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稚子弄冰寫(xiě)成短文300字(精選12篇)
《稚子弄冰》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里于宋孝宗淳熙六年(1179)春所作,當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在常州任上,時(shí)常州有“打春!钡牧(xí)俗。很明顯這是一首紀(jì)事詩(shī),我們可以把它改成一篇記敘文。如何把它改寫(xiě)成小短文呢?下面是小編為大家整理的稚子弄冰寫(xiě)成短文300字,歡迎閱讀與收藏。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇1
“今天又下雪了,能玩什么呢?”
在一個(gè)小木屋里,一個(gè)小孩愁眉苦臉地望著窗外。這時(shí),他想到了昨天放在屋外的一盆水!鞍」∷隙ńY(jié)冰了!哦耶!有冰玩了!”
他跑到屋外,小心翼翼地把盆里的冰輕輕地敲下來(lái)?粗粔K塊晶瑩剔透的冰,他高興極了,從地上撿起一根小木棍,又從兜里掏出些彩線,給一塊塊冰鉆孔、穿線,忙得不亦樂(lè)乎。穿好線后,他用小木棍挨個(gè)敲穿起來(lái)的'冰塊。“叮咚叮咚——”“哇!好好聽(tīng)啊!”他繼續(xù)敲,敲得越來(lái)越帶勁。“叮叮咚咚叮叮咚——”聲音越來(lái)越大,穿透了整片林子!岸6_诉硕66_恕薄芭!”小孩玩的太忘乎所以,一不小心,冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望著地上的碎冰,失魂落魄地想道:“唉……只能等下一次了……”
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇2
一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)可愛(ài)天真的小孩子早早地起了床。他跑到院里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)銅盆,里面是昨晚沒(méi)有倒掉的水結(jié)成了一層厚厚的冰,看起來(lái)像個(gè)晶瑩的玉盤。孩子特別好奇,小心翼翼地把冰拿出來(lái),然后在冰上了一個(gè)孔,穿上彩色的.線提著玩。他找來(lái)一根小棍,把冰片當(dāng)銀鉦輕輕敲打,果然發(fā)出的聲音清脆悅耳,特別美妙。
他越敲越投入,簡(jiǎn)直被這動(dòng)聽(tīng)的聲音陶醉了。這聲音穿過(guò)樹(shù)林,不知不覺(jué)吸引了很多路人駐足欣賞。正在人們微笑側(cè)耳欣賞這美的“仙樂(lè)”時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲響,仿佛玉石披打碎的聲音,隨后,剛才美妙的音樂(lè)也戛然而止。
人們有些擔(dān)擾,朝著聲音傳出的方向找去,只見(jiàn)一個(gè)5-6歲的小男孩,左手提著一般彩絲,右手拿著一根小木棍,怔怔地站在庭院里,他注視著腳下的一地碎冰,眉頭緊鎖,晶瑩的淚花在眼眶打轉(zhuǎn)……
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇3
一天早晨,天蒙蒙亮,大家都還在熟睡中。一個(gè)孩子卻悄悄下了炕,麻利的穿上衣服,跑出了家門。他找到了一個(gè)金屬盆,笑了,嘴里嘟囔著:“幸虧沒(méi)被扔!闭f(shuō)完就開(kāi)始挖盆里面的冰。好不容易挖出來(lái)了,他搓了搓手,從兜里拽出一根五彩繩,瞇著眼睛把前一天凍上的蘆葦桿抽出來(lái),這樣就形成一個(gè)洞。對(duì)著洞把繩子穿過(guò)去,在兩頭各打一個(gè)結(jié),一只手拎起來(lái)。找到一根粗樹(shù)枝,另一只手用力敲這塊冰,原來(lái)是把冰當(dāng)做銀鉦了。
他敲的越來(lái)越用力,聲音也越來(lái)越大。連林子外的'人家都能聽(tīng)見(jiàn)了。全村的人都探出頭來(lái),當(dāng)他們看見(jiàn)只是一個(gè)孩子在玩冰的時(shí)候,就又縮了回去。而那孩子卻視而不見(jiàn),閉著眼睛,嘴里還叨叨著什么,真像個(gè)念經(jīng)的小和尚?伤麤](méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛昧^(guò)猛,冰上出現(xiàn)了裂縫,他還是自顧自的敲,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,冰碎了。他看著那些冰碴“哇”的一聲哭了出來(lái),心想“我辛辛苦苦做的冰鉦不見(jiàn)了”。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇4
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的冬天,雪猶如輕巧的白蝴蝶似的漫天飛舞著。像是一夜之間來(lái)了春風(fēng),樹(shù)上紛紛結(jié)出了潔白的梨花。
大人們穿著厚重的衣服,坐在床上,不斷的往火堆旁湊。一股焦味直往鼻孔里鉆;而孩子則嘻嘻哈哈的沖出屋子,翻著家中的盆中,把水倒入盆中,然后把盆放到屋外
第二天一早,孩子們沖出屋子,激動(dòng)的把盆里的冰塊倒了出來(lái),看著那又大又完整的“玩具”,他們簡(jiǎn)直欣喜若狂。孩子們不顧寒冷,寶貝似的捧著冰塊。
孩子們從家里找來(lái)很多彩絲,想要穿到冰上,讓冰變成一個(gè)銀鉦。看他們那被風(fēng)吹得通紅的小臉,看他們那顫抖著的手指,再看他們那認(rèn)真、小心的表情。哇,一個(gè)閃閃發(fā)光的`銀鉦就做好了。
“叮、叮、!,那聲音是什么?是各種鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?不是。是人們勞動(dòng)的聲音嗎?也不是。是孩子們敲打“冰塊玉磬”?矗麄兡樕系牡靡舛挤簽E的冒泡了。
忽然,聽(tīng)到了“乒乓”一聲,難道是那玻璃碎了地的聲音嗎?不,是孩子們的玉磬碎地的聲音,孩子們十分懊惱、傷心。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇5
在一個(gè)寒冷早晨,那個(gè)滿是稚氣的小孩子已經(jīng)迫不及待了。他穿上衣服,顧不上吃飯就向院子里奔跑而去,這是為什么呢?
原來(lái)呀院子里有一個(gè)金盆,盆里的水在昨夜已經(jīng)凝固成晶瑩剔透的冰塊了。他欣喜萬(wàn)分,小心翼翼地將冰塊取出來(lái),然后在冰塊中間戳出了一個(gè)小洞,又從身后拿出一根彩絲,輕輕地系在冰塊上。這個(gè)圓圓的冰塊就像一個(gè)銀缸一樣。
他輕輕的.敲響這個(gè)天然的樂(lè)器,清脆悅耳的聲音響徹四方,引得人們側(cè)耳傾聽(tīng)。正當(dāng)他沉浸在自己創(chuàng)造的美妙樂(lè)曲中時(shí),忽然聽(tīng)到另一種聲音——玻璃破碎的聲音。
低頭一看,原來(lái)是冰塊落地而碎。此時(shí),他心灰意懶,不知所措?粗约盒膼(ài)的樂(lè)器就這樣壞了,心里有說(shuō)不出的難受和痛苦……
理,我們青少年在學(xué)習(xí)中必須專心致志,身心寧?kù)o,才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。不追求過(guò)度享受和散漫懈怠,我們才能振奮精神,成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的新時(shí)代少年。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇6
冬天到了,寒風(fēng)刺骨,天上下著鵝毛大雪,大人們都躲在家里,不愿出門,可那幼小的孩子們卻閑不住,晚上,兄弟倆人悄悄溜下床,把盛滿水的金屬盆放在門口,又悄悄地溜回床上。
“哥哥,你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒(méi)?”
“還沒(méi)呢,沒(méi)這么快!
“哥哥,哥哥,你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒(méi)有?”
“該快了吧!”
“哥哥,哥哥,天快亮了,快起床,快起床!”
第二天一大早,兄弟倆就穿上厚厚的衣服,跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子,把冰塊取了出來(lái),然后小心翼翼地在冰塊上鑿了一個(gè)小洞,再把彩色絲線穿過(guò)去,提在手中當(dāng)作銀鉦來(lái)敲,敲出了像玉磬一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。美妙的樂(lè)聲隨風(fēng)飄蕩,飛出院子,穿越樹(shù)林,打破了冬晨的寧?kù)o。他們提著冰塊,一邊敲一邊說(shuō):“快看哪,快看哪,我的.冰塊多好玩呀,它的聲音多好聽(tīng)呀!”可突然這美妙的聲音嘎然而止,只聽(tīng)見(jiàn)一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看,原來(lái)是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過(guò)的站在原地,呆呆地看著地上冰塊的碎片。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇7
冬天來(lái)了,溫度變低了。
一陣風(fēng)吹過(guò),明明感受到了寒意,身體抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天這么冷,玩什么游戲好呢?他左看看,再右看看。突然,看見(jiàn)了一個(gè)銅盆,立馬冒出一個(gè)新奇的主意。
他端起銅盆,往盆里一直裝水,裝滿了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺(tái)。好容易等到下午,他迫不及待地跑過(guò)去一看,盆里的'水變成了冰,用手戳了戳,寒意順著指尖爬上來(lái),他不由自主地打了個(gè)哆嗦,心里卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來(lái),打上一個(gè)小洞。拿出準(zhǔn)備好的彩絲線,把線從洞里穿出來(lái),系成一個(gè)圓——看,一個(gè)晶瑩剔透的鉦就做好了!明明開(kāi)心地在院子里走來(lái)走去,把它拿在手里敲打,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。
用冰做的鉦,敲出來(lái)的聲音像玉罄一樣美,如同珍珠滾落在玉盤里,又像春天的冰面突然裂開(kāi)。清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音穿過(guò)了樹(shù)林,人們紛紛四下張望,這是哪里的聲音呢?
忽然傳來(lái)特別響亮的響聲,像冰玉被摔碎的聲音,人們很好奇,隨著聲音去一看,明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來(lái)不是冰玉碎了,而是冰碎了。
人們虛驚一場(chǎng),都回家各干各的活了。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇8
一個(gè)冬日的早晨,天氣十分寒冷。
院子里的金屬盆中的水,經(jīng)過(guò)一晚上的冰凍后,變成了一個(gè)個(gè)的冰塊。
“吱呀”門開(kāi)了,一個(gè)十分幼小的孩子,穿得厚厚的,徑直地跑向了院中的金屬盆,當(dāng)看到了盆中的冰塊后,一臉的得意,他心想:果然,水一晚上就能變成冰,我太聰明了。
于是她便將冰塊取出來(lái),找來(lái)一根彩色的絲線,用針在冰塊上扎了一個(gè)小洞,就將冰塊用彩絲穿起來(lái)。
小孩又將它當(dāng)做銀鉦,拿小木棍“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”地敲了起來(lái)。那好聽(tīng)的聲音,穿過(guò)了房前的林子,傳到了另一邊的'村子里。
小孩兒正敲的開(kāi)心,突然彩絲斷了,冰塊一連串地掉到了地上,“啪!嘩啦!”冰碎了,冰屑亂飛,發(fā)出了如玻璃破碎般的聲音。
小孩不高興的嘟起了嘴,接著跑回了家。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇9
在一個(gè)幽靜并且充滿陰森的一個(gè)竹林里,有一個(gè)小房子,里邊有一個(gè)2到4歲的孩子。
他剛剛起床,拿起旁邊那個(gè)生銹的鐵錘,朝著洗臉盆的地方走去。他拿起鐵錘狠狠地砸了一下。只聽(tīng)“咔嚓”一聲冰裂開(kāi)了三塊,他拿起最大的'一塊冰用線穿上,掛在吊燈上面。拿起鐵錘敲了上去。那聲音震天動(dòng)地,忽然冰掉了下來(lái)直接砸掉了一顆牙,但他卻沒(méi)有哭,而是說(shuō)了一句話:“好玩,還要玩!
他漸漸地長(zhǎng)大了。他卻發(fā)現(xiàn)牙都砸沒(méi)了,而燈下面的地板都已經(jīng)換了12塊了。
從那以后他只能喝白粥了,一喝就是整整30年。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇10
清晨,光之鐮收割了最后一縷黑暗。淡淡的霧氣半掩著山丘,似乎給山丘蒙上之一匹輕柔的布。幼小的孩子跑出家門,獨(dú)自玩耍起來(lái)。他興沖沖地跑到锃亮的金屬盆前,拿起了錐子。“咔嚓!”不久,稚子便鑿下了一塊冰。
他望著手中鉦狀的冰塊,邊走邊想:我能用這塊冰做什么呢?要不……做個(gè)鉦玩。說(shuō)做就做,稚子拿出錐子,鑿出了一個(gè)洞。此時(shí),他又用彩絲穿上,做成了一個(gè)冰鉦。稚子在家邊的小樹(shù)林里,用木枝敲冰鉦!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”那聲音如玉磬般,清脆遼亮。那鉦聲脆如鳥(niǎo)鳴,響能穿林,悅耳至極。稚子邊敲邊享受著這鉦聲,心里喜悅無(wú)比。稚子正沉迷于此中時(shí),鉦聲卻戛然而止,取而代之的`卻是那玉器的碎裂聲。頓時(shí)!他的心中十分懊惱。唉!真可惜這件冰制的小鉦!
“明天我一定要做一個(gè)小鉦,再弄一次冰玩!”稚子自言自語(yǔ)道。
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇11
一個(gè)小孩剛剛吃完早飯拍了拍自己的小肚皮準(zhǔn)備去找小伙伴們玩。一出門正好發(fā)現(xiàn)昨晚放在外面的一盆水變成了冰。
他小心翼翼的一只手扶著盆,一只手扶著冰,把盆倒了過(guò)來(lái)。又回家偷偷的找到了媽媽的彩線盒從里邊拿了一根彩絲,又拾了一根小木棍,在冰上鉆出了一個(gè)小洞,把彩絲穿了進(jìn)去,一手提冰,一手拿棒,跑到了樹(shù)林邊,邊跑邊把冰當(dāng)做銀鉦敲著玩兒,可是沒(méi)敲幾下,并上就出現(xiàn)了幾條裂紋,再敲幾下,裂紋更大了,"砰"的一聲摔到地上碎了。那聲音就像玻璃碎了一樣清脆,那敲時(shí)發(fā)出的.主馨般的響聲還在樹(shù)林里回蕩著。
而那孩子卻說(shuō):"怎么碎了?我還沒(méi)玩夠呢!”
然后垂頭喪氣的回家了!
稚子弄冰寫(xiě)成短文 篇12
“嘩啦嘩啦”,小孩吃力地捧起了盆,把盆放到了戶外,正想著要去玩水呢!忽然,有幾片從天而降的雪花把小孩的注意力吸引走了,孩子一邊笑著,一邊趕緊追上去。
轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,小孩這才注意到那一盆水,他跑到盆子跟前,小心翼翼地用水觸了觸,發(fā)現(xiàn)盆中已結(jié)了一層冰。他突然靈機(jī)一動(dòng),叫來(lái)了幾個(gè)好朋友,開(kāi)始玩冰。
他們這群孩子,看著這塊猶如金子的寶貝都高興壞啦。他們中間有個(gè)女孩,不知從哪里拿來(lái)一根細(xì)麻繩,在冰上鑿了一個(gè)洞,把麻繩穿過(guò)去,打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)。孩子們都用欣喜的.眼光看著這塊小寶貝。一個(gè)大男孩拉起繩子,左右地晃著,這塊冰就像銀做的鉦一樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透地像鉆石一樣,發(fā)出“叮叮,叮叮”的清脆響聲。孩子們不約而同地發(fā)出了歡快笑聲。“叮鈴,叮鈴”,這塊冰就像用寶玉砌成的磬,發(fā)出的聲音穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)林,引得鳥(niǎo)兒一起鳴叫,孩子們也跟著唱著歌,原本靜的無(wú)聲的樹(shù)林也多了幾分熱鬧,使寒冷的冬天變得有了幾分生機(jī)。似乎是冰塊玩累了,它從繩子中落下,調(diào)到了地上,可誰(shuí)也沒(méi)想到,就算是冰塊要化了,它也要為孩子們做些什么。于是,冰塊落地時(shí),發(fā)出了如玻璃破碎的聲音,那聲音清脆悅耳。孩子們驚訝極了,但更多是喜悅,紛紛笑了起來(lái)。站在一邊靜靜得看著孩子們玩冰的楊萬(wàn)里,也被這美妙的場(chǎng)景感動(dòng)的到了,他隨即寫(xiě)了一篇詩(shī)歌:
稚子金盆脫曉冰
彩絲穿取當(dāng)銀鉦
敲成玉磬穿林響
忽作玻璃碎地聲
美好的一天又過(guò)去了,誰(shuí)知道孩子們明天又會(huì)出什么新花樣呢!
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