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濃濃的父愛作文

時(shí)間:2021-08-18 20:24:10 父愛 我要投稿

濃濃的父愛作文(3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的濃濃的父愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

濃濃的父愛作文(3篇)

濃濃的父愛作文1

  人人都說世上只有媽媽好,可我覺得世上并不只有媽媽好,世上還有爸爸好。

  我的爸爸是個(gè)大忙人。他一直說要帶我出去玩兒,可總是沒有時(shí)間。那天,媽媽出門進(jìn)貨了。爸爸說,趁這個(gè)空閑帶我去南陽玩玩。走到半路上,爸爸的手機(jī)就接二連三地響起來,大多數(shù)是客戶要訂貨的電話。爸爸每接到一個(gè)電話都會(huì)告訴他們:“我現(xiàn)在在陪我女兒出來玩兒,等我回去了再說!敝腊职诌@么辛苦,這么忙,我便和爸爸說:“爸爸,要不我們回去吧。等哪天有時(shí)間了,我們?cè)俪鰜硗!薄皼]事,事情是永遠(yuǎn)也忙不完的!卑职诌呴_車邊說,“再說我已經(jīng)答應(yīng)你了,我可不想做一個(gè)不誠實(shí)的爸爸喲!蔽揖拖矚g爸爸的這種幽默。

  過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了南陽公園。我想去喂鴿子,可是我又怕鴿子飛到我身上。爸爸好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“如果你想玩,我陪你一起玩兒!比缓蟀职指读隋X,我們進(jìn)去了。剛進(jìn)去就有一只鴿子往我身上飛來,我嚇得大叫起來。“別怕,別怕,”爸爸一把摟住我,“贊贊,別怕,爸爸在這兒呢!庇辛税职值淖o(hù)航,我沒那么膽小了,就和這些鴿子漸漸熟悉了。我把鴿食放在手上讓鴿子們來吃,爸爸拿起手機(jī)拍下了這溫馨的一幕。

  接著,爸爸又帶我去玩兒了碰碰車、海盜船……我開心極了。太陽快落山了,我們?cè)摶丶伊。到家時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸洗了一把臉,溫柔地對(duì)我說“贊贊,你先睡吧。我一會(huì)兒就上去。”實(shí)在是太困了,我倒在床上就呼呼大睡了。半夜,我起床上廁所時(shí),看到樓下的燈還亮著,便走到樓梯口一看,是爸爸,他還在干活。爸爸為了陪我玩,犧牲了白天的工作時(shí)間,深夜了還不休息,爸爸肯定特別累。看著爸爸忙碌的背影,我的眼淚不覺就流了下來……

  爸爸不僅陪我玩耍,他還教育我做人的道理。一天晚上,我們?nèi)ツ棠碳页燥,吃完飯后,爸爸說讓我把桌子擦一下!皠e,”奶奶說,“贊贊還小,我來擦吧!卑职謪s一本正經(jīng)的告訴奶奶“贊贊已經(jīng)12歲了,不小啦,也該學(xué)學(xué)干活了,就讓她擦吧!蔽抑缓貌磺樵傅啬闷鹉ú疾疗鹱雷觼怼P南耄耗棠潭疾蛔,你偏要。從這件事以后,爸爸似乎看出了我的懶惰。于是,他就天天讓我?guī)蛬寢寬叩、洗碗、打掃房間。我很生氣:媽媽和奶奶什么都不舍得讓我干,爸爸倒好,不是讓我干這,就是干那。都不讓我閑一下。

  過了些天,爸爸坐在我身邊,語重心長的說:“孩子啊,你都已經(jīng)十二歲了,還什么都不會(huì)干,長大了該怎么辦呢?怎么照顧自己呢?”我從爸爸的話中好像聽懂了些什么,有空的時(shí)候,總是主動(dòng)幫家里干活。如今的我,特別自立。在學(xué)校寄宿,我總是能把自己照顧得很好。洗碗、洗襪子、整理我的床鋪,做起來得心應(yīng)手。感謝爸爸,是他教會(huì)了我獨(dú)立生活的能力。

  父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為您洗滌心靈;父愛如路,伴你走完人生路……

濃濃的父愛作文2

  安靜的考場(chǎng),使我候起了爸爸那高大的身影和那支被遺忘在角落的竹棍。

  那是今年五年級(jí)上學(xué)期的期末考試,我考砸了,從以往前前五名的高峰一瞬間跌入了倒數(shù)幾名的深淵。我低著頭,拖頭千斤巨石般重的腳步,奮力地向家走去。

  不知不覺,我已走到了家樓下,我抬頭看了看緊閉的窗子,心里默默祈禱著:“阿彌陀佛,千萬不要有有在家。

  我輕輕地打開了家門,腦袋從打形勢(shì)縫隙里向屋里探了探,看到?jīng)]有人在家,我踮起腳尖,悄悄地走回房間!罢咀。 币宦暯泻鹇曌屛腋杏X到世界末日到了,頓時(shí),腦子一片空白。我轉(zhuǎn)過身,小心翼翼地說:“爸,我回來了。”“嗯,這次考試考得怎么樣了?”爸開門見山地問到!邦~……這……我……”面對(duì)爸的詢問,我慌了手腳,不知如何是好!鞍芽季砟眠^來給我看看。”我慢慢地放下書包,又慢慢地打開書包,從里面抽出考卷,手顫抖著遞給爸。爸接過考卷,看著上面那刺眼地分?jǐn)?shù),怒發(fā)沖冠,大聲吼叫:“你給我考這么爛的分?jǐn)?shù),我都替你感到羞愧了。今天,我一定要打醒你這個(gè)成天就知道玩的`家伙!”爸爸吼著,從角落抄起一把竹棍,不由分說地往我大腿上狠狠地抽下去,一條通紅通紅地傷痕立即呈現(xiàn)出來。我望著爸氣得漲紅了的臉,眉頭緊挨著,我仿佛看到了他頭上燃燒著憤怒之火!翱窗桑@就是你每天瘋出來的結(jié)果,你滿意了吧!”說著,又有幾條鞭痕為我大腿作裝飾。我再也忍不住了,疼痛的眼淚在眼眶里溜達(dá)了幾下從臉頰上滑落下來:哼,爸根本就不愛我,如果愛,他應(yīng)該是用他的大度包容著我的!澳憬o我在家老實(shí)呆著,好好反省反!”說著,把手中的竹棍一丟,氣呼呼地去上班了。

  門關(guān)上,剛才的前景像放電影似的一遍遍在我腦海里重播:爸打我為的是啥?不就是讓我以后的路程走得更扎實(shí)一點(diǎn),以后的生活更好嗎?而我卻錯(cuò)怪了爸,把他的愛不當(dāng)成一回事,徹底誤解了他對(duì)我那深深的愛。

  不知不覺,夜已籠罩了整個(gè)大地,我的困意占據(jù)著整個(gè)身心,我關(guān)上了燈,正準(zhǔn)備睡覺。這時(shí),一絲輕微的開門聲從縫隙中傳來,我努力地將眼睛睜開一條縫,是爸回來了。

  爸放慢腳步,,悄悄走到我床頭,自言自語道:“是不是我出手太重了?唉,真不應(yīng)該啊!他摸了摸我的額頭,隨后帶著對(duì)自己深深地自責(zé)走出了我的房間。那一晚,在愛的包圍下,我睡得十分舒適。

  第二天我醒來,爸已經(jīng)去上班了,只留下了一張紙條:

  寶貝

  爸爸去上班了,早飯我已經(jīng)做好了,你趁熱吃吧。

  永遠(yuǎn)愛你的爸爸

  我看著餐桌上冒著熱氣的早餐,眼眶再次濕潤了,心,已被愛填得滿滿,滿滿。

  那根竹棍已被遺忘在了角落,但竹棍身上藏著的父愛我一輩子也不會(huì)忘記。

濃濃的父愛作文3

  我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩篇,讓詩意在黝黑的土地上能獨(dú)自地奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩行里竟裝不下那歲月深處的缺口處,那些錯(cuò)綜別致的枝丫飽蘸月色在父親黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水畫,更裝不下父親瘦瘦的骨頭。

  古老的石磨仿佛還在吟唱著嘶啞的童謠,把糧食碾成歲月,把父親走過的橋和路碾成了折折疊疊的年輪,五谷雜糧是父親的語言,篩去糠,往往就看見了父親的柔情。

  讓愛深入骨血。父親彎躬成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,他深信收獲的會(huì)是一輪皓月。

  犏牛馱著夕陽回家,后面跟著瘦瘦的父親。歲月的斧子把泣血的夕陽劈開,給母親當(dāng)做柴燒,西屋里的涼席上父親正抽著嗆人的烤煙。

  六月。麥田里翻滾著金黃的麥浪,父親像一株被風(fēng)吹彎腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊,閃著金色的光芒。舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸稈上,血色如大地般殷紅、鮮艷。我的骨頭里刻著你的血啊,父親。

  家鄉(xiāng)的老井。濕漉漉的井繩,吱呀吱呀的轱轆,常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆在不知不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽光下刷新生命的溫度。

  登上開往城市學(xué)校汽車的時(shí)候,透過厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過父親的額頭,如碾在我心頭一般疼痛。

  我總在有月亮的夜晚將父親贈(zèng)與我的羌笛吹響。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著母親手里柴米油鹽,編織著我和弟弟身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指間,悄然遠(yuǎn)逝,父親堆砌皺紋的額頭變得深沉、凝重。

  月亮掛在村口的枯樹枝頭,不落。城市的風(fēng)啊可曾將我的思念傳達(dá)到那里?有寒風(fēng)的晚上,那顆總在村口焦急徘徊的心,是否收到了我賦予羽毛的那一聲問候?

  今天,我坐在考場(chǎng)上,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。

  “父親”,一個(gè)多么溫暖的詞語,我將永生揣懷著這個(gè)詞,踏上我的未來旅程。

  權(quán)威解讀 充滿真情的詩歌語言勾勒出一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良、默默耕耘的父親肖像。讀這樣的文字,我們仿佛看到了羅中立油畫的《父親》形象:古銅色的老

  臉,艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋;犁耙似的手,缺了牙的嘴,手中端著的一個(gè)破舊的茶碗……一個(gè)我們精神上的父親形象!

  考生超凡的語言組織能力、運(yùn)用能力令人驚嘆。能吸收詩歌意象精華,自由整合而準(zhǔn)確表達(dá)立意,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!

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