關(guān)于難忘的父愛(ài)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的難忘的父愛(ài)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的父愛(ài)作文 篇1
爸爸是我家的一家之主。平時(shí),我和媽媽接觸的時(shí)間最多。而和爸爸平時(shí)不怎么接觸,他總是隔三差五的出差。不然就是爸爸半夜出差回家,我已經(jīng)睡著了。早上我起床了,看見(jiàn)爸爸還在熟睡。有時(shí)有什么問(wèn)題想問(wèn)爸爸,可看爸爸工作那么忙,我也沒(méi)忍心叫他?墒牵幸淮,爸爸的所作所為讓我感到了深深的父愛(ài)。
那一次,是我生病了。身上起了水痘。爸爸帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),身上起了水痘只能靜養(yǎng)。所以,我只好請(qǐng)假在家里閑待。令我意象不到的是,爸爸竟然請(qǐng)假在家里陪我。雖然嘴上說(shuō),是因?yàn)檐?chē)壞了,上班沒(méi)有車(chē)也掙不了錢(qián),正好我身上起了水痘,就在家照顧我。其實(shí)還有一個(gè)原因,是因?yàn)榘职峙挛以诩野l(fā)燒。我家原來(lái)鄰居小孩,因?yàn)槠鹚话l(fā)高燒,就把右耳燒聾了。爸爸怕我也發(fā)高燒把右耳燒聾了,就在家里照顧我。
聽(tīng)爺爺說(shuō),身上起了水痘不能吃油炸和炒的菜,只能吃清淡的,爸爸就天天給我吃燉菜,雖說(shuō)是燉菜,但每燉都有肉。爸爸怕我吃不下,就天天陪我吃。
有一次,半夜里,我的水痘又長(zhǎng)出了很多。特別癢,把我癢醒了,我就哇哇大哭,邊哭邊撓。這時(shí),把睡夢(mèng)中的爸爸媽媽驚醒了。爸爸馬上起來(lái),勸我別撓,會(huì)長(zhǎng)疤的?晌疫是忍不住。最后,爸爸:“大姑娘如果你忍住不撓,我就和你玩撲克牌!蔽颐銖(qiáng)的`答應(yīng)了?蓜倓偼媪艘粫(huì)兒,只見(jiàn)爸爸的眼皮達(dá)拉了下來(lái),眼皮上還可以看見(jiàn)一些紅血絲。我覺(jué)得心里很不舒服。便裝著很困的樣子,說(shuō):“不玩了,太困了。”爸爸聽(tīng)了,以最快的速度,把撲克拾完了。關(guān)了燈不久,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣呼嚕聲。。。。。。
大約一個(gè)星期后,我身上的水痘從多到少,從鼓溜溜的變成瘦溜的了。這就說(shuō)明我的病快好了。我發(fā)現(xiàn)我也胖了一圈。而爸爸卻瘦了一小圈。這時(shí),我心里不禁泳上一股暖流,鼻子酸酸的,感覺(jué)像哭出來(lái)一樣。
我想,爸爸那么愛(ài)我。我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。讓爸爸也來(lái)感受到我的愛(ài)。
難忘的父愛(ài)作文 篇2
記得那一次上學(xué),那是我第一次上學(xué),老師當(dāng)時(shí)說(shuō)讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾支鉛筆,一個(gè)橡皮,我回家后就讓爸爸買(mǎi)爸爸的,眉頭一鎖,雙眼不停打轉(zhuǎn)后,很快把我拉入校門(mén)口的小店里,讓我選一支鉛筆,我左看右看的,選了一盒有卡通圖案的鉛筆,爸爸看后急忙把我拉到一邊,讓我把它放回去,我不情愿地放了回去,爸爸順手拿了兩只普通的鉛筆,付了錢(qián),和我說(shuō)這兩支簽,看上去挺好的,又好用,我們就用這個(gè),我不開(kāi)心的拿這只兩支筆回了家。
第二天,我背上了書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué),我在班上發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)手里都拿著好看又漂亮的鉛筆,清理一下子就不開(kāi)心了,我悄悄地把自己的鉛筆藏了起來(lái),不想被同學(xué)看到,因?yàn)楹退麄儽绕饋?lái),我的'實(shí)在太難看了。
回家后,我獨(dú)自跑到自己的房間,突然發(fā)現(xiàn)我的,桌子上多了一盒鉛筆,我雙眼炯炯有神的盯著這盒鉛筆芯,想爸爸也真是,買(mǎi)了一盒鉛筆,也不和我說(shuō),我出了房間,吳亦看見(jiàn)了爸爸的錢(qián)包,我慢慢的翻開(kāi),里面已經(jīng)是補(bǔ)補(bǔ)丁丁,破舊不堪,里面只剩下一些硬幣,還有一個(gè)十元錢(qián),我似乎被一個(gè),錢(qián)包捅到了內(nèi)心,久久沒(méi)有回過(guò)神。
人們常說(shuō),母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,父親總是默默的為我們付出了很多很多。
難忘的父愛(ài)作文 篇3
早晨飄進(jìn)鼻腔的,除了清新的空氣,還有那從廚房穿墻而入的飯香,這些都是我家“大廚”的功勞。這位“大廚”就是我的父親。
父親總和太陽(yáng)賽跑,看看誰(shuí)起得早,結(jié)果呢——太陽(yáng)還著瞇那朦朧的雙眼,父親早已煥發(fā)神采。父親十分神奇,他總能悄無(wú)聲息的洗漱,讓我不有一絲察覺(jué)。洗漱結(jié)束,便開(kāi)始做屬于我的早餐。
他打開(kāi)冰箱,扭開(kāi)各種瓶瓶罐罐,將大米,糙米,紅豆,紅棗,蓮子等各種營(yíng)養(yǎng)、健康又美味的食材一一放在桌上。
父親既然是“大廚”就一定有大廚的技術(shù),不僅做菜火候拿捏得準(zhǔn),連我起床的時(shí)間也拿捏得十分準(zhǔn)。
父親的手藝很好,先放什么食材,后放什么食材總是有條不紊,從容閑適。不一會(huì),水沸騰了,再轉(zhuǎn)文火慢煮,我最愛(ài)喝的粥自然就好了。
一股濃郁的米香,混著各種食材清香的'甜氣飄進(jìn)房間,漫上鼻尖,一下子,喚醒的的嗅覺(jué),將我從睡意沉沉中拉醒過(guò)來(lái),神清氣爽。
我離那香氣越來(lái)越近了,我甚至可以閉著眼睛找到那個(gè)香氣的源頭。匆匆洗漱后,我坐在餐桌旁。光是聞,就已是人間至味了,這可是外邊再高檔的館子里都做不出來(lái)的味道。
我不知道,父親這么多年吃沒(méi)吃過(guò)早飯,至少?zèng)]有在我跟前吃過(guò)。他總是瞇著眼,托著腮,仿佛在欣賞一件藝術(shù)品一樣看我狼吞虎咽,簡(jiǎn)直比他自己吃了還滿足。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的早飯一直是粥,換來(lái)?yè)Q去就是里邊那幾種食材,最多配兩個(gè)小菜。不過(guò)我并不厭煩,而很享受。父親說(shuō)早上要吃清淡,父親說(shuō)粥最養(yǎng)胃,父親說(shuō)兒子慢點(diǎn)吃。
在每一碗粥中,盛著的是父親的用心,盛著的是父親的細(xì)膩,盛著的是父親對(duì)兒子濃得化不開(kāi)的愛(ài)!
那一碗父愛(ài),養(yǎng)著我的胃,暖著我的心。
難忘的父愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)像一杯咖啡,如果你不細(xì)細(xì)品嘗,就不能發(fā)現(xiàn)其中的“糖分”,而會(huì)被“苦”嚇跑了。父愛(ài)在溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的眼神中,父愛(ài)在忙碌而蒼勁的背影中,它是智慧之愛(ài)、責(zé)任之愛(ài)。
記得上次:我在公園亭子里,由于太興奮,一不留神,摔了一跤,腳摔傷了;氐郊,我一見(jiàn)到爸爸,淚就不停地往下掉。爸爸一見(jiàn),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?哪兒不舒服呀?”我哭著指著腳,爸爸馬上拿來(lái)碘酒和棉簽,一邊幫我止血消毒,一邊安慰我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!不是流眼淚就不會(huì)痛呀!”接著,爸爸又給我講了《花木蘭從軍》的故事。聽(tīng)到爸爸這樣安慰我、鼓勵(lì)我,淚珠又從眼眶滑落下來(lái)了。這并不是痛的.淚水,而是感動(dòng)的淚水啊!
還有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一道難題,題目是這樣的:有一個(gè)班的同學(xué)去劃船,他們算了一下,如果增加一條船,正好每條船坐6人;如果減少一條船,正好每條船坐9人,問(wèn):這個(gè)班共有多少名同學(xué)?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“先算他們總共有多少條船,如果加一條船再乘以6人就等于他們班上有多少名同學(xué)。”爸爸一說(shuō),我馬上想到了解法,并高興地叫嚷道:“我知道了!這是盈虧問(wèn)題,爸爸真聰明!答案是:(9+6)÷(9-6)=5(只)5×6+6=36(名)!
父愛(ài)猶如珍寶,它的價(jià)值無(wú)法用任何東西衡量,它會(huì)永存在世上,會(huì)讓我們刻骨銘心般的記住它。在生命中的每一天,我們都應(yīng)該去好好珍惜它、享受它、回報(bào)它。
難忘的父愛(ài)作文 篇5
每天傍晚,望著回家的學(xué)生和一位位在校門(mén)口焦急等待著的家長(zhǎng),我總會(huì)想起那個(gè)傍晚。
那是一個(gè)冬季的傍晚,冰天雪地,校旁的一個(gè)小水塘結(jié)上了冰,冰冷的雪從空中飄落。屋檐上、房頂上都積了厚厚的一層雪,盡管天色已晚,借著殘陽(yáng)的余輝、星月的微光,白色的積雪和流動(dòng)的人群依稀可見(jiàn)。刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)人群像冰冷的'鞭子抽打在人們臉上,所有人幾乎都是一個(gè)模樣:裹成了一個(gè)毛絨球,縮頭縮腳,隨著風(fēng)雪滾動(dòng)著。
望著滿天的大雪,我也不對(duì)父親來(lái)接我抱太大希望了。我環(huán)顧了四周,視線定在了父親經(jīng)常等我的地方,沒(méi)有父親,只有幾團(tuán)陌生的毛絨球和一個(gè)衣著樸素的人。僅存的一絲希望落空,我落寞地走在風(fēng)雪中。
我想象著溫暖的家:家里暖氣充足,桌上擺了豐盛的晚餐,一家人圍坐在一起其樂(lè)融融;氐郊,與我想象的一致:父母都不在。
母親回來(lái)了,她邊解開(kāi)圍巾邊問(wèn)我:“你爸呢?”“我不知道。”“他不跟你在一起嗎?”我邊說(shuō)邊坐在暖氣邊取暖!八皇侨ソ幽懔藛?你沒(méi)見(jiàn)到他?”母親臉上露出了不安,“電話沒(méi)人接!”我說(shuō),母親重新圍上圍巾,“走,找你爸去!”
我和母親來(lái)到學(xué)校,在人群中搜尋。突然,我聽(tīng)到了我的名字,我回頭一看,是那個(gè)衣著樸素的人,他向我揮手。走近一看,正是父親,他的身上已經(jīng)有了積雪,我拉著他冰冷的手喊上母親回家了。
父親說(shuō),他為了方便我找他,在原來(lái)的地方的等著,還特意少穿了一件棉衣。可人太多,他也沒(méi)看見(jiàn)我。我能想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:父親盡力睜大眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)我,刺骨的寒風(fēng)令他直打寒顫。
父親的愛(ài)像溫暖的火焰驅(qū)散心中的寒冷。
又是一天放學(xué),我不禁想起了那如火的父愛(ài)。
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