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《小兒垂釣》改寫

時(shí)間:2021-09-30 15:21:35 改寫 我要投稿

《小兒垂釣》改寫通用15篇

《小兒垂釣》改寫1

  一個(gè)還沒梳頭的小孩在一個(gè)炎熱的夏天學(xué)著大人釣魚的樣子,瀟灑極了!魚兒都朝他這邊游來了。

  瞧,水鳥飛來飛去,蘆葦已經(jīng)低下了頭,荷花開放了,粉紅的、淡紅的、深紅的………美麗極了!

  這時(shí),小男孩穿著短袖,側(cè)坐在有雜草和青苔的里面。里面有一塊小石頭,小男孩就坐在石頭上,安靜地等著魚上鉤。小男孩真是學(xué)得有模有樣呀!

  就在這時(shí),一位過路的人問他:“小男孩,友誼大道是往哪里走哇?”

  小男孩搖搖頭,又?jǐn)[擺手,手再往右邊指,然后又專心致志地釣起魚來。

  不一會(huì)兒,一只蜻蜓朝小男孩飛來,飛到魚竿上了。但小男孩并沒有在意。

  一陣微風(fēng)吹來,涼爽極了。小男孩脫下鞋子,伸出腳丫,放在魚竿上,舒服極了!

  魚兒還沒上鉤,小男孩的心里可著急了!又過了半小時(shí),魚兒還沒上鉤,小男孩心急如焚。

  又過了一會(huì)兒,魚線動(dòng)了!他開心極了!可他再看一看,哪里是魚呀!

  于是,小男孩繼續(xù)釣魚。功夫不負(fù)有心人,他終于釣到魚了,小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

《小兒垂釣》改寫2

  今天,我游興大發(fā),決定到湖邊走一走。

  我來到湖邊,只見湖面波光粼粼。湖中,一群肥美的魚兒在里面無憂無慮地玩耍著。突然,一群野草搖擺了起來。我定睛一看,原來是一個(gè)小孩在釣魚呢。

  這小孩白白胖胖的,臉上還泛著紅暈,十分可愛。他雙手拿著魚竿,側(cè)身坐在野草叢中,長長的野草遮映了他的身體。他應(yīng)該來了老半天了,顯然是剛剛在學(xué)釣魚,因?yàn)樗粫?huì)兒就把魚竿拉起來查看一番,然后又失望地把魚餌扔進(jìn)去,嘴里還在嘀咕說:“今天這魚兒怎么這么聰明?看見食物也不來吃!

  就在這時(shí),一條大魚游了過來,正要咬鉤的時(shí)候,一位路人邊擦汗邊說:“這里變了,不認(rèn)識(shí)路了!边@時(shí)他看見了那位正在釣魚的小孩子,就大聲問道:“小孩兒,杏花村怎么走?”魚被嚇走了。小孩眉頭一皺,小嘴一撅,垂頭頓足。我估計(jì)他心里在想:這家活早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來,把我的魚都嚇跑了。但如果他有急事,耽擱了就麻煩了。大聲告訴他的話魚就會(huì)被嚇跑。有了,我可以叫他輕輕地走過來,然后小聲地告訴他。小孩招了招手,示意路人輕輕地走過來。這路人明白了小孩的意思,輕輕地走過去,小孩在他的耳邊嘀咕了一番,那路人點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思,道了好幾聲謝才走了。這時(shí),有一條魚兒咬住了魚鉤,小孩使勁一拉,魚兒就被拖了上來。小孩高興的滿臉通紅。夕陽西下。小孩拿著裝滿魚的魚簍和魚竿開心的回家了。

  這個(gè)場(chǎng)景讓我口占一絕:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!

《小兒垂釣》改寫3

  一位小兒扛著魚竿,看樣子是準(zhǔn)備去釣魚的。我,是一位詩人,我的名字叫做胡令能,因?yàn)榕R時(shí)有事,要出去,可是,卻迷路在這池塘邊,“看來,我要去問問過路人了,哦,這邊有個(gè)釣魚的小孩,好,我就去問問他吧,也許,可以早點(diǎn)走出這個(gè)池塘!薄拔梗∵@位孩子,你知道怎么樣才能走出這片池塘呢?”可是,這位孩子無禮地向我擺了擺手!斑@是在釣魚嗎?看來他非常得專心,算了,我還是問問別的過路人吧!”

  可是,事情并沒有我想象的那么順利,我還是走不出這片池塘,天色已晚,我要回家了,可是,我卻不知道路,只有再去逛逛,還有沒有過路人了,我走了一會(huì),終于,被我找到了一個(gè)小孩,“這不是早上被我看到的小孩嗎?看樣子他也是要回家了,我希望他能告訴我怎么樣走出這里!蔽易吡松先,問!罢(qǐng)問,我怎么樣才能走出這里。”“哦,這有點(diǎn)麻煩,你往這里走向前,向左,向前,向左,這樣連續(xù)10次就好了!蔽野凑账膰诟廊プ,終于到了我的家了。

  靠在窗子前面,我情不自禁得吟誦起“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”

《小兒垂釣》改寫4

  小兒垂釣

  唐·胡令能

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,

  側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問遙招手,

  怕得魚驚不應(yīng)人。

  有一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩,非常喜歡釣魚,因?yàn)樗麄円患叶际菨O夫。

  一天,他拉著爸爸的手,問到:“爸爸,我喜歡釣魚,卻不知道怎樣才能釣好魚。”“釣魚,一定要全神貫注、聚精會(huì)神。”爸爸認(rèn)真地說!爸懒耍 焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,邊拿著釣魚的器具,去釣魚了。

  他來到河邊,他坐在了一處沒有陽光又沒有許多人的地方,綠草映現(xiàn)著他的身影。他拿出魚竿,把魚餌掛在魚鉤上,把魚竿輕輕地放入水中。

  過了一會(huì)兒,他聽見有行人向他問路,便趕緊使勁搖著手,他怕魚兒受了驚就會(huì)逃之夭夭。

  又等了一會(huì)兒,他終于釣到了大魚。

《小兒垂釣》改寫5

  一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就去一個(gè)大池子邊釣魚。

  小牛娃來到池子邊一看,河水清澈見底。小牛娃自豪地說:“我一定會(huì)釣到許許多多的大魚!1小牛娃把鉤子甩了出去,過了一會(huì)兒魚漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚竿,在魚鉤上放了一些魚餌,再一次把鉤魚竿甩了出去。不一會(huì)兒一位老人家向小牛娃招手問道:“小牛娃,請(qǐng)問你知道去張大人的家嗎?”小牛娃連連像老人搖手,像是在說:“不要說話我在釣魚,您會(huì)驚嚇到小魚兒的,你再等一會(huì)兒,我再告訴你去張大人的家!蓖蝗婚g魚竿在慢慢下降,好像是有一條魚兒上鉤了。小牛娃用力往上拉,費(fèi)了九牛二虎之力,才把這條大魚拉上來,雖然把這條大魚拉了上來,但是魚蹦蹦跳跳的無法讓魚進(jìn)桶子里,最后魚兒自己跳進(jìn)去了。魚跳進(jìn)了桶子里,收拾好漁具,高高興興地向那個(gè)問路人走去,一邊走一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧。”

《小兒垂釣》改寫6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,夏夏的爹要過生日了,夏夏想給爹釣條魚吃,于是,他扛著魚竿,提著水桶,來到了小溪邊。

  只見溪水清澈見底,小溪旁鋪滿了茂盛的小草,看上去毛茸茸的,很舒服。鳥兒在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正應(yīng)了一句古話,“山清水秀,柳綠桃紅”,真美!不過夏夏并沒有被風(fēng)景吸引,他專心致志的等待著魚兒上鉤。

  突然,夏夏聽到身后傳來腳步聲,他猛一回頭,看見了一個(gè)讀書人,讀書人正想上前問路,夏夏馬上搖了搖手,表示別過來。可讀書人不知道他是什么意思,繼續(xù)往前走,夏夏忍不住了,小聲地說:“不知道!边@下讀書人才明白過來,嘆了口氣就走了。

  讀書人剛走,魚漂就往下沉,夏夏高興地一拉魚竿,一條大鯉魚上鉤了,他歡呼一聲,把大鯉魚放進(jìn)了水桶里。

  夏夏提著裝著大鯉魚的桶蹦蹦跳跳回家了,心想:爹看見我給他煮的魚湯,一定會(huì)喜歡的!

《小兒垂釣》改寫7

  早晨,微風(fēng)輕輕吹著草地,有幾只鴨子在水面上游來游去。

  這時(shí),來了一個(gè)扎著頭發(fā)的小孩,他側(cè)坐在莓苔上,身影映在渾濁的水面上。遠(yuǎn)處游來了幾只大白鵝,但是不一會(huì),又游走了。那個(gè)小孩,有模有樣地學(xué)起了大人釣魚的樣子,看來他平時(shí)肯定看過大人釣魚的。你們知道我為什么要這樣說嗎?因?yàn),他釣魚和大人釣魚幾乎沒有區(qū)別。在魚鉤上掛魚餌,他緊緊地握著魚竿,向水里用了一甩。

  他等了一個(gè)時(shí)辰,卻沒有釣到一條魚,于是他又繼續(xù)等,等著等著,他覺得魚竿好像有一點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),他抬頭一看,原來是一只蜻蜓,他怕把蜻蜓趕走,驚動(dòng)了小魚,所以他沒有把蜻蜓趕走。

  他又等了半個(gè)時(shí)辰,他心里想:魚呀!魚呀!你怎么還不上鉤呢?不著急,說不定等會(huì)就來了。過了一會(huì),終于有一條魚上鉤了,他把魚鉤了起來,又想:已經(jīng)釣上來了一條,加油還會(huì)有的。沒過一會(huì),真的又上來了一條,他又想:回去準(zhǔn)有魚湯喝。他接著釣魚,又過了半個(gè)時(shí)辰,有一位叔叔走了過來,那個(gè)位置很隱蔽,但那個(gè)叔叔還是發(fā)現(xiàn)了他。那位叔叔大喊:“小孩,請(qǐng)問桃花村怎么走?”他急了,擺了擺手,指向了魚竿,那位叔叔懂了小孩的意思,向前走了。

  過了幾個(gè)時(shí)辰,他又釣到了幾條魚,依依不舍地拿著釣到的幾條魚的尾巴,回家了,還真像他說的那樣,回去喝魚湯。

《小兒垂釣》改寫8

  每個(gè)人都有著多姿多彩的童年,在這個(gè)精彩的童年里,大家也都有釣魚的愛好。

  有一天,有一個(gè)蓬頭亂發(fā)的小孩子坐在一條小溪邊,從他那天真無邪的眼神看得出,他是一個(gè)新手,非常貪玩。

  此刻他的一舉一動(dòng)都顯得十分小心翼翼,為了不讓魚發(fā)現(xiàn)他自己,他側(cè)著身子坐在長滿青苔的石頭上,讓周圍的草虛掩著他,還時(shí)不時(shí)的望一望浮標(biāo),看看魚有沒有有上鉤。

  小溪離路邊比較近,過一會(huì)兒,路上就來了幾個(gè)外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩聽到了聲音,生怕驚動(dòng)了水里的魚兒,忙向他們搖手,并把食指放在嘴上,示意他們不要叫。還沒等外村人明白,他自己又專心致志的看著水里的魚了。沒過多久,他的`朋友又來找他玩,他原本堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下,但看看了水中一動(dòng)不動(dòng)的浮標(biāo),心想不能走,便又搖頭拒絕了。

  這個(gè)小孩對(duì)自己的愛好這么一絲不茍和專心致志,這種精神真值得我們敬佩,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  愛好能鍛煉我們,能使我們進(jìn)步,能使我們的童年變得多姿多彩。

《小兒垂釣》改寫9

  陽光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個(gè)魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋,長得十分可愛。

  小男孩在池塘邊的野草叢中坐下,身旁的野花十分可愛,有黃的、紅的、藍(lán)的······五彩繽紛,色色俱全。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚蝦都看得清清楚楚,小男孩把魚鉤往水里一甩,學(xué)著大人的樣子,鉤起魚來。

  過來一會(huì)兒,一個(gè)老先生路過這兒,他身穿長袍,頭戴草帽,背著個(gè)行李,他四下張望,好像迷了路。他看見了釣魚的小男孩,便大聲問道:“小弟,王村怎么走哇?”小男孩回頭看了看,向他招了招手,示意他過來。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳邊輕聲說:“翻過前面一座山,往西200米就到了。”老先生朝小男孩笑了笑,看著他專心致志釣魚的樣子離開了。

  小男孩仍認(rèn)真的釣著魚,突然魚線動(dòng)起來,慢慢下沉,一定是有魚上鉤了!小男孩眼疾手快,往上一甩,“哇!好大一條魚呀!”小男孩欣慰的笑了,他就這樣釣了一條又一條。

  太陽下山了,魚簍里已經(jīng)滿了魚了,小男孩背起魚簍,哼著小調(diào),沿著山路回家去了。

《小兒垂釣》改寫10

  春天的一個(gè)早晨,萬里無云。我,蓬著頭發(fā),來到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來釣魚。

  我找到了一個(gè)陰涼,沒有人來打擾、草又高又密的地方,側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上,河水將我的影子倒映了出來,我把魚餌放在魚鉤上,可等了好半天一條魚都沒上鉤,我心想:這些魚怎么了?難道還在睡覺嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來了,水面上空飛來一些小鳥,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的。”

  小鳥們正在叫的時(shí)候,一群魚游了過來,它們爭先恐后地準(zhǔn)備吃魚餌,可是不知什么原因,那些魚又都游走了,我本來很高興,但是又失落了。

  可是不知什么原因,估計(jì)是小魚們太餓了,這時(shí)又游來了一群魚準(zhǔn)備吃魚餌時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一位老爺爺走了過來,他問道:“小朋友,請(qǐng)問去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對(duì)岸,生怕把小魚嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見他往河對(duì)岸走去。

  我總算放下心來,然后又繼續(xù)釣魚,居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚,我心里別提有多高興了。

《小兒垂釣》改寫11

  一天小牛娃起來沒刷牙,也沒洗臉就跑去釣魚。他坐在草地上,一簇簇草把小牛娃的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮得只能看到他大大的腦袋。

  小牛娃發(fā)現(xiàn)一條條五彩繽紛的魚,心中就想,這么美麗的魚,我一定要釣上幾條來。忽然走來一位戴著草帽,穿著一件藍(lán)布衣裳的路人。他問:“小弟,去人人樂怎么走?”小牛娃悄悄地說:“過來!毙∨M拊诼啡硕渑赃呎f:“前面走過一座山坡,往前崽走30米就到了!甭啡诉B忙說:“謝謝!”

  過了一會(huì)兒,一只蜻蜓飛過來了,這只蜻蜓不停地圍著小牛娃轉(zhuǎn)圈,但小牛娃不理它。

  小牛娃從早晨釣到下午,終于釣了許多大大小小的魚。他拿起魚兒,高興得手舞足蹈,一轉(zhuǎn)身就跑回家了。

《小兒垂釣》改寫12

  春天,春風(fēng)拂過臉龐,陽光燦爛,大地充滿了春天的色彩。一個(gè)小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圓頭、蓬亂的頭發(fā)和紅紅的臉鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,這使他更加活潑可愛。

  在一個(gè)炎熱的中午,詩人胡令能沿著河邊散步。他看見一個(gè)頭發(fā)蓬亂的孩子在寧靜的池塘邊專心地學(xué)習(xí)釣魚。他側(cè)身坐在草地上,長長的草蓋住了他的身體。他拿出魚竿,放上魚餌,用力一甩,魚鉤就掉進(jìn)了水里。他的眼睛一眨不眨地盯著浮子。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)了。他只是想拉,但想起了爺爺說過的話:“釣魚時(shí),你必須在拉之前看著浮子下沉。”所以他耐心等待。這時(shí),一位六十多歲的祖父走過來。他穿著一件長長的馬褂,肩上扛著一頂草帽和一個(gè)行李包,好像他走了很長一段路才來到這里。他茫然地望著遠(yuǎn)方,不知道該去哪里。突然,他看到了那個(gè)釣魚的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他畢恭畢敬地敬禮,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看見小男孩向他招手做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),然后讓他過來,然后老人走到他身邊,小男孩輕輕地告訴老人正確的位置。原來這個(gè)小男孩害怕嚇跑魚,所以他不敢大聲回答。

  當(dāng)詩人看到這一幕時(shí),他不禁倒吸一口涼氣:一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著抓住一條絲帶,坐在黑莓和苔草的旁邊反思自己。聽到過路人的話,孩子揮了揮手,害怕打擾魚,不敢回應(yīng)過路人。

  啊!過了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)并下沉。這個(gè)小男孩目光敏銳,猛地拉起釣竿。哈。多么大的一條魚啊,他高興得臉都開花了,他的紅白臉看起來像一朵盛開的牡丹花。

  所以他帶著一個(gè)魚簍回家,哼著小曲。

《小兒垂釣》改寫13

  春天來了,小草探出頭來,柳樹長發(fā)飄飄,一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小朋友帶上了昨天他準(zhǔn)備好的漁具,去河邊釣魚咯。

  他先把魚竿拿出來,又把魚鉤向河中心一扔,坐在很多長長的小草中間,長長的小草嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把他的身子給遮住了,過了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)河中的魚浮標(biāo)振動(dòng)了一下,好像有東西在拉著魚鉤一樣,然后他就把魚竿一拉,可惜晚了一步,魚兒已經(jīng)跑了,但是他并沒有放棄,又將魚竿往河中心一扔,耐心地等待魚兒上鉤,這時(shí)候來了一位先生,他東張西望好像迷路了一樣,他看見了那個(gè)小朋友,他就搖搖手,大聲地問:“孩子,你知道王家的路怎么走嗎?”這個(gè)小朋友趕緊搖搖手表示不知道,因?yàn)樗卖~被嚇跑了,那位先生看了,就無奈地走了。這時(shí)他又看見魚浮標(biāo)動(dòng)了,他就馬上把魚竿一拉,釣上來了一條大大的魚兒,小朋友高高興興地把魚兒放在身后的桶里面,沒過多久一條又一條的魚兒被釣了上來。

  不知不覺到了中午,小朋友滿載而歸、開開心心地回家了。

《小兒垂釣》改寫14

  一個(gè)明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚的工具向小河邊奔去。

  小牛娃來到小河邊,心情就特別激動(dòng),他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!

  小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。小河邊的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

  小牛娃在魚鉤上裝好魚餌,把魚鉤向河里一扔,只見魚鉤刷地一下沉入河水中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒。忽然,一位過路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí),一條大魚被釣上來了。

  小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個(gè)過路人走去,一邊走一邊說:是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。

《小兒垂釣》改寫15

  初夏時(shí)節(jié),一個(gè)清涼的早晨,詩人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小上散步。頭頂是依依垂柳,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。柳樹旁,是清澈見底的池塘,池塘中,荷花盛開著,翠綠的荷葉下,一條條活蹦亂跳的小魚兒玩著捉迷藏。河岸兩旁,是高高的野草與青青的綠草,草叢間,蟲兒鳴叫著。不經(jīng)意間,胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中,綠草掩映著他那嬌小的身影。咦?他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢?噢,肯定是為了不讓過的人打擾他吧。只見那小孩兒拿著一根簡陋的魚竿,在魚線上掛上魚餌,拋了出去,水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然,魚竿沉了下去,呀!肯定有大雨上鉤啦!他一把拉起魚竿,果然,一條肥美的大魚在魚鉤上一扭一扭的。他把魚放入竹簍,再次放上魚餌,拋出魚線,繼續(xù)全神貫注地釣魚。

  這時(shí),一位不知情的人在遠(yuǎn)處大聲問:小朋友,你知道往睡蓮村怎么走?小孩連忙對(duì)著人做了一個(gè)噓的手勢(shì),又招了招手,示意人靠近些,小聲告訴他。人走近小孩后,彎下了腰,把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說道:往前走第一個(gè)十字口左拐,沿著一個(gè)池子走,過一座小橋,再走一會(huì)兒就到了。

  人點(diǎn)點(diǎn)頭,又問道:那你剛才為什么不直接告訴我?要等我走近了才告訴我?那是因?yàn),我怕那樣?huì)把魚兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。人微笑著說:哈哈!你釣魚可真認(rèn)真!謝謝你!小朋友,再見!小孩對(duì)人揮了揮手,表示再見。胡令能見到了這情景,情不自禁地口占一絕:《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

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