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《小兒垂釣》改寫作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《小兒垂釣》改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小兒垂釣》改寫作文1
有一個小男孩,他看見別人在湖里釣了很多的魚,他很羨慕,因?yàn)樗芟矚g吃魚,所以也想自己去釣魚,那樣,天天就有美味的魚吃了。
他就找了一根竹竿做了一根釣竿,又去菜地里挖了一些蚯蚓,為釣魚做好了準(zhǔn)備。
第二天一起床,臉也顧不上洗,頭發(fā)也沒梳,就匆匆拿起釣竿往湖邊跑去。
他找了一塊長了青苔的石頭,側(cè)著身子坐下,身影掩映在野草叢中。釣了一會兒,還沒有魚上鉤,他全神貫注地盯著水面。
這時候,有個路人從湖邊經(jīng)過,他迷了路,他看見了小男孩,便大聲向男孩問路,話都還沒說完,小男孩緊張的連連擺手,他怕聲音太大,嚇跑了魚。小男孩不敢出聲,用手給路人指了方向。
小男孩繼續(xù)專心致志地釣魚,沒過一會兒,他終于釣到了一條大魚,他開心極了,高高興興地拿著魚跑回家了。
《小兒垂釣》改寫作文2
一個明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚的工具向小河邊奔去。
小牛娃來到小河邊,心情就特別激動,他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!
小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。小河邊的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個小腦袋。
小牛娃在魚鉤上裝好魚餌,把魚鉤向河里一扔,只見魚鉤刷地一下沉入河水中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒。忽然,一位過路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時,一條大魚被釣上來了。
小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個過路人走去,一邊走一邊說:是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。
《小兒垂釣》改寫作文3
一天,我揚(yáng)州的哥哥寫信回來說他在揚(yáng)州城開了一家當(dāng)鋪,因?yàn)轭櫩吞,人手不夠,所以就讓我去幫忙。?dāng)天,我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。
早上的空氣非常新鮮,我正在細(xì)細(xì)觀賞,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口,一邊也沒有人煙,我正在疑惑之中,忽然我看見不遠(yuǎn)處的草叢了有一個披頭散發(fā),衣著不整,正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚,我悄悄地走過去彬彬有禮到問到:“小孩兒,小孩兒,你可知道這路怎走?”他卻搖搖頭說,一聲也不吭。我不只是什么意思,有在他耳邊輕聲地說:“小孩兒,小孩兒,我是外地的,不知路怎么走,請你給我指指路吧!彼廊徊焕砦摇N抑缓脗牡淖吡,悲哀得邊走邊吟道:“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問搖招手, 恐畏魚驚不應(yīng)人。”
《小兒垂釣》改寫作文4
一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就去一個大池子邊釣魚。
小牛娃來到池子邊一看,河水清澈見底。小牛娃自豪地說:“我一定會釣到許許多多的大魚。”1小牛娃把鉤子甩了出去,過了一會兒魚漂還是一動不動,于是他又提起魚竿,在魚鉤上放了一些魚餌,再一次把鉤魚竿甩了出去。不一會兒一位老人家向小牛娃招手問道:“小牛娃,請問你知道去張大人的家嗎?”小牛娃連連像老人搖手,像是在說:“不要說話我在釣魚,您會驚嚇到小魚兒的,你再等一會兒,我再告訴你去張大人的家。”突然間魚竿在慢慢下降,好像是有一條魚兒上鉤了。小牛娃用力往上拉,費(fèi)了九牛二虎之力,才把這條大魚拉上來,雖然把這條大魚拉了上來,但是魚蹦蹦跳跳的無法讓魚進(jìn)桶子里,最后魚兒自己跳進(jìn)去了。魚跳進(jìn)了桶子里,收拾好漁具,高高興興地向那個問路人走去,一邊走一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧。”
《小兒垂釣》改寫作文5
陽光下,一座圓湖引起了多少好奇和期望。隨著一聲輕響,一根魚線劃破空氣飛入水中,頓時水花四濺,那是我在釣魚。 在中秋節(jié)來臨之際,我前往釣魚城釣魚。上午,我正初出茅廬的垂釣著,把玉米鉤在魚鉤上,打開保險栓,拉著魚線,用力一甩,結(jié)果魚線游蕩回來,就在自己不遠(yuǎn)處。算了,近就近吧,我坐在那里,雙手握桿,等待魚兒上鉤。那連綿起伏的水面,墨露色的水,引起了我的無限遐想。
突然,魚竿猛的動了動,我一時沒反應(yīng)過來,慢了一拍,我一甩桿,結(jié)果那顆玉米兄光榮犧牲了,而"獵食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。這次我甩的.很遠(yuǎn),自我感覺良好,不,超好!等了許久,一條大魚上鉤了,我激動起來,用力地拉著魚竿,這可是我釣到的第一條大魚,決不能讓它跑了,我抱著這樣的決心,與大魚糾纏了好一會兒,那條大魚終于累了,我也如愿以償釣到了大魚。
天空中生起一輪明月,我披著月光踏上了一路皎潔的月色。
《小兒垂釣》改寫作文6
早晨,晴空萬里金燦燦的陽光灑在了小男孩的臉上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉來放在床上的衣服,手忙腳亂的穿上衣服,臉和頭發(fā)都不梳洗。
急急忙忙的跑往池塘邊,他東瞅瞅,西看看,河水清澈見底,水里的魚兒在游來游去,池塘邊的小花小草,真是景上添花啊!一看就是風(fēng)水寶地,經(jīng)過他的精挑細(xì)選,終于選在了長滿青苔的大石苔上,他一個箭跑跑到了大石頭邊,拿起魚竿,放上魚兒,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿魚竿一動,小男孩一起,他釣到了一只鞋子,這次沒把握住機(jī)會呀!魚跑了,小男孩又開始釣了,忽然以為路人走了過來,問他:”到杏花村怎么走?”小孩急著擺手害怕魚跑了。
又看到魚了,小男孩手疾眼快的,猛一拉,開心的一蹦三跳,又高興的說:“你不是嗎?不好意思我剛剛急著釣魚,沒聽清你剛剛說什么,能再說一遍嗎!甭啡苏f:”好的,我剛才說去杏花村怎么走?小男孩說:”我知道在哪,我?guī)闳。?/p>
《小兒垂釣》改寫作文7
一天,我進(jìn)京趕考,在路上迷了路,便不知不覺的來到了一條湖邊。湖邊的景色優(yōu)美美極了:湖水清測見底,湖里的小魚正甩著尾巴自由自在的地在水里游著。湖面上漂著朵朵剛開放的荷花,爭艷斗紅。旁邊還有幾只蜻蜓在水上飛來飛去,有趣極了。岸上到處是一片。岸上到處是一片碧綠。
正在這時,我突然找到指示燈,一個活潑可愛的小男孩,身子胖墩墩的,兩邊的面頰紅彤彤的,頭發(fā)亂七八糟,正坐在一個草棚上釣魚。我連忙跑過去對那孩子說:“請問你知道進(jìn)京的路嗎?”那孩子只是招了招手,好像是要打發(fā)我走似的,可又不敢說話,怕嚇跑了魚兒。
《小兒垂釣》改寫作文8
今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。準(zhǔn)備到舅舅家去。 我在路上一邊欣賞著五顏六色的野花看著綠色的小草,一邊聞著小草的芳香?墒,走了幾公里,就不知往哪兒走。我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線擋住了,分不出東西南北。我不知不覺南北。
我不知不覺的來到一條湖邊,看見那里隱隱約約有個小孩。于是,我就走上前,看見他長著兩個小辮子,而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚桿。正在專心的釣魚看他的樣子,應(yīng)該是初學(xué)者。我給他鞠了躬,然后才問:“童子華順路怎么走?”這時候,童子卻擺了手勢,好象說:“先生請你不要大擾我,我正在釣魚。我看著他不由得寫了一首詩: 蓬頭稚子學(xué)垂倫, 側(cè)坐莓苔草應(yīng)身, 路人借問搖招手, 恐畏魚驚不應(yīng)人。
《小兒垂釣》改寫作文9
列日炎炎,驕陽似火的夏天,有一個戴著草帽、臉蛋紅紅的小男孩來到河邊釣魚。
小男孩早早地起床,連頭發(fā)都沒有梳就去釣魚了。他來到一條小河旁,水特別清澈,就像一面鏡子。小男孩子拿出魚桿,掛起魚鉺,把魚桿用力地甩了出去,小男孩子坐到一塊大石頭上,兩邊的草地把他的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),怕有魚沒來得及發(fā)現(xiàn)。忽然一個老爺爺走過來,說:“小朋友,你知道百花村怎么走嗎?”小男孩向老爺爺招招手,表示要他過來,老爺爺走過來,小男孩輕聲地說:“往北走200千米就可以了!”老爺爺笑著走了。就在這時,浮標(biāo)振動了一下,小男孩提起釣竿,他釣到了一條大大的魚!
小男孩哼著歌走在回家的小路上,準(zhǔn)備向爸爸媽媽報喜呢!
《小兒垂釣》改寫作文10
一個夏天的早晨,我連頭也沒洗,就跑去我們家旁邊的魚塘,學(xué)著大人的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地鉤魚。
我選的地方是一個很好的地方,我坐在一塊潔白的石頭上;旁邊有超多青苔,那里的草比我還高,池水有點(diǎn)渾濁,我學(xué)著大人的樣子釣魚,已經(jīng)到中午了,我連一條魚都沒釣到。
這時,釣魚竿動了一下,我抬頭一看,是一只紅蜻蜓停在我的魚竿中間,我本來要把它趕走,可是我看見旁邊沒有荷葉和停留的地方;就讓它在魚竿上面呆會兒。
這時池里的魚兒好像快活起來,有一條魚想要過去,卻被媽媽纏住了它一直擺脫,卻一直失敗了,最后它只好從水里跳出,從水面跳過去。
到了晚上六點(diǎn)一個路人來問我說:“小朋友,楚江往哪里走?”我用手指著楚江的位置,我又用手指著湖面。
這時,路人似乎明白了我的意思,又悄無聲息地離開了。
當(dāng)路人離開時我的魚竿變重了,我趕緊一拉;呀!是一群魚,它們排列有致,這時魚連我的魚桶都裝不下了……
《小兒垂釣》改寫作文11
今天,我剛起床,就來到窗前,!春天來了,景色真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上一片綠油油,小河清澈見底,里面還有幾條小魚在小河里自由自在地游著。我一看,想:魚很好吃,不如去釣幾條魚嘗嘗吧!想到這里,我急得連頭都沒理,找出釣魚工具,頂著一頭蓬亂的頭發(fā)跑到了河邊。
我在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看到了一條大魚,我顧不得找個好地方,直接在野草中斜著身子坐了下來。我把魚餌裝在魚鉤上,把線輕輕向前一扔,河面泛起了一圈又一圈的水紋。正在我等魚上鉤的時候,身后傳來一個聲音:“喂,小朋友,知道杏花村往哪里走嗎?”我嚇了一跳,剛想回答他,但一想:不行,我說了,魚不就被嚇跑了嗎?我趕緊招招手,示意他走近我輕輕說話。路人走了過來,我在他耳邊輕輕說了路線,然后繼續(xù)釣起了我的魚。
《小兒垂釣》改寫作文12
一天,陽光明媚,一個小姑娘,牛牛要學(xué)釣魚,她一手拿著釣魚竿,一手提著魚簍高高興興地去釣魚。
牛牛來到了小河邊,她放下魚簍,拿出釣魚竿,把魚餌掛在鉤子上,往前一拋。魚鉤立刻沉入了水中。她耐心地等著魚兒上鉤。
河里的小草輕輕的向她招手,流動的河水輕輕地向她微笑,周圍的一切都靜悄悄的,好像怕驚動了魚兒上鉤。
這時,一位男子向小牛招手,并向牛牛問路。牛牛怕驚動了魚兒不敢答應(yīng)問路人。她搖了搖手示意對方不要再出聲。她回過身來繼續(xù)釣魚。
《小兒垂釣》改寫作文13
星期天,陽光明媚、萬里無云。小明想:這么好的天氣,最適合釣魚了。想到這里,小明迫不及待地拿起漁具,連頭發(fā)都顧不上梳理,就直奔湖邊。
他東看看,西瞧瞧,終于找到了一個好地方,這里長滿了蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長滿了苔蘚。草很高,把小明的半個身子都遮住了。他得意地想:這么隱蔽的地方一定能釣到大魚。
他把魚餌裝好,拿起魚竿,高高舉起,用力向前一甩,湖面上頓時蕩漾起一個個小酒窩。他側(cè)身坐在大石頭上,專心致志地等待魚兒上鉤。不一會兒,魚漂在水里動了一下,小明屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,緊張得心都要快跳出來了。
正在這千鈞一發(fā)之際,忽然傳來一個洪亮的聲音:小朋友,請問張大爺家怎么走?小明趕緊用食指在嘴唇上做了個手勢,對那人搖了搖手,就回過頭,奮力將魚竿往上一提,一條大鯉魚上鉤了!他費(fèi)了九牛二虎之力終于把魚拖上了岸,他把雨放進(jìn)魚簍,收拾好漁具,興奮地對那人說:你找張大爺?跟我走吧!
《小兒垂釣》改寫作文14
湖旁游人稀少,顯得很寧靜。在不運(yùn)遠(yuǎn)處有一位小孩往湖邊走來,他長著蓬亂的頭發(fā),紅撲撲的瞼臉,圓圓的頭。肩上扛著魚竿,背著板凳,手里拿著魚簍,唱著小曲走到了湖邊。
只見那個小孩把板凳放在野草從中,坐了上去把魚簍放在凳邊,手拿魚竿把魚餌放在鉤上,用力一拋,把浮子扔進(jìn)水里。一切準(zhǔn)備好后就靜靜地坐在那里等待小魚上鉤。
過了一兩個鐘頭,胡令能從這條小路路過,想到魚光村游玩,可不知怎么走。這時胡令能看見對面有一位小孩在垂釣,就像看見了路牌一樣。胡令能把手做成喇叭狀對小孩喊:“喂!小朋友!魚光村怎么走?”小孩連忙把手?jǐn)[過來擺過去擺過去。胡令能看懂了什么,不再問了,就做起詩來:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔瑩草映身。路人借過搖招豐,怕得魚驚不應(yīng)人!比缓笞约赫衣啡チ。
《小兒垂釣》改寫作文15
在一個陽光明媚的早晨,有一個頭發(fā)蓬亂,身穿白色衣服,戴著草帽的小孩,他坐在小河邊一塊長滿青苔的石頭上專心釣魚,石頭邊上的草已經(jīng)把他的身子遮住了,只剩下頭了,小河里的水清澈無比,小魚、小蝦都可以看到,河邊的花數(shù)都數(shù)不清,有白的、有紅的、還有藍(lán)色的……
開始釣魚了,小男孩死死的盯著魚漂,過了一會兒,有一只小鳥飛過來,總是圍著小男孩轉(zhuǎn),還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我就是不讓你釣魚,”小男孩實(shí)在受不了那只鳥了,輕輕的用手把小鳥趕跑,生怕嚇到小魚。這時魚漂動了起來,還使勁的往下扯,小男孩用了九牛二虎之力才把魚釣上來,小男孩一看,果然是一條又大又肥的大魚,小男孩可高興了。這時小男孩好像聽到遠(yuǎn)處有人在叫他,他回過頭來看,是一位戴著帽子,長著長胡子的老爺爺,他說:“小弟去王白村怎么走啊?可以帶我去嗎?”小男孩輕輕擺了一下手,生怕驚動了河里的魚兒。
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