實(shí)用的三八作文合集七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三八作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三八作文 篇1

　　母愛(ài)，是一盞燈，照亮前行的方向；母愛(ài)，是一首詩(shī)，溫暖你的心房。

　　今天，是“三八”婦女節(jié)。放學(xué)后，同學(xué)們都去禮品店給自己親愛(ài)的媽媽買禮物，而我，在這個(gè)偉大而神圣的節(jié)日里，多么想送給媽媽一句話：“媽媽，您辛苦了！”

　　在路上，我想：今天是媽媽的節(jié)日，我也得送媽媽一個(gè)禮物吧。要不，我來(lái)給媽媽洗一次腳？好！就這么定了。

　　晚飯過(guò)后，我正在為洗腳的事猶豫不決，但當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子時(shí)，我終于下定了決心。我端來(lái)熱水，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給您洗洗腳。”媽媽被我這突如其來(lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我連忙解釋說(shuō)：“您工作這樣勞累，女兒幫您洗洗腳也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三要求，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我先將熱水倒進(jìn)盆里，試了試水溫，剛剛好，再拿來(lái)毛巾和小椅子，然后請(qǐng)媽媽坐下。我將媽媽的襪子脫掉，又將褲腳卷起來(lái)，不讓水將媽媽的褲腳打濕。開(kāi)始洗腳了，我將她的腳放在熱水盆里，先用毛巾將媽媽的腳趾、腳背都打濕，接著用手輕輕地幫她揉了揉腳，仔細(xì)地搓起來(lái)。啊，我一下子愣住了。我一直以為媽媽的腳既纖細(xì)又白嫩，可是，那雙腳上卻結(jié)滿了有硬又厚的繭子。我久久捧著這雙腳沉思著：是因?yàn)閶寢尀榧彝サ谋疾ǎ�還是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的`關(guān)心太少了？想著，我默默的用水將媽媽的腳洗好，再用毛巾擦干。揚(yáng)起頭，端詳著媽媽的臉，越看越覺(jué)的這張臉好美，流出無(wú)限的慈愛(ài)。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)您！”

　　媽媽，從此刻起，我一定加倍努力，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓您多一點(diǎn)欣慰，少一點(diǎn)操心。

　　我相信，母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。

三八作文 篇2

　　真討厭！老師怎么會(huì)讓我跟這個(gè)又小又瘦的丁誠(chéng)同桌呢？為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書(shū)本一躍過(guò)我的“地盤”，我就會(huì)使勁將他的東西推過(guò)去。

　　過(guò)了幾天，我們要測(cè)試這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況了。試卷一發(fā)到手，我一看，嘿，真簡(jiǎn)單！我便埋頭做起來(lái)，可剛寫一會(huì)兒，我的鋼筆就寫不出來(lái)了，原來(lái)，自己馬大哈，昨晚收拾書(shū)包前，忘了打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，丁誠(chéng)肯定不會(huì)借給我的，要是以前，我總會(huì)向同桌借的，現(xiàn)在怎么好意思！我急得像熱鍋上的'螞蟻，不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠(chéng)看了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我像觸電似的，一下子把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。誰(shuí)知，丁誠(chéng)一把拿過(guò)我的鋼筆，把他那本來(lái)就不多的墨水迅速地?cái)D給了我一半。頓時(shí)，一股暖流從我的心頭涌出……

　　第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，��！謝天謝地，這次語(yǔ)文測(cè)試我又考了個(gè)97.5分。怎么感激丁誠(chéng)呢？要不是他擠給我墨水，說(shuō)不準(zhǔn)我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？

　　下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”…

三八作文 篇3

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們不再是那么的無(wú)邪天真，對(duì)每個(gè)人都那么的溫和，而是在心中建立了一個(gè)檔案庫(kù)，這間狹小的房子里，裝著對(duì)每一個(gè)人不同的映像，有些人，使我感覺(jué)有一種特殊的感覺(jué)，或許說(shuō)就是像家人一樣吧，而也有些人，給我的映像，就像無(wú)數(shù)條黑蜈蚣組成的巨大的隊(duì)伍，是那么的灰暗，又是那么的可怕~~當(dāng)我這篇作文寫到這里的'時(shí)候，我又不由得想起了那張陌生而又熟悉的老面龐——汪雨情。

　　汪雨情是我的小學(xué)同學(xué)，她當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很不好，所以班上許多人都不愿意和她在一起玩，我也是其中的一員�？墒俏乙恢辈幌氚l(fā)生最后還是發(fā)生了。那是五年級(jí)的一次考試后，老師要求重新編座位，而且這次老師還要搞什么‘一對(duì)一’，就是一個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的，和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的搭著坐，說(shuō)是互相幫助，于是汪雨情就成為了我的同桌，其實(shí)我特別討厭她，看著她那臟臟的校服，黑乎乎的面龐，喜歡隨手亂扔垃圾，愛(ài)吃三無(wú)產(chǎn)品，不講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)又不好，天天不交作業(yè)，還愛(ài)和老師頂嘴…但是這一切我不能說(shuō)出來(lái)，于是便在我倆共有的一張桌子上，趁他不在使用鉛筆狠狠地畫了一道‘三八線’，這條‘三八線’意味著我倆不能說(shuō)話，不能碰對(duì)方界限那邊的桌子，她的東西掉到我這邊來(lái)，我是打死我也不會(huì)幫她撿的，于是我倆就這樣始終保持沉默著，但那天的那件事，徹底的改變了我對(duì)她的看法。

　　那是一堂再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課，可能由于晚上睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有蓋被子，著涼了，這時(shí)的我肚子痛急了，于是一只手捂著肚子，疼痛難忍地微微低下頭，這時(shí)只見(jiàn)一只手伸到我的眼前，好像遞過(guò)來(lái)一個(gè)什么東西似的，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熱情的聲音說(shuō)道：“這是‘萬(wàn)金油’，不知效果怎么樣，你抹在肚子上試試吧！”“謝……謝…啊�！蔽抑е�吾吾不好意思的說(shuō)道�！爸x什么謝，你難道忘記了我們是朋友嗎？”，啊，朋友？她居然拿我當(dāng)朋友，我從來(lái)都不把她當(dāng)朋友，對(duì)她愛(ài)理不理，她居然拿我當(dāng)朋友？這是我想：過(guò)去我對(duì)汪雨情所做的一切是不是狠了點(diǎn)，是不是有點(diǎn)過(guò)了？悔恨很快就占據(jù)了我的心，但是我沒(méi)有說(shuō)出口。

　　第二天，我很晚才來(lái)到學(xué)校，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我身邊的那個(gè)人比往常來(lái)得早，也發(fā)現(xiàn)那條很粗很粗的‘三八線’已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，我正納罕著是誰(shuí)這么做的。這時(shí)只見(jiàn)汪雨情走到我身邊對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“讓我們做一回好朋友，行嗎？”我故意搖了搖頭，只見(jiàn)汪雨情滿臉流露著失望之情，“不我們不做一次好朋友，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友�！边@是只見(jiàn)汪雨情天真的笑了一笑，而且滿臉都堆積著笑。

　　現(xiàn)在，我好悔恨我當(dāng)初為什么要畫那條‘三八線’，我希望我倆桌子上的那條‘三八線’是第一次出現(xiàn)，也是最后一次出現(xiàn)。

三八作文 篇4

　　你若到我們六年級(jí)的教室里看，一定讓你匪夷所思。有不少桌子上都會(huì)有著一條明顯的線，那就是同桌之間的'界線——三八線。

　　在課上有許多同學(xué)因?yàn)槲恢貌粔蚨�產(chǎn)生了吵架，于是三八線就誕生了。同桌之間畫一條線，表示一分為二，就像是朝鮮與韓國(guó)之間的界線一樣，要是某一方超線那么就等于那個(gè)人挑釁，就規(guī)定好超線的懲罰，超線者就以責(zé)罰伺候。

　　看，我與我的同桌鬧矛盾了吧~“同志，你的位置咋那么多呀”我說(shuō)道。于是我把手指拉了拉，意味著他要受到怎么樣的懲罰�！案蓡崮�，反正你又沒(méi)有規(guī)定這張桌子你用多大，我用多大，你還能把我怎么樣？”同桌反駁道。我一聽(tīng)氣得火冒三丈，于是就借用原來(lái)桌子上畫的線，定為三八線。

　　從此，我們就井水不犯河水，沒(méi)有什么話可說(shuō)。除了節(jié)日、下了課，三八線也才革命開(kāi)放。

　　就這樣俺們班的人，大多數(shù)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，保守著自己的土地。三八線也為班集體保持了持續(xù)的友誼，不在發(fā)生女生與男生之間的革命大戰(zhàn)爭(zhēng)了。

三八作文 篇5

　　在學(xué)校，我和同桌簡(jiǎn)直就是一對(duì)“歡喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八線”的故事也時(shí)有發(fā)生。

　　由于同位倆共用一張桌子，自然也少不了分配不均的問(wèn)題，不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招，在桌子中間畫道線，稱為“三八線”，自己的空地是有了，同學(xué)之間的感情卻遠(yuǎn)了。我和同位之間，就因?yàn)椤叭�八線”鬧出了不少故事。

　　在調(diào)位之初，他就提出劃分“三八線”，我只好勉強(qiáng)同意，就在這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“這是為了保持我們物品的整齊，并不是為了別的'原因�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里暗想：難道三八線真是有好處？我們也像其他同學(xué)一樣，還制訂了一系列的懲罰規(guī)則。從此，我們?nèi)诵幕袒�，生怕越過(guò)三八線，我一直認(rèn)為這會(huì)從某些方面影響了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)槲液脛?dòng)。結(jié)果我們?yōu)榱瞬辉竭^(guò)“三八線”，學(xué)會(huì)了利用空間，把物品排列得整整齊齊，不在拖泥帶水，提高了學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)了成績(jī)的進(jìn)步。對(duì)于這意外的收獲，我實(shí)在不敢恭維。

　　有一次我有些發(fā)燒，為了不影響學(xué)習(xí)，我?guī)Р∩蠈W(xué)，自然昏昏沉沉，也忘了三八線的存在，他見(jiàn)我這樣，也不管三八線的有無(wú)，還關(guān)心起了我的病情，此時(shí)的“三八線”已名存實(shí)亡，該起個(gè)新名字“友情線”，有了這次特殊經(jīng)歷，我在全班倡議取消三八線，可大家似乎都不理睬我，或許他們還沒(méi)體驗(yàn)出三八線的滋味吧……

　　智者曾說(shuō)：我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對(duì)待之，定能編織出絢麗的圖畫。

三八作文 篇6

　　“哼！你過(guò)去點(diǎn)，拍你一巴掌。”“你個(gè)小兔嵬子，敢打本姑奶奶，不想混了��？”你聽(tīng)聽(tīng)，你聽(tīng)聽(tīng)，我和同桌又在為沒(méi)地方坐了而爭(zhēng)吵。

　　剛開(kāi)學(xué)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，老師竟把張世地安排到了我的旁邊坐。他這個(gè)人詭計(jì)多端，嘴巴可會(huì)講，只要和他吵起來(lái)，包你吃不了兜著走。要不是因?yàn)槔蠋熞欢�再、再而三地給我做工作，我早就一腳把他踢飛了。

　　他上課總是喜歡拉著別人講話，不是東講講，就是西說(shuō)說(shuō)，弄得別人不得安寧。他還喜歡東張西望，老師看見(jiàn)了，上前就把他說(shuō)了一頓。他更喜歡哭，別人隨手拿書(shū)，在他的頭上碰一下，他馬上就鬼哭狼嚎。最可惡的是他寫作業(yè)時(shí)，胳膊像繩子一樣伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`，把的書(shū)一下就擠掉下去了，我火了，說(shuō)：“給我過(guò)去，你把人家恨不得擠成餅子了�！彼�像沒(méi)聽(tīng)到似的說(shuō)：“你可給我讓開(kāi)，我可沒(méi)讓你坐這�！蔽腋�火了：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們商量一下，桌子我們平均分，你一半，我一半。如果超了就賠一塊錢，沒(méi)錢的話就要割地，翻一倍地賠。”他立刻同意了。

　　上課時(shí)，悲劇降臨了，因?yàn)槲乙獡旃P，撿上來(lái)時(shí)不小心，手臂超了一小半，我趁他還沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，正準(zhǔn)備坐正，誰(shuí)知，他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，把我的手臂死死地按住說(shuō)：“呵呵，你超了，賠地吧�！边@下可好，本來(lái)位子就小，現(xiàn)在賠了快一半，我要怎么寫作業(yè)呀。

　　今天考試。由于沒(méi)位置寫作業(yè)，我只好把胳膊扭著寫�！岸《《�！”下課了，我只能交上去了。結(jié)果考試我只得了80分。

　　痛定思痛，我想，大度一點(diǎn)，不要為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。應(yīng)該把精力全都放在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

三八作文 篇7

　　二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件令自己現(xiàn)在想到都很后悔的事。

　　那時(shí)，我們班同學(xué)流行畫“三八線”。于是我想：要不，我和同桌徐國(guó)飛也在桌子上畫條“三八線”吧。我在桌子中間畫了一條筆直的線，并約定：誰(shuí)都不能超過(guò)這條線。

　　剛開(kāi)始，我們都很遵守規(guī)則�？墒呛髞�(lái)，徐國(guó)飛就漸漸忘記規(guī)則了。他超線的'時(shí)候，我就提醒他：“喂，你的胳膊超線了�！泵看挝姨嵝阉�的時(shí)候，徐國(guó)飛就會(huì)不耐煩地說(shuō)：“知道啦！”

　　過(guò)了一段日子，我腦海里居然冒出一個(gè)很荒唐的想法：只要他的胳膊肘一過(guò)線，我就用鉛筆尖戳他的手背。一次，徐國(guó)飛剛超過(guò)線，我用鉛筆尖狠狠戳了他的手背。他疼得一下就把胳膊肘收回去了。突然，我覺(jué)得很后悔，不應(yīng)該這么做。徐國(guó)飛是個(gè)寬容大度的人，他沒(méi)有“以牙還牙”對(duì)我。我決定要向他道歉。

　　后來(lái)媽媽知道了這件事情，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我希望你以后遇到什么事，都要多包容別人，不要那么小氣，寬容別人就等于是寬容自己�。　�

【三八作文】相關(guān)文章：

三八作文02-24

優(yōu)秀作文：三八02-20

三八婦女的作文03-03

喜迎三八作文02-26

又到三八作文02-20

給力“三八”作文02-17

三八的驚喜作文09-15

書(shū)香三八作文05-28

快樂(lè)“三八”作文09-17

感恩三八作文06-10