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“三八線”之戰(zhàn)
新的學期,新的開始。老師呀,教室呀都是全新的。課桌呢?當然也是全新的啦!它又大又干凈,方便了我的學習。但是,不好的事情從最近開始了。
那天下課,數(shù)學考試發(fā)下來了。同桌考了100分,只見她一蹦三尺高,手舞足蹈。她是高興了,卻把我擠到了過道里。我摔了一個大跟頭,而她卻一人霸占了一張桌子一把椅子。我氣急敗壞,指著她氣沖沖地說:“你違反規(guī)則,超過三八線了!”但是這話一點兒也不管用,對她來說就像耳邊風一樣,絲毫沒有聽到的樣子。
我更加生氣了,使出了獅子吼:“你到底有沒有聽到。 敝灰娝龞|張西望后,才明白是怎么回事。于是,按照我們的“三八線”秘密處罰規(guī)則,她把所擁有的地盤的二分之一給了我。
最后一節(jié)美術(shù)課,同桌垂頭喪氣,因為她毫無地盤了。這時,她用手碰到我的地盤上,眼睛還一直聚精會神地看著。一定是詭計!我想,她已經(jīng)知道自己超線了,還會回去。她這招應(yīng)該是調(diào)虎離山之計,我應(yīng)該用聲東擊西來把她的調(diào)虎離山“包”起來。果然,我碰到她手時,她縮了回去,我沒握住。然后,我用右手握緊了她的肩膀,她的手動不了了。
我一邊指著她的手,一邊惡狠狠地說:“快把最后一塊地盤交給我吧!你已經(jīng)沒有地盤了,就‘投降’吧!”但同桌絲毫沒有“投降”的動作,卻是大哭起來,嘴角隱約露出了微笑,好像在嘲笑我:“呵呵,投降的應(yīng)該是你吧!”她這一哭,讓“吃瓜群眾”們各個津津有味地看了一場好戲。
我驚慌失措,不知怎樣才好。我的地盤,馬上就要到手了,最后一步怎么就“卡機”了。因為這,同學們上課都走神了。老師非常惱火,于是走到了我們身邊,開始問道:“你們干嘛?”
“他霸占我的地盤!
“是她先麻煩我的!”
“你這規(guī)則明明是欺負人!
“你用花謀詭計才叫欺負人!”
“停!”我們一句一句地吵,老師聽得更加惱火了,于是大喊了一聲。老師聽我們講得不一致,于是就問“吃瓜群眾中的專家”。后來老師知道了事情的原委,溫柔地說:“你們就和平相處吧!”老師把我們的手像拔蘿卜似地拉了出來。我們各對著各,擺出英文字母“X”形,異口同聲地說:“哼!”各自依舊互不相讓。
直到今天,“三八線”還在課桌上,那么就意味著我們爭地盤的行動還沒結(jié)束。