三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),1
這世上有一種愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的、無(wú)處不在的,那就是父母的愛(ài)。
我的爸爸對(duì)我總是很嚴(yán)厲。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了98.5分,我興高采烈地回家,一進(jìn)門就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我這次數(shù)學(xué)考了98。5分!”爸爸說(shuō):“又沒(méi)考100分,有什么好高興的!闭f(shuō)著就看了我的試卷,說(shuō):“你這道題目是粗心才錯(cuò)的!你這個(gè)樣子,以后怎么能考到好的大學(xué)!”我聽了以后,很不開心,心想:“以后一定要考個(gè)100分給你看。”晚上,我偷偷聽見(jiàn)媽媽跟爸爸說(shuō):“我覺(jué)得浩浩這次考的挺好的,不要太嚴(yán)厲了!卑职终f(shuō):“他太驕傲了,我一定要改掉他這個(gè)壞毛病。”這時(shí),我才知道爸爸對(duì)我的良苦用心。
媽媽像個(gè)勤勞的小蜜蜂,任勞任怨,對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。有一天,我發(fā)燒了,媽媽一夜沒(méi)睡,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒幫我擦汗。半夜里,我由于發(fā)高燒吐了,吐的床上、被子里、身上到處都是,我害怕極了。媽媽一邊幫我換被套,一邊安慰我,最后我在媽媽的懷抱里睡著了。
媽媽的愛(ài)如同大海一樣寬廣,爸爸的愛(ài)如同大山一樣厚重,他們的愛(ài)滲透在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,滋潤(rùn)我健康地成長(zhǎng)。
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父母的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。
每天早晨,爸爸都會(huì)起得很早,變著花樣給我做早餐。每當(dāng)我和哥哥拖拖拉拉的時(shí)候,他就會(huì)著急地催促。我和哥哥卻常常不領(lǐng)情,嫌爸爸煩。這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,說(shuō):“真是皇上不急,太監(jiān)急啊!”終于等我倆吃完,爸爸就會(huì)駕著電動(dòng)車急匆匆地載我們?nèi)W(xué)校。
回家后,爸爸又開始忙碌地準(zhǔn)備午飯,他講究營(yíng)養(yǎng)和葷素搭配,甚至為此絞盡腦汁去學(xué)習(xí),所以我覺(jué)得爸爸做的飯菜,總是包含著濃濃的愛(ài)意。學(xué)校加上課外班,光是接送我們,爸爸每天就得跑六趟,可是他從來(lái)都不會(huì)說(shuō)辛苦,任勞任怨地為我們付出著。
傍晚,夜幕降臨,我還在做作業(yè)。媽媽總是會(huì)放下身心的疲憊,用溫和的語(yǔ)氣來(lái)給我講解。她為了輔導(dǎo)我們的功課,也堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等各種知識(shí)。媽媽是在為我們做一個(gè)好榜樣,言傳身教。每當(dāng)講解完題目,她總會(huì)問(wèn)我:“這道題目你學(xué)會(huì)了嗎?”如果我有遲疑,媽媽就不厭其煩地多講兩遍,直到我學(xué)會(huì)了為止。每次我做的不夠好的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,你一定可以的!”
父母的愛(ài),是風(fēng)、是港灣,我們就像剛出海的小船,在愛(ài)的鼓舞下奮力向前駛?cè)ァ?/p>
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轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)什么也不懂的一個(gè)小女孩變成了如今這個(gè)懵懵懂懂的青少年。這期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在父母的腦海中揮之不去,與此同時(shí)父母為我所做的一切一切也深深的感動(dòng)著我的心。
我知道自己的一些小叛逆也深深的刺痛過(guò)父母的心,可他們還是一如既往的對(duì)我好,這有時(shí)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),而每次在我想要向他們道歉時(shí),話到了嘴邊卻總是變成了一句句叛逆的話語(yǔ)。
就像在汶川地震中,一位母親在危難之際推開了自己的兒子,而她自己卻被冰冷的墻無(wú)情的砸中。以及我們大家學(xué)過(guò)的一片課文,父親在兒子的教學(xué)樓的廢墟前不愿放棄一直挖,知道找到兒子,在中途中很多人都勸他放棄,可他依然堅(jiān)信他的兒子還活著,最后他憑著他對(duì)孩子的愛(ài)以及信任找到了他的孩子。
父愛(ài)如菊,淡淡悠長(zhǎng),只有歲月走過(guò),才能品味出那父愛(ài)中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)韻味。母愛(ài)無(wú)言,在漫漫人生路上,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的,它開放著無(wú)數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛(ài)是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草!闭邕@兩段話,寫出了父母的特點(diǎn),也寫出了父母的偉大。
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有一種愛(ài)是平凡而偉大的,他們只懂得付出,不求回報(bào)。那就是父母的愛(ài)。我的父母非常愛(ài)我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我的父母從小把我養(yǎng)大,在我的生活和學(xué)習(xí)中都把我照顧的無(wú)微不至,他們是那么辛苦啊!記得有一天半夜,我突然覺(jué)得很不舒服,全身無(wú)力,頭疼的厲害。我連忙叫媽媽,媽媽過(guò)來(lái)摸了摸我得頭,說(shuō):“好燙呀!”媽媽趕緊為我量了體溫,“呀!39度多了。孩子他爸,孩子發(fā)高燒了,快送她去醫(yī)院!卑职诌^(guò)來(lái)二話不說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,媽媽坐在椅子上陪我,爸爸跑上跑下找醫(yī)生。醫(yī)生讓我打吊針。打吊針的時(shí)候爸爸媽媽一直陪著我。爸爸坐在椅子上一直注視著吊瓶,媽媽一會(huì)兒給我倒水喝,一會(huì)兒摸摸我的頭。當(dāng)我打完針已經(jīng)是一點(diǎn)多了。回到家后,媽媽一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒又用涼毛巾敷額頭降溫。卻看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊睡覺(jué)了。原來(lái)是媽媽坐在我的床邊睡著了。原本是媽媽昨晚守了我一夜,我非常感動(dòng)。
爸爸媽媽,你們放心吧!你們對(duì)我的愛(ài)不會(huì)白費(fèi),我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)。
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老師的愛(ài)是無(wú)私的,爺爺奶奶的愛(ài)是慈祥的,爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大、最溫暖的!我愛(ài)爸爸媽媽,他們也非常愛(ài)我。
就先說(shuō)爸爸吧,那是一個(gè)炎熱的'夏天,我坐在床上看電視,覺(jué)得不舒服了,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“發(fā)高燒了!”她馬上把體溫計(jì)塞進(jìn)了我的懷里,過(guò)了一會(huì)兒,她一看體溫計(jì):39度了!爸爸二話不說(shuō),抱起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)生檢查后說(shuō)我必須輸液。我躺在床上,醫(yī)生走了過(guò)來(lái)?粗桓樤M(jìn)我的手臂,我痛得話都說(shuō)不出來(lái),再一看爸爸,他不停地說(shuō):“別怕別怕!”正因?yàn)槲业纳谌肓税职值难海彝窗职忠餐,這根針不僅扎在我的手臂上,還扎在爸爸的心上。轉(zhuǎn)眼間到了零晨四點(diǎn),我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見(jiàn)爸爸還沒(méi)睡,我明白了:爸爸為了我病情不再加重,整夜守在我床邊,我的眼睛頓時(shí)被浸濕了。
再說(shuō)媽媽吧,有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,改了好幾遍都不對(duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我們一起想想辦法吧!眿寢尀槲抑v了一遍又一遍,終于懂了,媽媽叫我去睡覺(jué)了。第二天,媽媽把我叫醒了,我看著媽媽無(wú)精打采的樣子,我明白了:媽媽為了我,耽誤了休息,但為了我精神飽滿地上學(xué),又早早地起來(lái)為我做早餐了,我真為我有這樣的媽媽而高興。
爸爸媽媽對(duì)我的付出數(shù)不清,算不完,我永遠(yuǎn)愛(ài)爸爸媽媽。
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這篇課文主要講了巴迪寫了一首詩(shī),母親評(píng)價(jià)這首詩(shī)“精彩極了”!父親卻很看重巴迪寫詩(shī)的水平,評(píng)價(jià)“糟糕透了”!巴迪長(zhǎng)大后,正確的認(rèn)識(shí)了這兩種不同的愛(ài),并在父母時(shí)常的提醒下,寫作水平不斷提高。
文中母親的愛(ài)和父親的愛(ài)是兩種完全不同的方式,卻都是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛(ài)是、提醒,嚴(yán)厲的,而母親的愛(ài)則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì),溫柔的。這兩種愛(ài)交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長(zhǎng),我覺(jué)得這樣非常好,既不把孩子引入,也不讓孩子驕傲自滿。
有人說(shuō),世界上沒(méi)有的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!父母的愛(ài)是的,如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是母親用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我能從新站起來(lái)。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但更多的是溫暖,是愛(ài)撫,所以,我也要和作者一樣,在父母愛(ài)的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對(duì)有貢獻(xiàn)的人。
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世界上的每一個(gè)人,最愛(ài)他們的就是他們各自的父母,但是,世界上的人都有不理解父母的時(shí)候,我就是其中一個(gè)。
有一次,我英語(yǔ)63分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)恥辱的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí),我以為會(huì)得到父母的鼓勵(lì),不料,他們卻令我傷心。當(dāng)時(shí)我把試卷拿回家,父母一看,生氣的說(shuō):“干嗎考這么差的成績(jī),我還要你干什么?”我知道這是父母的氣話,可是我的淚水還是經(jīng)不住流了下來(lái),父母又大聲罵道:“哭什么哭,這么差的成績(jī),你還學(xué)什么?不學(xué)了,越學(xué)越差。”說(shuō)完兩人拿起棍子,來(lái)了個(gè)“男女混合雙打”之后生氣的離開了家,我撲到床上失聲痛哭“嗚嗚”哭聲在屋里盤旋,哭過(guò)了,屋子靜靜的,以前我英語(yǔ)最高99分,現(xiàn)在呢?63分,多么恥辱的分?jǐn)?shù),可你們?yōu)槭裁床还膭?lì)我?還要雪上加霜,我恨你們!
后來(lái)的幾年里我的英語(yǔ)成績(jī)上去了,我才醒悟:原來(lái)父母對(duì)我如此嚴(yán)厲是讓我吸取教訓(xùn),我又醒悟了一點(diǎn):要想取得好成績(jī),就要吸取教訓(xùn),勇往直前,努力拼搏,原來(lái)父母是這樣教育我,父母常叮矚我:“不要受到批評(píng)就感到很委屈,這是愛(ài)你的表現(xiàn)!”
原來(lái)父母的愛(ài)可以有許多方式去表達(dá)。父母的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的 。
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父母的愛(ài)是親切的話語(yǔ);是慈祥的笑容;是熱情的鼓勵(lì);是嚴(yán)格的要求;是幸福的懷抱;是創(chuàng)作的源泉;是極端的斷言;是交流的通道。是愛(ài),才能讓我們和父母之間盡情的交流、溝通。才能讓我們走進(jìn)社會(huì),吸取更多的教育。
某某年某某月某某日,我不禁想起了一句名言:母親,是唯一能使死神屈服的力量。這句名言是來(lái)自蘇聯(lián)的高爾基寫的。是。∧笎(ài)是多么的偉大,愿意犧牲自己的一切而為了自己的孩子。母愛(ài),是多么的偉大!母親是一種職業(yè),女人一旦做了母親,就必須不惜一切管理自己的孩子,需要愛(ài)惜自己的孩子,讓自己的孩子走上社會(huì),作為社會(huì)最有道德,最有人品,以仁、德、義、道站在社會(huì)上,這是母親的作品,這是慈母的寶貝。
暑假,我和爺爺出去玩兒的時(shí)候,我的腳磕著了,媽媽帶我去醫(yī)院,給我找醫(yī)生查了腳,拍了片,最后檢查結(jié)果是小腳踝骨折。媽媽聽了趕緊把我送到了休息室,夜以繼日地陪著我。在媽媽的照顧下我的腳一天天好了起來(lái)。媽媽為了照顧我,每天都特別辛苦,衣服都好幾天換一身,雙眼布滿血絲,而我的衣服確實(shí)干凈整潔。頓時(shí),我的眼里充滿了淚水。
母親是一個(gè)職業(yè),更是照顧我們的“超級(jí)媽媽”,她擔(dān)負(fù)著家務(wù)活,照顧孩子,上班,可以說(shuō),母親是最好的,而且還是最不容易的“員工”。我愛(ài)媽媽!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),9
我的父親用各種方式愛(ài)我,其中最深刻的就是送了自己一輛自行車。
我從小就希望可以擁有一輛可以變速的山地自行車,但是一直不能如愿。有一天,爸爸說(shuō)帶我實(shí)現(xiàn)愿望。我有點(diǎn)納悶,自己根本沒(méi)有什么愿望。我跟著爸爸來(lái)到一間賣自行車的車店,一走入車店,我禁不住“嘩”的一聲。眼前淋瑯滿目的自行車,一下子讓我看花了眼。我用心去挑選著,有的車輪子太粗了,騎起來(lái)太重了;有的車架子太高了根本爬不上去;有的顏色太鮮艷適合女孩子。我正專心地挑選著,爸爸在我身旁耐心地等著。后來(lái)爸爸微笑地問(wèn)我:“你喜歡什么顏色?",我毫不猶豫地說(shuō):“藍(lán)色!卑职种钢惠v淺藍(lán)色的自行車說(shuō):“這輛可以嗎?”我仔細(xì)一看,。≌俏蚁矚g的那一款。那是一輛可以變速的山地車,還是有7個(gè)變速檔的呢!這么多功能的車,爸爸真懂我的心意。我看著車,美美地微笑著。結(jié)賬的時(shí)候,我看到了價(jià)錢,我驚呆了。差不多一千五百元。我拉了拉爸爸的衣服說(shuō):“爸爸這車子我暫時(shí)不需要了!笨墒前职掷业氖终f(shuō):“買吧!只要你好好鍛練好身體就可以了!
父愛(ài),就是默默對(duì)我正確的支持和付出。爸爸我愛(ài)你!有了你,我是這么的幸福。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),10
在我的心里,父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。父母的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng),每一次回憶起來(lái)總讓我感覺(jué)那么的溫暖,那么的感動(dòng)。
我記得我6歲的時(shí)候,晚上要睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)起了高燒,我待在自己的房間里難受的睡不著覺(jué)。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)給我蓋被子,看見(jiàn)我臉色不對(duì)勁忙問(wèn):“孩子,你那里不舒服?”我回答說(shuō):“媽媽,我的頭暈暈的,腦門兒還很燙,渾身上下舒服!眿寢屭s緊摸了摸我的腦門說(shuō):“好燙啊,這不是發(fā)燒了嗎,不行得趕緊去醫(yī)院。”
媽媽趕緊把爸爸叫來(lái),背起我急忙開車向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院爸爸連忙去給我掛號(hào),媽媽在一旁細(xì)心的照顧我,醫(yī)生開好藥方,爸爸飛奔著給我去取藥,媽媽背著我到病房里,扶我躺下,給我喂了藥,讓我入睡。
這時(shí)我心里想:“我生病了,爸爸、媽媽這么關(guān)心疼愛(ài)我,平時(shí)他們工作都忙,等我病好了,一定幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)事,來(lái)減輕爸媽的負(fù)擔(dān)!
我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我愛(ài)您們,長(zhǎng)大后我要加倍的回報(bào)您們、孝敬您們。”
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),11
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)滿嘴零食的小毛孩變成一個(gè)懂得思考各種問(wèn)題的青年。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。聽到這首流傳千古的古詩(shī),不知你是否能體會(huì)到母親對(duì)自己濃濃的愛(ài)與思念之情。
世上所有父母有著同樣一樣的擔(dān)心,世上所有的父母有著同樣的關(guān)懷,世上所有父母有著同一樣的愛(ài)?赡苣銈儾⒉恢,母親的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)聲的付出,是不求回報(bào)的,是父母才讓我們來(lái)到了這個(gè)世界,還記得嗎?我們從無(wú)知到現(xiàn)在,是母親的不懈努力付出,才讓我們健康的成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,你們好好的想一下,是對(duì)的,還是錯(cuò)的。
但隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)絹?lái)越討厭啰嗦的父母?jìng)儯蚴怯脜拹旱难凵窨粗改,和父母的關(guān)系越來(lái)越差,甚至不愿意看見(jiàn)對(duì)方就躲著不見(jiàn)的地方,雖然父母有時(shí)很啰嗦,很讓人頭疼。但他們終究是我們最親的人,這是不可改變的。
假如,現(xiàn)在讓你當(dāng)家作主,要你自己賺錢養(yǎng)活要自己去為衣食住行考慮,要自己一個(gè)人生活,你會(huì)怎么辦!也許現(xiàn)在的你覺(jué)得沒(méi)什么,但如果真的有那么一天真的偏偏發(fā)生在你身上呢!
父母為我們?nèi)找共賱冢装l(fā)添了一些了吧!但是我們呢?為他們做些什么!珍惜父母在的時(shí)光,感恩父母吧!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),12
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛(ài)是永恒的。就像一句名言說(shuō)的那樣“母愛(ài)是世間最偉大的力量!
我的母親在生活中就特別關(guān)心我。
記得有一天夜里,我的身體很不舒服,頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開朦朧的睡眼說(shuō):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“我好象感冒了!眿寢屄犃撕蠹泵ο铝舜,來(lái)到我的我身邊,用手摸摸我的額頭吃驚地說(shuō):“頭怎么這么熱。俊边@時(shí),媽媽找出體溫計(jì),甩了甩,把體溫計(jì)夾在腋窩下,過(guò)了五分鐘,媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái),看了看說(shuō):“體溫已經(jīng)達(dá)到了39。5度了呀!”這時(shí)媽媽的臉上也露出了焦急的神情!霸趺崔k呢?”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后,媽媽去拿了一條濕毛巾,用毛巾擦擦我頭上的汗珠,這時(shí)一種暖意直涌我心頭,媽媽又找來(lái)藥喂我吃,幫我把被子蓋嚴(yán)。守在我的床邊,輕輕地拍著我,我迷迷糊糊不知不覺(jué)地睡著了。
啊,媽媽!像這樣的生活小事不勝枚舉,我就在您的呵護(hù)下漸漸地長(zhǎng)大,我永遠(yuǎn)記得這偉大的母愛(ài)!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),13
關(guān)愛(ài)是什么?是父母為我們做的一頓香噴噴的飯菜?是父母為我們買的一件新衣?還是父母送給我們的生日禮物?也許都是。而我生活中那件事雖然渺小、不起眼,但是卻能讓我感受到濃濃的愛(ài)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,那天正下著傾盆大雨。媽媽打著傘,耐心地站在校門口。過(guò)了一會(huì)兒,我放學(xué)出來(lái)了,直接撲到媽媽懷里說(shuō):“媽媽,我不舒服,想睡覺(jué)。”媽媽著急地摸了摸我的額頭,好燙!媽媽馬上把我扶上了電瓶車,讓我鉆到雙人雨披里。我用我冰冷如雪的雙手抱住了媽媽,靠在媽媽溫暖的背上。我從沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)雨中也能這樣溫暖。
回到了家,媽媽幫我換好了睡衣,把我抱到床上,蓋上被子。我立馬進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡了一會(huì)兒,我微微睜開了眼睛,看見(jiàn)媽媽和爸爸的身影在房間中穿梭。爸爸?爸爸怎么會(huì)在家里?我抬頭看了一下書柜上的鬧鐘,現(xiàn)在才四點(diǎn)多,爸爸平常都要六點(diǎn)左右才回家的。我看到他們的臉頰上流著豆大般的汗珠,媽媽濕漉漉的劉海緊靠著額頭,爸爸的兩端鬢角緊貼著幾滴晶瑩的汗珠,有些還順勢(shì)落下,讓我很是心疼。媽媽輕輕地在我額頭上貼了一張退燒貼,便和爸爸一直照顧我,直到晚上八點(diǎn)左右,我的燒才退去,爸爸媽媽緊鎖的眉頭終于展開了,燦爛的笑容又重新回到了他們臉上。我感動(dòng)極了,淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
父母給你買的一件新衣,給你做的一頓飯,都是父母在表達(dá)著對(duì)你的愛(ài)。父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最溫暖的愛(ài)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:父母的愛(ài),14
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)偉大。是的,母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,父愛(ài)像一座座山峰。下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我體會(huì)到的父愛(ài)吧。
記得在一個(gè)寒假,爸爸外出工作回來(lái),常?人,流鼻涕,我知道爸爸一定是感冒了?砂职衷(jīng)答應(yīng)過(guò)我他回來(lái)就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,但爸爸現(xiàn)在感冒了,到底去不去呢?如果去,爸爸的身體就會(huì)撐不住,如果不去,爸爸又要等到下個(gè)月才能和我去玩,我……我猶豫著。就在去游樂(lè)場(chǎng)的前一天晚上,媽媽告訴我爸爸發(fā)燒了,讓我勸爸爸明天別去游樂(lè)場(chǎng)了,改天再去吧。我倒了一杯溫水,走進(jìn)爸爸房間,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您身體不舒服,明天別去游樂(lè)場(chǎng)了。”爸爸吃力地做起來(lái),咳嗽了幾下,說(shuō):“不了,下次又要等到下個(gè)月,又不知道有沒(méi)有空!蔽易酱策叄阉f給爸爸,說(shuō):“可是您的身體會(huì)撐不住的,下次再去吧!笨晒虉(zhí)的爸爸說(shuō):“不,我只想陪陪你!痹诎职诸澏兜脑捳Z(yǔ)中,我知道爸爸非常想陪我去游樂(lè)場(chǎng)玩。爸爸的眼淚在他眼里打轉(zhuǎn)。我的眼睛也不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。沒(méi)辦法,我只好說(shuō):“要不,明天看看您好了沒(méi),如果沒(méi)事就去吧!卑职贮c(diǎn)頭答應(yīng)了。第二天,爸爸精神抖擻地來(lái)到我房間,說(shuō):“我說(shuō)了休息一晚就沒(méi)事了!彪m然爸爸口上說(shuō)沒(méi)事,但我知道爸爸那是裝的。去玩游樂(lè)場(chǎng),爸爸又像以前那樣臉色蒼白地躺在床上,我和媽媽只好送他去醫(yī)院了。
爸爸的愛(ài)是為了陪我,讓我開心,也是為了遵守諾言,我愛(ài)你,爸爸!
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你知道我父母對(duì)我的愛(ài)嗎?我不知道,是嗎?我會(huì)慢慢告訴你。
那是我五歲的一個(gè)晚上。我父母已經(jīng)睡著了。大約在晚上一點(diǎn)鐘,我突然發(fā)高燒。我的哭聲吵醒了熟睡的父母。我媽媽拿起溫度計(jì)給我量體溫。!這么高,39度。我爸爸媽媽迅速穿上衣服,背著我趕到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天氣很冷,西北部仍然有風(fēng)。我父親給了我外套,讓我穿上。我父親現(xiàn)在只穿著背心。我忍不住流淚了。當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí),父親輕輕地把我放在椅子上,醫(yī)生給我打了一針,父親背著我跑了回來(lái)。
今年又發(fā)生了一起。一天下午,外面突然打雷了。然后一陣風(fēng)吹來(lái),開始下起傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,而是坐在教室里,準(zhǔn)備下雨時(shí)回家。很快一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),啊!是我媽媽!我媽媽給了我一把傘,說(shuō):“我只帶了一把傘,卻忘了帶另一把傘。你先把傘拿回來(lái),我再跑回來(lái)。”我說(shuō),“媽媽,我們一起帶雨傘吧。”母親說(shuō),“那好吧!”我?guī)е话褌愫蛬寢屪呋丶。?dāng)我到家時(shí),我看著我媽媽。她的衣服全濕了。我媽媽和我都帶著雨傘。為什么她的衣服濕了?我思索著問(wèn)道,“媽媽,你為什么濕了?”媽媽說(shuō),“那是因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)道!蔽艺f(shuō),“媽媽,以后記得帶兩把傘!”我媽媽笑著說(shuō),“我會(huì)記得的!
我想:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)還不清楚。我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸媽媽。
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