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了,象玻璃破碎的聲音一樣。

  小兒子愣住了,懊惱不已……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇27

  “嘩啦嘩啦”,小孩吃力地捧起了盆,把盆放到了戶外,正想著要去玩水呢!忽然,有幾片從天而降的雪花把小孩的注意力吸引走了,孩子一邊笑著,一邊趕緊追上去。

  轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,小孩這才注意到那一盆水,他跑到盆子跟前,小心翼翼地用水觸了觸,發(fā)現(xiàn)盆中已結(jié)了一層冰。他突然靈機(jī)一動,叫來了幾個好朋友,開始玩冰。

  他們這群孩子,看著這塊猶如金子的寶貝都高興壞啦。他們中間有個女孩,不知從哪里拿來一根細(xì)麻繩,在冰上鑿了一個洞,把麻繩穿過去,打了一個結(jié)實的結(jié)。孩子們都用欣喜的.眼光看著這塊小寶貝。一個大男孩拉起繩子,左右地晃著,這塊冰就像銀做的鉦一樣,在陽光下閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透地像鉆石一樣,發(fā)出“叮叮,叮!钡那宕囗懧。孩子們不約而同地發(fā)出了歡快笑聲!岸b,叮鈴”,這塊冰就像用寶玉砌成的磬,發(fā)出的聲音穿過層層疊疊的樹林,引得鳥兒一起鳴叫,孩子們也跟著唱著歌,原本靜的無聲的樹林也多了幾分熱鬧,使寒冷的冬天變得有了幾分生機(jī)。似乎是冰塊玩累了,它從繩子中落下,調(diào)到了地上,可誰也沒想到,就算是冰塊要化了,它也要為孩子們做些什么。于是,冰塊落地時,發(fā)出了如玻璃破碎的聲音,那聲音清脆悅耳。孩子們驚訝極了,但更多是喜悅,紛紛笑了起來。站在一邊靜靜得看著孩子們玩冰的楊萬里,也被這美妙的場景感動的到了,他隨即寫了一篇詩歌:

  稚子金盆脫曉冰

  彩絲穿取當(dāng)銀鉦

  敲成玉磬穿林響

  忽作玻璃碎地聲

  美好的一天又過去了,誰知道孩子們明天又會出什么新花樣呢!

  《稚子弄冰》改寫作文 篇28

  冬日,霧氣還未消散,太陽在云里若隱若現(xiàn),可空氣依然透著絲絲涼意,萬物還沉睡中。遠(yuǎn)方的山披著一層面紗!爸ㄑ。”小屋的門被推開,走出一位兒童。他大概只有六七歲,那葡萄一般的眼睛向遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山望去,嘴里吹著小曲兒,一蹦一跳的向屋后跳去,腦袋上的小辨子也上下?lián)u動。

  “哇!成功了”孩童垂嫩的聲音響起,原來,盆里的水被凍成了冰。他不顧寒冷,把盆反扣在地上,用力拍幾下。孩童忽得向家跑去,“嗒嗒”聲如雨傘上跳舞的雨點兒,歡快又可愛。

  一會兒,孩童跑了回來,手中多了一根麥桿。他把盆拿走,用麥桿對著冰塊的一個地方吹。他兩邊腮幫鼓起,又落下,又鼓起,又落下……如一只在歌唱的`青蛙。不一會兒,他便滿臉通紅,幾顆亮晶的汗在額邊。

  冰塊兒被吹得凹下去淺淺的洞,又一點點上凹下去,最后,熱氣打敗了冰塊,在冰塊間打了一個洞。此時,冰塊有一部分透亮,包含著小汽泡。

  孩童找來一根彩繩,打在洞上,隨后用小木棒敲著這塊冰。“嗒,叮呤叮叮呤……”這聲音如同風(fēng)鈴,清脆悅耳高低不同;又如兒時路邊賣糖的老人,熱情激烈……兒童敲打的聲音傳入林中,回響在林間,仿佛給世界萬物送去快樂,讓它們在嚴(yán)寒中依然溫暖。孩童也咧開嘴巴,無聲笑起來,已經(jīng)沒有剛才那大汗淋漓,他也如冬日中的小太陽,溫暖大地。

  “啪!”美妙的聲音嘎然停止,四處啼了幾聲鳥叫。孩童看著滿地晶瑩透亮,如碎了的鏡子。而孩童還回味著那聲音樂趣,成為他記憶深處的歡樂……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇29

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  冬天到了,今天天氣寒冷,小明早早的起來找同學(xué)小力玩去了,到同學(xué)門口看見小力手拿著一個圓圓的亮晶晶的。一看竟然是塊冰。小明問小力:“你是怎么做的?”小力告訴小明:“把盆倒?jié)M水,凍上一天就行!

  到了晚上,小明把自己家的金屬盆倒?jié)M水,慢慢的,晃晃悠悠的端到陽臺上,心里想:明天做出來的`冰會很好玩吧!

  第二天天氣更冷了,冷到潑出去一盆水,立馬就凍成冰了,小明想:要是今天接水,那就立馬能玩了。

  天好冷呀,小明穿了兩件大棉襖,激動的跑向陽臺,發(fā)現(xiàn)昨天倒的水已經(jīng)凍成一塊大冰了,圓圓的,亮亮的和小力的一樣。

  怎么把冰弄出來呢?小明挽起袖子想用手撈出來,可冰被凍得沒有縫隙。小明只好用一個鏟子對準(zhǔn)冰的下方,使勁一撬冰就起來了。

  小明想把冰做成鉦敲,想著要先穿一個小洞,小明用手指使勁鉆,可冰早被凍得硬邦邦的了,于是小明靈機(jī)一動,把吃飯用的筷子拿了出來,對準(zhǔn)使勁一砸,并立刻出現(xiàn)了一個小坑,于是小明砸了幾十來下,一邊砸一邊響,千萬別碎了,一定要小心翼翼的,咱沒過多久,終于砸透了。

  小明跑到媽媽的縫紉機(jī)旁,偷偷的拿了一段大約五分米長的彩絲,小明用彩絲穿過小洞作成鉦,在拿個小木棒敲出的聲音,像玉磬一樣,小明跑到廣場上去敲,眾人的目光,被吸引了過來。

  大家越玩越開心,小明開開心心的跑著。忽然腳下一滑,冰掉在地上,碎成了一片碎冰。小明大哭了起來。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇30

  寒冷的冬夜,院子積滿了雪,一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中,一個小孩兒從一間茅屋里跑出來,手里面端著個金屬盆,盆里盛著水,他把盆子放在院子里,淘氣的笑了笑,便溜回了屋子,想:“明天一早,應(yīng)該就有冰玩了吧!”

  第二天一早,雞老早便“喔喔喔”的叫了起來,小孩一聽到雞叫,就再也睡不著了,牙一咬,衣服一披,褲子一套,臉也不洗,也不跟父母說,便沖出家門,奔向院子,見到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊,高興的一蹦三尺高,開心的歡呼著:“。∮斜媪!有冰玩了”連忙捧著金屬盆來到爸爸媽媽面前,得意的說:“爹,娘,看我做的冰,大吧?”隨后,又在爸爸的幫助下把冰取了出來,小孩捧著冰涼的冰塊,卻喜悅的笑了。

  之后,小孩又摘了根蘆葦桿,對著冰塊不停的吹啊吹,最終,冰被吹出了個小眼,小孩又取了一根彩色的絲線,把冰穿了起來,做成了一種打擊樂器。

  小孩高興極了,迫不及待的把冰湊近地面,“梆——”的.敲了一下,“當(dāng)——”的一聲清脆的聲音傳了出來,好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般,清脆,響亮,直傳出了樹林。不一會兒,家家戶戶的孩子都探出了頭,知道了聲音傳來的地方后,來到那個孩子身邊,七嘴八舌的說:“這是什么做的?真漂亮!我可以摸一下嗎?”,“求求你,給我玩一下吧!”……那個孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣,得意地站在一群孩子中間。這時,不知是誰說了一句:“嗨!再敲一下給大伙聽聽吧!”于是孩子們都開始起哄,拿冰的那個孩子高興的快飄到天上去了,重重的敲了一下,“嘩啦!啪!”冰突然掉在地上碎了,發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲,孩子們都愣了,“唉!都怪我,要不是我勁使大了,冰就不會碎了!只能明天凍嘍!”拿冰的那個孩子懊惱的抱著頭說。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇31

  在一個寒風(fēng)呼嘯的晚上,一個小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來,他要干什么呢?只見他手里端著一個銅盆,盆里裝著水,一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語:凍在屋外,盆里的水明天早上一定會結(jié)成冰的!

  第二天清晨,平時連叫都叫不醒的孩子,卻在一聽到雞鳴后,就猛地翻身下床,潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑,衣服扣子都是邊跑邊扣,因為他專注于扣扣子,還不小心摔了一跤,可他毫不在意,狂奔到后院,一直跑到盆子邊才剎住腳步,眼睛直直地盯著盆子,一剎那,臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過來,在盆子上敲一敲,拍一拍,很快,一塊圓圓的晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來,當(dāng)他挪開盆子,看到那塊兒完美的冰塊時,開心的`說:“耶!太好了,有好玩的啰!”

  他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子,穿過堂屋,來到母親織布的屋子里,拿了一根漂亮的彩絲,藏在衣兜里。又光速跑回空無一人的后院,再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個小孔,用線把冰塊穿起來,打個結(jié)。把冰提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真動聽,美妙的聲音穿過樹林,傳遍整個村子,傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮,繞著后院兒邊跑邊跳,邊跳邊敲。忽然,只聽“啪”的一聲。絲線不小心從手中滑落,“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣,然后把頭垂的低低的,小聲嘟囔著:“我怎么這么不小心!把我的寶貝都打碎了,我還沒玩夠呢!”不過,轉(zhuǎn)瞬間,臉色就陰轉(zhuǎn)晴了。我猜,他一定在想:沒關(guān)系!今晚再凍不就好了嗎!

  一會兒,孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……

  《稚子弄冰》改寫作文 篇32

  清冷的早晨,一陣陣寒風(fēng)吹過村莊的樹林,樹梢發(fā)出嗚嗚的叫聲,寒風(fēng)夾裹著片片雪花瑟瑟的落下,不經(jīng)意間落在樹下雪地里嬉戲打鬧的孩子們的脖子里,孩子們趕緊縮縮脖子跺跺腳然后又繼續(xù)呵呵的打鬧起來。

  只見幾個小孩子一起用力的從大樹旁抬起一個鋪滿雪花的大銅盆,拂去表面覆蓋的雪花,只見盆子里面結(jié)了一層圓圓的盆口大小的`冰塊,原來啊這群小朋友昨天就把裝滿水的銅盆拿到戶外就是為了結(jié)冰玩啊。孩子們一看冰已經(jīng)結(jié)好了,一個個迫不及待的拿起準(zhǔn)備好的小鏟子在盆子的四周敲打起來,冰塊松動后又把銅盆輕輕倒扣在雪地里,一塊圓溜溜的冰塊就完整的取了出來。又有一個小孩子拿出一根奶奶縫被子的銀針來,慢慢的在圓冰的中央鉆孔起來,一會兒就把冰塊鉆透并打磨出一根小銅錢大小的孔來,另外一個小朋友連忙找來一根彩線試著穿過小孔,想把冰塊栓起來。只見他凍得通紅的小手哆嗦著,試了好幾次終于穿過小孔了,拴上了彩線的圓形的冰塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就行放大了的銀鉦一樣。孩子們歡呼著,在雪地拖著“大銀鉦”奔跑打鬧著,一個小孩子不小心用鏟子敲擊了一下“大銀鉦”,只聽見“叮”的一聲傳了出來,就像村子里祠堂掛著的那個“玉磬”一樣發(fā)出來的聲音,清亮悠揚(yáng)。娃娃們就向發(fā)現(xiàn)新大陸似的,不斷的用鏟子敲打著“大銀鉦”,清亮悠揚(yáng)的“叮當(dāng)”的聲音響徹在村頭,并向遠(yuǎn)方的樹林飄出......

  突然,“呯”的一聲傳了過來,“大銀鉦”象玻璃一樣碎了一地,也不知道是那個冒失的娃娃敲擊冰塊的時候用力過猛,一失手就把冰塊給敲碎了,剛才還喜笑顏開的孩子們一個個都愣住了,緊接著傳來一聲“哇”的哭聲,聚集在一起的孩子們就向聽到下課鈴鐺一樣,四散開來,跑回家去。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇33

  隆冬時節(jié),天氣慢慢變得寒冷。越是這樣,我們這些孩子就越興奮。夜晚我睡覺前,用盆子端了一大盆水放在院子里,便去睡覺了。

  天還未亮,我心里惦記著那一盆水,早早的就醒了,我躺在床上按捺不住自己興奮的心情,便爬出被窩來到院子。一出來,便有了刺骨的寒意。我來到盆子前,那水早已結(jié)成了堅冰,凍在了盆子上,這得想個辦法!我拿來了裝熱水的銅壺,在邊緣澆了一圈,又拿來水果刀在邊緣劃了一圈,又用手使勁地在上面刨,一塊完整的冰塊就出來了。看著這大冰塊,我突發(fā)奇想要做一個鑼,我向媽媽要了一根家里的線,又在冰中間鑿了一個洞,小心翼翼地拿線穿過冰塊,系了一個死疙瘩,又找了一個廢鐵棒,敲了一聲,還挺好聽。我看著沒人,跟媽媽說了一聲,一溜煙地跑出了家門。

  我提著這大冰塊,挨家挨戶的把好朋友們聚集在一起。我向他們炫耀:“看吧!我自己做的!”我一臉自豪。我們幾個提著冰鑼,跑到樹林里,他們急不可耐地讓我開始敲。我開始“演奏”,有模有樣地敲著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹扒印,我沉浸在自己美妙的`世界里,越敲越使勁,聲音響穿樹林,傳來回聲。我們開始?xì)g快地舞蹈,還沒有敲多久,一個不留神,嘩啦——那大冰塊敲碎了,一大片的碎冰和冰渣散落一地,那有如玻璃的摔落之聲,清響悅耳,遠(yuǎn)處的村民聽到這聲音,都急忙跑過來,看到那一地碎冰塊和我們幾個,都笑著走開了。

  我們幾個開始有一些失望,但聽到這聲音,我們又開心起來。到了中午,我們玩累了,就快樂地各自回家享用午餐了。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇34

  清晨,太陽剛剛升起,放眼望去,到處是一片蔚藍(lán)。天空中不時飛過幾只“喳喳”叫的麻雀,很快又消失在人們的視線中。

  遠(yuǎn)處,太陽剛露出一半,一個滿臉稚氣的小孩兒興致勃勃地跑出房屋,在屋外的一個金屬盆前停下,盆中結(jié)滿了冰。原來這個孩子為了制作一個新玩具,在前一天晚上就端出一大盆水放在門口,第二天就結(jié)成冰,當(dāng)這個孩子看見自己的新玩具,形成了高興的直拍手。

  小心翼翼的把盆子倒過來,輕輕拍打盆底,讓冰塊兒慢慢滑出,看見自己成功取出冰了,顧不上早已凍紅的手,連忙又跑回房間內(nèi)取來一條又細(xì)又長的彩線。再用鋒利的工具慢慢鉆孔,生怕一不小心就把這塊兒冰給鉆碎了。經(jīng)過孩子不斷努力,冰終于打出了一個小洞,他連忙把彩線慢慢穿上去,系了一個死結(jié),把冰當(dāng)做銀鉦來玩。他看到做成功了,就大喊:“耶,我做成功了!

  孩子有規(guī)律地敲打著“銀鉦”,吸引了不少的'小伙伴,他們也開始學(xué)他敲打“銀鉦”。有的說:“真好玩兒!”有的說“我也要做一個!”還有的說“我要敲到全世界都可以聽到!”整個村子里充滿了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳放c孩子們的朗朗笑聲,這聲音多么美妙!這時敲出的聲音像玉磬穿越樹林的聲響。孩子們敲得十分起勁,但一不小心用力,只聽“啪”的一聲,“銀鉦”頓時成了一地“碎片”,孩子們原來欣喜的臉上一下子變得滿臉失望,不禁放聲大哭……

  這一幅富有聲音之美的圖畫,正是被這位大詩人——楊萬里看見了,不禁詩意大發(fā),寫出了流傳千古的《稚子弄冰》:

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇35

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入地面時,我已經(jīng)醒了。近日來紡繡沒有好的素材,不知道應(yīng)該繡些什么,不如出去走走吧!

  我站在一棵樹邊,靜靜的聽著風(fēng)的聲音,“呼哧呼哧”地響,涼颼颼的。天上飛著幾只沒來得及飛向南方的小鳥,眼睛半睜著,風(fēng)刮的時候,我都擔(dān)心它們會掉下來。

  我在那兒站了一會兒就回房去了。這時,我在窗子里望見了對門口的孩子——小二。他在干什么呢?我走了過去。

  只見小二把金屬盆磕的`哐啷哐啷響,我走過去一看,原來小二是想把金屬盆里的冰取出來。

  小二忽然問道:“大娘,您能幫幫我嗎?”我感到好笑:“當(dāng)然可以!

  “今天是我媽媽的生日,我想給他準(zhǔn)備一條冰項鏈!”我吃驚地望著他,心想:這孩子可真懂事,還知道給媽媽準(zhǔn)備禮物呢。

  小二跑進(jìn)房間找媽媽要了兩根紅繩子,把冰穿了過去。做成后,他向我展示了一番,問我:“大娘,好看嗎?”

  “好看的。”

  他這才放下了心。這時他發(fā)現(xiàn)身邊有一根小棍子,也不知他在想些什么,就拿著棍子敲了起來,發(fā)出的聲音像玉磬一樣,穿越整個樹林。

  玩弄了一會兒,就向我道了別,跑進(jìn)媽媽房里去了。

  “哎呦!”冰忽然落在地上,發(fā)出像玻璃一樣的破裂聲,我剛要走進(jìn)去時,小二的媽媽已經(jīng)聞聲趕來了,看到地上的冰渣就明白了一大半

  “嗚嗚嗚,我的項鏈……”媽媽緊緊的抱住了他。過了一會兒,媽媽打兜里拿出一塊糖來遞給他,小二一看見糖就不哭了,臉上一把鼻涕一把淚的,讓人看見了好不心疼。

  回到家后,我腦海里一直浮現(xiàn)著小二玩冰的景象,再看了一眼紡架,頓時有了靈感,飛針走線起來。半個時辰后,圖繡好了,上面是一個天真可愛的孩子蹲在地上用手?jǐn)[弄著冰,流露出滿臉的快樂與幸!

  《稚子弄冰》改寫作文 篇36

  黎明時分,月亮依然高掛在天空,從深藍(lán)色到白藍(lán)色。周圍一片寂靜。一切都還在睡覺。那只棕色頭發(fā)的小狗雙臂交叉躺在潮濕的土壤上。大公雞,通常充滿了空氣,靠在他的孩子和夢想。

  突然,我不知道哪里有牛奶的聲音。過了一會兒,一陣小跑,一個缺牙的洋娃娃跑了過來。洋娃娃像湯袋一樣包著。他的小手拿著一個爛布頭,在他那紅白的臉上顯然抹了幾滴眼淚。水汪汪的大眼睛打轉(zhuǎn)著,鼻子下面掛著一串鼻涕,紅潤的櫻桃嘴不知該說些什么。他跌跌撞撞地走在金屬盆前,輕輕地將兩只小手伸進(jìn)盆里。我想我在吃點東西。

  這時,一個人從山洞里走了出來;臭哥哥,你不等哥哥就出來玩了他憤怒而深情地說。

  哼是誰讓你這么晚起床的?“我哥哥調(diào)皮地說,

  “哥哥,我很好!你教過我一次,我就學(xué)會了,

  “那太好了。我們挖個洞吧

  ”好的

  順便說一句,兄弟,我剛從我父親那里聽說今天將是春天

  然后我們就可以有一頭春天的奶牛了

  我哥哥跑進(jìn)房子,拿了一根鋒利的'木棍。我哥哥小心地在冰中央鑿了一個洞:“兄弟,你很棒,”我哥哥看起來很崇拜。我哥哥不在乎他哥哥的表揚(yáng)。他拿起一塊彩色絲綢,慢慢地穿上,生怕不小心打破了冰。我弟弟迫不及待地想試試。撅起這張小嘴,跺跺腳。非?蓯!最后

  此時,成年人已經(jīng)開始大喊:“我的孩子們;春天的牛兄弟們也喊著:“春天的牛;這是春天的!扒么蛲该鞯谋,聲音清脆甜美,響徹天空,穿過森林,穿過河流,傳到鳥、梅花鹿、魚和猴子的耳朵里。許多孩子被吸引住了。他們擠在一起。聽到這美妙的聲音,他們禁不住陶醉。他們小小的身體顫抖著隨著玉鐘的敲打聲,“Ho成年人用大眼睛和小眼睛互相看著,看起來很困惑。一些成年人環(huán)顧四周,尋找聲音的來源。哦,原來,冰被打破了。周圍的孩子看起來很失望。一些孩子因為遲到而非常沮喪。但是兄弟們并不悲傷。這是真的!彼掷淞恕

  這些孩子多么天真活潑!和那塊小冰塊玩起來真是太可愛了!

  《稚子弄冰》改寫作文 篇37

  一個冬天的早晨,彬彬打開門,發(fā)現(xiàn)門前盛水的金盆里滿是冰。彬彬伸出手指,摸了摸,好像感覺自己的手指被冰卡住了。這時,他想:大人都有鑼了。為什么我沒想到用冰做一個?彬彬這么想,就開始做了。他找到一壺?zé)崴,倒在中間。漸漸地,冰上出現(xiàn)了一個小洞。他大聲喊道:“!我成功了

  A;銀鑼已經(jīng)完成了,但我如何才能提起它?彬彬想了想。突然,他拍了拍手,大聲喊道:“我不知道;我有辦法。他向母親要了一條彩色絲帶,穿過洞把它捆起來;哈哈,完成了,彬彬高興地說。

  彬彬拿著一把鑼,后面跟著一群朋友。他很樂意敲門。他敲得越多,敲得越響,敲得越重。他只聽到“砰”的一聲,“銀鑼”斷了。他的一些朋友說不出話來,一些人舉起雙臂歡呼,還有一些人坐在地上哭泣。這時,人群中出現(xiàn)了一個聲音。他大聲喊道:“我不知道;別灰心,讓我們一起做另一個,在每個人的幫助下,他們制作了一個屬于自己的新鑼。在冬天,天氣變得異常寒冷孩子們一看到冬天變冷了,就立刻在家里把銅碗灌滿一碗水,放在窗臺上。第二天早上,孩子們早早起床,穿上厚厚的衣服,來到窗臺前,把銅碗從窗臺上拿下來。當(dāng)我看到昨天盛滿的一大碗水已經(jīng)結(jié)冰成了厚厚的固體冰時,我立即拿出了快速凝固的厚厚的固體冰。

  他小心地在冰上打了一個小洞,小心地從洞里取出一條彩色絲綢,把它扎成一個圓圈,然后用手敲打它,就像一個銀箏。

  冰做的銀箏發(fā)出非常美妙的聲音,就像玉編鐘的聲音一樣。這美妙的聲音穿過樹林,發(fā)出一種不正常的聲音。我不知道發(fā)生了什么事。突然,我聽到一種聲音,像碎玻璃的聲音。人們跟著聲音來到嘈雜的地方。有幾個孩子手里拿著冰。有些孩子失去了手中的冰。當(dāng)他們在地上被打碎時,人們意識到最初的`聲音不是玻璃被打碎了,而是孩子們的冰掉到了地上,碎冰的聲音就像玻璃被打碎的聲音。當(dāng)人們意識到這是破冰的聲音時,他們都回家做自己的事情。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇38

  凜冽的冬晨,寒風(fēng)呼呼的刮著,像是在宣泄著什么,雪籟籟的下著,但仔細(xì)一看,就能透過風(fēng)雪看見院中有幾個小孩在玩著冰。

  前一晚,那幾個小孩便趁著這寒冷的氣候準(zhǔn)備了一盆水,讓它結(jié)成冰。

  第二天,那提出主意的幾個孩子,便早早起來,叫上伙伴,衣服都沒顧著穿好,臉上揚(yáng)起笑容,興沖沖的朝院中奔去,心思就只有那塊冰,他們跑到盆跟前,你推我搡都想搶先取出冰,一個高個子也不怕凍手,把盆子倒扣在地面,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,小心翼翼地淋在盆子外面,稍后,就輕輕松松的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發(fā)光,只覺得漂亮極了,晶瑩剔透,像一塊透明發(fā)光的玉石。

  但他用手拿了一會兒,只覺得凍手,孩子們不知道怎么辦才好,沉默了片刻,其中有一個孩子突然大喊一聲,說是知道怎么解決了,也不把方法告訴大家,只是神秘的.笑笑,卻轉(zhuǎn)身奔向屋里,出來時手中便多了彩線,還有一把小刀,大家都十分不解,但他不語,只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個小洞,接著又把那五彩的彩線傳過去系成圓環(huán),他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了,便都高興起來,這下這塊冰可變了個樣,到是

  和那玉磬有幾分相似,越看越像,孩子們先在林中挑了些小枝,敲了敲,但聲音并不清脆,于是孩子們便從屋里拿出了一個金屬的勺子,因為是金屬的,孩子們試探著,小心翼翼的敲著,那聲音響極了,也清脆極了,那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣,接著雀躍起來,一個一個都高興極了,大聲嚷嚷,我也來要來敲敲,只見他們越敲越起勁,力度也大了許多,冰本就是脆弱的,哪能受得了他們這般折騰,只聽啪的一聲,冰碎了,孩子們均是一愣,本是清脆明亮的響聲,可在孩子們的耳中,卻是這般刺耳,那摔碎冰的人正陷入深深的自責(zé)中,其他人的表情也不算上好,各自皺著眉頭,就這樣,大家便散了場。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇39

  一大清早,一戶人家的孩子就起床了。只見他匆匆穿好上衣,提上褲子,套上鞋子,扣子還沒有扣好,就直奔院子而去。左顧右盼,確定父母不在家之后,偷偷摸摸的把藏在樹下的金屬盆子拿出來。搓搓手,閉上眼,深吸一口氣,小聲嘀咕:一定保佑冰是完好的。說完睜開眼一看,馬上笑開了花。隨后把盆倒扣在地面,輕輕在盆底敲敲打打,再接起盆子,一塊兒完整的圓形的留在了地面上。他把冰放在一個小桌子上,開心的跳了起來,歡呼:“太好了!太好了!”其他小孩紛紛從家聞聲跑來說:“怎么了?怎么了?”湊過來一看原來是一塊冰,有個小孩說話了說:“冰雖然完好無缺也很漂亮,但是怎么玩呢?”有個說:“我們來在上面刻東西吧!”有個小孩又說:“不行,不行,太難刻了,還容易壞了!逼渌』锇榧娂娪珠_始討論起來了……有個小孩突然站起來說:“我們可以來做樂器!”其他小孩聽了都拍手說:“這個主意好!绷硪粋小女孩說:“我家有漂亮的彩絲,用彩絲穿起來提在手上不冷還好看!”大家紛紛贊揚(yáng)小女孩真聰明,有個說:“我叫我哥哥打洞來穿!”

  孩子們各司其職,過了一會兒,終于做好了,多像銀鉦啊。有個說:“我先來,我先來。”另個小伙伴將勺子遞給他,他用勺子輕輕一敲,叮叮當(dāng)當(dāng),清脆的聲音從勺尖穿出來,穿過樹林,好像到處都可以聽到這美妙的.聲音,有個孩子心癢癢地說:“讓我試試,讓我試試。”另一個急切說:“不行,我還沒玩呢!彼麄儼驯鶕寔頁屓,忽然只聽“啪”的一聲,冰掉在地上碎了,聲音好像玻璃掉在地上碎了似的,孩子們嚇得一愣,有個小孩喪氣地說:“好了,現(xiàn)在誰都玩不了了!庇袀孩子豁達(dá)地說:“沒事,沒事,明天再做一個就是!

  孩子們真天真聰明,記得我玩的第一個玩具是竹蜻蜓。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇40

  走!跟我去那個依山傍水的小山村,看看今天又會有什么趣事發(fā)生?

  一大清早,公雞剛一鳴叫,村里每家的男人女人就已經(jīng)起了床,準(zhǔn)備到田里耕作了,誰知,平常一貫晚起的孩子居然衣服都沒穿好就跑了出來。他要干嘛呢?只見他直奔院子籬笆旁放的那個銅盆,原來盆子里的水他昨天就接好了,現(xiàn)在盆子里是一大塊透亮的冰,看著孩子那上揚(yáng)的嘴角,父母也在對他說:“趕快回屋,別著涼了!闭f著就向田地走去。

  孩子哪里聽父母的叮囑,他還是蹲在那塊冰面前,仿佛在思考著什么。不一會兒,別家的孩子見他在那里久久地蹲著,很好奇,就趕緊過去看,并問到:“明明,你在這兒干什么呢?”明明就是那個小孩兒,他回答:“我在想這塊冰該怎么玩兒?”那個問話的小男孩兒也沒什么好主意,這時又有兩三個孩子結(jié)伴跑了過來,有個孩子說:“我覺得我們可以把冰當(dāng)作銀鉦來玩啊!”“可該怎么玩呢?”明明反問他。有一個聰明伶俐的小女孩兒站出來說:“可以找一根繩子把冰穿起來,這樣方便我們提!痹拕偮溆幸粋孩子就已經(jīng)跑回家拿彩色的絲線了,一會兒他跑了過來。把彩絲遞給了小女孩:“給,這下子可以穿冰了吧?”接著大家湊在一起,為怎樣穿冰而七嘴八舌地討論開了。有的`說這樣穿才好,有的卻說那樣弄才行。終于,小孔鑿好了,彩絲也穿好了,提在手中,亮晶晶的,閃閃發(fā)光,多漂亮呀。拿著銀勺輕輕一敲,就發(fā)出清脆的聲音,有趣極了,大家都搶著玩!懊髅鲬(yīng)該先玩兒。”有個孩子說。于是大家讓給了明明,明明開心極了,便一手接過,小心翼翼的試探著敲了幾下,那聲音清脆極了。這下明明可自豪了,便開始滿院子跑,一邊跑,還一邊敲,開心極了。更多的孩子都跟在后面,一起歡呼。明明越敲越起勁,后面的孩子喊道:“明明,快停下,該我玩了!”明明才不聽,誰知,忽然那塊冰落在地上碎了,發(fā)出了如琉璃破碎了的聲音。大家都愣住了,一會兒有一個孩子責(zé)備道:“哎呀,都怪你敲那么久,現(xiàn)在我們都玩不成了!”明明也不服氣,歡樂的氣氛頓時煙消云散。后來還是小女孩說:“別吵了,今晚多凍幾塊冰不就好了!

  大家又開心起來。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇41

  寒冬臘月,一片片雪花從天而降,仿佛是那雪姑娘撒下來的銀花一般,當(dāng)雪花落在樹上,樹姑娘就好像披上了一件潔白的婚紗;當(dāng)雪花落在屋頂上,屋頂就好像戴了一頂雪白的帽子;當(dāng)雪花落在莊稼上,莊稼就好像蓋上了一個寬大的棉被……霎時間,整個世界在雪后太陽的照耀下,更像一座晶瑩透亮的宮殿,真美啊!

  一群小孩兒看到了這樣的美景,立刻就歡呼雀躍,他們跑到雪地里,打呀鬧呀。忽然,小胖墩兒看到了房檐下結(jié)了厚厚的堅冰,腦子里突發(fā)奇想,自言自語道:“對啦!我可以做一個漂亮的銀鉦來敲呀!”話音剛落,他就立刻小跑著進(jìn)了房間。當(dāng)他出來時,手里端著一個裝滿水的銅盆兒,他走到房后邊,把銅盆兒放在木頭架下。當(dāng)他干完這些的時候,已經(jīng)傍晚了,他抬頭看了看天空,就跑到屋子里面睡覺去了。

  第二天早上,天還沒有亮,那個孩子就已經(jīng)起來了,他走出屋門,跑到昨天放銅盆兒的那個地方,只見那盆子里的水都已經(jīng)變成了晶瑩剔透的冰塊,胖墩兒欣喜若狂,立刻就抱著銅盆兒來到院子中一張破舊的`桌子前,他先是拿一個尖尖的針,在冰塊兒的四周劃了一圈,然后把盤子扣在地上,拍了拍盤子的底部,再把銅盆兒拿走,這個完整的冰塊就出來了、他又用一個木棒,削尖以后,小心翼翼地在冰塊中間鉆了一個小孔,然后又跑到屋子里拿了一根彩色的絲線。他把彩色的絲線從冰塊中間的那個小孔里穿過去,一直繞到冰塊的上面,最后他系了一個疙瘩。

  當(dāng)胖墩兒完成整個步驟的時候,頭上已經(jīng)冒出了汗,一雙小手被凍得通紅,但他看到自己已經(jīng)完成的銀鉦后,也顧不了這些了。他一手提著彩色的絲線,一手拿著一根小木棒,開心地敲著。不知不覺地,他走進(jìn)了小樹林里,這玉磬碎落般的聲音,在小樹林里回蕩著……

  突然,啊“嘩——“一聲清脆的響聲,胖墩兒的手里猛然一輕,原來是他的銀錚被敲碎了,胖墩兒先是被那玻璃碎了般的聲音嚇得一愣,然后又高興地跑回了家。

  這一情景正好被路過的詩人楊萬里看到,他詩興大發(fā),揮筆就寫下了這首千古流傳的名詩——《稚子弄冰》:

  稚子金盆脫曉冰,

  彩絲穿取當(dāng)銀錚。

  敲成玉磬穿林響,

  忽作玻璃碎地聲。

  《稚子弄冰》改寫作文 篇42

  天蒙蒙亮,月亮還高高掛在由深藍(lán)到白藍(lán)的天空中。周圍一片寂靜,悄無聲息。一切都還處亍睡眠中;身披棕毛的小狗盤著胳膊趴在潮濕的泥土上;通常神氣十足的大公雞,此刻卻倚在自的孩子旁,做著美夢。

  忽然,不知從哧兒傳來一聲奶聲奶氣的聲音。不一會兒,一陣小跑,跑來一個牙都沒長齊的娃娃,這娃娃裹得像個灌湯包似的。小手中攥著個爛布頭,白里透紅的臉上掛著幾滴顯然抹過的淚水。水汪汪的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,鼻子下還掛著一串鼻涕,紅潤的櫻桃小嘴不知嘀咕著什么?目慕O絆地竄到金屬盆前,輕輕地將兩叧小手伸迚盆里。好像在拿個什么東西。

  這時,從窯洞里走出來個人,“臭弟弟,佝不等哥哥就自出來玩了”他生氣而又寵愛地說。

  “哼,誰讓佝起得那么遲!”弟弟一臉調(diào)皮地說。

  “哥哥,厲害吧!佝才教了一次就學(xué)會了!”

  “真厲害,們來鑿洞吧!

  “好!

  “對了哥哥,剛剛聽爸爸說今日就立春了!

  “那們就能夠打春牛了!”

  弟弟跑迚屋里拿來一支削得很尖很尖的小木棍,哥哥在冰的.正中間細(xì)致地鑿了一個窟窿!案绺,佝可真厲害!”弟弟一臉崇拜。哥哥也顧不上弟弟地夸獎,拿起一條彩絲,慢悠悠地穿起來,生怕一不細(xì)心把冰跌碎。弟弟在一旁已經(jīng)等不及了,心中早已躍躍欲試。噘這小嘴直跺腳,可愛極了!最終擺弄好了。

  這時大人們已經(jīng)開始吆喝著“打春牛了!”兄弟倆也吆喝著“打春牛了!”敲著那透明的冰塊,那聲音清脆悅耳,響徹于霄,穿過森林,越過小河;傳到了小鳥、梅花鹿、魚兒、猴子……的耳朵里。引來了許多孩童,他們圍得水泄不通,聽著這美妙的聲音,不禁陶醉其中,小小的身體隨著這玉磬敲打般敲打之聲輕輕晃動著。“嘭――”大人們面面相覷,大眼瞪小眼,一臉迷茫,有些大人則東張西望,尋找著聲音的源頭。哦――原先是冰碎了,圍在旁邊的孩子們顯得都很失望,有些孩子因來遲了十分沮喪。可兄弟倆卻并不悲痛難過。又跑去凍冰了。

  這些孩子是多么的天真活潑。【挂蚰切⌒〉谋娴貌灰鄻泛,真是太可愛了!

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