實(shí)用的父母對(duì)自己的愛(ài)作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的父母對(duì)自己的愛(ài)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇1
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài)。
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣，深愛(ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想�；氐郊�，一聲不響地聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的'同義詞。
�。∥覑�(ài)我的父母親。謝謝您給我的愛(ài)作文回憶媽媽的愛(ài)作文爺爺?shù)膼?ài)
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇2
父親母親都很愛(ài)我，但他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情，大家就會(huì)明白了。
有一次，我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高，可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。母親沖過(guò)來(lái)抱著我心疼地問(wèn)：“沒(méi)事吧寶貝，傷到哪沒(méi)“？還沒(méi)等我回答，父親就走過(guò)來(lái)，把我從母親懷里拉開(kāi)說(shuō)：“沒(méi)事，我們是小伙子，這點(diǎn)痛算什么，繼續(xù)爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒(méi)想到又摔了下來(lái)，接連幾次都沒(méi)有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來(lái)，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道，父母都有愛(ài)，母親的愛(ài)是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵(lì)。
這就是我父母的愛(ài)，母親的愛(ài)可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇3
父母的愛(ài) 在我腦海中，父母像火紅的太陽(yáng)，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長(zhǎng)；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹(shù)，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng)，我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。
父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細(xì)雨，那么的輕柔，細(xì)膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天氣不好，下著雨。我剛剛放學(xué)，就看見(jiàn)雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過(guò)去。他騎著自行車來(lái)接我，他看見(jiàn)我只穿著一件校服時(shí)，立刻脫下自己身上的大衣給我穿上，自己只穿著單薄的襯衫。頓時(shí)，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車在雨中前進(jìn)。無(wú)情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請(qǐng)你不要落了，風(fēng)啊，請(qǐng)你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心！
記得有一次，我開(kāi)始得了100分。我那天在學(xué)校里有著興高彩烈的心情。回到了家，我得意揚(yáng)揚(yáng)地把這份消息通知了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴，女兒你要記住，天外有天��！”是的，我沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。
�。∵@一件事，凝聚著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。
一次，我正在寫作業(yè)，學(xué)習(xí)桌的旁邊有一個(gè)釘子，我沒(méi)有看見(jiàn)，不小心地劃了一下，我痛地直叫，父母趕忙跑過(guò)來(lái)看，看他們的樣子，非常著急，急得象熱鍋上的螞蟻，我卻不知好歹地哭個(gè)不停，父母安慰著我，我還是哭個(gè)不停，父母沒(méi)有辦法，從這邊走到那邊，想不出一個(gè)辦法，過(guò)了5分鐘，父親從醫(yī)藥柜找來(lái)了一瓶藥水，給我抹在手指上，痛得我象要去天堂一樣，母親按住我，是有力地按住我，我卻用力地掙扎著，��！藥水終于抹完了，我不哭了，父母也去干自己愛(ài)干的事情了，我又放心地寫作業(yè)了。
這件事情，使我難以忘記，最終還在我的腦海里來(lái)回的流淌著…
謝謝你父母，謝謝你們對(duì)我一生的照料，謝謝你們！
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇4
周三作文課，作文的主題是：父母的愛(ài)�？傁矚g在作文課前，通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài)，開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài)，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來(lái)給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎？你們還想說(shuō)什么？這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái)，說(shuō)起來(lái)了和老媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)。看著一個(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開(kāi)始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇5
記得有一次，老師夸獎(jiǎng)了我，我回到家里告訴了媽媽，媽媽興奮地說(shuō)：“真的嗎？我說(shuō)：”是的“，媽媽擁 抱了我。媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái) ？我想快點(diǎn)告訴爸爸，我得意地說(shuō)。媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：”你爸爸七點(diǎn)多回來(lái)，我在飯廳里等著爸爸，七點(diǎn)七點(diǎn)一刻，快到七點(diǎn)半時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái) 。媽媽上前說(shuō)：“你女兒的了老師的夸獎(jiǎng)，而爸爸卻說(shuō)：”就得了老師的一句夸獎(jiǎng)還要給我說(shuō)嗎？我的眼淚直往下落，媽媽又說(shuō)：“女兒只是小孩你就不能鼓勵(lì)一下嗎？可爸爸沒(méi)有退讓。”我立刻跑到自己的房間里痛哭起來(lái)。媽媽還在說(shuō)爸爸。
幾天后，我在回憶這件事時(shí)不得不承認(rèn)爸爸是對(duì)的確有很多同學(xué)也得到了老師的夸獎(jiǎng)不只有我一個(gè)人。但媽媽還是說(shuō)那一句話還是鼓勵(lì)我，我還在一直進(jìn)步。我有一個(gè)愛(ài)我，鼓勵(lì)我的媽媽和一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，我感覺(jué)我多么幸福！
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇6
我的媽媽是世界聲最愛(ài)我的人，但她卻對(duì)我要求很嚴(yán)格。
常常教育我要做個(gè)好孩子。上課要認(rèn)真聽(tīng)和按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不要做事拖拉。
有一次我放學(xué)回到家里我就把電視打開(kāi)來(lái)看。媽媽下班回來(lái)，嚴(yán)厲問(wèn)我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我一聽(tīng)媽媽這樣問(wèn)，看起來(lái)好可怕，準(zhǔn)備要打我，我就說(shuō)：“沒(méi)有寫完。”然后媽媽說(shuō)：“那你寫完作業(yè)再看吧。”然后我就把電視關(guān)掉就寫起作業(yè)來(lái)。快速寫著，一本又一本的把作業(yè)全部寫完了，然后我就看起電視來(lái)。媽媽一檢查，非常生氣，看到我的作業(yè)一塌糊涂。她就嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是怎么回事�。磕憧纯茨愕淖鳂I(yè)成什么樣了�！蔽艺f(shuō)：“我不是已經(jīng)寫完了嗎？怎么了？”媽媽說(shuō)：“你看看你那些字寫的亂七八糟一個(gè)字也看不清楚�！眿寢尫浅Ｉ鷼獾刈屛抑匦聦懀@一次她看著我寫，讓我一定要寫端正。剛開(kāi)始我很不情愿，心里很生氣，但是一看到媽媽的表情，只好認(rèn)真寫。
重寫完后，媽媽檢查后露出了開(kāi)心的笑容。媽媽說(shuō)：“只要你認(rèn)真寫就會(huì)把字寫的一清二楚，媽媽對(duì)你嚴(yán)格是為了你以后能做好每一方面的事情。加油哦！希望你以后越來(lái)越優(yōu)秀�！�
這就是我媽媽的愛(ài)，你的呢？
父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇7
我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽(tīng)世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命，送給了我一個(gè)世界！”我也想對(duì)你們說(shuō)：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對(duì)你們說(shuō)：“如果你們老了，我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳，給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多，因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母，說(shuō)父母老了沒(méi)用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們�！蔽艺嬲雽�(duì)你們說(shuō)：“是你們維持了這個(gè)家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺(jué)到被針刺到了一樣，因?yàn)槟銈兊碾p手做了太多事，累得不行了�！币痪湓挘覑�(ài)你們！
名師點(diǎn)評(píng)：老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內(nèi)心真正想對(duì)父母說(shuō)的話。這篇作文對(duì)排比的運(yùn)用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來(lái)朗朗上口，富有韻律美，結(jié)構(gòu)完整。第二段對(duì)父母說(shuō)了自己做過(guò)的錯(cuò)事，老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛(ài)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語(yǔ)，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場(chǎng)合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續(xù)加油哦！
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