三八線風(fēng)波作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的三八線風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三八線風(fēng)波作文1
“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了,我腳踩風(fēng)火輪,風(fēng)馳電掣地跑到了教室里,我的“魔鬼”同桌xxx也急忙走回到座位上。
我的“魔鬼”同桌xxx可是我們?nèi)嗪苡忻麣獾摹靶W(xué)霸”,學(xué)習(xí)那叫一個(gè)頂呱呱。她是班級(jí)里的NO。1,不僅僅學(xué)習(xí)好,還是老師的小助手,更是班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,她給予了我很多幫助,但是我倆也經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生矛盾。
課堂上,語(yǔ)文老師x老師站在講臺(tái)上,看了一眼大家,說(shuō):“今天講的是新課,同學(xué)們都要認(rèn)真聽(tīng)講”這時(shí),我的同桌xxx的右臂靠過(guò)來(lái),“你干嘛?”我說(shuō)道,而我的同桌真不愧被我稱為“魔鬼”,她挑著眉毛,瞪著我回答道;“我往你那一點(diǎn)怎么了?”說(shuō)完,她還滿不在乎地瞟了我一眼,可把我給氣著了。我也以牙還牙,我的胳膊也往她的地方放。她也不甘示弱,也用手使勁地頂著我的胳膊往我這一移。
眼看著我們兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不下,xxx眼珠一轉(zhuǎn),馬上想到了一個(gè)好辦法:“我們畫(huà)三八線吧!”我沉思了幾秒說(shuō);“那我的位置就小了,你的位置就大了!薄澳遣皇呛芎脝?”xxx說(shuō)著就在桌子上畫(huà)了一道離我很近的線,我一看趕快把三八線擦掉,用筆又畫(huà)了一條三八線!斑@兩邊是一樣多的,比你畫(huà)得好吧!”我得意地說(shuō)道,xxx依然不服氣,直盯盯看著我,我也不服輸,于是我們大眼瞪小眼,我說(shuō):“我們這樣瞪眼是不會(huì)有結(jié)果的,下課再討論,現(xiàn)在好好上課!眡xx回答:“同意!
后來(lái)下課了,我們都意識(shí)到了自己的不對(duì),老師講的很多知識(shí)我倆都沒(méi)有聽(tīng)到,以至于后面的內(nèi)容學(xué)起來(lái)很吃力,于是我們商量著把三八線擦掉了。
窗外的藍(lán)天白云是那么的美好,能夠成為同桌也是一種緣分,我們要學(xué)會(huì)包容,體諒,禮讓彼此。
三八線風(fēng)波作文2
我們班里每天都會(huì)發(fā)生一些小事,也許它們都沒(méi)什么特別,不過(guò)它們與我的生活息息相關(guān)。
其中,最有趣的要數(shù)那次“三八線”風(fēng)波了。那是剛開(kāi)學(xué)的頭一天,我被分在第二組第一排,和梁文茜坐。上第一節(jié)課時(shí),她的腳偷偷地伸過(guò)來(lái)。我見(jiàn)她“侵犯”了我的領(lǐng)土,便狠狠地回?fù)袅怂,她也不甘示弱地還擊。我們的激戰(zhàn)一直持續(xù)到下課,她說(shuō):“不打了”。然后用鉛筆劃了一道“三八線”,說(shuō):“誰(shuí)也不許超過(guò)這條線,不然就學(xué)狗爬三圈!”從此,我們倆個(gè)整天提心吊膽的,生怕自己倒霉,連上課舉手發(fā)言都小心翼翼,生怕災(zāi)難降臨在自己頭上。這樣緊張的心情持續(xù)了幾個(gè)星期。
一天寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),我不小心超線了。唉!真倒霉,我真恨這條“三八線”。這又能怨誰(shuí)呢?同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該針?shù)h相對(duì)呀。從此,我總是在她有困難時(shí)幫助她,如借給她筆、尺子、橡皮等。
一天下午,我收拾好東西準(zhǔn)備走,她叫住了我,對(duì)我說(shuō):“我們拆除‘三八線’吧!”我順?biāo)浦鄣赝饬,便用橡皮除去了“三八線”,也除去了我心里的煩惱,我們倆化敵為友了。
“三八線”風(fēng)波結(jié)束了。我們倆的心靈也溝通。我愿所有的同學(xué)都互相幫助,互相信賴,互相理解。我愿所有爭(zhēng)吵的同學(xué)都停止?fàn)幊,互相關(guān)心,讓我們的班充滿歡聲和笑語(yǔ)吧!
三八線風(fēng)波作文3
唉,最近我可倒霉啦!這幾天一連發(fā)生的“三八線”風(fēng)波使我傷透了腦筋,就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
“三八線”可不是一條普通的線,它是一條隔離友誼的.一條可怕的鴻溝?墒沁@條破壞友誼的線偏偏又在我的桌上出現(xiàn)了。你以為我愿意啊!格老子的,一提起這事兒我就氣不打一處來(lái)。前不久,老師把我們班上公認(rèn)的“特大號(hào)人妖”調(diào)來(lái)做我的同桌。我看他不懷好心,便給他一個(gè)下馬威:“你這個(gè)人妖,怎么又做我同桌呢?”說(shuō):“你…你這個(gè)‘三八婆’!”下課后,他便用改正液在桌子上畫(huà)了一條“三八線”。并且還冷笑到:“這是為了防止你‘獨(dú)占江湖’的,嘿嘿!”。
就這樣,一道“風(fēng)景線”便出現(xiàn)在我的桌子上,我有何辦法呢?唉,真是啞巴吃黃蓮―有苦說(shuō)不出啊!當(dāng)然后面的事兒我不說(shuō)你也知道。如果我的手超過(guò)了白線,那么他便大吼一聲:“超線了!”反之一樣。
其實(shí)我也想把那可惡的“三八線”擦掉,跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生,怎么說(shuō)呢?
有一次,我們學(xué)校大掃除。教師除了叮囑我們要打掃干凈以外,還讓桌上畫(huà)了“三八線”的同學(xué)把其擦掉,并互相道歉。我和“人妖”靦碘的站著,憋了大半天,還是我先開(kāi)口,給他道了歉。然后他也給我說(shuō)了聲“對(duì)不起”!肮笨磥(lái)“三八線”的風(fēng)波結(jié)束了!我太高興了。
雖然這次“三八線”風(fēng)波結(jié)束了,可我卻有點(diǎn)兒說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。這次風(fēng)波
過(guò)后,我意識(shí)到友誼的重要性,讓我覺(jué)得這次風(fēng)波沒(méi)白過(guò)。朋友,讓我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:讓同學(xué)間友誼長(zhǎng)存。
三八線風(fēng)波作文4
我與我的同桌是一對(duì)“死對(duì)頭”,大大鬧鬧也是常有的事。
一天上午,我正在埋頭做作業(yè),忽然我的手被她撞了一下,在我心愛(ài)的本子上留下了一道深深的“傷疤”,我沖著她說(shuō):“干嗎!想死呀?”她若無(wú)其事的樣子,說(shuō):“干嗎?”我大聲吼叫:“你干嗎動(dòng)我?”她冷冰冰地一笑,說(shuō):“哦?有嗎?呵,對(duì)不起了!蹦菓B(tài)度真是讓我忍無(wú)可忍!岸b忊,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我倆只好結(jié)束爭(zhēng)吵,我立刻拿出橡皮,在兩張課桌中間畫(huà)上了一條直線,并與她說(shuō):“這是我們的‘三八線’,誰(shuí)超出這條線誰(shuí)就是‘三八’,怎么樣?”她爽朗地答應(yīng)了。老師滿面春風(fēng)地來(lái)到教室,這時(shí)我的手不小心超過(guò)了那條三八線,誰(shuí)知她的眼睛如此得刁鉆,立刻發(fā)現(xiàn)了,并有力地在我的胳膊上來(lái)了一擊重拳,我“嗷”地一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)她正狠狠地盯著我,說(shuō):“超線了!”我只好忍著痛不去理睬她,時(shí)間在我的眼皮底下一分一秒地溜走了,可我絲毫沒(méi)去聽(tīng)老師講課,而是在看她有沒(méi)有超線,終于,當(dāng)她舉手時(shí),左手超線了,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),也給她“回敬”了一下,并說(shuō):“喂,超線了!”之后,我們倆一直盯著雙方,爭(zhēng)取把握每一次機(jī)會(huì)反擊,最后,在“叮鈴鈴”的鈴聲后,老師宣布下課了,可我的手臂以是遍體鱗傷,她也一樣,而且還影響了上課專心聽(tīng)講。我們覺(jué)得這樣做對(duì)大家都不好,同意撤除那該死的“三八線”,天下終于太平了。
三八線風(fēng)波作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,我腳踩風(fēng)火輪,風(fēng)馳電掣地跑到了教室里,我的“魔鬼”同桌——陳梓萱也急忙走回到座位上。
我的“魔鬼”同桌陳梓萱可是我們?nèi)嗪苡忻麣獾摹靶W(xué)霸”,學(xué)習(xí)那叫一個(gè)頂呱呱。她是班級(jí)里的NO.1,不僅僅學(xué)習(xí)好,還是老師的小助手,更是班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,她給予了我很多幫助,但是我倆也經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生矛盾。
課堂上,語(yǔ)文老師蘇老師站在講臺(tái)上,看了一眼大家,說(shuō):“今天講的是新課,同學(xué)們都要認(rèn)真聽(tīng)講……”這時(shí),我的同桌陳梓萱的右臂靠過(guò)來(lái),“你干嘛?”我說(shuō)道,而我的同桌真不愧被我稱為“魔鬼”,她挑著眉毛,瞪著我回答道;“我往你那一點(diǎn)怎么了?”說(shuō)完,她還滿不在乎地瞟了我一眼,可把我給氣著了。我也以牙還牙,我的胳膊也往她的地方放。她也不甘示弱,也用手使勁地頂著我的胳膊往我這一移。
眼看著我們兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不下,陳梓萱眼珠一轉(zhuǎn),馬上想到了一個(gè)好辦法:“我們畫(huà)三八線吧!”我沉思了幾秒說(shuō);“那我的位置就小了,你的位置就大了。”“那不是很好嗎?”陳梓萱說(shuō)著就在桌子上畫(huà)了一道離我很近的線,我一看趕快把三八線擦掉,用筆又畫(huà)了一條三八線!斑@兩邊是一樣多的,比你畫(huà)得好吧!”我得意地說(shuō)道,陳梓萱依然不服氣,直盯盯看著我,我也不服輸,于是我們大眼瞪小眼,我說(shuō):“我們這樣瞪眼是不會(huì)有結(jié)果的,下課再討論,現(xiàn)在好好上課!标愯鬏婊卮穑骸巴。”
后來(lái)下課了,我們都意識(shí)到了自己的不對(duì),老師講的很多知識(shí)我倆都沒(méi)有聽(tīng)到,以至于后面的內(nèi)容學(xué)起來(lái)很吃力,于是我們商量著把三八線擦掉了。
窗外的藍(lán)天白云是那么的美好,能夠成為同桌也是一種緣分,我們要學(xué)會(huì)包容,體諒,禮讓彼此。
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