三八作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三八作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三八作文 篇1
可能很多同桌都會設立一條“三八線”，也可能會為因為這條“三八線”而爭執(zhí)。而我與我的同桌之間，也曾有那么一條界線。
因為我的同桌總喜歡“超越自我”——經常把他的手伸過自己的桌子，跨越到我的桌子上來，所以，當我的忍耐心到達極限，也就是我忍無可忍時，我與同桌立下了一條“三八線”。為著這條“三八線”，我們立下一個合約：凡是超過這條界線的人，就要給對方5元錢，作為賠償。
也就是在剛立下這條“三八線”的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。那天上課時，他因為頭暈，老師同意他趴在課桌上休息。于是，他便獨自一人趴在課桌上。一開始還好，他自己很安分，可沒過一會兒，他便“超越三八線之旅”。
剛開始，因為他只是超越了“三八線”一點點距離，所以我沒有與他計較什么�？珊髞�，他的“超越三八線之旅”進展得越來越快，幾乎霸占了我的半張桌子。
“喂，你抄線了。”我低聲地說。
他下意識地把手挪回去了一點�？蓻]過一會兒，那只手又伸了過來。
“喂喂喂，你又超線了，這次該付錢了吧。”
他什么也沒說，只是從口袋里掏出5元錢，放在我的課桌上。
可是當我拿著那5元錢時，心里有一種說不出的感覺：既有一絲愧疚，又有一絲不知所措。再看看同桌那蒼白的臉，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我應該去關心他，幫助他，可如今，我不但沒有照顧他，還因為他那一個超線的舉動而向他收費，心里總有一點過意不去。
那一瞬間，我仿佛明白了點什么。我默默地拿起那張5元錢紙幣，悄悄放入了同桌的抽屜中。并且還撕毀了那張“三八線”合約。
從那次起，我從未再和同桌立過“三八線”，因為我明白：這種界線，只會讓一個人變得自私，變得勢力。然而，解除這條界線，則會讓你回到當初，回到那個單純、友好、不計個人得失的時候。
解除“三八線”，解除的不僅只是那條界線，是那條橫穿在我們內心之中的`界線。然而，解除了那條界線，會讓你變回當初那個單純、友好、不計個人得失的自己！
三八作文 篇2
開學了，老師要換座位。這一換把我們原來的班長楊晨換成了我的同桌，之后我們之間發(fā)生了這樣一件事：
我和楊晨是同桌，但我對她沒有好印象，并不想和她和睦相處，于是我們的課桌中間出現了一條誰也不能逾越的＂三八＂線。并且說好誰過了線就是小狗。
一天早上上語文課，她一不注意胳膊越過了＂三八＂線，下課后，我用帶點挑釁的口氣對她說：＂小狗，小狗�。ⅲ皇菍ξ乙恍α酥�，這使我對她更加厭惡。
又過了幾天，一堂數學課上，老師對我們進行一個數學小測試，開始測試了，我寫著寫著，眼看就完了�？墒枪P沒油了。正當我十萬火急的時候，只覺的我的胳膊被輕輕的碰了一下，同桌楊晨面帶微笑的遞給我一支筆，我猶豫了一下，也沒顧上多想，接過筆匆匆答完了卷子。
發(fā)卷子的時候，楊晨看見我得了一百分，笑著對我說：＂祝賀你！＂此時我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條＂三八＂線變成了一條友誼線！
三八作文 篇3
我們班里每天都會發(fā)生一些小事，也許它們都沒什么特別，不過它們與我的生活息息相關。
其中，最有趣的要數那次“三八線”風波了。那是剛開學的頭一天，我被分在第二組第一排，和梁文茜坐。上第一節(jié)課時，她的腳偷偷地伸過來。我見她“侵犯”了我的領土，便狠狠地回擊了她，她也不甘示弱地還擊。我們的激戰(zhàn)一直持續(xù)到下課，她說：“不打了”。然后用鉛筆劃了一道“三八線”，說：“誰也不許超過這條線，不然就學狗爬三圈！”從此，我們倆個整天提心吊膽的，生怕自己倒霉，連上課舉手發(fā)言都小心翼翼，生怕災難降臨在自己頭上。這樣緊張的心情持續(xù)了幾個星期。
一天寫課堂作業(yè)時，我不小心超線了。唉！真倒霉，我真恨這條“三八線”。這又能怨誰呢？同學之間應該互相幫助，不應該針鋒相對呀。從此，我總是在她有困難時幫助她，如借給她筆、尺子、橡皮等。
一天下午，我收拾好東西準備走，她叫住了我，對我說：“我們拆除‘三八線’吧！”我順水推舟地同意了，便用橡皮除去了“三八線”，也除去了我心里的煩惱，我們倆化敵為友了。
“三八線”風波結束了。我們倆的心靈也溝通。我愿所有的同學都互相幫助，互相信賴，互相理解。我愿所有爭吵的同學都停止爭吵，互相關心，讓我們的班充滿歡聲和笑語吧！
三八作文 篇4
今天是“三八婦女節(jié)”，我準備給媽媽買一些東西，買什么呢？我想了好久，決定買康乃馨、玻璃球、水筆等，想好以后，就悄悄的出去給媽媽買東西。
我騎著車到了我朋友家叫他，我剛過去他就在門口等著，我們兩下騎著車子去廣場那里買花，我們進了“天堂鳥”花店，那里的花可真不少，什么品種都有，我們選了康乃馨，因為這種花代表母愛。顏色很多，有粉色有、大紅色的、白色的、而且還很香呢！我們買了三朵康乃馨，可好看了，一枝大紅色的，紅色代表我對媽媽的愛，一枝白色的，白色代表我們都有一顆純潔的心，我們拿著花，又來到一個叫“浪漫情人”的禮品店里，我買了一個又香又漂亮的玻璃球，那個玻璃球是晶瑩剔透的，希望媽媽收到會有好心情，所以我買了一個花蝴蝶的玻璃球，他買了一個蜻蜓的玻璃球，我又選中了一顆心，有很種顏色，有黃色的、紅色、紫色……我買了一個紅色的，約色的代表我愛媽媽。我把那顆心獻給媽媽，就像我的心一樣，把我的心獻給媽媽，希望在以后我能天天陪伴著她，給她快樂，幸福。
我回到了家之后，把禮物給了媽媽，媽媽收了禮物，不由自主地笑了。
三八作文 篇5
我們班開始流行畫“三八線”了，連政帆、貞伶都被感染，當然我也被感染。起因是郭毅。
下課時，郭毅反常地坐在位子上，掏出一把圓珠筆在桌上畫了條直線，接著慢慢地拿出一把小刀，此時，同學們已經像魚兒爭食一樣圍了上去，幾十道目光齊 刷刷地射向郭毅。只見他面有得色，拿著小刀的手興奮地顫抖，但像電影定格一樣，定在那邊。陳宏終于開口了：“郭毅拿刀啦！”這話驚動了全班，其他人也都一 窩蜂地涌來，郭毅這時冷笑一聲，大喝：“老子今天要大開殺戒啦！”作勢把刀一揮，在女生刺耳的尖叫聲中，大家作鳥獸散。郭毅并沒有追殺過來，而在桌面上緩 緩地刻起來，大家長吁了一口氣，又小心翼翼地聚攏起來。郭毅慢條斯理地刻著那條直線，像在雕刻一件藝術品，刻到桌面差不多要斷了。郭毅輕輕地將桌上的木屑 吹走，嘆了一口氣說：“終于刻好了！”
班上有人交頭接耳道：“好酷啊！”于是班上大半的男生也開始畫“三八線”了。但他們都不敢用刀刻，最多只畫一條痕。我低頭一看，桌上已有一條黑筆畫的“三八線”了，那是前輩們留下的，風吹日曬竟也沒有把它消除掉。我也那么意思一下，對同桌說：“違規(guī)過界，一律擊回！”
唉，不知這場風波何時方罷。
三八作文 篇6
今天是“三八婦女節(jié)”我該怎樣給偉大的母親過一個有意義的節(jié)日呢？
我向朋友們“求救”。朋友們有的說給母親洗腳，我認為太老套；有的說干家務，我覺得沒趣；有的說買花送給母親，我感到有點過時：還有一個偉大朋友說：“自己給母親做個禮物，我覺得太棒了�？捎忠粋�難題接踵而來“做什么好哦？”忽然我腦子里閃過一個物品那就是母親最喜歡我做的“火山噴雪”這道小菜。
我動起手來，我先找來一個西紅柿，又找來白沙糖，還拿來一根黃瓜。開始做吧。把西紅柿的五分之一切掉并留下，（記住切的是西紅柿的頂端）再用湯勺挖去西紅柿里的少許“肉”并把西紅柿的“血”流在皮上，再用湯勺舀來一些白沙糖道在西紅柿里和西紅柿皮上再用剛才切下來的西紅柿蓋再上面。最后在盤子邊上擺上切成片的黃瓜把我做的“火山噴雪”移到盤子里這樣一道經過我做的菜出品了。
我用一個大碗蓋住我的“火山噴雪”怕不明物體侵入破壞了我這位大“廚師”為世界上的最偉大的母親做的“火山噴雪”這道名菜。我把我家的窗簾拉住遮住餐廳擺上蠟燭，你一定會問為什么要擺蠟燭？因為我媽是一位犧牲自己照亮別人的人民教師！
這時你一定會說我媽回來一定會表揚我把我摟在懷里哭，可我媽回來卻罵我浪費人民財產，浪費人民糧食！ 真讓人哭笑不得。呵呵這就是母親嚴厲的愛！
珍惜這世間最偉大的母愛吧！好好愛自己的母親吧！好好關心自己的母親吧！“在孩子心中母親就是上帝”
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