關于父愛的高中作文三篇

　　關于父愛的高中作文篇一：父愛

　　今天早上第二節(jié)課下了以后，我和謝老師一起走出教室。謝老師提著三本書《蘇菲的世界》《目送》和《沒有一棵小草會自慚形穢》送給上一屆一位學生。我們聊到了《蘇菲的世界》，這本書在主線劇情中穿插了從古至今著名哲學家和他們的學派以及思想。謝老師說：“這本書其實挺難懂的�！蔽艺f：“當初我看這本書時，只是把故事情節(jié)看了，而對于其中所涉及的哲學思想則看不懂。后來爸爸對我說‘每天晚上我給你讀一兩章，我們一起學習、理解’。于是??”謝老師會意地點頭：“他就每天給你讀一些�！蔽摇班拧绷艘宦�，繼續(xù)說：“我爸爸從一年級就開始給我讀故事，開始只是讀一些小故事，后來讀整本的《格林童話》，慢慢的讀的書就多了起來：什么四大名著，《哈佛家訓》，《中華五千年》，簡本的《史記》，這些書都很厚，和字典有得一比，他都讀完了；還有比如《民俗故事》，《窗邊的小豆豆》，《魯賓遜漂流記》??我爸爸給我讀了好多書呢！現(xiàn)在想想覺得簡直有點不可思議�！敝x老師笑笑：“你爸爸好了不起哦。劉亦婷小時候也是這樣，你和她很像呢！”我聽了十分高興。

　　回到寢室，我一直在想這件事。細細算來，爸爸給我講過很多故事、讀過很多書。如果是我，我能堅持六年不泄氣的每晚讀一些故事嗎？爸爸媽媽真是用心良苦呀！為了給我創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，每晚再忙都會抽時間為我讀一點。雖然我會惹爸爸生氣，也會生爸爸的氣，不過沒關系，我還是很愛爸爸。人們都說“父愛如山”，如今這山，化成一塊一塊的泥土，融進了每晚的故事中。就這樣，我每晚都可以分享一點父親那深沉的愛了。

　　晚上，隨便拿起一本書，回憶著曾經(jīng)爸爸給我讀故事的時光。那些愛融入了沙漏中，隨著時間的流逝，一滴，一滴地滴在心里，暖我胸懷。

　　關于父愛的高中作文篇二：沉默的父愛

　　操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵，沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是愛好索然，轉過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。

　　16歲。

　　禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。

　　昨天。

　　校門口，一位青年與他的父親作著離別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的.手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。接近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么暖和，一步、兩步、三步

　　今天。

　　考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中布滿感激與驕傲。

　　我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。沉默的父愛我很感激它。

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　　關于父愛的高中作文篇三：有關“父親”的高考作文或高中生作文

　　父親的手，即使是在教訓孩子，也會給以孩子溫暖。

　　——題記

　　自我有了記憶能力起，我對父親一直有一種天生的畏懼感，老實說，父親并不高大，一米七的個頭，略有些發(fā)福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個有學問之人，理應是溫文爾雅的。誰知在我的心中，他卻像個山野村夫一樣，有些匪氣。尤其是他那雙手，雖不似練武之人布滿老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開五指，便像一塊磚一樣厚重。當他的磚一樣的手掌向我揮來時，我頓時覺得我成了孫猴子，即將被五指山壓得無翻身之日。

　　事實上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次，第一次是手，第二次是臉，第三次是頭。

　　記得我八歲那年，正值頑童歲月，也是任性的時候，那時我迷上一套漫畫，數(shù)次開口索要不成后，我便挺而走險——偷，大概偷了三十塊錢，當然，當時的我顯然不夠熟練——當然后來也沒偷過，當我把手伸進父親皮夾的一剎那，我忽然感覺身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當天，當父親的磚頭手第一次用力地拍到我的手掌時，我還是不爭氣地哭了，因為太痛了！

　　從那時起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當他厚重的大手甩到我的臉上時，終于，我下定了決心——等什么時候我長大了，絕不會任父親打了！

　　十六歲，十七歲時我的身高如春筍一般拔地而起，真有勢撥五岳掩赤誠之勢，十七的我和父親站在一起時，個子高他一頭。

　　終于，在又一次犯了錯后，父親又揚起了他的手。我心想，若他揮下，我一定有擋住他的手的力氣。他揚起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時在聽老師訓斥我時，父親用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌，最終還是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地撫摸了我的頭，眼神復雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。

　　我愕然了，我沒有想到父親會做出這樣的舉動，我曾經(jīng)一次又一次的想過，當我有力氣抓住他揮向我的手時，我會得意地笑，會張狂地笑，會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個復雜的眼神。

　　父親身走了，留給我一個背影。父親有些駝背了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤，想到父親的手，那不僅僅是懲罰我的利器，更是溫暖我的太陽啊。

　　回想起生活中的一個一個片段，想到每天早上六點就要起床準備早餐的父親的手；想到每天晚上十一點要去學校自習室接我的開著車的父親的手；想到幫我涂藥的那雙手；想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。

　　我忽然對著父親的背影大聲喊：爸，我會努力的！父親身影猛然一頓。終于，他緩緩揚起了手！像太陽一樣！