《最后一課》改寫作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的《最后一課》改寫作文，歡迎閱讀與收藏。

　　法國同普魯士戰(zhàn)敗后，這座城市明天就要被迫學德語了。我今天穿上了一件漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小黑絲帽，來上最后一節(jié)法語課。

　　今天的.教室格外安靜。和往日一樣，小弗朗士還是遲到，但我并沒有責罰他。和以前不同的是，今天后排的座位上坐著一些鎮(zhèn)上的人，他們好像要彌補四十多年的課程吧。

　　我對學生們說："我的孩子們啊，明天這里就要學德語了。這是我給你們上的最后一節(jié)法語課了。我希望你們好好學習。"

　　我叫小弗朗士背書，他只背了開頭幾個字就糊涂了，他站在那里搖搖晃晃的。我借機教育小弗朗士，并且我先深深的自責，又講了學好法語的重大意義。小弗朗士聽后好像很懊悔。

　　上習字課時，我看著周圍的東西。四十年來，院子里的胡桃樹長高了。我親手栽的紫藤長長了。課桌和椅子磨破了。想到明天就要離開這兒，我的心里萬分難過。

　　叮鈴叮鈴，下課了。我使出全身力量，拿起粉筆，帶著我的痛苦和無奈寫了兩個大字：

　　法蘭西萬歲！

　　然后我擺出一個手勢，放學了。我也將永遠離開這里了。

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