三八作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三八作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三八作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽他們一起去大新公司吃盤菜。因?yàn)槭侨藡D女節(jié)。
我們一進(jìn)門口就看見了寫著三八婦女節(jié)，我們走進(jìn)去我奶奶在舞臺上面排練，因?yàn)樗鰣霰硌荩缓笪液蛬寢尵腿フ椅蛔印?/p>
過了一會兒，小丑來派禮物，我一共拿了四個(gè)氣球。因?yàn)槲乙o我妹妹，還有兩個(gè)弟弟。我拿完禮物就聽見鑼鼓的聲音，我走過去，原來是舞師，他們很威武。節(jié)目開始了，吃盤菜也開始了。我們一邊吃，一邊看。有跳舞、唱歌，還有抽獎(jiǎng)等等節(jié)目，抽完獎(jiǎng)，我們就回家了，今天的節(jié)目非常精彩。
三八作文 篇2
今天是三·八婦女節(jié)，學(xué)校下午要在操場舉行一場有媽媽參加得親子游戲活動(dòng)，內(nèi)容是有關(guān)交通安全得常識。我真是又緊張又激動(dòng)！
下午到了，我得心“砰砰”直跳。到了操場我看到了媽媽，媽媽也看到了我……這時(shí)小主持人在講游戲規(guī)則：一位媽媽和自己得孩子二人一組，跑到放有交通指示牌得地方，選一塊交通指示牌，然后交給孩子，讓她跑到主席臺前說出牌子上得意思。你來我往很熱鬧。不少同學(xué)和媽媽都參加了游戲，由于時(shí)間關(guān)系，我和媽媽沒能排到就結(jié)束了，真遺憾！但令人高興得是小主持人安排了一項(xiàng)活動(dòng)，就是每個(gè)孩子都給自己得媽媽送一份禮品，以表示對媽媽節(jié)日得祝賀，我走到媽媽跟前將自己精心制作得小禮品雙手送給了媽媽，向媽媽說“媽媽節(jié)日快樂”！媽媽高興極了，直夸我好孩子，我當(dāng)然開心極了。
游戲結(jié)束了，王老師帶我們回到了教室，收好自己得東西和媽媽放學(xué)回家了。今天得活動(dòng)真開心，希望下次還能有機(jī)會參加。
三八作文 篇3
我的同桌叫李萍，她是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，我一見到她，就喜歡上了她。老師就把她跟我坐在一起。從此，我們就成了形影不離的好朋友。
一天上午，上完第一節(jié)課，我正抓緊下課時(shí)間做作業(yè)，忽然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意這么做的，于是就用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，好像在說：“我可不是好惹的。”并把她的腳踢了過來，于是一場踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說這是“三八線”，今后誰也不得超過這條線，我同意了。
自從劃了“三八線”，她真的發(fā)“威”了，每當(dāng)我超了一點(diǎn)線，她就用尺子敲我一下，疼得我“嗷嗷”直叫。
有一次，上體育課，老師叫帶跳繩，所以全班同學(xué)都帶了。
下課后，我見四周無人，便從書包里取出剪刀，把李萍的跳繩拽出來，一剪兩半。在剪的一剎那，我腦里浮出了李萍那焦急的神情，那時(shí)，我的心情簡直無法形容，真是爽呆了。上體育課時(shí)，老師見李萍沒帶跳繩，就讓她罰站了一節(jié)課，看她這副狼狽樣，我心想：哼，小樣，沒想到你也有今天。
這天下午，放學(xué)了，回到家，媽媽正在備課（媽媽是位老師）。只聽她讀到：“釀（ràng）蜜”，這時(shí)，我糾正道“是讀釀（nìang），不讀釀（ràng）！”媽媽不信，這時(shí)，我想去查字典，可字典忘在學(xué)校了，我想問李萍借，可我怕她還記著上午的事。不過為了糾正媽媽，我只好硬著頭皮去借了，幸好人家李萍寬宏大量，上午的事只字不提，便把字典借給了我，我終于讓媽媽知道錯(cuò)了。
第二天上午，我?guī)е桓绿K來到教室里，把新跳繩給了李萍：“李萍，對不起，我不該┄┄”李萍聽了，原諒了我。最后，我們又成了好朋友，“三八線”也被我那超級大襪布消滅啦！
三八作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，我媽媽可生氣了！你知道為什么嗎？因?yàn)槲野职纸o她買了一瓶高級潤膚霜，想讓她高興�？墒菦]有想到弄巧成拙，她一抹，過敏了！臉紅通通的，媽媽不停地用手抓，用手搓，不斷進(jìn)洗手間清洗，還是癢得不行，平時(shí)溫和的媽媽脾氣也暴躁起來了。
過敏那么難受嗎？真不知道是什么感覺。幸虧我沒送禮物，晚上，我擁抱了她，送給她一枚硬幣。她笑了！給我們表演了一個(gè)劉謙的小魔術(shù)《吃硬幣》，結(jié)果媽媽從衣服領(lǐng)子那兒怎么也找不著硬幣了，把我們逗得哈哈大笑！最后，硬幣從她脊背那里掉了出來，她連忙說：“失敗、失��！再來一次！”
第二次，媽媽剛把硬幣吃下去，爸爸就抓住媽媽的胳膊和肩膀搖。媽媽急得大喊大叫，可是，已經(jīng)晚了，硬幣再一次從她衣服后面掉了出來！哈哈哈！我也會了！我表演沒人動(dòng)我，當(dāng)然是成功。媽媽卻不要我再演，怕我把硬幣真吃了。
今年三八婦女節(jié)挺特殊！
三八作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
一直我都有很多話想對您說，可是一直又沒機(jī)會，所以借婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會女兒想對您說說心里話。
媽媽，我好想對您說：我已經(jīng)十歲了，再也不是兩三歲的小孩子，我希望您不要把我看得太緊……
現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，小學(xué)即將畢業(yè)，可我還不會照料我自己，比如：洗澡時(shí)我不知該找什么樣的衣服跟什么樣的鞋襪來穿；衣服更是不會洗；上街買東西自己又沒主見；炒菜、煮飯更是一竅不通；就連晚上睡覺時(shí)也離不開您……
偶爾，我看見您忙，就偷偷洗洗衣服、掃掃地，我是多么的開心�。”M管我做這些沒您做的好，但這畢竟是我自己想做的��！
再說，我就是我，我有我自己的興趣跟愛好！我喜歡唱歌、跳舞、看課外書，而您卻成天板著臉要我做作業(yè)。多少次，當(dāng)我看一篇文章看得起勁的時(shí)候，您卻兇巴巴的走過來，一把奪過我手中的書，厲聲說到：“趕緊做作業(yè)”媽媽呀，您知道嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是多么恨您啊！我知道您是希望我考試得高分！可是您知道嗎？您的這種做法太專制了，把女兒當(dāng)您的遙控器，將您的意志強(qiáng)加在我的身上……
媽媽！如果您真的希望女兒成才，這就請您放下架子與我談?wù)勑�，走進(jìn)女兒的心靈，聽聽女兒的傾訴，不要對我過分地“關(guān)愛”；培養(yǎng)我動(dòng)手的能力；不要把我限制的'太嚴(yán)，讓我有自由活動(dòng)的空間！你的女兒才能真正在廣闊的天空中飛翔。
此致
三八作文 篇6
打開記憶的閥門，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線”引起的故事。
新學(xué)期到了，我的同桌是李燦。才開始我們和諧共處。好景不長，我們的桌子上就出現(xiàn)了一條“三八線”，這是為什么呢？
這天，我正聚精會神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然同桌碰了一下我的胳膊，頓時(shí)，我干凈、整潔的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿臉通紅，轉(zhuǎn)身向同桌“開炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”�！蓖勒f：“你還說我呢，上次你碰我胳膊，我的作業(yè)本上還出現(xiàn)了一條“長蛇”呢！”這時(shí)我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫了一條“三八線”，并惡狠狠地對同桌說：“以前的事既往不咎，以后如果你超過了這條線，由我來懲罰你，如果我超線了，由你來懲罰我�！蔽业脑拕傉f完，同桌就爽快地答應(yīng)了。每天上課時(shí)，我們都提心吊膽，生怕超過這條“不可逾越”的界線。
后來，老師知道了這件事，并沒有責(zé)怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫了我的優(yōu)點(diǎn)，我也寫著同桌的優(yōu)點(diǎn)。這時(shí)，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著我，我們兩都不好意思地笑了。
從那以后，我們的“戰(zhàn)爭”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。
三八作文 篇7
一枝康乃馨，一份小禮物，還是一句溫暖的祝福？在這“三八婦女節(jié)”之際，你會選擇其中哪一樣“物品”作為禮物送給你的老師、母親呢？
我選擇了一句溫馨的祝福！
一大早，我來到了學(xué)校，希望能夠早一些的將祝福送給吳老師，可是時(shí)間老人偏偏與我作對，平常的一秒鐘好似在今天就是一分鐘。我的內(nèi)心心急火燎，一刻也沒有安定的時(shí)候。終于，盼星星，盼月亮，終于盼來了全校開展的“我把祝福送老師”的活動(dòng)。“我把我的祝福送給曹老師……”那稚嫩的童聲與我的心靈碰撞出了火花，一點(diǎn)點(diǎn)的孩子就會懷著一顆感恩的心去回報(bào)老師，這是個(gè)多么美好的瞬間�。∈裁�？快到我了？可是我的內(nèi)心又突然流露出了一種緊張與害怕。我會不會突然說錯(cuò)呢？我會不會在話筒前緊張地連一句話都說不出來？這時(shí)我的內(nèi)心里只有糾結(jié)與不知所措，我該如何是好？此刻，已到了我祝福的時(shí)候了，我鼓起勇氣，踱步向前走去，對著話筒說道：“我把我的祝福送給吳妍老師。她富有愛心……”那聲音顫顫的，有時(shí)還會吐不出字來。我仿佛來到了一片陰森的地方，好恐怖，好可怕！我拋去了一切，草草了事，播放了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。就當(dāng)一曲終了的那一瞬間，我“吁——”地舒了一口氣，那顆心終于如吃了定心丸似的定住了。我懷著忐忑的心情走到教室門口，推開那扇門，只見吳老師的臉上掛滿了笑容，我的內(nèi)心頓時(shí)豁然開朗了，那份憂郁已煙消云散了。我的嘴角也在那一刻上揚(yáng)了，也許那一刻，是師生間最最美好的情……
祝福，讓你我心里樂滋滋的。這“三八節(jié)”的祝福，是我人生中最刻骨銘心的一次祝福。
三八作文 篇8
明天是三八婦女節(jié)，為了慶祝媽媽的節(jié)日，我親手制作了一張精致的賀卡，準(zhǔn)備送給媽媽，做著做著，我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽平時(shí)對我的諄諄教誨跟循循善誘，浮現(xiàn)出了媽媽對我無微不至的照料與關(guān)愛，我們更應(yīng)該用好成績?nèi)?bào)答他們……
“叮咚，叮咚”門鈴響了，一定是媽媽回來了，我趕忙跑過去開門，看到媽媽，我連忙對媽媽說“媽媽您好，請進(jìn)�！闭f完，我?guī)蛬寢屇眠^包，扶媽媽到沙發(fā)上坐著，我又幫媽媽拿過拖鞋，幫她換了鞋，又給媽媽倒了一杯水，媽媽驚訝得看著我，說“今天怎么這么乖?”我說“做兒女的都應(yīng)該孝順父母呀!”媽媽幸福地說“我們的寶貝女兒長大了!”我接著說“媽媽，還有驚喜呢，不過要等一下看�！�
吃完了飯，我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，然后從屋里拿出賀卡藏到身后，走到媽媽身邊，把賀卡遞給媽媽，對她說“您自己打開看看吧!”媽媽似信非信地打開了賀卡，看見了“三八快樂”四個(gè)字，并聽到了我對她的祝福語，非常感動(dòng)，這時(shí)，我唱起歌來“母親喲，你像月亮，散發(fā)出，溫暖的光……”媽媽抬起頭看著我，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠，我跑過去，擦干了媽媽眼中的淚花，說“媽媽，大好日子的哭什么?”媽媽說“孩子，媽媽非常感動(dòng)，三八節(jié)還有人能給我過節(jié)日!”我接著說“媽媽，以后三八節(jié)我天天給您過!”媽媽又感動(dòng)地哭了，我又給媽媽背誦了一首詩“母親如一盞長久不滅的明燈，笑容我們旅途中的坎坷跟障礙;母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，是永恒的，是深深的潭，是一池明澈的山泉……”母愛是盎然的綠地，芬芳而宜人，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，去報(bào)答父母對我們的愛，不要讓父母因?yàn)槲覀兌鴤摹㈦y過。
三八作文 篇9
親愛的媽媽：
您好！
一直我都有很多話想對您說，可是一直又沒機(jī)會，所以借婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會女兒想對您說說心里話。
媽媽，我好想對您說：我已經(jīng)十歲了，再也不是兩三歲的小孩子，我希望您不要把我看得太緊……
現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，小學(xué)即將畢業(yè)，可我還不會照料我自己，比如：洗澡時(shí)我不知該找什么樣的衣服和什么樣的鞋襪來穿；衣服更是不會洗；上街買東西自己又沒主見；炒菜、煮飯更是一竅不通；就連晚上睡覺時(shí)也離不開您……
偶爾，我看見您忙，就偷偷洗洗衣服、掃掃地，我是多么的開心��！盡管我做這些沒您做的好，但這畢竟是我自己想做的�。�
再說，我就是我，我有我自己的興趣和愛好！我喜歡唱歌、跳舞、看課外書，而您卻成天板著臉要我做作業(yè)。多少次，當(dāng)我看一篇文章看得起勁的時(shí)候，您卻兇巴巴的走過來，一把奪過我手中的書，厲聲說到：“趕緊做作業(yè)”媽媽呀，您知道嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是多么恨您�。∥抑滥窍Ｍ铱荚嚨酶叻�！可是您知道嗎？您的這種做法太專制了，把女兒當(dāng)您的遙控器，將您的意志強(qiáng)加在我的身上……
媽媽！如果您真的希望女兒成才，那就請您放下架子與我談?wù)勑�，走進(jìn)女兒的心靈，聽聽女兒的傾訴，不要對我過分地“關(guān)愛”；培養(yǎng)我動(dòng)手的能力；不要把我限制的太嚴(yán)，讓我有自由活動(dòng)的空間！你的女兒才能真正在廣闊的天空中飛翔。
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