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愛父母的作文

時(shí)間:2024-08-07 10:16:42 [第六單元]父母的愛 我要投稿

愛父母的作文6篇【合集】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的愛父母的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

愛父母的作文6篇【合集】

愛父母的作文 篇1

  父母給我們的愛是無窮的,無私的?晌覀兘o父母的愛卻很少很少,那我們又要怎樣報(bào)答父母恩呢?

  每當(dāng)我發(fā)高燒時(shí),爸爸媽媽都會(huì)整夜整夜的陪著我,一夜都沒睡好,給我吃退燒藥,又給我擦汗,還給我擦拭酒精。爸爸媽媽輪流陪著我,就像兩個(gè)人輪流值班,照顧著我。天還沒亮,就帶著我去醫(yī)院掛號(hào)了。打針時(shí),爸爸買湯粉給我吃,媽媽在一旁緊緊地陪著我,看著點(diǎn)滴瓶,生怕有什么閃失?此麄冃睦锒嗝吹慕辜薄

  我過生日時(shí),爸爸媽媽買蛋糕給我吃,還給我唱生日歌,最后是祝賀我,點(diǎn)了蠟燭后還讓我許愿。吃著美味的蛋糕,感到自已是天底下最幸福的人了。

  每次我沒做作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)催我:“雅雅,你要自覺,不要媽媽說,去做作業(yè)吧。”“嗯”我極不情愿的'關(guān)掉電視機(jī)去做作業(yè)。

  我要好好學(xué)習(xí),自己的事情自已做,少讓父母操心,多為父母著想。長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能報(bào)答父母的一片恩情。

愛父母的作文 篇2

  父親的愛猶如一座座高聳入云的山峰。俗話說:“慈父之愛子,非也報(bào)也!边@是《淮南子》之中的一句。母親的愛好似萬丈深海。高爾基曾說過“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!蔽覅s有截然不同的父母。我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,也有一個(gè)慈祥的母親。

  有一次因?yàn)橐淮涡】荚,我沒考好。導(dǎo)致回家時(shí),有了兩種不同的.待遇。我先是得到了媽媽的安慰和鼓勵(lì)。接著我又被爸爸來了一頓竹筍烤肉、破鞋燉肉。我真的不明白爸爸媽媽的態(tài)度為什么會(huì)不同?

  多年后我才明白了這個(gè)道理;爸爸的愛一般都是比較嚴(yán)格的,給人一個(gè)進(jìn)步的空間,媽媽的愛,一般都是給人鼓勵(lì)和希望的。

愛父母的作文 篇3

  “父愛如山,母愛如水”這句話常在我的心里回蕩,父母給我們的愛是無窮的,我們要好好珍惜。

  記得有一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤著大地。草兒們都要被烤蔫兒了,花兒們也收起了美麗的花瓣。一進(jìn)家門,我就趕緊打開空調(diào),享受這涼爽的時(shí)光,打起了盹兒。沒過一會(huì)兒,敲門的聲音就把我從美夢(mèng)中驚醒。哎呀,大事不好,媽媽要進(jìn)來了!我小心翼翼地把空調(diào)關(guān)掉,隨便捧起一本書,裝出一副津津有味讀書的.樣子。媽媽走進(jìn)屋來,眼睛突然睜大,身體微微顫動(dòng)了一下,接著說:“哎呀,真涼快呀!在這屋里呆著怎么這么舒服呀!”她把頭一抬,又說:“哎呀,這開關(guān)怎么開著呢,誰這么浪費(fèi)資源呀!”說著,把插銷拔掉了。“哎,就是的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呀!”我也附和道。沉默了好一會(huì)兒,媽媽終于開口問道:“你是不是偷著開空調(diào)了?”我頓時(shí)慌了神,一時(shí)不知要怎么回答才好,只是乖乖地說:“我是開了!眿寢尠颜Z調(diào)放低了下來,拍著我的肩膀說:“孩子,媽媽不是不贊成你開空調(diào),媽媽只是想告訴你空調(diào)不能多開,你會(huì)養(yǎng)成貪涼的習(xí)慣,對(duì)身體不好!蔽衣犃藡寢尩脑,不禁想:媽媽這么做也是為了我的健康呀!她只是想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我在心里對(duì)媽媽說:媽媽,你放心,我會(huì)好好照顧自己!

  記得還有一次,我和爸爸一起去公園玩,我們走著走著,來到了一條小河前,小河的水十分湍急。到對(duì)岸的路只有這一條,只能從這過去。我聲音顫抖著對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們一起走吧!”“你自己過吧,爸爸先過去了!”說著,他大步流星地向?qū)Π蹲呷。我心想:這是什么爸爸啊,都不幫我,眼看爸爸就要落下自己一百米了,我生怕和他走散,于是忐忐忑忑地邁出了第一步,接著邁出了第二步,第三步……爸爸回頭一看,發(fā)現(xiàn)我自己開始走了,于是他往回來到對(duì)岸等我。當(dāng)我快要走到對(duì)岸時(shí),他把手伸了過來,我一把拉住了爸爸的手。那一刻,我心里暖暖的,充滿了成就感。

  這樣的小事有許多許多,陪伴著我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在回想起來,我終于明白了什么是“父愛如山,母愛如水”。

愛父母的作文 篇4

  許多不了解我的人,常常會(huì)為我的歡樂感到驚異,這也難怪,因?yàn)槲译m然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多。也許他們不明白,我的父母何等深愛我,如何為我撐起一片藍(lán)天。

  三歲那年春節(jié)后的一天,我突發(fā)高燒,還瀉肚子,連轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,半個(gè)月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經(jīng)常感冒發(fā)高燒,爸爸媽媽經(jīng)常抱著我在龍崗醫(yī)院和深圳婦幼醫(yī)院求醫(yī),還輾轉(zhuǎn)東莞、惠州等其他外地醫(yī)院。無論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫(yī)生,但還是查不出病因,而我的雙腿也開始出現(xiàn)無力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長(zhǎng)流,媽媽捶胸頓足的一幕。經(jīng)過多方咨詢和好心人的熱情指點(diǎn),爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫(yī)院檢查,其結(jié)果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術(shù)。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助。外婆告訴我,那段時(shí)間里,我那山一樣堅(jiān)實(shí)的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,最終把我從死神手里搶了回來。

  動(dòng)過手術(shù)的我依舊虛弱不堪,日日吃藥,年年復(fù)檢。我慢慢地懂事了,深深地感到自我給家里帶來的災(zāi)難。有時(shí)會(huì)看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽細(xì)心呵護(hù)我時(shí)那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。爸爸明白了,與我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,爸爸告訴我:“生命十分寶貴,你要好好珍惜。再說了,你是爸媽的心頭肉,要是沒有你,這個(gè)家會(huì)完整會(huì)歡樂嗎”爸爸還說,他們因無法使我享受其他健康孩子幸福歡樂地生活,不能減輕我肉體的痛苦,已經(jīng)痛徹心肺了,期望我能以頑強(qiáng)的意志對(duì)抗病魔,我的'歡樂就是他們的全部。

  此后,為了讓我歡樂度過每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時(shí)間來陪我,我也和其他孩子一樣上學(xué)讀書,爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想象的。盡管爸爸每次在我的面前都顯得十分開心,但我已從他年輕卻又出現(xiàn)皺紋的臉上讀出了無底的醫(yī)藥費(fèi)給他留下的沉重負(fù)荷,同時(shí)也感悟了爸爸的堅(jiān)毅。我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。

愛父母的作文 篇5

  記得那年春天,我只有六歲,還在上幼兒園。有一天,媽媽騎著自行車帶我去上幼兒園。在途中,我不知道什么原因腳竟然給卷到了自行車的鋼絲圈里去了。鋼絲馬上嵌到了我腿肚里,痛得我立刻驚叫起來。媽媽聽到我的驚電聲音馬上停下車子問我:“孩子,怎么了?”我說:“腳、腳……”媽媽低下頭看到我的.腿上正在流血,連忙把自行車往旁邊一靠,連車也不去管它了,抱起我就往醫(yī)院跑。

  來到醫(yī)院,媽媽直奔外科室,請(qǐng)醫(yī)生給我治療。媽媽在邊上安慰我,叫我不要怕……醫(yī)生檢查后,媽媽著急地問:“醫(yī)生,孩子的腳怎么樣?”“沒大礙,只是最近要少走路!薄班!”媽媽的神色才安定下來。醫(yī)生給我止血、上藥、包扎。媽媽就拿出手機(jī)打電話告訴爸爸,叫他替她請(qǐng)幾天假。

  爸爸一聽也急壞了,自己也請(qǐng)了假趕過來看我,然后就接我和媽媽回家。回到家里,媽媽給我找了一雙拖鞋放在床前,同時(shí)去街上商店買了許多好東西給我吃,免得我閑著沒有事情好做。

  在我的腿傷沒有好的日子里,媽媽總是陪在我的身邊,寸步不離地照顧我。爸爸只要一下班就馬上回家,還帶來許多我喜歡吃的零食給我吃?吹礁改高@樣替我操勞,還常常連覺也睡不好,我心里真有點(diǎn)難過,我想自己怎么會(huì)這樣不小心讓自行車的鋼絲給扎傷了……真想給父母一絲安慰,讓自己的傷一下子好了……

 

愛父母的作文 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、選擇父母關(guān)愛你的一兩件小事暢所欲言。

  2、抓住細(xì)節(jié)描寫(語言、動(dòng)作、外貌、心理活動(dòng)等)表達(dá)真情實(shí)感。

  3、體會(huì)父母的愛,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,回報(bào)父母的愛。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、抓住細(xì)節(jié)描寫表達(dá)真情實(shí)感。

  2、學(xué)會(huì)收集和整理信息。

  教學(xué)過程:

  一、親情導(dǎo)入

  1、教師激情朗讀小詩:

  孩子,當(dāng)你很小很小的時(shí)候,

  我花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,教了你很多很多的東西。

  教你慢慢用湯匙,用筷子,

  教你系鞋帶,扣扣子,

  教你梳頭發(fā),擤鼻涕,

  教你讀拼音,認(rèn)漢字,

  這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  是多么令我忘懷!

  孩子,是否還記得我們練習(xí)了好幾百回,

  才學(xué)會(huì)的第一首兒歌;

  是否還記得我們穿越了千山萬水,

  與動(dòng)物們一次次的親密接觸;

  是否還記得博物館、科技館內(nèi),

  我們一同驚嘆歷史,探索未來;

  是否還記得每天總要我們絞盡腦汁,

  回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。

  這一路的歡聲笑語,千疑百問,

  是多么的讓我留戀!

  師:讀了這首詩,你有什么感受?

  父親、母親是我們最親近的人。我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開父母的'愛。這節(jié)課我們就來講述父母愛的故事。(板書:父母的愛)

  二、口語交際

  1、請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?

  2.教師提示:愛的方式不同,如生活中的愛、生病時(shí)的愛、學(xué)習(xí)上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關(guān)愛呢?

  3.教師激勵(lì):請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一下,今天我們就來一個(gè)口語交際大賽,說一說父母是如何關(guān)愛我們的。比一比誰說得好。4.學(xué)生發(fā)言。

  1).想一想父母關(guān)愛自己的事情。把事情的過程想完整。

  2).同桌之間互相說一說。

  3).小組交流。每人說一件事情,談?wù)劯改傅年P(guān)愛。

  4)全班交流。

  還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請(qǐng)你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認(rèn)為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。

  三.感悟方法,訴說親情

  如何把你的故事講得上大家都能感動(dòng)呢?學(xué)生討論。

  生:要通過具體事例來表達(dá)真情實(shí)感。

  生:還要抓住人物的動(dòng)作、語言、外貌、心理活動(dòng)來描寫表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

  師:一篇文章要想把它寫的有血有肉,就要抓住動(dòng)作、語言、神態(tài)來表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  四.文題指導(dǎo),畫龍點(diǎn)晴

  一篇好的文章不但要注重細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)真情實(shí)感,還要有好的題目。好的題目,能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內(nèi)容總結(jié)出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個(gè)什么標(biāo)題呢?

  (參考:《嚴(yán)厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵(lì)》)

  五、學(xué)生寫作

  板書設(shè)計(jì):

  父母的愛

  事例要真實(shí)、具體

  具體事例(一、兩件)

  抓住人物動(dòng)作、語言、外貌、心理活動(dòng)寫

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