稚子弄冰改寫作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的稚子弄冰改寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
稚子弄冰改寫作文 篇1
一到冬天,天氣變冷,湖水結(jié)冰,到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰,冰總是掉下來(lái),阿蒂堅(jiān)持不懈地裝著冰。他沒(méi)有放棄裝冰,也沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來(lái),稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢,把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤里的小洞里,使金盤結(jié)實(shí),準(zhǔn)備滑過(guò)好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準(zhǔn)備好好玩后正式開(kāi)始玩,準(zhǔn)備好后開(kāi)始敲玉車,敲整個(gè)森林的人都聽(tīng)到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。
稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂,然后把冰塊倒下來(lái)。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認(rèn)為玻璃是碎在地上的聲音,但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開(kāi)心的游戲。詩(shī)人楊萬(wàn)里路過(guò)時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲,或者受楊萬(wàn)里小時(shí)候的游戲啟發(fā),寫下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩(shī)句。
稚子弄冰改寫作文 篇2
冬天到了,地上鋪滿了厚厚的白霜,臘梅樹(shù)也蓋上了潔白的棉被,湖中的水也不象往常那樣唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,小動(dòng)物也都儲(chǔ)藏好食物,冬眠了!一切都變得格外的安靜。
清晨,屋子里的煙囪已經(jīng)冒出了白白的熱汽,一家人都在忙活。母親在做飯,父親在修板凳,大兒子在編雞籠,唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。
小兒子跑出屋子,四處張望,他好象想起了什么,飛快地向屋后跑去。原來(lái)小兒子昨晚用金色盆子裝滿了水,他興沖沖找到金盆一看,果然和他想的一樣,水巳經(jīng)結(jié)成了冰。小兒子把盆倒過(guò)來(lái),一手托著冰,另一只手輕輕敲打盆底,冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊,生怕摔碎,輕輕地把冰塊放在地上,回屋取杯熱水,小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心,不一會(huì)兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋里掏出絲帶穿過(guò)小孔,冰塊變成了一個(gè)銀鉦。他高興極了,欣賞自己的杰作,拿到母親面前說(shuō):“娘,你瞧瞧我做的銀鉦”!
母親停下手中的活,笑著說(shuō):“哎呦喂,做的挺漂亮啊!彼鋈豢匆(jiàn)兒子的手凍得通紅,“哎呀,看你的手手凍成什么樣子了?”說(shuō)著捧著小手來(lái)回搓揉。“娘,一點(diǎn)也不冷”兒子調(diào)皮的說(shuō)道,此時(shí),他已沉浸在母親的贊美里。
小兒子拿起一根筷子輕輕敲著銀鉦,“叮叮咚咚”的聲音穿林而過(guò),母親又贊美起來(lái)。兒子越敲越起勁,“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了,象玻璃破碎的聲音一樣。
小兒子愣住了,懊惱不已……
稚子弄冰改寫作文 篇3
冬天到了,寒風(fēng)刺骨,天上下著鵝毛大雪,大人們都躲在家里,不愿出門,可那幼小的孩子們卻閑不住,晚上,兄弟倆人悄悄溜下床,把盛滿水的金屬盆放在門口,又悄悄地溜回床上。
“哥哥,你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒(méi)?”
“還沒(méi)呢,沒(méi)這么快。”
“哥哥,哥哥,你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒(méi)有?”
“該快了吧!”
“哥哥,哥哥,天快亮了,快起床,快起床!”
第二天一大早,兄弟倆就穿上厚厚的衣服,跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子,把冰塊取了出來(lái),然后小心翼翼地在冰塊上鑿了一個(gè)小洞,再把彩色絲線穿過(guò)去,提在手中當(dāng)作銀鉦來(lái)敲,敲出了像玉磬一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。美妙的樂(lè)聲隨風(fēng)飄蕩,飛出院子,穿越樹(shù)林,打破了冬晨的寧?kù)o。他們提著冰塊,一邊敲一邊說(shuō):“快看哪,快看哪,我的冰塊多好玩呀,它的聲音多好聽(tīng)呀!”可突然這美妙的聲音嘎然而止,只聽(tīng)見(jiàn)一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看,原來(lái)是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過(guò)的站在原地,呆呆地看著地上冰塊的碎片。
稚子弄冰改寫作文 篇4
一個(gè)冬天的夜晚,屋外下著大雪,一個(gè)調(diào)皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布,沒(méi)有理他。
第二天,小孩子一大早就起床,看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰,欣喜萬(wàn)分。他想把冰弄出來(lái),于是先把盆翻過(guò)來(lái),用力敲著盆底,可冰塊紋絲不動(dòng)。突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的辦法:把盆搬到火邊,讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn),再次把盆倒過(guò)來(lái),哈哈,果然,冰被他取出來(lái)了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞,又拿了一條彩絲將冰塊串起來(lái)。然后,他一手拎著冰塊,一手拿根小木棒敲打著冰塊,發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽(tīng)的聲音。
小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”,跑出家門,一邊跑,一邊用小棒用力地敲打著。這節(jié)奏,這旋律,如玉磬一般美妙動(dòng)聽(tīng)。這時(shí),村民們被這美妙的“音樂(lè)”吸引過(guò)來(lái),欣賞著,評(píng)論著。
可是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,“砰”的一聲,好似玻璃摔到地上,正是那孩子的“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦,臉上寫滿了沮喪。
這時(shí),鄉(xiāng)親們都去安慰他:“別傷心了,不就是塊冰嘛,我給你再做一個(gè),好不好?”“對(duì)啊,再做一個(gè)!又不是什么麻煩的事!”
到了第二天,村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”,別提多歡樂(lè)了!
稚子弄冰改寫作文 篇5
幾粒星子墜入深海,隨之躍出一輪驕陽(yáng),一晃四十載悠忽而逝,唯滄海桑田歷久彌新。
每個(gè)人都有自己的童年趣事,住在這個(gè)村莊里的一個(gè)小男孩,每天真是快活。
寒冬臘月,在美麗的村莊里,一個(gè)可愛(ài)的小男孩一大早就起床了,他看見(jiàn)臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊,便伸出小手摸了摸冰塊,又立馬收回了手,說(shuō)道:“真是太冷了,我的手快凍僵了!”他盯著這塊冰看了很久,忽然,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了大人們用的鑼,便先把臉盆倒了過(guò)來(lái),倒上一盆熱水,澆在臉盆上,小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來(lái),他高興地一蹦三尺高,因?yàn)檫@塊冰終于和臉盆脫離了。
怎樣才能把這塊冰吊起來(lái)呢?啊,他又想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。他去朋友家借了一根五彩絲線,又點(diǎn)燃了一柱香,接著將點(diǎn)燃的香對(duì)準(zhǔn)冰的中心點(diǎn),等冰慢慢融化,形成了一個(gè)小洞后,小男孩把那根五彩絲線穿了進(jìn)去,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),冰鑼制成了,小男孩激動(dòng)地叫了起來(lái):“太棒了,我成功了!”
他一手提著冰鑼,一手拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子,可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲,一些孩子從村莊各個(gè)角落跑出來(lái),好奇的看著他手中那個(gè)冰鑼,小男孩這下更得意了,他越敲越起勁,突然,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,冰箱鑼碎了,身邊的孩子都驚呆了。
冰鑼敲碎了,孩子們還是依舊很快活!村落的上空,蕩起一串串開(kāi)心的笑聲……
稚子弄冰改寫作文 篇6
寒冬的清晨,孩童們按之前的約定,三三兩兩地跑到雪地上,來(lái)到前一天藏冰的地方,圍成一團(tuán),開(kāi)始行動(dòng)。
他們的把凍好的冰從金屬盆里取了出來(lái),想盡辦法,又在冰上鑿出了一個(gè)小洞,有個(gè)孩子從懷中掏出事先準(zhǔn)備的彩色絲線,其他孩子屏住呼吸,看著這個(gè)孩子小心仔細(xì)地把彩線穿過(guò)了小洞。大家都松了口氣?雌饋(lái),他們的“銀鉦”做成啦!大家都有點(diǎn)小緊張,又有點(diǎn)小興奮。另一個(gè)孩子忍不住輕輕的敲了一下,“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽(tīng)。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩,臉上的酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲,于是,大家一邊跑一邊輪換著敲“銀鉦”,清脆的聲音穿過(guò)樹(shù)林傳到了大人們的耳朵里,他們也笑了,正當(dāng)孩子們敲得起勁時(shí),不知怎么回事?突然一聲玉石碎裂的聲音嚇了大人們一跳,隨著聲音傳過(guò)來(lái)的方向趕了過(guò)來(lái),看到是這群孩子因?yàn)樘d奮,不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。
大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處,看著碎了一地冰塊的孩子們。終于,他們回過(guò)神來(lái),一臉失望的表情,垂頭喪氣的四散回家了。
稚子弄冰改寫作文 篇7
冬日的早晨,一片潔白的雪花,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,她飄過(guò)聳立的高山,飄過(guò)冰封的小河,最后飄到一個(gè)孩子溫暖的手中。
屋檐下的水盆里結(jié)著堅(jiān)冰,成為冬日里孩童最好的玩具。
一個(gè)幼小的孩子端著一個(gè)金屬盆,使勁晃了晃,他在做什么呢?這時(shí),他向旁邊的伙伴說(shuō):“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧!”這個(gè)主意得到了伙伴們的贊同,于是,他們便忙活起來(lái)了,從家里拿出了彩絲,把金屬盆翻了過(guò)來(lái),潮盆底敲了幾下,冰塊就掉了出來(lái),接著拿起冰塊用彩絲綁起來(lái),雖然小手凍得通紅,可他們依舊樂(lè)呵呵的,不一會(huì)兒,一個(gè)晶瑩剔透的銀鉦就做好了,孩子們開(kāi)心地拿著自己手中的銀鉦,開(kāi)心極了!那個(gè)小孩子輕輕敲打,悅耳的聲音穿過(guò)了村里的家家戶戶,無(wú)論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的樂(lè)曲,剎那間,另一種聲音傳了出來(lái)一一一冰塊碎了,孩子不肯灰心,直接用手拼起了圖,可是現(xiàn)在怎么拼也拼不回原來(lái)的樣子了……
孩子的眼角泛起了晶瑩的淚花,傷心的跑回了家,敲打銀鉦現(xiàn)在也只能告一段落了,不過(guò),明天可以再次享受這美妙的音樂(lè)……
雪花飄過(guò)田野,飄過(guò)冰封的河流,飄落到一串小小的腳印上……
稚子弄冰改寫作文 篇8
一年之中四季輪換,唯美之處,各有千秋,其中“我”最愛(ài)冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中,更是喜歡最冷的時(shí)候,屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐,像極了鋼琴鍵,用棍子輕輕一碰,嘩啦啦落下來(lái),清脆的聲音好聽(tīng)極了,而孩子們更加開(kāi)心的還不僅僅是這些。
天微微亮,淘氣的孩子們?cè)缭绲拇┖靡路,迫不及待地沖向盆邊,欣賞著自己的杰作。盆里的水已實(shí)實(shí)在在的結(jié)成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝著中間澆去,形成了一個(gè)圓圓的小洞,拿著鮮艷的彩線穿起來(lái),就做成了一件精美的樂(lè)器——鉦。大家來(lái)到前夜約好的小樹(shù)林里開(kāi)始有節(jié)奏的敲起來(lái)。他們一邊跑著,一邊敲著,此起彼伏叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,奏成了一曲響徹?shù)林的動(dòng)人的歌。突然“啪”的一聲,傳來(lái)玉器碎地的聲音,小朋友們你看看我,我看看你,一臉驚愕。仔細(xì)尋找,原來(lái)是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了,“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰后合,開(kāi)心極了!此時(shí),太陽(yáng)也從云朵中探出頭來(lái),伸伸懶腰,露出溫和的笑臉。
童年是一首歌讓人過(guò)耳難忘;童年是一幅畫,讓人過(guò)目不忘;童年是一本書,讓人記憶猶新;每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的、最美的回憶!
稚子弄冰改寫作文 篇9
冬天,雪花飄飄,整個(gè)村子和遠(yuǎn)山都被裹上了一層銀裝,道路上也積滿了雪,有人走過(guò)就會(huì)留下一排深深的腳印。
有一個(gè)滿臉稚氣的小女孩,頭上還扎了一個(gè)小辮子,笑起來(lái),辮子就一擺一擺的晃動(dòng)著,兩個(gè)小酒窩也鼓了起來(lái),眼睛瞇得像月牙似的,可愛(ài)極了。她一大早便起床,直奔院子,去看金屬盆的水有沒(méi)有結(jié)了冰。當(dāng)她看見(jiàn)那盆里厚厚的冰時(shí),竟高興得手舞足蹈。
瞧,她將金盆小心地倒扣在雪地上,再輕輕地把金盆拿起,晶瑩剔透的冰塊滑落在地面上。她把冰塊拿起托在手心里,小手不停地打著寒顫,可還是將冰塊像寶貝似的托在手里。她鼓著腮幫子給冰吹出一個(gè)小洞眼,再找來(lái)一條彩絲,將彩絲從洞眼穿過(guò)。她高興地大叫道:“太棒了,成功了”。她撿起一根小木棍,敲在冰塊上,“!蹦乔宕嗟穆曇舸┝侄^(guò),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),小女孩又敲了幾下,聲音就像敲打在銀鉦上一樣好聽(tīng)。突然一個(gè)不小心冰碎了掉到地上,發(fā)出了水玉落地的聲音。女孩懊惱不已,她嘆息著,怏怏不樂(lè)地跑回家了。
稚子弄冰改寫作文 篇10
凜冽的清晨,太陽(yáng)清冷地照耀著大地,院子里到處都積了厚厚的雪,房檐上都已經(jīng)掛上了亮晶晶的冰棱。
一個(gè)孩子興沖沖地從屋里跑了出來(lái),像寶貝似地抱著家里的銅盆,把它輕輕地倒扣在地上,用小木棍輕輕地敲打幾下,“咚”一聲,一塊完整的冰就已經(jīng)取出來(lái)了。孩子高興極了,急忙用自己的手去捧冰,可是他剛一觸到冰,又縮回了手,可能是受不了那份寒冷吧。只見(jiàn)他皺了皺眉,望著冰兒出神。忽而,他又笑了,拿起一個(gè)空心秸稈,往里面吹氣,冰慢慢地出了一個(gè)小洞。孩子高興極了,解下自己脖子上的小玉佩,將彩絲抽了出來(lái)穿進(jìn)了小洞,哇,多像古代的樂(lè)器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來(lái),冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲,就像玉磬發(fā)出的聲音一樣,美妙動(dòng)聽(tīng),這聲音穿過(guò)樹(shù)林直達(dá)遠(yuǎn)處。不知這么回事,忽然聽(tīng)到一陣玻璃摔碎的響聲,把大家都嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是他們手里的冰被敲破了,掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰,孩子十分懊惱,不住地責(zé)怪著自己不應(yīng)該用大力……
稚子弄冰改寫作文 篇11
幼稚的小孩子早晨一起來(lái),就穿上大衣、棉襖,戴上帽子、手套,穿好棉鞋,便急急忙忙地聚在一起,紛紛拿出自家的金屬盆。哦!原來(lái)里面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊。∮字傻暮⒆觽冃⌒囊硪淼匕雅璺纯圻^(guò)來(lái),又在上面輕輕地拍了幾下,把金屬盆拿了起來(lái),一個(gè)個(gè)如小土坡的冰塊站立在雪地中。
小孩子們見(jiàn)到這般情景,都紛紛跑到家中,在縫衣服的線中精挑細(xì)選后,都選中了一卷線,小孩子們又跑回那里,這時(shí)可忙了,一個(gè)個(gè)小孩子坐在那里的大石頭上,專心致志地搓線,把線搓成一根根彩色的粗線,又給冰塊做了一個(gè)小洞,能讓粗線穿過(guò)去的小洞,幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊,那聲音陸陸續(xù)續(xù),好聽(tīng)極了!那聲音好聽(tīng)的好像玉磐一樣穿越樹(shù)林的全部地方,讓每家每戶人都能聽(tīng)見(jiàn)這美妙的聲音,有時(shí)幼稚的孩子仔細(xì)地聽(tīng),居然還能聽(tīng)到從樹(shù)林里傳出的絲絲回音呢!
幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧,一邊敲打著冰,忽然,哪幾個(gè)小孩子們一不小心手一滑,冰塊落在了地上,那一瞬間,小孩子們都盯著那幾個(gè)地方看,冰塊落在了地上,發(fā)出很大的聲音,猶如玻璃的破碎聲一般,小孩子們從原來(lái)的興奮變成了失望,只好回家了。
稚子弄冰改寫作文 篇12
今日是楊萬(wàn)里擔(dān)任村長(zhǎng)的第一天,正巧到了村里打春牛的日子,打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗,所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊,小孩子們目丌轉(zhuǎn)睛地看著,就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣,大人們也好像十分尊重這項(xiàng)活動(dòng),每次都很真誠(chéng)。過(guò)了丌大一會(huì)兒,一位村民拿出了春牛,楊萬(wàn)里一看那春牛,用稀少的黑土澆成泥,看那牛角多么惟妙惟肖,氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜,好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng),身上還穿上了紙做的鎧甲,真是青牛下凡啊!一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。
第二天清晨,楊萬(wàn)里開(kāi)始了今日的巡邏,丌大一會(huì)兒,突然楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊,亍是楊萬(wàn)里跟了上去,突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆,把盆里的冰拿了出來(lái),有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿迚了冰里,一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開(kāi)始敲打冰塊,仔細(xì)一品,還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味,正在楊萬(wàn)里仔細(xì)品味之時(shí),忽然楊萬(wàn)里又聽(tīng)到了水玉碎地的聲音,原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
稚子弄冰改寫作文 篇13
冬天的早晨,我漫無(wú)目的走在大街上閑逛,忽然我眼睛一亮,幾個(gè)滿臉稚氣的小孩子,穿過(guò)熱鬧的人群朝邊上的樹(shù)林里跑去,我滿心好奇,一路小跑也跟了上去。
樹(shù)林里和外邊的世界完全不一樣,里面樹(shù)木茂盛,陰冷潮濕,仿佛是另一處幽靜的世界。只見(jiàn)幾個(gè)孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅(jiān)冰,分給每個(gè)人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的彩線,將它串起。"他們這是在做什么?"我滿臉疑惑。只見(jiàn)他們自得其樂(lè)地輕輕敲打冰塊,發(fā)出了像玉磬般的聲音,仿佛是一曲音樂(lè),在林中穿梭,甚是好聽(tīng)。我才明白:"原來(lái)是當(dāng)做銀鉦啊!"
我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)聲中,突然"啪!"的一聲,我連忙望去,原來(lái)是冰塊不小心掉在地上發(fā)出玻璃般破碎的聲音,那孩子束手無(wú)策一臉的失望后悔。
我慢慢地回到家里,腦海還是不停地浮現(xiàn)森林中那難忘的一幕里嘴中不禁念著:"稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。"
稚子弄冰改寫作文 篇14
冬日的早晨,雪飄飄悠悠地落下來(lái),滿地都是白茫茫一大片,仿佛一個(gè)銀裝素裹的世界。
一個(gè)兒童早早起床出門,看見(jiàn)白茫茫一大片,興奮得院子里東奔西跑。突然,他被什么東西拌了一下,回頭一看,發(fā)現(xiàn)身后的一個(gè)盆里結(jié)滿了冰,孩子高興極了,將盆倒過(guò)來(lái),在盆底上敲。隨著“咚咚咚”的聲音,一大塊冰滑了出來(lái)。孩子把冰用釘子穿了一個(gè)孔,然后將彩絲穿進(jìn)洞里,綁起來(lái)提在手上,興奮地蹦跳在雪地里,快樂(lè)地大聲叫喊:“可以玩冰啦!”
提在手上的冰,在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出銀色的光芒,就像一個(gè)亮閃閃的銀鉦,照得人直晃眼。孩子得意極了,提著冰塊跑進(jìn)林子。村里的孩子們聽(tīng)見(jiàn)了叫喊聲,都飛一般跑了出來(lái),也跟著他跑進(jìn)林子。孩子們看見(jiàn)他手里的冰塊,高興得直拍手,你敲敲,我打打,冰塊發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,像小溪的叮咚聲,像玉磬的敲擊聲……那聲音穿林而過(guò),和著孩子們的笑聲,在林子里迂回流淌。
孩子提著冰塊跑來(lái)跑去,一不小心摔了一跤,冰掉在了地上,發(fā)出玻璃破碎的聲音,孩子心里一緊,低頭一看,看見(jiàn)一地破碎的冰塊,他懊惱地捶打著自己的腦袋,責(zé)怪自己太不小心了……
這時(shí),雪又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……
稚子弄冰改寫作文 篇15
北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪下了整整一個(gè)晚上,一覺(jué)醒來(lái),大地已是白茫茫一片。
天剛蒙蒙亮,兩個(gè)喜歡玩雪的孩子,哥哥拉著妹妹,早早地跑出家門,在院子里奔跑嬉鬧著,抓起地上的雪,撒向空中,撒到對(duì)方的身上,雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。
院子中央的石桌上放著一個(gè)銅水盆(金盆可以理解為黃色的銅水盆),冬天的夜格外寒冷,銅水盆中的水結(jié)成了一大塊厚厚的冰,看起來(lái)像一塊晶瑩剔透的美玉,在清晨的陽(yáng)光中閃著明亮的光。
哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來(lái)捧在手中,冰太冷了,手凍得生疼,他只好把它又放了回去。
哥哥搓著凍紅的小手跑回了屋子里,拿來(lái)了一根彩絲線,又跑到圍墻邊的小竹林旁,折下一段竹桿,小心翼翼地在這塊“美玉”的中間扎了一個(gè)孔,將彩絲線從小孔中穿過(guò),打上一個(gè)結(jié)提在手中,用竹桿輕輕一敲,叮當(dāng)作響,就像敲打一件美玉做成的樂(lè)器。
“我也要玩!”妹妹也急不可待地?fù)屵^(guò)竹桿,開(kāi)心地敲了起來(lái),美妙的聲音像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,穿過(guò)墻邊的小竹林飄向院外。
兩個(gè)人你敲一下,我敲一下,玩得不亦樂(lè)乎,寒風(fēng)呼呼地吹在臉上,他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷。哥哥一不小心,用力一敲,冰塊啪地一聲碎了,像碎玻璃一樣叮叮當(dāng)當(dāng)撒落在地上。
冰塊雖然碎了,但絲毫沒(méi)有影響他們玩樂(lè)的心情,他們兩個(gè)打鬧著,你追我趕地跑出院子,向街道的遠(yuǎn)處跑去,雪地上留下兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
稚子弄冰改寫作文 篇16
冬天到了,天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了,高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意:他們各自把家里的銅盆里盛滿水,放在了窗臺(tái)上,等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會(huì)兒過(guò)來(lái)看一次,一會(huì)過(guò)來(lái)看一次……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,水還沒(méi)有結(jié)成冰。小孩兒納悶了:“水為什么還沒(méi)有結(jié)成冰,不會(huì)是天氣不夠冷吧?”這時(shí),他忽然聽(tīng)見(jiàn),大人們?cè)谟懻撝裁,仔?xì)一聽(tīng),大人們說(shuō)今天晚上的天氣非常冷,天氣零下7度呢!小孩一聽(tīng),別提多高興了,他暗暗自喜:等明天早上再來(lái)看看吧。
第二天一大早,孩子們就起床了。他們穿著厚厚的衣服,來(lái)到窗臺(tái)前,取下那銅盆里結(jié)成的冰,那冰厚厚的,涼涼的,摸起來(lái)真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶,小心地在冰上弄一個(gè)小洞,用彩絲穿起來(lái),拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來(lái)就是好聽(tīng),像玉磬敲出來(lái)的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過(guò)樹(shù)林,傳得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂(lè)聲中時(shí),忽然,不知道怎么回事,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一個(gè)小孩子的冰掉在了地上,就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過(guò)來(lái),看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上,全碎了,垂頭喪氣地愣在那里;有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒,但興趣一點(diǎn)兒也沒(méi)減少;有的只剩下了一小塊兒冰,仍然快樂(lè)地敲著。他們玩得可真開(kāi)心!
稚子弄冰改寫作文 篇17
寒冬到來(lái)了,天氣非常的寒冷,一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦,就在金屬盆里倒了一些水,想第二天早上就能凍成冰了。
果然第二天早上,看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的,晶瑩剔透的冰塊,小孩子非常驚喜,連忙叫大人來(lái)看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊,大人也很高興,大人高興地說(shuō):“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去,來(lái)到朋友家,小孩連忙喊出他朋友的名字說(shuō):“耶!終于能玩冰嘍!玩冰嘍!”
小孩子說(shuō):“我一直都想敲銀鉦,不如我們做個(gè)銀鉦吧!”大家一起說(shuō)“好”。
大家想方設(shè)法才把冰弄出來(lái),但弄冰的過(guò)程中他們非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出來(lái),才松了一口氣。
他們把冰做成一個(gè)不大不小長(zhǎng)方形的銀鉦,銀鉦上都會(huì)有一些小孔子,他們又找來(lái)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲線纏繞著,特別好看。
他們慢慢的敲打著銀鉦非常快樂(lè),他們邊敲打著銀鉦邊互相追逐奔跑著,那聲音穿過(guò)樹(shù)林,就像美妙的音樂(lè)在樹(shù)林流淌,其中引來(lái)了更多的小伙伴,大人們也在美妙的音樂(lè)下喝茶說(shuō)閑話,有的女孩子隨著音樂(lè)跳舞,那舞姿美極了。
忽然音樂(lè)停了,只聽(tīng)見(jiàn)那像玻璃碎了的那種清脆的聲音,留下的只是人們的失落,大人們互相安慰著,有的也在安慰小孩子,但孩子們失望的說(shuō):“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的!”
稚子弄冰改寫作文 篇18
一個(gè)冬天的'早晨,孩子早上起來(lái)看見(jiàn)了窗臺(tái)上的金屬盆里的水凍成了冰,小孩心里很興奮,因?yàn)樗梢哉宜男』锇橐黄鹜姹。想到這里,他就把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來(lái),想方設(shè)法把冰拿出來(lái),他先用手按住冰,可是他按了沒(méi)一會(huì)兒,手就被凍紫了,于是他又拿了一把小刀,沿著冰劃,不久后,嗯,冰就有些松動(dòng)了,然后他就不敢使勁了,因?yàn)樗滤皇箘疟退榱。慢慢的冰從盆里被他拿出?lái)了。他很高興,于是他一路狂奔到他朋友家。
到了他的朋友家樓下,他大喊:“小明,小明,我有冰了,我們一起玩吧!”小明從樓上往下看,說(shuō):“好啊,你等我?guī)鲜痔,再拿上一些工具。”過(guò)了一會(huì)兒,小明出來(lái)了,小剛說(shuō):“我們兩個(gè)人玩也不過(guò)癮,要不然我們?nèi)フ覄e人吧!毙傉f(shuō):“行啊,反正兩個(gè)人玩也不好玩,就去找一下他們吧。”
過(guò)了一會(huì)兒,他就把他的朋友們?nèi)空偌瘉?lái)了。小剛說(shuō):“既然大家都來(lái)了,那我們就開(kāi)始玩冰吧!焙⒆觽冃睦锖芨吲d?墒俏覀円膊荒苤煌鎯罕,要不我們來(lái)敲冰吧,我們要把冰敲成什么呢?小剛說(shuō):“我早就想好了,我們把它敲成玉磬吧。”我們要先把它鉆一個(gè)小洞,再用絲線穿起來(lái)。說(shuō)到這里,他們就開(kāi)始敲冰了,敲著敲著,冰就被太陽(yáng)曬化了,孩子們心里很失落,最后他們就不歡而散了。
稚子弄冰改寫作文 篇19
冬天,屋外飄著鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹(shù)枝,發(fā)出呼呼的聲音。
漸漸的,風(fēng)雪停了。孩童望著窗外似乎想起了什么。于是他找到一個(gè)西瓜大的金屬盆,在盆里接滿了水,放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天早晨一早,孩子早早起來(lái),興奮的唱著歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。往盆里一看,正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊,然后小心翼翼的拿了出來(lái)。只見(jiàn)他用手捧起冰塊,冰塊亮晶晶的,很是光滑。但也十分冰手,轉(zhuǎn)眼間手就被凍得通紅。
他把冰塊放到了桌子上,用大頭釘輕輕的弄了一個(gè)小洞。又去屋里拿來(lái)了一根不粗不細(xì)大小正好的線,沿著洞口認(rèn)真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊,又把線的兩端打了一個(gè)十分結(jié)實(shí)的結(jié)。冰像銀鉦,他左手提著冰,右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打,發(fā)出來(lái)玉磬一樣的響聲,很是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
這響聲穿林而過(guò),孩童開(kāi)心地敲著銀鉦,滿院子里跑。隨后這悅耳動(dòng)聽(tīng)的響聲使他翩翩起舞,他邊跳邊敲,整個(gè)人完全沉醉在美妙的音樂(lè)里。
這時(shí)一個(gè)不小心,孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上,還沒(méi)等到孩子反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)到了玻璃碎地般的聲音。
于是,孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉(zhuǎn)變到無(wú)比失望。
稚子弄冰改寫作文 篇20
冬天來(lái)了,天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天,立馬用家里的金屬盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起來(lái)了。穿上厚厚的衣裳,來(lái)到了院子里,一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實(shí)的冰,高興的不得了!一會(huì)兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了,一會(huì)兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì)兒,左右的鄰居都知道了,小孩子們更是高興極了!他們圍成一個(gè)圓圈,正在想著怎么玩冰。突然,有一個(gè)小孩子說(shuō):“我們今天來(lái)玩?zhèn)新鮮的,把冰用繩子套起來(lái),提在手上當(dāng)銀鉦敲吧!”“這個(gè)提議不錯(cuò)!我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的線,我去給你拿過(guò)來(lái)。”“我爺爺那有鉆冰的工具,我也拿過(guò)來(lái)!边^(guò)了幾分鐘,線團(tuán)和工具都有了。
孩子們就開(kāi)始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞,有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢!洞穿好了,幾個(gè)孩子把絲線從洞里竄出來(lái),系成一個(gè)圈,別說(shuō),提在手上還真像銀鉦,輕輕一敲,就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,那清脆的聲音特別美妙,人人都想敲幾下。于是,每個(gè)孩子敲一會(huì)兒之后,就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽(tīng)的聲音,穿過(guò)了樹(shù)林,傳到了另一邊。忽然,不知是哪個(gè)小孩子用力太過(guò)于猛,把冰給敲碎了,落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽(tīng)見(jiàn)了這響聲,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的東西摔壞了,便向著響聲發(fā)出的地方走去,一看,原來(lái)是孩子們玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。
稚子弄冰改寫作文 篇21
一個(gè)寒冷的冬晨,大人們一叫小明就起床了,他連衣服都沒(méi)穿好,便去查看昨天自己在盆里接的水,發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)結(jié)好了,十分堅(jiān)硬,便興奮的手舞足蹈,連忙把村里的小伙伴們叫來(lái)看,小伙伴們看了后,都十分想要玩,連忙對(duì)小明說(shuō):“快玩吧!快玩吧!”小明說(shuō):“好啊,課上這該怎么取出來(lái)啊?”這時(shí),小壯出了個(gè)主意:“我們用熱水把冰燙出來(lái)吧!”“好哇,好哇!”于是他們根據(jù)小壯的辦法,成功的把冰取了出來(lái),取完后,小明說(shuō):“那我們玩什么呢”小壯這時(shí)又說(shuō):“我們玩吃冰吧!”小紅說(shuō):“不行,太冷了!要不然我們把它當(dāng)銀鉦吧!贝蠹叶颊f(shuō)這個(gè)主意新奇,小紅說(shuō):“我去看看我媽媽的針線盒里,應(yīng)該還有彩色的絲線,那穿上去,得有多好看啊!”小壯說(shuō):“那我去找個(gè)蘆葦管,用蘆葦管把他吹個(gè)洞,好穿彩線!边^(guò)了好久,銀鉦終于做完了,大家都十分開(kāi)心,這時(shí),小明從家里拿來(lái)了一個(gè)鐵勺子,輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面,銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的聲音,一時(shí)間,大家都沉浸在這美妙的聲音中,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”,一聲清脆的聲音響起,把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了,孩子們立刻向著聲音的源頭看去,發(fā)現(xiàn)是自己費(fèi)盡心思做好的銀鉦摔碎了,一時(shí)間竟都有些愣神,等反應(yīng)過(guò)來(lái)后,都十分的傷心,可剛過(guò)一小會(huì)兒,他們就去玩別的了。
稚子弄冰改寫作文 篇22
清晨,淡藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,乳白色的霧像輕紗似的慢慢被揭開(kāi),風(fēng)從耳邊刮過(guò),有點(diǎn)刺痛,周圍的一切是那樣雪白,猶如仙境。
這時(shí),一個(gè)穿著紅色吊帶褲的小男孩走了出來(lái),胖乎乎的身體,梳著小平頭,腦后垂著稀疏的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,腳上穿著一雙草鞋,腳脖兒還露在外邊。楊萬(wàn)里無(wú)意間走到了一個(gè)鄉(xiāng)下里,那小男孩走到屋檐下,望著地上冒著寒氣的盆,盆內(nèi)有一些因過(guò)夜而形成的冰塊,小男孩挑選了一個(gè)看起來(lái)最大最晶瑩剔透的冰塊,提在手中。
那小男孩一手抱著冰塊,用另一只凍得通紅的小手從口袋里抽出一根彩色的絲線,小心翼翼地將細(xì)線穿過(guò)冰塊。望著這個(gè)“銀鉦”,小男孩裂開(kāi)了嘴,紅彤彤的小臉露出了滿意的神情。不一會(huì)兒,小男孩又從附近找了一根小木棍,輕輕地敲打起來(lái),那聲音悠遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng),穿過(guò)叢林,飄向遠(yuǎn)方。
可就在他玩得正起勁時(shí),冰塊也在一點(diǎn)點(diǎn)地產(chǎn)生裂縫,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,冰塊突然跌落在地上,發(fā)出如玻璃破碎般的聲音,那灑落一地的碎冰上,反射出許多美麗的色彩。此時(shí)他手里只剩一根彩線在微風(fēng)飄動(dòng),他的臉上還流露出一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪、失落,似乎玩得還不夠起勁,在大人們的催促下才不情愿地回了家。
于是,楊萬(wàn)里詩(shī)興大發(fā),趕忙回家,提筆寫下了這首《稚子弄冰》:
稚子金盆脫曉冰,
彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉馨穿林響,
忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫作文 篇23
冬天默默地降臨,似乎不想讓人知曉,似乎想要給人們一個(gè)驚喜。
當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛?lái)時(shí),并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),好像它是一個(gè)偵察兵,告訴伙伴們很安全,才紛紛地飄落下來(lái)。這是今年的第一場(chǎng)雪,小雪片們慢慢的堆積,地下,也有一層薄薄的無(wú)玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了,那些個(gè)調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大,好似發(fā)了瘋似的,這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來(lái)了,外面冷的刺骨……
清晨,一個(gè)穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子,哇,昨天晚上下雪了!彼驹谠鹤永,仔細(xì)端詳了好一會(huì)兒,又興奮地朝石桌那邊跑去。原來(lái)那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒,只見(jiàn)他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來(lái)又觀察了一會(huì)兒,這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么,急忙跑回屋里,又過(guò)了一小會(huì)兒,他出來(lái)了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞,又用五彩繩穿了起來(lái)。哦,原來(lái)他要把冰塊來(lái)敲哇。他輕輕地敲著,臉上洋溢著得意的笑容,敲著敲著,他竟走出了家門。
這冰塊又穿過(guò)樹(shù)林聲音變得像玉器一樣,真是好聽(tīng)極了。可這聲音并沒(méi)有長(zhǎng)久———只聽(tīng)見(jiàn)玻璃破碎的聲音,那小孩看到冰塊碎了,他心里可能在想:剛才我為什么沒(méi)有把繩子系成一個(gè)死結(jié)呢。哎,便垂頭喪氣地走了。
稚子弄冰改寫作文 篇24
冬日的一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)半藏在云彩后面,好像很害羞。天空起初是淺藍(lán),逐漸變成湛藍(lán),深藍(lán),最后變成了灰藍(lán)。室外的寒風(fēng)驟起,呼呼地刮著,吹在身上好像針扎。
路上行人稀少,偶爾走來(lái)幾個(gè)也都裹得厚厚的,頂著寒風(fēng),艱難地走著!爸ㄑ健币宦暎愤叺囊粦羧思,門打開(kāi)了,一個(gè)六七歲的小男孩端著一個(gè)裝滿水的大金屬盆,搖搖晃晃地走出來(lái),水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后,蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了,他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了,他才戀戀不舍地回家。
第二天一大早,那孩子不要大人喊,就跑到門口看冰去了。只見(jiàn)那冰晶瑩剔透,孩子十分高興。他把盆倒過(guò)來(lái),搖晃了半天,冰取不出來(lái)。他把一塊磚放在旁邊,把盆倒過(guò)來(lái),敲著磚頭,盆都要裂了,可冰依舊取不出。他不耐煩了,把冰向磚頭用力一敲,冰一下子震落下來(lái)。孩子高興極了,用彩絲一串,隨便拿了根木棍,就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰,想向小伙伴們炫耀一下。想著想著,他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬,清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來(lái)了,他們圍著那孩子,爭(zhēng)著要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了,他把頭抬得高高的,賣力地敲著冰。他還時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去,就是不把手中的東西借給別人。
“咔”一聲,冰被敲出了一條縫,緊接著,“嘩啦”一聲,冰碎了一地,他十分懊惱,小伙伴們哄堂大笑起來(lái)。
稚子弄冰改寫作文 篇25
雪花在空中飛舞,寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹(shù)枝上,發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音,湖面早已結(jié)冰,瓦房被雪一層又一層的覆蓋著,意外的讓人感覺(jué)到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。
一天清晨,楊萬(wàn)里先生獨(dú)自漫步在白雪皚皚的小巷中,他手拿一本白卷,衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水,大概想隨性作詩(shī)吧!這時(shí)眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫面。
一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子,他輕手輕腳地來(lái)到了隔壁的屋檐下,用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊,但由于冰塊太高抓不到,只好拿來(lái)了一個(gè)小板凳站在上面,順利的取下冰塊后,隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細(xì)的端詳著。然后回到家里,拿來(lái)小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞,又拿來(lái)媽媽縫制衣服的彩絲線穿過(guò)冰塊的小洞,把它當(dāng)作銀鉦,拿在手里輕輕地敲打著,冰塊發(fā)出來(lái)了穿林而過(guò)的響聲,那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞,他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂(lè)里。這時(shí),一不小心被一顆小石頭給絆倒了,手上的冰塊掉在了地上,還沒(méi)等那位孩子反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉(zhuǎn)變到無(wú)比失望。
楊萬(wàn)里先生看到了這一幕性感大發(fā),把白卷放在石頭上作詩(shī),所以才有了今天的《稚子弄冰》。
稚子弄冰改寫作文 篇26
昨夜,一個(gè)天真無(wú)邪,滿臉稚氣的孩童把金屬盆里裝滿了水,咦,我不禁大吃一驚,他是在干什么呢?
清晨,金屬盆里的水變成了晶瑩剔透,非常光滑的冰塊了,孩童一蹦一跳,迫不及待地用軟軟的小手取出了早已凍的堅(jiān)硬的冰塊,一臉稚氣,快活得發(fā)出了清脆如鈴一樣的笑聲,聽(tīng)得使我入迷。
孩童小心翼翼地把彩絲穿了進(jìn)去,把冰塊當(dāng)作了樂(lè)器---銀鉦,見(jiàn)成功了,他不由哈哈大笑,手舞足蹈,開(kāi)心地喊道:“?,太棒了,我擁有自己的樂(lè)器了,這樣子的話我就可以演奏了!”然后欣喜若狂,風(fēng)一般的奔向了樹(shù)林,我隱約地看見(jiàn)了孩童一臉滿足的穿梭于樹(shù)林之中。他手中的“銀鉦”發(fā)出了玉磬一般,我如癡如醉,太好聽(tīng)了,太美妙了,這樣的聲音真是天籟之音呀,這樣的聲音就像九天仙女在彈琴一般呀!
突然,我聽(tīng)到了一個(gè)另類的聲音,我急忙看了一看,原來(lái)是冰塊落在了地上,碎了,猶如玻璃被摔碎了一樣!孩童靜靜地站在旁邊,原先一臉的稚氣,還有開(kāi)心滿足都沒(méi)了,只是一臉失望地,我心想那碎地是冰塊,也是那孩童的一顆稚氣的心呢?
孩童非常的失望,哭喪著臉,久久不肯離去,看著這情景,我突然心中一動(dòng),寫出了《稚子弄冰》這首詩(shī):
稚子金盆脫曉冰,
彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響。
忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫作文 篇27
這個(gè)冬天似乎來(lái)的特別早,也特別冷。沒(méi)幾天,大雪也忍不住隨著寒冬來(lái)報(bào)到了,整個(gè)村子宛如銀子鑄成,再看看那掛在房檐下的長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱,像一把把水晶似的短劍倒掛著。
大清早,幾個(gè)充滿稚氣的孩子穿著厚厚的棉襖,不約而同從家里走了出來(lái),但看到四合院里的大雪已提前被大人清掃完,頓時(shí)都泄了氣……
正當(dāng)大家無(wú)事可干的時(shí)候,突然有個(gè)小伙伴尖叫起來(lái):“你們快看,盆子里的水結(jié)冰了!庇谑腔锇閭兿癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊湊上前去。果然,盆里的水結(jié)了厚厚一層冰,有個(gè)小伙伴忍不住用手去摸了摸?粗@大盆的冰塊,大家七嘴八舌議論開(kāi)了:
“雪已經(jīng)玩不了了,但這冰塊能干嗎呢?”
“盆里的水不是很干凈,千萬(wàn)不能用來(lái)吃哦!”
“冰塊總不能玩吧?”
突然,有個(gè)孩子一拍腦袋說(shuō):“有了,我們用它來(lái)當(dāng)樂(lè)器敲打吧!”于是伙伴們趕緊把盆里的冰鑿下來(lái),又從自己家里拿來(lái)了不同顏色的絲線,小心翼翼地穿進(jìn)冰里。一切準(zhǔn)備就緒,他們就拿著這個(gè)冰塊當(dāng)做銀鉦來(lái)敲!拌K,鐺鐺,鐺鐺鐺——”哇,這聲音可真好聽(tīng),它如玉磐一樣穿過(guò)林子,大家都情不自禁地敲了起來(lái),越敲越起勁,越敲越好聽(tīng),正當(dāng)大家敲的不亦樂(lè)乎時(shí),突然有些冰塊不小心被敲破了,它們像玻璃一樣碎了一地。
大家你看看我,我看看你,臉上充滿了后悔與失望……
稚子弄冰改寫作文 篇28
古時(shí)候沒(méi)有冰箱,人們都把冰放在冰室里防止融化,小三的家人也是這么做的。
小三是張家的第三個(gè)孩子,他很調(diào)皮。有一天,他想:我為什么不把冰室里的冰取出來(lái),制作一種新型樂(lè)器呢?但冰室里的冰那么多,選哪一塊好呢?他左思右想,終于想起了前幾天他在冰室里看到的冰,它正好合適。
于是,他把冰塊從金屬盤里取出來(lái),但是他又想到,一塊冰拿在手中很容易就化了,怎么樣才能讓它不化呢?他突然想起口袋里有一段彩線,他想:我為什么不把冰拴起來(lái)呢?于是,他就給冰打了個(gè)洞,把線穿過(guò)去。他覺(jué)得這東西很像樂(lè)器“鉦”,于是就給它取名叫“冰鉦”。
他輕輕地往冰鉦上一敲,冰鉦果然發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好聽(tīng)極了?蛇@個(gè)小調(diào)皮看見(jiàn)旁邊的樹(shù)林,林內(nèi)的小鳥(niǎo)正在鳴叫,于是他拿著冰鉦用力地敲打起來(lái),冰鉦這時(shí)發(fā)出的聲音像槍聲一樣,震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹(shù)林,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥(niǎo)的小三哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈!冰鉦可怕吧?”
可沒(méi)想到樂(lè)極生悲,當(dāng)小三哈哈大笑時(shí),他手上的冰鉦沒(méi)抓穩(wěn),掉在了地上,碎成了冰片。小三看著自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了,眼神里流露出了失望和傷心,他嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“都怪我太得意忘形了……”
稚子弄冰改寫作文 篇29
冬天到了,今天天氣寒冷,小明早早的起來(lái)找同學(xué)小力玩去了,到同學(xué)門口看見(jiàn)小力手拿著一個(gè)圓圓的亮晶晶的。一看竟然是塊冰。小明問(wèn)小力:“你是怎么做的?”小力告訴小明:“把盆倒?jié)M水,凍上一天就行。”
到了晚上,小明把自己家的金屬盆倒?jié)M水,慢慢的,晃晃悠悠的端到陽(yáng)臺(tái)上,心里想:明天做出來(lái)的冰會(huì)很好玩吧!
第二天天氣更冷了,冷到潑出去一盆水,立馬就凍成冰了,小明想:要是今天接水,那就立馬能玩了。
天好冷呀,小明穿了兩件大棉襖,激動(dòng)的跑向陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)昨天倒的水已經(jīng)凍成一塊大冰了,圓圓的,亮亮的和小力的一樣。
怎么把冰弄出來(lái)呢?小明挽起袖子想用手撈出來(lái),可冰被凍得沒(méi)有縫隙。小明只好用一個(gè)鏟子對(duì)準(zhǔn)冰的下方,使勁一撬冰就起來(lái)了。
小明想把冰做成鉦敲,想著要先穿一個(gè)小洞,小明用手指使勁鉆,可冰早被凍得硬邦邦的了,于是小明靈機(jī)一動(dòng),把吃飯用的筷子拿了出來(lái),對(duì)準(zhǔn)使勁一砸,并立刻出現(xiàn)了一個(gè)小坑,于是小明砸了幾十來(lái)下,一邊砸一邊響,千萬(wàn)別碎了,一定要小心翼翼的,咱沒(méi)過(guò)多久,終于砸透了。
小明跑到媽媽的縫紉機(jī)旁,偷偷的拿了一段大約五分米長(zhǎng)的彩絲,小明用彩絲穿過(guò)小洞作成鉦,在拿個(gè)小木棒敲出的聲音,像玉磬一樣,小明跑到廣場(chǎng)上去敲,眾人的目光,被吸引了過(guò)來(lái)。
大家越玩越開(kāi)心,小明開(kāi)開(kāi)心心的跑著。忽然腳下一滑,冰掉在地上,碎成了一片碎冰。小明大哭了起來(lái)。
稚子弄冰改寫作文 篇30
寒冷的冬夜,院子積滿了雪,一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中,一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來(lái),手里面端著個(gè)金屬盆,盆里盛著水,他把盆子放在院子里,淘氣的笑了笑,便溜回了屋子,想:“明天一早,應(yīng)該就有冰玩了吧!”
第二天一早,雞老早便“喔喔喔”的叫了起來(lái),小孩一聽(tīng)到雞叫,就再也睡不著了,牙一咬,衣服一披,褲子一套,臉也不洗,也不跟父母說(shuō),便沖出家門,奔向院子,見(jiàn)到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊,高興的一蹦三尺高,開(kāi)心的歡呼著:“啊!有冰玩了!有冰玩了”連忙捧著金屬盆來(lái)到爸爸媽媽面前,得意的說(shuō):“爹,娘,看我做的冰,大吧?”隨后,又在爸爸的幫助下把冰取了出來(lái),小孩捧著冰涼的冰塊,卻喜悅的笑了。
之后,小孩又摘了根蘆葦桿,對(duì)著冰塊不停的吹啊吹,最終,冰被吹出了個(gè)小眼,小孩又取了一根彩色的絲線,把冰穿了起來(lái),做成了一種打擊樂(lè)器。
小孩高興極了,迫不及待的把冰湊近地面,“梆——”的敲了一下,“當(dāng)——”的一聲清脆的聲音傳了出來(lái),好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般,清脆,響亮,直傳出了樹(shù)林。不一會(huì)兒,家家戶戶的孩子都探出了頭,知道了聲音傳來(lái)的地方后,來(lái)到那個(gè)孩子身邊,七嘴八舌的說(shuō):“這是什么做的?真漂亮!我可以摸一下嗎?”,“求求你,給我玩一下吧!”……那個(gè)孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣,得意地站在一群孩子中間。這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“嗨!再敲一下給大伙聽(tīng)聽(tīng)吧!”于是孩子們都開(kāi)始起哄,拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了,重重的敲了一下,“嘩啦!啪!”冰突然掉在地上碎了,發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲,孩子們都愣了,“唉!都怪我,要不是我勁使大了,冰就不會(huì)碎了!只能明天凍嘍!”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著頭說(shuō)。
稚子弄冰改寫作文 篇31
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,一個(gè)小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來(lái),他要干什么呢?只見(jiàn)他手里端著一個(gè)銅盆,盆里裝著水,一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語(yǔ):凍在屋外,盆里的水明天早上一定會(huì)結(jié)成冰的!
第二天清晨,平時(shí)連叫都叫不醒的孩子,卻在一聽(tīng)到雞鳴后,就猛地翻身下床,潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑,衣服扣子都是邊跑邊扣,因?yàn)樗麑W⒂诳劭圩,還不小心摔了一跤,可他毫不在意,狂奔到后院,一直跑到盆子邊才剎住腳步,眼睛直直地盯著盆子,一剎那,臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過(guò)來(lái),在盆子上敲一敲,拍一拍,很快,一塊圓圓的晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來(lái),當(dāng)他挪開(kāi)盆子,看到那塊兒完美的冰塊時(shí),開(kāi)心的說(shuō):“耶!太好了,有好玩的啰!”
他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子,穿過(guò)堂屋,來(lái)到母親織布的屋子里,拿了一根漂亮的彩絲,藏在衣兜里。又光速跑回空無(wú)一人的后院,再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個(gè)小孔,用線把冰塊穿起來(lái),打個(gè)結(jié)。把冰提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真動(dòng)聽(tīng),美妙的聲音穿過(guò)樹(shù)林,傳遍整個(gè)村子,傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮,繞著后院兒邊跑邊跳,邊跳邊敲。忽然,只聽(tīng)“啪”的一聲。絲線不小心從手中滑落,“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣,然后把頭垂的低低的,小聲嘟囔著:“我怎么這么不小心!把我的寶貝都打碎了,我還沒(méi)玩夠呢!”不過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,臉色就陰轉(zhuǎn)晴了。我猜,他一定在想:沒(méi)關(guān)系!今晚再凍不就好了嗎!
一會(huì)兒,孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……
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