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分享的作文合集(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的分享的作文10篇,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
許多人抱怨成長路中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的`擁有者。
其實(shí),成長路中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于成長路,善于發(fā)現(xiàn)成長路的美,善于從成長路中得到啟示,你會(huì)感到成長路中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得成長路本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
用心去品味成長路,成長路這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗就在你的身邊!美麗就在我們身邊。
分享的作文 篇2
分享生命的美麗就是歷練的過程。
生命是平凡的,因?yàn)槲覜]每個(gè)人都擁有它,然而,擁有者是否會(huì)感到這是上天的恩賜呢?自然界締造了讓萬物生生不息的永恒的存在——生命,而且自然界又是公平的,他不會(huì)讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予,他恩賜的生命是需要?dú)v練的。
一個(gè)清爽的夏日的早晨,我在村間小路悠閑地散步,耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲,抬頭觀賞這一片茂密的樹林,突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只尚未蛻皮的蟬,在筆直的樹干上聲聲的叫著。我不禁走近,清晰地看到它舊殼下的一層新殼,那是他生命蛻變后的形式,漸漸地,它的叫聲更大了,更像了,更亮了,整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它,清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫,如絲般的細(xì)縫,隨著時(shí)間一秒秒的推移,越來越寬,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蟬停止了鳴叫,小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹,伴著久違了的涼意,蟬左右蠕動(dòng)著身體,試圖擺脫舊殼。然而,裂縫還是太小了,蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對它來說艱難而又無法逃避的考驗(yàn),可當(dāng)我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時(shí),又迅速的縮了回來。不能!我不能分擔(dān)本應(yīng)由它自己完成的任務(wù),這是生命對他的歷練,我決不能幫助它在這場考試中作弊!于是,有很長一段時(shí)間,蟬靜止在樹上,一動(dòng)不動(dòng)。我認(rèn)為它放棄了,放棄了答卷,放棄了新生,放棄了蛻變后的美麗。然而,正在這個(gè)念頭在心底萌發(fā)時(shí),蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到,它又在震動(dòng)雙翅,發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大,好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。
我他全身都在顫抖,都因?yàn)橛昧Χ杭t。這時(shí),我的心,我的`周身突然涌起了一股暖流!凹佑汀!我興奮地喊了起來,雙手情不自禁的揮舞著。它抽動(dòng)著全身,背部已露出了新殼,接著,又是一陣寂靜……幾分鐘后,一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了!成功了!他終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。
“咔”我用相機(jī)拍下了這一瞬間,我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。
蟬沐浴著陽光,走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著美麗的動(dòng)人的瞬間。
分享的作文 篇3
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,我喜歡婀娜多姿的水仙,我喜歡浪漫的玫瑰,我喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的平凡的小草。
平凡的小草是默默無聞的。當(dāng)人們在撫摸那些嫵媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰想過平凡的小草,有誰又懂得贊美平凡的小草呢?沒有,但是,平凡的小草卻無意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒更美麗!
平凡的小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的',它們被壓在石頭之下,為了生長,它們不管石頭有多么的堅(jiān)硬,縫隙有多么的窄,都堅(jiān)持往上長,突破重重的難關(guān)。成功總是屬于努力者的,所以它們成功了,它們在自己艱苦的努力下,從石塊下長了出來!
平凡的小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,沒能人們遮陽、避雨、供材;更沒有花兒那樣艷麗動(dòng)人,被人們欣賞、贊嘆。它們似乎是被人們忽略、遺忘的。但它們沒有垂頭喪氣,反而用自己旺盛的生命力,讓四處都布滿它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右椎倪@首詩多么形象地寫出了平凡的小草那多么頑強(qiáng)的生命力!平凡的小草一顆顆的種長在一起時(shí),不要說是野火,就算是狂風(fēng)暴雨,風(fēng)欺雪壓又是能把它怎么樣呢?
就是這樣平凡的,這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的平凡的小草,教會(huì)了我做人的道理:做人不要貪圖那些虛榮,不要因?yàn)樽约簾o能而感到自卑,我們要做一個(gè)最好的自己!遇到困難要勇于克服,相信成功與你近在咫尺!
分享的作文 篇4
寒冷的冬天總算過去了,又是一個(gè)風(fēng)和日麗、百花爭艷的春天,到處充滿著色彩,到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋;柳枝抽出了嫩芽,在風(fēng)中搖擺;美麗的桃花開得正旺,一朵朵爭奇斗艷,空氣里彌漫著花香,引來幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。
屋檐下有個(gè)燕巢,三只剛出殼的小燕子,長著嫩黃的`小嘴,拍打著翅膀,“唧唧”地叫著,焦急地等著燕子?jì)寢寔砦故场?/p>
小英走出門來,她穿著紅色外套,藍(lán)色裙子,頭上梳著羊角小辮,還扎了鵝黃色的蝴蝶結(jié)。她看著這一派春光明媚的景色,深深地吸了一口氣,心里有種說不出的喜歡。
小英轉(zhuǎn)頭看著燕巢,心中升起一種盼望,盼望小燕子快快長大,省得燕子?jì)寢屨烀γβ德档。突然,意想不到的事情發(fā)生了,小燕子在巢里互相推擠著,有一只小燕子竟然滾了出來,只見它徒勞地扇動(dòng)著翅膀,但畢竟羽翼未豐,重重地摔在地上。
小英一下傻眼了,看著小燕子顫動(dòng)著翅膀,眼睛微閉,肚子一起一伏,發(fā)出微弱的叫聲。“喵嗚”,不知從哪里躥出一只大花貓來,只見它雙眼瞪得圓圓的,前腿趴在地上,后腿蹬直,弓起后背,尾巴快活地?fù)u來搖去,一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小英急壞了,她的心都提到嗓子眼上了,說時(shí)遲,那時(shí)快,小英急中生智,隨手從墻邊拿起一根小棒,朝著大花貓沖去,一邊揮舞著小棒,一邊大喊:“滾開,不許傷害小燕子!”大花貓愣了一下,一扭頭就逃跑了。
小英長長地吁了一口氣,用手輕輕捧起小燕子,拂去它身上的泥土,又從家里搬出梯子,將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子?jì)寢尰貋砹耍煌5卦谛∮㈩^上飛旋,不住地叫著:“唧——唧——”,好像在說:“謝謝你。≈x謝你!”
小英看著幸福的燕子一家,開心地笑了。
分享的作文 篇5
每年過年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>
從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會(huì)有所忌憚的'了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。
那是姐姐剛回來的時(shí)候,我拉著她那有一些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨(dú)食!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西!!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……
分享的作文 篇6
如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生更加動(dòng)人;如果人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。
分享就是共贏,那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的慷慨大方。商人購進(jìn)了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了雜色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問植物學(xué)家,專家說是花染上鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈(zèng)給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的海洋,大家都發(fā)了財(cái)。不求回報(bào)的饋贈(zèng),更多的'是無償?shù)姆窒,還有什么比鄰里間的幫助分享來得更美好?
分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出相對論并準(zhǔn)備發(fā)表之際,玻爾的來信也提出了這一觀點(diǎn)。于是愛因斯坦放棄了發(fā)表,與玻爾共同討論研究,最終兩人都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位科學(xué)家,僅由一封書信建立起的友誼,互相幫助,無私提出自己的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來得更真誠?
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個(gè)故事:她給一個(gè)幾天沒有東西吃家庭送去一些米,那家庭的母親把米分成兩份,其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃!狈窒砭褪窃谧约豪щy時(shí)也能幫助別人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高,因此一道題問了老師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。老師卻說:“用一盞點(diǎn)燃的蠟燭,去點(diǎn)燃其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而收獲了更多的光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒,手有余香的心境,是愉悅別人,快樂自己的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去看待這個(gè)世界,也許會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富,但得到的卻是金錢買不來的快樂與真誠。這種收獲不正是我們想要的嗎?
分享的作文 篇7
鼠年的端午佳節(jié),我到棠下溪觀看了“天河農(nóng)信杯”龍舟賽。這場競賽雖然規(guī)模不大,卻很有中國傳統(tǒng)的龍舟競渡的韻味。
一來到棠下溪,只見溪的兩側(cè),人頭攢動(dòng),鑼鼓喧天,紅旗招展,觀者如潮。參賽隊(duì)伍早已準(zhǔn)備就緒,一艘艘仿龍?jiān)煨偷凝堉,一字排開。每艘龍舟上有20多名劃槳手,一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗,每隊(duì)著裝不同,色彩繽紛;隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,陣勢宏大,場面極為壯觀。
競賽就要開始了。隊(duì)員們屏住呼吸,跪在舟板上,全神貫注地等待出發(fā)的'那一刻。隨著發(fā)令員一聲令下,健兒們手舉漿落,奮力劃槳擊水,各艘龍舟如箭離弦,此時(shí)舟上的擊鼓聲,溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片,群情激昂,各隊(duì)龍爭虎斗進(jìn)入白熱化。此刻,一幅具有濃濃鄉(xiāng)情的龍舟競渡的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在眼前。你只有身臨其境,才能感受到它的無窮魅力。
我國龍舟競渡的起源,流傳最廣的是愛國詩人屈原的傳說。傳說屈原投汨羅江自盡后,楚人劃船拯救,奮力打撈屈原的尸體,卻無所獲。從此,每年農(nóng)歷五月初五——屈原投江殉難日,楚人為了紀(jì)念這位偉大的詩人,都到江上劃龍舟。于是端午佳節(jié)龍舟競渡的習(xí)俗便這樣流傳下來了。
由于龍舟賽具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性,而且也體現(xiàn)了人們心中的愛國主義和集體主義精神,所以如今已成為一種體育競技活動(dòng),流傳很廣。今年舉辦的20xx年北京第29屆奧運(yùn)會(huì)上,龍舟賽已經(jīng)被確定為表演項(xiàng)目了呢!
分享的作文 篇8
我們常常會(huì)見到天空中的自由飛翔,但是有些人會(huì)傷害小鳥們,讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)鳥兒,就讓我來講一講鳥兒的事。
有一次,我跟著媽媽去上山砍柴,我在一旁玩耍,玩著玩著,看見那邊上樹上一個(gè)鳥巢,我走到熟的下面,看見鳥媽媽嘴里銜著一條蟲,準(zhǔn)備給自己的孩子喂食,過了一會(huì)兒,鳥兒的尾巴突然伸出來拉了一堆鳥屎,從鳥巢外掉了下來,幸好我身手敏捷,要不然就會(huì)拉到我身上來了。
還有一次,我和朋友到山頂上玩耍,剛到山頂聽到一聲響“嘭”,一聲把我們大家嚇到了,我們非常想知道發(fā)生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看,往下一看,看見一個(gè)叔叔拿著鞭炮從上面的山上扔下來,就在天空中炸到了依著比較大的鳥。我們看見豬了這么殘忍的場面,我下定決心做一個(gè)廣告語,廣告語是“保護(hù)鳥兒,人人有責(zé)”,我還有一句話想告訴你們“你們不能傷害鳥兒,鳥兒是我們的朋友,小鳥會(huì)給我們捉害蟲,保護(hù)植物,我們也要愛護(hù)鳥兒。”
每天早晨我起床的時(shí)候,都能聽見的清脆的鳥叫聲在窗臺(tái)前響個(gè)不停,我一往窗子走去,你就飛走了。我看見你在太難空中快樂的飛行,飛行的'動(dòng)作十分的迷人,是那么的可愛,讓人心生喜愛之情。
鳥兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲,但是人們還是一如既往的傷害你,我在這里向你們道歉,我們以后再也不傷害你們了。我們會(huì)好好保護(hù)鳥兒的。
分享的作文 篇9
我沉默寡言,好安靜,總是一個(gè)人,常年的孤獨(dú)使我身邊帶上了晦暗的霧,光都被阻擋了。而你卻闖進(jìn)了我的身旁,驅(qū)散了霧,帶來了光。你的分享的光,讓我得到了救贖。
夜里,慣于安靜的我在父母的談話喧鬧中悄悄離開了家?。來到寂靜的小路,心里是一片平和與寧靜。月光皎潔,鋪灑著大地,樹葉在月光下泛出柔和的細(xì)光,話兒在月光的安撫下沉沉入睡,遠(yuǎn)處的池塘也映出粼粼波光,池邊有一個(gè)穿著白色花裙的女孩在仰頭看月,一切是那么美好……
然可能太過于美好,竟覺得不真實(shí),?有點(diǎn)虛幻。我看見周圍,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)除了我所注意到的其他的景物竟都蒙上一層灰,看不透也摸不著。這是個(gè)夢,太不可思議了!這個(gè)夢竟如此這真實(shí),而夢中的我還有著獨(dú)立的思想?,一切都是神奇的。
我在震驚中回過頭來,看見池塘邊的女孩動(dòng)了,她不再仰頭看月而是偏頭看向了我,好像才發(fā)現(xiàn)有我的存在。我與她相視。她的眼睛是那么清亮,有著一把細(xì)碎而璀璨的光。溫柔的月光勾勒出她姣好的面容,月光為她披上雪白的新裳。她向我伸出了手,而她身后有著耀眼的光……
夢在這里戛然而止。
我猛然驚醒,夢里的一切開始褪去,變得模糊。我想起夢里的我想抓住點(diǎn)什么,但卻忘了。只記得夢里那個(gè)女孩的眼睛里的.細(xì)光和她背后那耀眼的光……
這個(gè)夢,讓我也想在現(xiàn)實(shí)中抓住點(diǎn)什么。
是光嗎?
九月開學(xué),那個(gè)夢已過去了一個(gè)月,我想這只是一個(gè)只屬于夏天的夢。我其實(shí)想再次夢見那個(gè)夢,可終究沒有夢見,也許再也無法夢見了吧。我開始淡忘那個(gè)夢,只是偶爾還會(huì)想起,想觸碰夢里那耀眼的光。
我思緒著,來到教室坐在最僻靜的,也是最沒有存在感的角落。我用漠然的眼光掃視周圍吵鬧的同學(xué)們。淡淡一掃,竟撞上眾人中一雙清亮的眼目。那眼目有著一把細(xì)碎的光,和一月前夢見的那個(gè)女孩的眼睛一樣 。
我愣住了,而你好像也發(fā)現(xiàn)了我,眼里有一絲疑惑,然后直徑走向了我。你在我面前伸出了手,我隱約記起夢里那個(gè)女孩好像也向我伸出了手。我想起了你就是夢里的那個(gè)女孩。你見我遲遲不伸手與你想握,嘴角泛起笑意,說了一句:“同學(xué),我好像在夢里見過你”。
我聽見你說的話,伸出了手與你相握,回道:“我也是呢”。心跳驀然加速,臉上泛起紅暈,你的手是溫?zé)嵊旨?xì)膩的。
我們在現(xiàn)實(shí)中遇見了曾在夢里的相見的彼此。
你帶著背后的光,驅(qū)散了我身邊的晦暗的霧。
一眼便鐘情,現(xiàn)實(shí)終相遇。
夢里的邂逅,現(xiàn)實(shí)的相遇。是我命中的救贖,救贖便是你的光,你將光分給了我。
你分享的光,照亮了我的世界,感謝遇見,我會(huì)愛你。
分享的作文 篇10
一年有三百六十五天,在這三百六十五天里,我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。
今年的國際六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng),有少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,有大型猜謎語活動(dòng),還有小學(xué)生畫展和書法比賽……我們班還表演了古詩經(jīng)典誦讀,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色,可是我的心里有些小緊張,希望以后能多多參加這樣的活動(dòng),變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)里,你知道我最喜歡哪項(xiàng)活動(dòng)嗎?告訴你吧,我最喜歡的.就是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,因?yàn)槲医K于成為一名少先隊(duì)員,可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍!我真開心!
今年的國際六一兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子。
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