《楊氏之子》改寫作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的《楊氏之子》改寫作文(通用21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《楊氏之子》改寫作文 篇1
在很久很久以前,那時(shí)有個(gè)國(guó)家叫梁國(guó),梁國(guó)里有位姓楊的父親,他有個(gè)九歲的兒子,非常聰明。
有一天,有一個(gè)朋友來(lái)拜訪這位姓楊的父親,這個(gè)朋友名叫孔君平。
可是這位父親并不在家,于是他便把這家的孩子叫了過(guò)來(lái)。兒子見(jiàn)客人千里迢迢來(lái)拜訪,連忙拿各種水果,其中也有楊梅來(lái)招待孔君平。
孔君平連忙感謝道:“多謝多謝!小朋友,你叫什么名字?”“我叫楊修,請(qǐng)問(wèn)先生您叫什么名字?”“我叫孔君平!闭f(shuō)著孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送,吃了一口,便叫好。
孔君平稱贊道:“好楊梅,這就是你家的果子。”
楊修對(duì)孔君平說(shuō):“誰(shuí)家的楊梅都一樣,為什么特別好吃?”“因?yàn)闂蠲返臈,就是你的姓氏,所以是你家的果子。?/p>
楊修靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“那這么說(shuō)的話,孔雀還是您家的鳥!闭f(shuō)完,兩個(gè)人都不約而同地笑了,于是兩人有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。
《楊氏之子》改寫作文 篇2
從前,有個(gè)姓楊家的孩子,非常聰明。
一天,孔君平去楊家拜訪,可開門的卻是一位身穿藍(lán)色衣袍,邊帶精美圖案,腰系綠絲帶,袖子為黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的小孩,這個(gè)小子就是楊氏之子,而楊氏之子眼前這個(gè)衣著莊重,儀表堂堂的人就是非常有學(xué)問(wèn)的孔君平,孔君平見(jiàn)到楊氏之子,問(wèn)道:“你父親何在?”楊氏之子答道:“我父今日不在,先生有何事?”孔君平說(shuō):“無(wú)事,只是前來(lái)拜訪。”之后,楊氏之子就為孔君平擺放一桌水果,水果中,有孔君平最愛(ài)吃的楊梅,看到楊梅孔君平就聯(lián)想到楊氏之子的姓楊,他想楊梅有楊,我不妨逗他一逗,之后,孔君平就問(wèn)他:“這楊梅可是你家的水果!钡@小兒沒(méi)上當(dāng),而是由孔君平的姓氏聯(lián)想到了孔雀,他就問(wèn)孔君平:“那我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀就是您家的鳥啊!
聽(tīng)了楊氏之子的話,孔君平無(wú)言以對(duì),他深深的佩服楊氏之子的才智,當(dāng)然他也知道他要承認(rèn)孔雀是他家的鳥,他說(shuō)的話才立得住腳,但這其中,更多的是還是楊氏之子的才智機(jī)敏。
《楊氏之子》改寫作文 篇3
古時(shí)候,在梁國(guó)境內(nèi),有一戶姓楊的人家,其中有一子,十分聰明機(jī)智,是當(dāng)時(shí)有名的才子。
有一天,他父親的好友孔君平來(lái)找父親談些事情。正巧,他父親外出辦事了,不在家?拙奖惆褩钍现咏辛顺鰜(lái)。孩子見(jiàn)孔君平坐在這兒,便去廚房里拿了一盤子的水果,還提了一壺香茶。二人一邊品著茶,一邊談笑風(fēng)生。忽然,孔君平看到盤子里的楊梅,挑了挑眉,即隨輕笑,指著楊梅對(duì)孩子打趣道:“你姓楊,它也姓楊,你們兩小是一家嘛!”
孔君平暗自竊喜,覺(jué)得孩子一定是說(shuō)不過(guò)他的。他這么想著,臉上的笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)孩子不慌不忙地答到:“并未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥!
孔君平一愣,似乎沒(méi)想到孩子會(huì)答出來(lái),仔細(xì)想了想孩子話中之意,不禁大笑道:“好!好。
孔君平離開后,將《楊氏之子》的故事大肆傳揚(yáng),楊家的聲望不斷提高。
《楊氏之子》改寫作文 篇4
在梁國(guó)有一戶人家,他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿九歲,幾乎方圓幾十里都知道這位孩子十分聰明,十分機(jī)智。
在有一天,那位姓楊的朋友來(lái)了,他是孔君平,他和姓楊的人家的感情十分好,隔幾天就來(lái)拜訪一下那位姓楊的人家?拙揭彩且晃宦斆魅。今天,他又來(lái)拜訪那位姓楊的人家,不過(guò)姓楊的人不在家,就想姓楊朋友的兒子聽(tīng)說(shuō)十分聰明,還是來(lái)瞧瞧他吧。后來(lái)他便把孩子叫了出來(lái),姓楊的兒子不僅聰明還很好客,只要有客人來(lái),他們就會(huì)熱情地招待他。孩子來(lái)了右手拿著一盤桔子和蘋果,左手拿著剛剛泡好的茶和楊梅,笑著說(shuō):“孔夫子你好。”孔君平笑了笑,心想:“既然他姓楊,我就出一道題來(lái)考考他,看看是真聰明還是假聰明。”便把手抬起來(lái)了指了指桌上的楊梅說(shuō):“這是你家的水果嗎?”孩子心想:“一定是想考我是不是別人所說(shuō)的那樣的聰明,那我就將計(jì)就計(jì)回答你這問(wèn)題吧,我一定不會(huì)讓你失望的!庇谑呛⒆泳驼f(shuō):“我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔雀是您家的鳥呢!”聽(tīng)完了孩子的回答,孔君平拍手叫好,“你真是太聰明了,果然名不虛傳啊!焙⒆邮种t虛地說(shuō):“哪里哪里。”在最后懂事的孩子把孔君平送出了門外。
《楊氏之子》改寫作文 篇5
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了楊氏之子,他的語(yǔ)言用兩個(gè)詞來(lái)形容就是:聰明伶俐。(此句話老師扣0.3分)
他才九歲,卻極其聰明,孔君平說(shuō)完了一句話,他就能接上一句話,并且他的回答既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又很巧妙地回答了孔君平的問(wèn)題,使孔君平無(wú)言以對(duì)。
楊氏之子的這種反應(yīng)能力不得不讓人佩服,而他的聰明伶俐值得我們學(xué)習(xí),但想達(dá)到這種境界,必須有豐厚的知識(shí),要不然根本不能像他一樣婉轉(zhuǎn)對(duì)答。
要想有豐厚的知識(shí)就必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),但是,光靠課內(nèi)這點(diǎn)知識(shí)是不夠的,還需要大量地閱讀課外書,來(lái)豐富我們的知識(shí)。但是讀書也要分清哪些書對(duì)自己沒(méi)有幫助,最好不要去讀它們,建議大家還是讀一些好書吧。
知識(shí)豐富有哪些好處?下面,我就給大家舉幾個(gè)例子。
假如你遇到了壞蛋,如果知識(shí)豐富的話就可以和壞蛋周旋,從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發(fā)生在楊氏之子身上的話,他一定有辦法逃脫。如果知識(shí)不豐富,就只能順從壞蛋了。
還有,如果迷了路,自身知識(shí)豐富的話,就可以通過(guò)你知道方法來(lái)辨認(rèn)方向,從而擺脫迷路。
最后,希望大家都能成為像楊氏之子一樣聰明的人!
《楊氏之子》改寫作文 篇6
在梁國(guó)有一戶人家,有一個(gè)孩子九歲了,很聰明,在當(dāng)?shù)睾苡忻麣。一天上午,孔君平穿著紅色的上衣,墨綠色的
裙子,又梳裝了一下發(fā)髻,準(zhǔn)備去拜訪他的老朋友楊氏。走著走著來(lái)到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來(lái)開了門,孔君平便問(wèn):“楊氏在家嗎?”婦女回答:“不在家!庇謱(duì)在房間里九歲的兒子說(shuō):“客人來(lái)了,趕快從房間出來(lái)招待客人!焙⒆玉R上從房間里出來(lái)。穿著無(wú)袖裙,看到了客人,便馬上擺上水果,水果里有楊梅,還倒了一杯茶。孔君平見(jiàn)到孩子,心生一計(jì),聽(tīng)說(shuō)這孩子十分聰明,想考一考他,桌子上不是有楊梅嗎?正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣,孔君平指著楊梅給孩子看說(shuō):“你姓楊,所以這楊梅就是你們家的!焙⒆右宦(tīng),眼睛一亮,便馬上回答說(shuō):“先生您姓孔,但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您先生家的鳥啊。”先生連忙拍手叫絕說(shuō):“小孩子你可真聰明,你能由我的孔想到孔雀,還用否定句問(wèn)我,真是一位小神童!毙『⑿χf(shuō):“我是受先生您的啟發(fā)啊!笨拙接中α。
《楊氏之子》改寫作文 篇7
梁國(guó)有姓楊家的孩子,他身穿深紫色的袍子,腳蹬一雙茶色的布鞋,頭上還扎一個(gè)淺藍(lán)色的頭巾,聽(tīng)說(shuō)他非常聰明。一天孔君平來(lái)拜訪他父親。他父親不在。于是孔君平把他的兒子叫出來(lái)。從孔君平來(lái)拜見(jiàn)孩子的父親一事看,兩家的關(guān)系很好,常來(lái)常往。所以當(dāng)?shù)弥⒆痈赣H不在時(shí),孔君平?jīng)]有馬上離開而是叫出了孩子。
那個(gè)孩子為孔君平擺放水果,水果里有孔君平時(shí)最愛(ài)吃的楊梅,你孔君平看到楊梅聯(lián)想到了孩子的姓,就逗他說(shuō)這是你們家的水果嗎?意思是:你姓楊,他叫楊梅,你們本來(lái)就是一家人嘛。這很幽默,也很有趣。孩子應(yīng)聲答道“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥!边@回答非常巧妙孔君平在姓名做了文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀,最妙的是,他沒(méi)有得直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽,”婉言對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮語(yǔ)言的機(jī)智和達(dá)能力。
《楊氏之子》改寫作文 篇8
在梁國(guó)有個(gè)員外姓楊,他有一個(gè)兒子今年9歲,十分聰明。
一天,楊員外的老朋友孔君平登門拜訪,恰巧楊員外不在家。孔君平心想:早就聽(tīng)說(shuō)楊員外九歲的兒子十分聰明,我何不借此機(jī)會(huì)考考他呢?于是,孔君平吧楊子叫了出來(lái)。
楊子知道是父親的好友前來(lái),趕忙從屋里端出茶果,招待客人。這時(shí),孔君平偶然看到了擺在桌上的楊梅,又想起了孩子的姓氏,便想戲弄楊子一番。孔君平指著楊梅對(duì)楊子說(shuō):”這是你家的水果!“楊子一聽(tīng),知道孔君平是在戲弄自己,他順?biāo)浦,也想起了孔君平的姓氏,不遐思索的回答道:”我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥!“
孔君平聽(tīng)了孩子的話,想:這孩子真是聰明,沒(méi)有從正面說(shuō)楊梅不是自己家的水果,也沒(méi)有生硬的說(shuō)”孔雀是夫子家禽“而是采用否定的方式說(shuō)"未聞孔雀是夫子家禽”婉對(duì)答使我無(wú)言以對(duì),真是“以其人之道,換治其人之身呀!"孔君平連連拍手叫好:”妙,妙呀,真是有其父必有其子!"楊子聽(tīng)了只是微微一笑,走開了。
《楊氏之子》改寫作文 篇9
梁國(guó)有一個(gè)姓楊的人家。這個(gè)姓楊的人家,家里有個(gè)名叫楊修的孩子,他的父親十分有才華,楊修也是青出于藍(lán),雖然只有九歲,但也很聰慧。他的親戚朋友,都夸他是一個(gè)聰明伶俐、有教養(yǎng)的孩子。
一天,孔君平去拜訪楊修的父親,想請(qǐng)他一同去吟詩(shī)作樂(lè)。碰巧,楊修父親出門辦事了,還要很久才能回來(lái)?拙铰(tīng)說(shuō),他這個(gè)朋友的兒子很聰明,因此他并沒(méi)有就此離開,想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)楊修到底有多聰明。他正想讓仆人去叫楊修出來(lái),楊修已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。見(jiàn)了孔君平,楊修彬彬有禮的說(shuō)道:“叔叔,讓您久等了,您先坐坐,我去拿些水果來(lái),好招待您。”說(shuō)完,楊修便去拿水果了?拙叫南耄哼@孩子還挺懂待客之道的嘛!楊修端來(lái)了水果,在這些水果中,還有楊梅。
孔君平眼珠一轉(zhuǎn),又想出了一個(gè)點(diǎn)子,指著楊梅對(duì)楊修說(shuō)道:”你姓楊,楊梅也姓楊,你們是不是一家子?“楊修聽(tīng)出孔君平這是話里有話,拿他的姓氏開個(gè)玩笑,楊修想也沒(méi)想便脫口而出:”叔叔,可我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的家禽?”孔君平聽(tīng)了,哈哈大笑:“今天我總算是見(jiàn)識(shí)到你的聰明才智了,果真是名不虛傳!”楊修聽(tīng)了,自謙起來(lái):“哪里哪里,剛才稍有得罪,還請(qǐng)您多多包涵,望您大人不記小人過(guò),嘿嘿!”
《楊氏之子》改寫作文 篇10
姓楊的一戶普通人家在梁國(guó)生出了個(gè)無(wú)比聰慧的孩子,叫楊淵。他以能言善辯而聞名于整個(gè)城市。話說(shuō)這年他才9歲,這不,就發(fā)生了一件有趣的事兒。
一天,楊淵父親的朋友孔君平前來(lái)拜見(jiàn)老友。恰巧朋友外出,他剛剛轉(zhuǎn)身要走,一閃念又停住了腳步:“聽(tīng)說(shuō)老友的兒子楊淵
伶牙俐齒,博學(xué)多才。那么多人都考不倒他,我也要試試!庇谑谴蟛阶呦驐钍霞议T前。
“來(lái)了,來(lái)了!”楊淵見(jiàn)自己父親的朋友大駕光臨,忙著開門,作揖道,“有勞夫子光臨寒舍!歡迎歡迎!”孔君平想:“這孩子還很懂禮教!”臉上不覺(jué)露出欣喜的表情。楊淵很能干事,擺桌椅,沏茶,招待客人入座,最后又?jǐn)[來(lái)一碟果盤,其中有楊梅。楊淵心想:孔“夫子”是想來(lái)見(jiàn)父親的,明知父親不在還要進(jìn)門,肯定是想考考我,我定能對(duì)答如流!想到這里,臉上露出自信的神色。
孔君平也在暗暗尋思:“該從哪里做文章呢?”看到果盤中的楊梅,心生一計(jì)。便故意問(wèn)道:“此是君家果?”說(shuō)著右手指著盤中的楊梅果,左手則做了個(gè)京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話音剛落,只聽(tīng)得楊淵脫口而出:“未聞孔雀是夫子家禽?”邊說(shuō)邊作揖,笑容可掬地回答道。孔君平先是一愣,又恍然大悟:孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果?答得好答得妙?拙脚宸眠B連點(diǎn)頭贊嘆,對(duì)楊淵說(shuō):“真不愧聰慧過(guò)人!”楊淵拱手答道:“您過(guò)講,還望您今后多多指教呢!”于是倆人又聊了很久,直至楊淵父親回家。
《楊氏之子》改寫作文 篇11
從前,在梁國(guó),有一戶姓楊的人家,家中有一個(gè)兒子,那個(gè)兒子有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃厚的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛`高高的鼻梁和一張迷人的嘴巴。這個(gè)兒子今年九歲,名叫楊氏子,楊氏子不僅說(shuō)話有禮貌,而且還很聰明呢!
一天,楊氏子父親的一位老朋友來(lái)拜訪他父親。老朋友名叫孔君平,是楊氏子父親最要好的朋友。但不幸的是,恰巧他的父親不在家。這時(shí),孔君平看見(jiàn)了楊氏子,于是,便叫楊氏子出來(lái)。楊氏子為孔君平端來(lái)了一盤,彬彬有禮地說(shuō)道:“叔叔請(qǐng)吃水果!笨拙揭(jiàn)水果中有楊梅,便想:聽(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明。他一邊想一邊對(duì)楊氏子說(shuō):“楊氏子,聽(tīng)說(shuō)你很聰明,那我來(lái)考考你。你端來(lái)的水果中有楊梅,楊梅的楊和你的姓氏一樣,那我就說(shuō)楊梅是你家的水果。“叔叔您過(guò)獎(jiǎng)了,”他先說(shuō)了一句客套話,然后又說(shuō):“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的家禽呀!”孔君平聽(tīng)了哈哈大笑,差一點(diǎn)兒把嘴中的水果都噴出來(lái)了,他一邊笑,一邊對(duì)楊氏子說(shuō)道:“不愧是楊家的兒子,就是聰明!
孔君平在楊氏子家中坐了一會(huì)兒,可楊氏子的父親還沒(méi)有回家。這時(shí)孔君平對(duì)楊氏子說(shuō):“看你父親還沒(méi)回來(lái),我就先走了,等過(guò)幾日我再來(lái)拜訪你的父親,到時(shí)候我再考考你!睏钍献訉(duì)孔君平說(shuō)道:"叔叔,以后有空要常來(lái)家中玩。∥壹译S時(shí)歡迎你的到來(lái)。”
孔君平走后,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,楊氏子的父親回來(lái)了。楊氏子把這件事給他的父親說(shuō)了說(shuō),他的父親笑著對(duì)楊氏子說(shuō):“孔君平以后再也不敢小瞧你了!”
《楊氏之子》改寫作文 篇12
在很久以前,有個(gè)在梁國(guó)姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。
有一天,孔君平想:這么久沒(méi)見(jiàn)楊將軍了,今天天氣挺好,就去拜訪拜訪吧!于是就拿了了些水果來(lái)到了楊將軍家,他不見(jiàn)楊將軍在,就問(wèn)楊將軍的兒子:“你的父親呢?”:“我的父親有些事出去了,要不你先先坐坐!彼f(shuō)完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋果、楊梅等?拙阶谀窍耄哼@堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明?讓我來(lái)考一考他?拙秸玖似饋(lái),指著楊梅對(duì)楊將軍的兒子說(shuō):“這是你們家的水果嗎?”楊將軍的兒子本想說(shuō)是,可又想了想:他明知這是我家的水果,為什么又要問(wèn)呢?突然他覺(jué)悟了。原來(lái)他知道我家是姓楊的,把我說(shuō)成了楊梅,他又想了想,他不是姓孔嗎?那我就說(shuō)他是孔雀!于是他就馬上說(shuō):"還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥。"孔君平聽(tīng)了驚嘆不己,連聲贊道:"佩服!佩服!真不愧是大將軍的兒子。。顚④姷膬鹤舆B說(shuō):"不敢當(dāng),夫子您太過(guò)獎(jiǎng)了。"就在這時(shí),楊將軍回來(lái)了,看到這種情形就問(wèn):"發(fā)生了什么事?"孔君平連忙把剛才的事說(shuō)了一遍,還對(duì)楊將軍說(shuō);"您真是教子有方。鹤觾H九歲就這么聰明。"楊將軍客氣地說(shuō);"哪里,哪里,你過(guò)獎(jiǎng)了。"后來(lái),孔君平跟楊將軍聊了一會(huì)就站起來(lái)說(shuō);"天色不早了,我先回去了。"楊將軍說(shuō):"那好吧,你慢走。"就送他出去了,楊將軍對(duì)兒子笑了笑。
《楊氏之子》改寫作文 篇13
在很久很久以前,有一個(gè)國(guó)家叫梁國(guó),有一戶人家姓楊。楊家的后面,還有一個(gè)院子。
在這個(gè)院子里,有許許多多爭(zhēng)相斗艷的花。它們?cè)谝荒晁膫(gè)季節(jié)里都綻放出自己的美麗。春天的時(shí)候,桃花悄悄地露出了笑臉;夏天的時(shí)候,荷花優(yōu)雅地跳起了舞;秋天的時(shí)候,到處的葉子都是黃色的,也有的是綠色和橙色的;冬天的時(shí)候,樹枝光禿禿的,上面沾了一層薄薄的雪。不管是春天還是夏天,不管秋天還是冬天,楊家后面的院子總是那么美麗,那么可愛(ài)。
有一天,孔君平來(lái)到楊府拜訪楊家的主人。有一個(gè)接待的人看見(jiàn)了,于是對(duì)孔君平說(shuō):“孔君平先生,現(xiàn)在我家主人不在家,請(qǐng)你改日再過(guò)來(lái)拜訪我家主人吧!笨拙秸f(shuō):“不,請(qǐng)你叫你家主人的兒子出來(lái)吧。”接待的人聽(tīng)了,立即叫姓楊人家的兒子出來(lái)。這個(gè)姓楊人家的兒子今年九歲了,他非常聰明。楊氏之子一聽(tīng)到孔君平來(lái)了,就拿了一些水果給孔君平吃。這些水果有蘋果、雪梨、葡萄、楊梅等。
孔君平特別地瞧了瞧桌上的楊梅,想考考楊氏之子,他指著楊梅說(shuō):“這是你家的水果?”楊氏之子想:孔君平叔叔在我的姓氏上做文章,那我也在他的姓氏上做文章。如果就這樣直接說(shuō)的話,那不就失禮貌了嗎?有了!”于是,楊氏之子說(shuō):“我就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥!笨拙铰(tīng)后,不停地稱贊楊氏之子聰明。
楊氏之子聽(tīng)后很謙虛,就請(qǐng)孔君平去他家的后院賞花。
《楊氏之子》改寫作文 篇14
在很久以前,有個(gè)在梁國(guó)姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。
有一天,孔君平想:這么久沒(méi)見(jiàn)楊將軍了,今天天氣挺好,就去拜訪拜訪吧!于是就拿了了些水果來(lái)到了楊將軍家,他不見(jiàn)楊將軍在,就問(wèn)楊將軍的兒子:“你的父親呢?”:“我的父親有些事出去了,要不你先先坐坐!彼f(shuō)完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋果、楊梅等?拙阶谀窍耄哼@堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明?讓我來(lái)考一考他?拙秸玖似饋(lái),指著楊梅對(duì)楊將軍的兒子說(shuō):“這是你們家的水果嗎?”
楊將軍的兒子本想說(shuō)是,可又想了想:他明知這是我家的水果,為什么又要問(wèn)呢?突然他覺(jué)悟了。原來(lái)他知道我家是姓楊的,把我說(shuō)成了楊梅,他又想了想,他不是姓孔嗎?那我就說(shuō)他是孔雀!于是他就馬上說(shuō):"還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥."孔君平聽(tīng)了驚嘆不己,連聲贊道:"佩服!佩服!真不愧是大將軍的兒子啊。顚④姷膬鹤舆B說(shuō):"不敢當(dāng),夫子您太過(guò)獎(jiǎng)了."
就在這時(shí),楊將軍回來(lái)了,看到這種情形就問(wèn):"發(fā)生了什么事?"孔君平連忙把剛才的事說(shuō)了一遍,還對(duì)楊將軍說(shuō);"您真是教子有方啊!兒子僅九歲就這么聰明."楊將軍客氣地說(shuō);"哪里,哪里,你過(guò)獎(jiǎng)了."后來(lái),孔君平跟楊將軍聊了一會(huì)就站起來(lái)說(shuō);"天色不早了,我先回去了."楊將軍說(shuō):"那好吧,你慢走."就送他出去了,楊將軍對(duì)兒子笑了笑.
。顚④姷膬鹤诱媸橇钗胰f(wàn)分佩服,小小年紀(jì)就那么聰慧!
《楊氏之子》改寫作文 篇15
在梁國(guó)有一戶姓楊的人家他的兒子九歲了,但是很聰明,小有名氣,方圓百里,只要人們一聽(tīng)到他的名字無(wú)一不豎起大拇指。有一天,楊氏的好朋友嫌在家太悶,就要去楊家去聊聊天,解解悶。他穿上褲子,襪子,鞋什么的,他去照了照銅鏡,只見(jiàn)鏡里有一個(gè)五十多歲的老人,上穿一件棕紅寬袖襯衫,腰綁深棕絲帶,下穿紫色大裙,裙的兩邊各有一個(gè)玉佩,好一副學(xué)者派頭。說(shuō)這個(gè)人走出去,就有一陣和風(fēng)吹來(lái),略有清涼之意。
他到了楊氏家,敲了敲門,開門的是一位婦女,只見(jiàn)這人拱拱手對(duì)這位婦女說(shuō):“楊夫人,幾日不見(jiàn),您可好。俊眿D女說(shuō):“謝謝夫子關(guān)心,不知您來(lái)有何要事?”這人說(shuō):“無(wú)事,無(wú)事,我只是覺(jué)得在家有些煩悶,向來(lái)朋友家聊聊天。”這婦女說(shuō):“我家老爺不在家,待我叫我兒來(lái)招待您!闭f(shuō)完,他忙叫了一位九歲孩童,這孩童身穿紫色襯衫,雖只有九歲,但他卻給人一種成熟感,這婦女囑咐完孩子就轉(zhuǎn)身回到屋。孩子連忙叫這人坐下,小孩兒到廚房,一會(huì)兒,他端了一個(gè)木板,木板上有茶,蘋果和楊梅,來(lái)客喝了一口茶,看了看孩子,他想:這孩子真有人傳的這么聰明嗎?這時(shí),他看到了楊梅,心中生了一計(jì)。他對(duì)小孩兒指著楊梅說(shuō):“這是你家的水果!毙『貉壑橐晦D(zhuǎn),想:這叔叔姓孔,我也從姓上做文章。他說(shuō):“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥。”這來(lái)客一聽(tīng)心中一驚想著孩子不錯(cuò),竟用否定句來(lái)回答既婉轉(zhuǎn)禮貌又使我無(wú)言以對(duì),真是孺子可教。
《楊氏之子》改寫作文 篇16
梁國(guó)楊家的兒子九歲,非常,有一天,在臣們?nèi)罟抢锔把。楊家的兒子坐在父親的右側(cè)。各位博學(xué)多知的士大夫?yàn)榱丝伎紬罴业膬鹤,便出題測(cè)驗(yàn)他的《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。楊家的兒子倒背如流,并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱頌楊家的`兒子。
有一天,楊公奉召去見(jiàn)梁王,恰巧孔君平來(lái)?xiàng)罡菀?jiàn)楊公,和父親的朋友談?wù)勑模粽f(shuō)起這孔君平,是親眼看著楊家孩子長(zhǎng)大的,他自然想考一考楊家的孩子。他問(wèn)楊家之子:“你的父親在哪里?”楊氏之子說(shuō):“我父親不在,您先吃些水果吧!”說(shuō)完他就為孔君平擺上了水果。水果中數(shù)楊梅最多。也君平嘗了嘗梅子,非常喜歡。忽然他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)“梅真是你家的果子呀!”楊家的兒子反應(yīng)出了這句話一語(yǔ)雙關(guān)便說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀您家的鳥呀,”恰巧楊公回來(lái)了,孔君平說(shuō):“這個(gè)孩子越來(lái)越聰明了。”楊公說(shuō):“他不過(guò)是機(jī)敏而以了!敝灰(jiàn)楊家子在溫書,孔君平一看,竟是楚辭漢賦一類古籍,孔君平很驚訝,與朝中大臣討論,全都嘖嘖稱奇,后楊家的兒子在朝任散大夫,做了許多好事。
《楊氏之子》改寫作文 篇17
在很久很久以前的梁國(guó),有一戶姓梁的人家,家里有一位九歲的兒子,名字叫楊修。部分時(shí)眼睛又大又圓,櫻桃小嘴,個(gè)子也比較高。他非常聰明,他也很喜歡看書,一大間
有一天,孔君平坐著轎子來(lái)拜訪楊修的父親——楊彪。
孔君平下了轎子,輕輕的敲門,一會(huì)兒,老管家出來(lái)了。老管家一看是孔君平先生,連忙問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”孔君平說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們家老爺在嗎?”老管家說(shuō):“對(duì)不起,他出去辦事了,不過(guò),少爺在家您要見(jiàn)見(jiàn)他嗎?”
孔君平說(shuō):“好,好,好,請(qǐng)讓他出來(lái)一下!崩瞎芗野芽拙綆У娇蛷d請(qǐng)他坐下。
孔君平想考考孝順父母的楊修。管家到了書房對(duì)少爺說(shuō):“少爺,我們家來(lái)了客人,你父親不在家,你去接待吧。”楊修說(shuō):“哦,我馬上去!
這時(shí),少爺?shù)搅,孔君平看?jiàn)楊修手里拿著一盤水果,有蘋果,梨子,還有幾顆楊敏。
孔君平想出一個(gè)好辦法說(shuō):“楊敏是你家的水果吧!睏钚揿`機(jī)一動(dòng)說(shuō)道:“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥啊。
孔君平對(duì)楊修贊不絕口。
《楊氏之子》改寫作文 篇18
魏晉南北朝時(shí)期,梁國(guó)的楊丞相學(xué)富五車,家中的門人也是能言善辯。最可貴的是他的兒子雖然只有九歲,但是能言善辯,聰明伶俐,早已美名遠(yuǎn)揚(yáng)。一天,有一學(xué)者孔俊平游學(xué)到此地。一路上由于經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)楊丞相父子知識(shí)淵博,能言善辯,于是,特地前去拜訪。來(lái)到門口,孔俊平呈上名帖,對(duì)門人說(shuō)到:“請(qǐng)問(wèn)楊丞相在不在家?”門人聽(tīng)了答道:“真不巧,丞相最近公務(wù)繁忙,很晚才回家!笨卓∑铰(tīng)了,有點(diǎn)失望地問(wèn):“那你們家的公子在嗎?”“在,先生請(qǐng)隨我到大廳等候,我這就叫少爺!
”門人邊說(shuō)邊把孔俊平領(lǐng)到大廳。不一會(huì)兒,就來(lái)了一個(gè)眉清目秀的小孩。小孩一進(jìn)客廳便見(jiàn)一個(gè)身穿布衣,卻有幾分學(xué)者的仙風(fēng)道骨的先生站在客廳中央,連忙彎腰鞠了個(gè)躬,說(shuō)道:“先生請(qǐng)坐,我這就叫人去喚父親,先生先吃些水果吧!
”說(shuō)著,便叫侍女端來(lái)水果?卓∑叫闹幸幌玻牡溃骸斑@孩子果然靈動(dòng)聰穎,極有禮貌!彼H切地和孩子談天說(shuō)地起來(lái)。兩人越說(shuō)越投機(jī),孔俊平心想:早聽(tīng)說(shuō)這孩子能言善辯,今日一見(jiàn),果然非同一般。正在這時(shí),丫環(huán)已擺好香茶水果。孩子客氣地請(qǐng)孔俊平喝茶,用水果?卓∑揭(jiàn)水果中有楊梅,靈機(jī)一動(dòng)笑著對(duì)孩子說(shuō)道:“這是你家的水果?”孩子一聽(tīng)就明白了,于是,他笑著答道:“可我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的鳥。
”孔俊平聽(tīng)了不禁拍手叫好:“太妙了,太妙了,這真是有其父必有其子啊!
”孩子聽(tīng)了謙虛地說(shuō)道:“謬贊、謬贊,讓先生見(jiàn)笑了!笨卓∑铰(tīng)了搖頭說(shuō)道:“你太謙虛了,這招以其人之道還治其人之身,用得如此精純,我怎么笑你呢?今后好好學(xué)習(xí)必成大器!
孩子立刻起身雙手作揖道:“先生真是過(guò)獎(jiǎng)了,先生去過(guò)那么多地方,我卻只是井底之蛙,怎能跟你比呢?”孔俊平扶起孩子說(shuō):“這一趟,我真沒(méi)有白來(lái),認(rèn)識(shí)你這個(gè)聰明的孩子真是有幸之極!
”就這樣,楊氏之子與孔俊平成就了一段忘年之交的佳話。
《楊氏之子》改寫作文 篇19
話說(shuō),以前在梁國(guó)有一戶姓楊的大戶人家,他們家有一個(gè)非常聰明的小孩。別人都稱他為“神童”,他不僅聰明,還非常懂禮貌。
有一天,楊氏之子爸爸的朋友孔君平(孔子的后人)來(lái)拜見(jiàn)他。
管家剛好看見(jiàn)了,就對(duì)孔君平說(shuō):“我家老爺出去辦事去了,正好不在家,你先進(jìn)來(lái)坐一會(huì),如果你有什么事的話可以先跟我說(shuō),等老爺回來(lái)以后我在幫你轉(zhuǎn)交給姥爺!
孔君平進(jìn)了屋。突然,楊氏之子從書房跑了出來(lái)?拙揭豢矗阂粚(duì)單鳳眼,長(zhǎng)的甚是俊俏。
他聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)孩子很聰明,就決定考考他,看他能不能答出來(lái)我問(wèn)的問(wèn)題。這時(shí),楊氏之子從廚房端來(lái)了許多水果,有櫻桃、楊梅....孔君平看到了楊梅,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好問(wèn)題。他對(duì)楊氏之子說(shuō):“這楊梅是你家的水果。”楊氏之子想都沒(méi)想就回答說(shuō):“我怎么不知道孔雀是夫子家的鳥呢?”
孔君平心想:“這孩子才九歲就這么聰明,要是長(zhǎng)大了還了得?”
《楊氏之子》改寫作文 篇20
在遙遠(yuǎn)的梁國(guó),有一戶姓楊的人家,家里面有一個(gè)兒子,名字叫楊修,他九歲了。
楊修長(zhǎng)著一雙又大又靈活的眼睛,身體較強(qiáng)壯,再穿上一身藍(lán)色的衣服,顯得十分帥氣。他不但人長(zhǎng)得帥氣,還特別聰明呢!
有一次,教書先生出了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,考一考誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)背出來(lái),許多同學(xué)見(jiàn)了都只能翻白眼,可是只有楊修一個(gè)人充滿信心,聚精會(huì)神地背誦課文,這時(shí)候恐怕就算他身邊有只老虎,他也不會(huì)受到影響。一會(huì)兒功夫,楊修就把這篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,一字不漏、一字不差地背了出來(lái),其他學(xué)生為之一震。
楊修的聰明不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還表現(xiàn)在生活的多個(gè)方面。
有一天,楊修父親的下屬孔君平來(lái)拜見(jiàn)楊修的父親?拙絹(lái)到楊家大宅門前,彬彬有禮地敲了敲門,稍等片刻后,一個(gè)戴著黑色帽子,身穿黑色衣服的管家來(lái)開了門,管家一見(jiàn)是孔君平,連忙說(shuō):“呀!這不是孔大人嗎?無(wú)事不登三寶殿,您來(lái)?xiàng)罴,有什么事情嗎?”孔君平回敬道:“我是?lái)找你們家老爺?shù)。”管家微笑著說(shuō)道:“真是太巧了!我們家老爺昨日下午朝廷找他有事,今天一早就走了。不過(guò),我們公子在家。”孔君平早就聽(tīng)說(shuō)楊修聰明過(guò)人,今日正好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),便說(shuō):“那……好吧,我就見(jiàn)見(jiàn)你們家公子吧!庇谑牵芗野芽拙綆У娇蛷d,說(shuō):“請(qǐng)稍等片刻,待我去請(qǐng)公子出來(lái)!
管家來(lái)到楊修的房間,溫和的說(shuō):“公子,孔君平大人求見(jiàn)。他在客廳!薄班蓿懒。”楊修在房?jī)?nèi)答道。不一會(huì)兒,楊修來(lái)到客廳,對(duì)孔君平有禮貌的說(shuō):“孔先生好!”“嗯,楊少爺好!”楊修說(shuō):“先生,您先坐著,我去給您端些水果!闭f(shuō)完,楊修就去了。
孔君平心里暗自想:這個(gè)楊修還真有禮貌,等會(huì)兒我逗一逗他。楊修端來(lái)了水果,請(qǐng)孔君平吃?拙揭(jiàn)水果里面有楊梅,就指著楊梅說(shuō):“看,這是你家的水果,和你同姓!睏钚抟察`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥呢?”孔君平被說(shuō)的面紅耳赤,只好道了謝,走了。
楊修從小就非常聰明,長(zhǎng)大以后成了一位和他父親一樣對(duì)朝廷有貢獻(xiàn)的人物。
《楊氏之子》改寫作文 篇21
在梁國(guó),有一戶姓楊的大戶人家。那戶人家的少爺叫楊修。“楊修在城里的孩子中是最聰明的!边@句話幾乎人人都知道。
有一天,楊修父親楊彪的下屬孔君平來(lái)拜訪楊彪。孔君平把門扣輕輕敲了幾下,里面走出來(lái)一個(gè)穿灰衣服的管家。管家說(shuō):“喲,是孔大人呀。您來(lái)我們府有什么事呀?”孔君平回答說(shuō):“我遇到了一些問(wèn)題,來(lái)請(qǐng)教一下楊大人。”管家搖了搖頭,說(shuō):“孔大人,您來(lái)得真不是時(shí)候。我們大人因朝廷有事,出去了,您過(guò)幾天再來(lái)吧。”孔君平正想離開,但想到了楊修。他心想:楊修被別人說(shuō)得那么神,是不是真的呢?我要去考考他。
孔君平轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著對(duì)管家說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們家公子特別聰明,可否見(jiàn)見(jiàn)他?”管家說(shuō):“那當(dāng)然可以!闭f(shuō)著,便把孔君平帶進(jìn)客廳,并叫人把楊修請(qǐng)來(lái)。
孔君平等了一會(huì)兒,看見(jiàn)一個(gè)人提了茶杯,托著一盤水果從書房里走出來(lái)。那人非常英俊,穿著白色花紋黑色斑點(diǎn)衣服,正是楊修。楊修說(shuō):“您是孔先生吧,請(qǐng)吃水果。”
孔君平看見(jiàn)水果盤里有幾顆楊梅,就想借此機(jī)會(huì)考考楊修?拙街钢鴹蠲氛f(shuō):“這楊梅是你家的吧!睏钚抟宦(tīng),想:我姓楊,楊梅和我一個(gè)姓,他就說(shuō)我們是一家的,假如我姓孔,他就說(shuō)孔雀和我一家。哎,對(duì)了,我就用孔雀來(lái)反駁他。楊修笑了笑,馬上回答道:“我怎么不知道孔雀是您家的鳥呢?”孔君平一聽(tīng),不知怎樣回答,想:這孩子果然是一個(gè)奇才呀!
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