【必備】小學(xué)父愛(ài)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1
被人遺忘的父愛(ài)
人們寫都寫母親,那我們的父親呢?難道他就不愛(ài)我們嗎?我覺(jué)得父親也很偉大.
我的父親不高,只有一米六左右,頭發(fā)比較短,在高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡.他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),每到星期六和星期天,他都會(huì)約小時(shí)候的同學(xué)出來(lái)打球,他的這種積極感染了我,現(xiàn)在我也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者.
如果說(shuō)母愛(ài)是川流不息的`長(zhǎng)江,那父愛(ài)高就是那高聳入云的泰山,但是,那雄偉的泰山又那么容易被遺忘.大家都說(shuō),母親把我們生出來(lái),又把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,最偉大的當(dāng)然是母親,但我認(rèn)為,沒(méi)有父親只的母親,我們也不能出生,只有一個(gè)母親也不能將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而且好多力氣活都是父親做,其實(shí)父親更辛苦!
記得有一次,我把東西忘在奶奶家,爸爸二話不說(shuō)就騎著自行車去奶奶家,幫我把東西拿回來(lái),當(dāng)時(shí)可是下著大雨�。∵�有一次,我發(fā)燒了,爸爸不遠(yuǎn)千里的跑到學(xué)校拿車,然后帶我去醫(yī)院,我當(dāng)然要打針,在打針時(shí),爸爸說(shuō):"如果我能替你生病,那該多好啊!"這簡(jiǎn)單的一句話,就徹徹底底的溫暖了我的心.
總之,不管是母愛(ài)還是父愛(ài),只要失去一方,那就不是真正的幸福.
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2
一只調(diào)皮可愛(ài)的小雞，鉆進(jìn)雞舍里的稻草堆，它狡猾地問(wèn)大公雞：“你知道我為什么那么調(diào)皮嗎？”“不知道�！贝蠊u淡淡地回答。小雞踢了踢大公雞的翅膀說(shuō)道，：“因?yàn)檫@太無(wú)聊了！”
大公雞知道小雞很無(wú)聊，于是想給小雞做一個(gè)玩具。做點(diǎn)什么呢？他想。大公雞漫無(wú)目的走出雞舍，他看到幾個(gè)小朋友在玩踢毽子，好像玩得很開(kāi)心。 大公雞精神大振，他決定忍痛拔下自己的尾羽給小雞做一個(gè)毽子。
以前有著美麗的`大尾巴的大公雞神采奕奕，自從尾巴被自己拔掉后，他突變，無(wú)精打采，呆若木雞，和以前判若兩人。
小雞得到了心愛(ài)的禮物，非常高興，堅(jiān)持每天踢毽子。有一天，小雞終于連踢了一百擊。這時(shí)候，正在打瞌睡的大公雞聽(tīng)到了小雞興奮的喝彩。他準(zhǔn)備去叫一下小雞趕快睡覺(jué)了。
小雞正玩得起勁，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大公雞的存在。終于，小雞看到了大公雞，他興奮的大叫：“太好玩了！爸爸”。大公雞從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)小雞那么高興，小雞模仿著小朋友，抬起一只腳，用力地往上一舉，然后再用腳掌接住毽子，再往上一抬。小雞踢得又好又準(zhǔn)，大公雞為小雞感到非常高興。
大公雞看小雞那么高興，又發(fā)現(xiàn)這是一件非常好玩的事情，覺(jué)得很值得，他并沒(méi)告訴小雞，這是用他的尾羽做的，這就是默默的父愛(ài)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)，似乎總是隱藏在他無(wú)言的行動(dòng)中。
那是兩年前的一個(gè)傍晚，我沉浸在與小伙伴的說(shuō)笑和玩樂(lè)中，卻不知爸爸已經(jīng)找了我半個(gè)多小時(shí)。 這時(shí)，天空又下起了淅淅瀝瀝的小雨，可我們?nèi)哉f(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，雨水肆意地拍打著我的臉龐。抬手看了看手表，九點(diǎn)半了，再玩會(huì)吧，十點(diǎn)再回家。這樣想著便又加入了小伙伴的瘋狂中，可這一玩很快就忘記了時(shí)間。
突然，余光瞟到一抹熟悉的身影，定睛一看，竟然是爸爸！迎著他嚴(yán)肅的目光，有些心虛的我趕緊將視線快速轉(zhuǎn)移。他還是來(lái)到了我的面前，伸出右手一把拉住我便往回走，幼小的我頓時(shí)便籠罩在了他龐大的身影下，他的大手拉著我的小手，那一瞬間我突然覺(jué)得他是那么的魁梧高大。他的衣服已被雨水浸濕，貼在背上，可他的背依舊是那么的.挺拔，只是，似乎多了一絲滄桑感。
到家了，他松開(kāi)了拉著我的手，開(kāi)門進(jìn)屋，又將門拉上，可自始至終卻連一句批評(píng)的話都沒(méi)有，而我卻更加惶恐和膽怯起來(lái)。
抬頭看了看表，指針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)，他大概應(yīng)該找了我一個(gè)多小時(shí)吧！我也躡手躡腳地走進(jìn)屋，關(guān)上了門，躺在床上，后悔的淚水終于還是滴落了下來(lái)……
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔細(xì)膩，他不善于用言語(yǔ)表達(dá)，但卻隱藏在無(wú)言的行動(dòng)中，帶給我們難以發(fā)現(xiàn)的絲絲的感動(dòng)……
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的母親，她什么事都會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)；我還有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的父親，每次總是默默的去做，但他很愛(ài)我，他的愛(ài)總是用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。
父親總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)，只要我向他求助，他總會(huì)放下手中的活，先研究題目。
我最近和媽媽在微信里報(bào)了一個(gè)英文閱讀“薄荷閱讀”，因?yàn)樵~匯量還不夠，所以閱讀起來(lái)有些困難。爸爸的英語(yǔ)不錯(cuò)，剛開(kāi)始時(shí)，爸爸帶看我一起完成。
“薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的內(nèi)容，看完之后，會(huì)有3-5個(gè)閱讀題，檢測(cè)我們是否認(rèn)真閱讀，做題后打卡，共100天。
第一天，我一看閱讀內(nèi)容，瞬間覺(jué)得天要掉下來(lái)了，全是英文，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書(shū)”。我真想放棄，這時(shí)，爸爸看到了頹喪的我，先給我鼓勵(lì)：“試試看！不要放棄�！苯又涛铱戳似饋�(lái)：“我們先句句看，理解了意思就很容易了�！�
我要崩潰了，但我按照爸爸的方法，跟著爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地看，終于堅(jiān)持下來(lái)了。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘，十五分鐘……認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)查單詞，終于，三十分鐘之后，閱讀內(nèi)容都看完了。我一看鐘，又想放棄了：才第一天就這么困難，之后的99天怎么辦呀？不行，既然文章都看完了，題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過(guò)了題，這樣我有不懂的單詞都問(wèn)爸爸。幾乎每個(gè)單詞我都不會(huì)，
到后來(lái)，我都不好意思問(wèn)了，一向沉默的'父親卻還在為我一一解釋單詞。終于，在爸爸的幫助下，我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助，我還是用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成；沒(méi)有爸爸幫助，我肯定做不完。
父親每天幫助我完成，現(xiàn)在，我可以自己完成了，但父親仍協(xié)助我，沒(méi)有父親，我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛(ài)著我，關(guān)心我。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇5
春去秋來(lái)，歲月流轉(zhuǎn)，父親的臉更蒼老了，父親的手更粗糙了，父親原本單薄的身體更消瘦了，記得兒時(shí)的父親總是陪我細(xì)小，我總是躺在父親寬大的懷抱里安然入睡，父親背著我給我講美麗的童年
曾幾何時(shí)，父親不再陪我打鬧，我以為父親不再愛(ài)我了，他總是早出晚歸，我心中多么渴望父親再背我一次，我想念兒時(shí)父親溫暖的背，溫暖的手掌，而就是那一次，讓我們重新感受到了父親的弄弄父愛(ài)。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，窗外的樹(shù)枝被風(fēng)吹的沙沙作響，雨滴敲打著屋檐，雨越下越大，從未有過(guò)的恐懼涌上心頭，姐姐也不在，我該怎么回家呢？又沒(méi)帶雨具，這回死定了，這么大的雨天有這么黑，看著別人三兩個(gè)結(jié)對(duì)回家，我只好盼望雨快點(diǎn)停，可大于滂沱根本不會(huì)聽(tīng)嘛！“早知道這樣，我就帶雨傘了，倒霉透了”，心中這樣抱怨著。
忽然雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影，嚇我一跳，我就靈機(jī)一動(dòng)，喊道：“姐，你別著急，等等我嘛！”顯然父親聽(tīng)出了我的聲音，“別裝了，膽小鬼/”父親喊了一聲，原來(lái)是父親��！我還以為是壞人呢？我連忙撲進(jìn)父親的懷中，好溫暖，淚水與雨水混在一起，只覺(jué)得咸咸的。
爸，下這樣的雨，你怎么來(lái)的呀！”父親說(shuō)：“雨這么大，我不來(lái)你這膽小鬼怎么走呢？”我笑了，充滿了幸福，我們父女倆一起走在黑色的雨中，四周一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地雨打地面的聲音，父親把雨衣給了我，自己打傘，雖然是夏天，但夜晚也是很冷的'，為了不讓我凍著，父親甘愿淋雨，因?yàn)橛陝?shì)太大，傘根本擋不了雨，
我在一次不經(jīng)意間看到父親那雙蒼老的手，像是被鑿刻一樣，指甲蓋上的裂紋一直延伸甲根，一道一道，仿佛樹(shù)的年輪，此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了…
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇6
愛(ài)是人人共閱的一本書(shū)，珍藏在我心底的，是那無(wú)私的父愛(ài)。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛(ài)爸爸的肩膀，因?yàn)榘职旨绨虬殡S我的成長(zhǎng)。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，我突然發(fā)起燒，送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對(duì)于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當(dāng)時(shí)就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張，但馬上就鎮(zhèn)定下來(lái)，一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進(jìn)行各種各樣的檢查，一直到住院部把我放到病床上，我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸的肩膀。雖然是寒冷的'冬天，爸爸卻大汗淋漓，內(nèi)衣也都濕透
了。
當(dāng)大夫告知我的病需要休養(yǎng)時(shí)，我的行動(dòng)幾乎都由爸爸代勞了。出院以后，上樓下樓都由爸爸背著我，四層樓的樓梯，加上我偏胖的身體，爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天，整整三個(gè)月過(guò)去了……只到大夫復(fù)查說(shuō)可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上，想起人們常說(shuō)父愛(ài)如山，此時(shí)爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛(ài)爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上長(zhǎng)大的，看看我兒時(shí)的相片，我無(wú)時(shí)不在爸爸的肩膀上。從三歲開(kāi)始，爸爸在肩膀上開(kāi)始扛著我去旅游，我們?nèi)ヌ旖虻乃瞎珗@，去北京各大名勝，去北戴河……直到我上小學(xué)，當(dāng)我走累了我還會(huì)說(shuō)“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認(rèn)識(shí)大自然，在爸爸的臂膀上我學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然……現(xiàn)在我想說(shuō)，父愛(ài)如港灣，爸爸的肩膀就是我停靠的港灣。
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，父愛(ài)是我遇到挫折鼓勵(lì)的眼光，父愛(ài)我成長(zhǎng)過(guò)程中最愿停留的港灣。
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